AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

DECADA DE LA EDUCACIN INCLUSIVA 2003-212

DATOS INFORMATIVOS:

II

1..1. D.R.E.
1..2. INSTITUCIN EDUCATIVA
1. 3 DIRECTOR
1 .4 ASESOR
1 .5 COORDINADOR PEDAGGICO
1.6 REA
1..7 GRADO Y SECCIN
1. 8. HORAS SEMANALES
1..9. DOCENTE
1.10 AO
1.11 DURACIN
FUNDAMENTACIN:

: AREQUIPA
: LIBERTADOR CASTILLA
: MG. EDMUNDO ERNESTO FERNANDEZ NINA
: DR. LUIS EDMUNDO MACHADO PORTUGAL
: PROF.JAVIER G. RAMOS CRUZ
: ARTE
: 4 A,B,
: 2
:
: MAGDALENA. SOFIA CCAMA CRUZ
: 2016
: 10 SEMANAS,DEL 14 DE MARZO AL 05 DE MAYO

El rea tiene como finalidad desarrollara la sensibilidad, la creatividad el pensamiento

DE los estudiantes para reconocer, valorar y apreciar las caractersticas de su cultura y de otras
Adems les brinda oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas emociones y sentimientos
Mediante diferentes expresiones artsticas como la msica, el teatro, la danza y las artes visuales.
Brinda al estudiante diversas oportunidades la de trascender como el uso de diversos lenguajes artsticos,
para con libertad sus percepciones sobre la realidad sus creencias sus emociones y sentimientos, el
desarrollo afectivo y un desarrollo creativo para transformar su propio ser y actuar con libertad, equidad y
justicia.
III. TEMA TRANSVERSALES:

Educacin para el xito

IV- .- VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
ACTITUDES
ANTE EL ARA
RESPONSABILIDAD *Cumple con sus tareas y obligaciones en
el tiempo previsto.
*
*Ingresa a la hora indicada al saln de
clase.
IDENTIDAD
*Muestra iniciativa y disponibilidad para
representar a su I. E.
* Viste el uniforme correctamente
cuidando su representacin personal.
RESPETO

*Respeta normas de convivencia y

acuerdos de la mayora.
*Pide la palabra para expresar sus ideas
respetando la opinin de sus compaeros

ACTITUDES
DE COMPORTAMIENTO
+Conserva y utiliza adecuadamente los
textos y materiales educativos.
_Ingresa a la hora indicada a la I. E.
*Participa activamente en actividades
programadas por la I.E.
*Entona con fervor cvico el himno
nacional y de la institucin.
*Cuida el patrimonio institucional.
*Es corts con sus profesores y
compaeros.
*Emplea vocabulario adecuado.

Demuestra empata y tolerancia hacia sus compaeros.

V. CARTEL DE COMPETENCIAS:
CAPACIDAD DE
COMPETENCIAS VII CICLO
AREA
EXPRESIN
*Expresa sus emociones sentimientos e ideas con imaginacin y creatividad, mediante
ARTSTICA
diversas formas de comunicacin artstica de otros espacios culturales aplicando los
procedimientos tcnicos necesarios para la realizacin artstica que fortalezca la
identidad y la esttica del arte tradicional y popular del Per y del mundo.
*Aprecia crtica mente el arte peruano y universal, como expresin de creatividad y libertad y como medio para
APRESIACIN
ARTISTICA
construir y reafirmar su identidad personal, social y cultural.

VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

Contenidos bsicos

Aprendizajes y actitudes esperados

Recursos

estrategias

T/h

1-1 Voz. Tcnica vocal

*-*Explora conocimientos sobre la

Tcnica vocal.

Anlisis y sntesis de la practica

vocal

20

1.2

El Sonido.

*Crea la sensacin del Sonido.

Organizadores
Conocimientos
audio

1.3

El Pentagrama.

EXPRESIN ARTISTICA

Participacin activa
*Evala y Practica las notas del
pentagrama.

1-4Las Claves.

Esquematizacin de conocimientos
*Disea conocimientos de las claves,

1.5

Participacin
Activa.
Ejercicios previos

Nombre de las
Figuras.
* E labora .el nombre de las figuras.

APRESIACIN ARTISTICA
Ejercicios prcticos de improvisacin
1.6- La composicin

*- Disea composiciones de
paisajes.
Organizacin de conocimientos Ejercicios
de concentracin

1.7- La Perspectiva

* E explora la perspectiva y sus

conocimientos.

Lluvia de ideas.
Organizadores de conocimientos

1.8-L a simetra.
*-Crea la simetra

Participacin activa

1.9-movimiento
*Emplea el diseo de movimientos.
1.10-equilibrio

*Identifica el equilibrio.

Ejercicios grupales.

..

VII- MATRIZ DE EVALUACIN

CAPACIDADES
INDICADORES
DE AREA Y
SELECCIONADOS
ACTITUDES

EXPRESIN ARTISTICA

APRECIACION
ARTISTICA

Explora, conocimientos sobre la

tcnica vocal del canto, en la prctica.
*Crea la sensacin del sonido por
medio del reproductor, transmisor, y
receptor.
*Evala y Practica las notas del
pentagrama con las notas musicales.
*Disea conocimientos de las claves,
colocando la nota sol, siguiendo el
orden creciente y decreciente en la
escala.
*Elabora el nombre de la figura, en el
pentagrama, ascendente y descendente
* Disea composiciones de paisajes a
mano alzada para la flexibilizacin de
las manos en trabajos prcticos.
*Explora la perspectiva conocimientos
en trabajos creativos.
*Crea la simetra composiciones
creativas.
-Emplea el diseo de movimientos en
trabajos prcticos.
*Identifica el equilibrio en trabajos
creativos.

ITEMS

PUNT

20

2(2)

20

2(2)

30

3(2)

20

2(2)

30

3(2)

30

3(2)

20

2(2)

20

2(2)

INSTRUMENTOS

FICHAS DE
OBSERVACIN

FICHAS DE
OBSERVACIN

VIII - EVALUCIN DE ACTITUD ANTE EL AREA:

Valores Actitudes
Indicadores seleccionados

Instrumentos

RESPONSABILIDAD
Perseverancia en
En las tareas
.RESPETO Respecto alas
Normas de con
Vivencia.
SOLIDARIDAD: DisposiCin cooperativa
Y democrtica
IDENTIDAD Disposicin
emprendedora

* Prev los materiales respectivos para la ejecucin

De su obra artstica.
Fichas de seguimiento.
Fichas de observacin
* C omparte sus materiales con sus
Compaeros.

Muestra firmeza en el cumplimiento de sus

Propsitos.

Fichas de seguimiento.
Fichas de observacin

Empren
Dedora.
HONESTIDAD
Comparte mateRial didctico.

IX-

* Prev los materiales respectivos para la

Ejecucin de su obra artstica.
*Muestra honradez y capacidad en sus propsitos

PLANTEAMIENTOS DE ACTIVIDADES:
*Plasman composiciones creativas mediante la aplicacin del claro osCuro en diversos dibujos por su gnero.
*Emplean ptimamente los materiales del entorno.
*representaciones teatrales con temas humorsticos y musicales.

X-

BIBLIOGRAFA:
-PARA EL PROFESOR:
-Artes Plsticas:
Juan Villacorta Paredes
-Dibujo y pintura : Jos Parramon
- Educacin Artstica: Rene Andia
-Educacin por el Arte: Francisco mendoza .F
-Educacin Por El Arte Dante Ziga Velando
URLs:
http//es.wikipedia.org/wik/artedram%c3%A1tico
-PARA EL ALUMNO:
Texto Optional.
XIOBSERVACIONES:

Aplao, Marzo del Ao 2016

..
MAGDALENA SOFIA CCAMA CRUZ

DOCENTE

JAVIER G. RAMOS CRUZ

COORDINADOR