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DISEO
CURRICULAR
DIMENSIN
COMPETENTE
GRADO: PRIMERO
REA: EXPRESIN ARTSTICA
COGNITIVAS
ACTITUDINALES
Describe
la
preparacin
de
pinturas naturales, su
aplicacin.
Realiza actividades
de aplicacin y
combinacin
de
pinturas.
Diferencia
formas
geomtricas,
tamaos,
diseos,
texturas y colores.
Socializa
sus
trabajos artsticos
mediante
exposiciones,
presentaciones
y
representaciones.
Clasifica
sonidos
meldicos
y
acsticos de acuerdo
al pulso y ritmo
musical.
Ejecuta
instrumentos
de
percusin
combinando pulso y
ritmo musical.
Define
procedimientos para
la
interpretacin
musical.
Representa
actividades
y
esquemas
corporales
de
acuerdo al pulso y
ritmo musical.
Identifica formas,
tamaos, diseos,
texturas, colores y
sonidos del entorno.
Realiza actividades
de interpretacin de
rondas, graficacin
de elementos de la
naturaleza
y
movimientos
corporales.
Procesa
ENTRADA
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Observa
la
preparacin
de
pinturas naturales, su
aplicacin
e
identifica
formas,
tamaos,
figuras
geomtricas y su
relacin
con
la
corporalidad.
SERCOMPETENCIAS DEL
C2 Argumentativa
PEDAGGICASCOMPETENCIAS
C3 Propositiva
C1 Interpretativa
Disea
y
valora
manualidades
con
material del medio
demostrando respeto
por el arte y la
msica del entorno.
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INTENCIONALIDAD:
El mediado se aproxima al
conocimiento
mediante
kinestesia y el juego entre la
introversin y extroversin.
TRASCENDENCIA
SIGNIFICADOS:
DE
El mediado codifica y
decodifica esquemas del
lenguaje artstico.
ATRIBUCIN
DE
SIGNIFICADOS: El mediado
se caracteriza por su
pensamiento
divergente
frente a la produccin
artstica
y
transforma
elementos del entorno.
CONVIVENCIA Y PAZ:
Comprende que todos los
nios y nias tienen
derecho a recibir buen
trato, cuidado y amor.
PARTICIPACIN
CIUDADANA: Expresa sus
ideas, sentimientos e
intereses en el saln y
escucha respetuosamente
los de los ms miembros
del grupo.
RESPETO POR LA
DIFERENCIA:
El mediado se caracterizar
por ser autnomo en su
conocimiento, libre en la
toma de decisiones,
critico, transformador de
su entorno y de
pensamiento creativo.
SALIDAS
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