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III. PRODUCTO
Los estudiantes realizan acciones colectivas que le conlleven al consumo responsable del agua y de los alimentos sanos a
travs del anlisis de textos y resolucin de problemas.
Estudiantes conviven con el FEN actuando organizadamente.
Charlas de concientizacin ante la proliferacin de enfermedades (zika, chicungunya, dengue, etc.).
Elaboracin de manuales,
Trabajo con material reciclable.
Elaboracin de textos.
IV.
DURACIN:
Del 21-3 al 29- 04 2016
V. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMUNICACIN
MATRIZ
COMPRENDE
TEXTOS
ORALES
SE
EXPRESA
ORALMENTE
CAPACIDAD
INDICADORES
Ordena sus ideas en torno a un tema especfico a partir de sus saberes previos y
fuentes de informacin.
COMPRENDE
TEXTOS
ESCRITOS
PRODUCE
TEXTOS
ESCRITOS
Escribe diversos tipos de textos con algunos elementos complejos y con diversas
temticas; a partir de sus conocimientos previos y en base a otras fuentes de
informacin.
Escribe un manual de convivencia.
-Escribe textos sobre el da del agua.
Revisa el contenido del texto en relacin a lo planificado.
MATEMTICA
MATRIZ
ACTA
Y
PIENSA
MATEMTICAM
ENTE
EN
SITUACIONES
DE CANTIDAD
CAPACIDAD
INDICADORES
Matematiza situaciones.
Expresa en forma oral o escrita, el uso de los nmeros hasta seis cifras en
diversos contextos de la vida diaria (sueldos, distancias, presupuestos
comunales, regionales, aforo de un local, etc.).
Elabora representaciones de nmeros hasta seis cifras en forma concreta,
pictrica, grfica y simblica.
Describe la comparacin y el orden de nmeros de hasta seis cifras.
Razona y argumenta
matemticas
generando
ideas
CIENCIA Y AMBIENTE
MATRIZ
CAPACIDAD
Problematiza Situaciones
INDAGA,
MEDIANTE
MTODOS
CIENTFICOS
Genera y registra datos e informacin
SITUACIONES
QUE
PUEDEN
SER
INVESTIGADAS
POR LA CIENCIA Analiza datos o informacin
INDICADORES
y
aplica
conocimientos Da razn que las enfermedades ms frecuentes son provocadas por bacterias
EXPLICA
EL Comprende
Cientficos
y
argumenta
cientficamente
y otras enfermedades por virus que afectan los rganos respiratorios.
MUNDO
SITUACIONES
Da razn de que los insectos nos pueden enfermar
FSICO,
BASADO
EN
CONOCIMIENT
OS
CIENTFICOS
DISEA
PRODUCE
PROTOTIPOS
PARA
RESOLVER
PROBLEMAS DE
SU ENTORNO:
PERSONAL SOCIAL
MATRIZ
AFIRMA
SU
IDENTIDAD
SE
DESENVUELVE
TICAMENTE
CONVIVE
RESPETNDOSE
A S MISMO Y A
LOS DEMS
PARTICIPA
EN
ASUNTOS
PBLICOS PARA
PROMOVER EL
BIEN COMN
ACTA
RESPONSABLE
MENTE EN EL
AMBIENTE
CAPACIDAD
INDICADORES
Se valora a s mismo.
Busca que las normas y los acuerdos tomen en cuenta las caractersticas e
intereses de todos sus compaeros.
Entiende que las normas y acuerdos se formulan en trminos positivos.
Cumple con responsabilidad y autonoma los acuerdos asumidos en el aula y
la escuela.
Habla con orgullo de s mismo y de la comunidad a la que pertenece.
EDUCACIN FSICA
MATRIZ
COMPRENSIN Y
DESARROLLO DE
LA
CAPACIDAD
Identifica y utiliza actividades para
la
activacin
corporal
(calentamiento), explicando sus
INDICADORES
CORPOREIDAD Y
LA SALUD
DOMINIO
CORPORAL
EXPRESIN
CREATIVA
CONVIVENCIA
INTERACCIN
SOCIOMOTRIZ
beneficios.
Experimenta
y
describe
la
relajacin de la totalidad corporal y
segmentada
en
situaciones
diversas.
ARTE
MATRIZ
EXPRESION
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTSTICA
CAPACIDAD
Explora y experimenta diferentes
usos que puede dar a objetos y
elementos de su entorno para la
escenografa, utilera y vestuario en
la realizacin de juegos teatrales y
animacin de objetos.
Disea y crea en grupo una
instalacin
o
exposicin
con
diversos
objetos
y
medios,
trasmitiendo el valor o significado
de alguna manifestacin artstica o
cultural propia de la identidad local,
regional y nacional.
Percibe, aprecia y expresa el
sentido que le transmiten las
diferentes
manifestaciones
culturales recociendo la diversidad
INDICADORES
-
Establece la diferencia entre los colores existentes en la naturaleza y los producidos por el ser
humano.
Utiliza la tcnica del collage en ciertas representaciones.
Disea trabajos manuales empleando material reciclable.
Observa y comenta sobre las caractersticas y elementos por los que est
compuesto.
Distingue los espacios donde intervino el hombre para levantar sus
construcciones.
RELIGIN
MATRIZ
FORMACIN DE LA
CONCIENCIA
MORAL CRISTIANA
CAPACIDAD
- Fundamenta los principios bsicos de
su fe, a travs de la explicacin de lo
comprendido en los artculos del
Credo.
- Identifica en el voluntariado, una
forma de imitar a Jess, busca que
todos participen en acciones para
lograr el bien comn.
INDICADORES
del calendario litrgico
DE
material
TESTIMONIO
VIDA
utilizando
Reconocemos nuestros
cambios fsicos, psicolgicos y
sociales. (P.S)
Cuidemos la higiene personal (P.S)
(C Y
TUTORA
TEMAS
REAS
ME CONOZCO UN POCO MS
Personal-Social
Ayuda social
VII. EVALUACIN
Criterios:
Participacin activa: visita.
Instrumentos:
VIII.
-
RECURSOS:
RUTAS DE APRENDIZAJE Y DCN
PCA DE 6 GRADO
LIBROS DEL MED
BIBLIA
COREFO: COMUNICACIN, MATEMTICA, CIENCIA Y AMBIENTE,PERSONAL SOCIAL
_______________________________
___________________________
JULIA ALMSTAR JUREZ
_____________________________
ROSA PALACIOS SILUP
PANTA
6 A
6C
6B
SOFA ORTIZ
TRIMESTRE
UNIDAD
FECHA DE INICIO
I
TRIMESTRE
II
TRIMESTRE
III
TRIMESTRE
1
2
3
4
5
6
21-03-2016
02-05-2016
20-06-2016
15-08-2016
03-10-2016
14-11-2016
FECHA DE
TRMINO
29-04-2016
17-06-2016
12-08-2016
30-09-2016
12-11-2016
23-12-2016
DAS
61
65
59
185
III. PRODUCTO
Proyecto de cero inservibles
Elaboracin de textos iconos verbales
Textos continuaos y discontinuos.
Feria nutricional de la papa
IV.
DURACIN:
Del 02-05 al 17- 06 2016
V. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMUNICACIN
MATRIZ
COMPRENDE
TEXTOS
ORALES
SE
EXPRESA
ORALMENTE
CAPACIDAD
INDICADORES
Ordena sus ideas en torno a un tema especfico a partir de sus saberes previos y
fuentes de informacin.
COMPRENDE
TEXTOS
ESCRITOS
PRODUCE
TEXTOS
ESCRITOS
)
Deduce las caractersticas de las personas, los personajes, los animales, los
objetos y los lugares, en diversos tipos de textos con varios elementos complejos
en su estructura.
Deduce el tema central y las ideas principales en textos con algunos elementos
complejos en su estructura y con diversidad temtica
Selecciona de manera autnoma el destinatario, el tema, el tipo de texto, los
recursos textuales y las fuentes de consulta que utilizar, de acuerdo con su
propsito de escritura.
Escribe diversos tipos de textos con algunos elementos complejos y con diversas
temticas; a partir de sus conocimientos previos y en base a otras fuentes de
informacin.
Escribe un manual de convivencia.
-Escribe poemas al da de la madre.
Revisa el contenido del texto en relacin a lo planificado.
MATEMTICA
MATRIZ
ACTA
Y
PIENSA
MATEMTICAM
ENTE
EN
SITUACIONES
DE CANTIDAD
CAPACIDAD
INDICADORES
Matematiza situaciones.
Expresa en forma oral o escrita, el uso de los nmeros hasta seis cifras en
diversos contextos de la vida diaria (sueldos, distancias, presupuestos
comunales, regionales, aforo de un local, etc.).
Elabora representaciones de nmeros hasta seis cifras en forma concreta,
pictrica, grfica y simblica.
Describe la comparacin y el orden de nmeros de hasta seis cifras.
Desarrolla y explica la radicacin.
Razona y argumenta
matemticas
Nmeros naturales:
Emplea procedimientos para comparar, ordenar y estimar o redondear con
nmeros naturales.
generando
CIENCIA Y AMBIENTE
MATRIZ
CAPACIDAD
Problematiza Situaciones
INDAGA,
MEDIANTE
MTODOS
CIENTFICOS
Genera y registra datos e informacin
SITUACIONES
QUE
PUEDEN
SER
INVESTIGADAS
POR LA CIENCIA Disea estrategias para hacer una
indagacin
INDICADORES
y
aplica
EXPLICA
EL Comprende
Cientficos
y
argumenta
MUNDO
SITUACIONES
FSICO,
BASADO
EN
CONOCIMIENT
OS
CIENTFICOS
DISEA
Y
PRODUCE
PROTOTIPOS
PARA
RESOLVER
PROBLEMAS DE
SU ENTORNO:
PERSONAL SOCIAL
MATRIZ
AFIRMA
SU
IDENTIDAD
SE
DESENVUELVE
TICAMENTE
CONVIVE
CAPACIDAD
Se valora a s mismo.
INDICADORES
RESPETNDOSE
A S MISMO Y A
LOS DEMS
PARTICIPA
EN
ASUNTOS
PBLICOS PARA
PROMOVER EL
BIEN COMN
ACTA
RESPONSABLE
MENTE EN EL
AMBIENTE
MATRIZ
COMPRENSIN Y
DESARROLLO DE
EDUCACIN FSICA
CAPACIDAD
INDICADORES
Identifica y utiliza actividades para Desarrolla con agilidad y fuerza el trabajo de flexiones en diferentes
la
activacin
corporal
LA
CORPOREIDAD Y
LA SALUD
DOMINIO
CORPORAL
EXPRESIN
CREATIVA
CONVIVENCIA
INTERACCIN
SOCIOMOTRIZ
(calentamiento),
beneficios.
explicando
sus
Experimenta
y
describe
la
relajacin de la totalidad corporal y
segmentada
en
situaciones
diversas.
ACTA
territoriales desde mltiples perspectivas.
RESPONSABLEM
ENTE
EN
EL
AMBIENTE
Evala situaciones de riesgo y propone
ARTE
MATRIZ
CAPACIDAD
INDICADORES
EXPRESION
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTSTICA
Establece la diferencia entre los colores existentes en la naturaleza y los producidos por el ser
humano.
Utiliza la tcnica del collage en ciertas representaciones.
Disea trabajos manuales empleando material reciclable.
Observa y comenta sobre las caractersticas y elementos por los que est
compuesto.
Distingue los espacios donde intervino el hombre para levantar sus
construcciones.
RELIGIN
MATRIZ
FORMACIN DE LA
CONCIENCIA
MORAL CRISTIANA
CAPACIDAD
- Identifica el rol de Mara en la historia
de la salvacin.
-
INDICADORES
Conoce por que la virgen Mara fue elegida como madre de Jess.
TESTIMONIO
VIDA
DE
Comprende
ngelus.
reflexiona
sobre
el
Identifica por que Jess nos envi la presencia del espritu santo.
El autocuidado (P.S)
Entendemos el conflicto (P.S)
La mediacin ante un conflicto (P.S)
La familia (P.S)
Qu tienen en comn todos los seres vivos? (C Y A)
Por qu las clulas presentan diversas formas? (C Y A)
Cmo son las clulas vegetales y animales? (C Y A)
La Virgen de Ftima (E.R)
Jess nos presenta a su familia: La trinidad (E.R)
El ngelus. (E.R)
Elaboramos un trabajo manual.(ARTE)
Usamos la tcnica del collage.(ARTE)
VII. EVALUACIN
Criterios:
Participacin activa: visita.
Instrumentos:
VIII.
-
RECURSOS:
RUTAS DE APRENDIZAJE Y DCN
PCA DE 6 GRADO
LIBROS DEL MED
BIBLIA
COREFO: COMUNICACIN, MATEMTICA, CIENCIA Y AMBIENTE,PERSONAL SOCIAL
_______________________________
___________________________
JULIA ALMSTAR JUREZ
_____________________________
ROSA PALACIOS SILUP
PANTA
6 A
6C
6B
SOFA ORTIZ