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LA LINGSTICA TEXTUAL

1.- QUE PLANTEA LA LINGSTICA TEXTUAL O CUAL ES LA PROPUESTA DE LA LINGSTICA


TEXTUAL?

R.-la gramtica tradicional consideraba la oracin como la mxima unidad de lenguaje


2.-CUANDO SURGE LA LINGSTICA TEXTUAL?

R.-a mediados de los 60 aos surge algunas escuelas que defienden la lingstica del texto
3.-EN CONTRAPOSICIN QUE TENDENCIA SURGE LA LINGSTICA TEXTUAL?

R.- La lingstica textual tambin defiende que las lenguas son partes integrantes de la
realidad sociocultural de los grupos humanos y que la diversidad en el uso de una lengua es
sntoma de riqueza y flexibilidad.
4.- INDICA O EXPLICA LAS VARIEDADES DE LA LENGUA?

R.-las variedades de la lengua pueden ser:

Diastticas: registro sociocultural


Diatopticas: geogrfico-dialectal
Diafasicas:situacional

5.- Qu ES EL TEXTO SEGN LA LINGSTICA TEXTUAL?

R.-Un texto no es una suma de oracin sino la gran unidad de lenguaje ,con sus reglas de
formacin de su finalidad concreta
6.-QUE ES CONTEXTO VERBAL?

R.-El contexto verbal es todo lo que rodea lingsticamente a una palabra


7.- INVESTIGO Y AMPLIFICO EL SENTIDO DENOTATIVO O CONTATIVO DE LA PALABRA?

R.- La denotacin es lo contrario de connotativo , una forma de expresin formal y


objetiva.
La connotacin o connotativo es el "doble sentido" que se le atribuye a las palabras y
tambin el sentido figurado que se le da a las palabras segn el contexto.
8.- QU OTRAS DESICIONES LINGUISTICAS APOYAN A LA LINGSTICA TEXTUAL?

R.-La sociolingstica , la psicolingstica, la etnografa de la comunicacin .

9.- QUE OBJETIVOS PUEDE CUMPLIR EL LENGUAJE?

R.- Algunos de estos objetivos son: informar, ensear, convencer, con motivo, argumento, vender,
expresar sentimientos, llamar la atencin sobre la propia lengua , embellecer la propia lengua
,establecer contacto (funcin ftica).
10.- TEXTO Y DISCURSO SON LO MISMO? SI, NO POR QU?
R..-El texto y el discurso pueden considerarse casi sinnimos , en la escuela inglesa son sinnimos
, pero algunos lingistas distinguen el texto como conjunto de unidades lingsticas
interrelacionadas y el discurso como la unin del texto y contexto
11-EXPLICA CADA UNO DE LAS PROPIEDADES DELTEXTO?
R.- Las propiedades del texto son los siguientes:

La aceptabilidad.es la propiedad por la que el texto resulta apropiado para un contexto


determinado.
La educacin: implica que el texto de adapta a la diversidad lingstica .
La intencionalidad: es la propiedad por lo que el texto est organizado de acuerdo con
su fin ,es decir, las unidades lingsticas se eligen articulan segn el fin.
La informatividad: consiste en que el texto debe aadir algn nuevo, una nueva
informacin.
La situacionalidad: comunicativa se refiere al entorno no lingstico , a la situacin en
la que se desarrolla el texto.
La intertextualidad: es la relacin de unos textos con ortos.
La coherencia: es la propiedad por la cual el texto puede ser comprendido como una
unidad cuyas partes estn relacionadas entre si y tambin con el contexto y la situacin
ella que se produce el texto.
La cohesin: es congruesia , es decir es la conformidad de lo expresado con las
nomas lingsticas y con el conocimiento del mundo

12 : EJEMPLIFICA CADA UNO DE LAS FORMAS DE COHESION (RECURENCIA O


REITERACION,SUSTITUCION, Y ENFASIS)?
R. recurrencia o reiteracin: es uno de los procesos fundamentales de la cohesin
textual desde la teora clsica.
Sustitucin: consiste en retirar un concepto mediante pronombre y otras formas
nfasis: son palabras nominales o verbales especializados en sustitucin. Tambin se
llaman palabras comodn y pueden ser nominales (cosa, hecho, asunto, tema.. )

13.- QU ES EL TEMA Y EL REMA?

R.-Se aplicaron en principio a las estructuras oracionales. tema era el punto inicial del enunciado
conocido por el receptor y rema es todo lo que sigue que aporta informacin nueva, es decir,
aporta el contenido fundamental, lo realmente nuevo de la informacin

14.- EJEMPLIFICA ATRAVES DE UN PARRAFO LA PRESENCIA DE UN TEMA Y EL REMA?

R.- El tema tambin se llama tpico y al rema tambin se le llama comento. El Tema
era el punto inicial del enunciado conocido por el receptor y rema es todo lo que sigue que
aporta informacin nueva, , lo realmente nuevo de la informacin.

LA
LING
STIC
A
TEXTU
AL
NOMBRES: ANA MARIA DIERGO PERKA
LIZETH LEDEZMA ROMERO
GRASIELA LUNA ANTEZANA
MARIA SULMA RAYA LOPEZ
PROFESORA: SONIA PEREIRA
CURSO: 5to C
MATERIA: LITERATURA
AO:2014

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