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Informe: Los adolescentes y la eleccin de una carrera

Los adolescentes y la eleccin de una carrera

Introduccin:
El siguiente informe hablara sobre la problemtica que viven los
adolescentes al trmino de sus estudios secundarios y la posterior eleccin de
su carrera. Para ello, primero se debe definir claramente que es la
adolescencia y como esta los afecta no solo en la eleccin de la profesin, sino
para toda la vida. Se explicara porque este momento es traumtico para los
jvenes y como se podra afrontar esta situacin de incertidumbre e
inseguridad sobre el futuro.
Desarrollo:
La adolescencia es esencialmente una poca de cambios. Es la etapa
que marca el proceso de transformacin del nio en adulto, es un perodo de
transicin que tiene caractersticas peculiares.
Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jvenes de
identidad y de una clara definicin, que ya no son totalmente nios, pero
tampoco son adultos, son una especie de hbrido, con rasgos de adulto y
vestigios de un nio.
La evolucin que viven en esa etapa, los hace entrar en crisis, pues se
encuentran en la bsqueda de su propia identidad, en el proceso de configurar
su personalidad.
En este perodo el muchacho o la muchacha comienzan a constatar
cambios en su cuerpo, en su estado de nimo, en su sensibilidad y no saben

cmo manejarlos. Sienten nuevas tendencias instintivas y an no tienen una


capacidad de razonarlas, ni un equilibrio temperamental para afrontarlas con
madurez.
El adolescente rechaza todo lo que recibi en la niez porque l quiere
construirse un mundo por s solo, hecho todo por l. Por eso rechaza hasta los
valores que recibi en su familia. Busca nuevas amistades y adquiere una
cierta actitud de rebelda y de crtica ante todo, partiendo esto, de su deseo de
autoafirmacin.
Los cambios de este perodo, su anhelo, convertido a veces en
verdadera obsesin, por construirse su mundo, llevan al adolescente a
experimentar una fuerte inseguridad e incertidumbre ante el futuro de la que
quiere salir por s solo. Sin embargo, es cuando ms afecto necesita.
Segn los psiclogos, el nio de aproximadamente 11 a 13 aos forma
su gramtica de valores en la que comienza a comprender el significado de lo
que sern los grandes principios que regirn su vida. Despus, en la
adolescencia, fija definitivamente (salvo algn suceso grave que impacte en su
vida) la jerarqua de valores, las convicciones que guiarn todo su
comportamiento consciente y libre. Esto significa que estamos ante una poca
fundamental en la formacin de la opcin moral del futuro hombre o de la futura
mujer.
Uno de los retos ms importantes que ha de resolver el adolescente es
la toma de decisiones sobre su futuro profesional. Es una tarea difcil porque de
esta decisin depender que tome un camino con el que se sienta realizado a
corto y a largo plazo. La desorientacin, falta de informacin, presiones
familiares y sociales, a lo que muchas veces se suman factores econmicos,
pueden convertirse en demasiadas variables para manejar a los 17 aos.
Muchos de los problemas que surgen a la hora de elegir una carrera
surgen de la comn confusin que se hace entre la orientacin vocacional, que
es la orientacin de la persona hacia la vida -sus proyectos y valores- , con la
orientacin profesional, que es nada ms que la eleccin de la continuacin de
sus estudios despus del colegio con el fin de estar preparado para
desempearse laboralmente.
Estamos acostumbrados a preguntar a los chicos qu te gustara ser
cuando seas grande?, cuando lo correcto sera preguntarles qu te gustara

hacer? Un individuo no es abogado, sino que se desempea como tal, ya


que adems es una persona que se expresa en muchas otras dimensiones. Un
simple cambio en el lenguaje puede darnos una visin completamente distinta,
y no centrar todo el sentido de la vida en una profesin.
A lo largo de la adolescencia, uno se ve en la necesidad de tomar una
serie de decisiones y de asumir una serie de compromisos que facilitarn o que
dificultarn la llegada al mundo laboral. Por desgracia, la complejidad de
nuestras sociedades desarrolladas exige una serie de aos de preparacin
terica y prctica para lograr una buena integracin profesional. Como
consecuencia, si por cualquier motivo el joven toma decisiones equivocadas,
no encuentra su vocacin o no asume los compromisos precisos para lograr la
formacin necesaria, corre el riesgo de no sentirse realizado en su posterior
vida profesional.
Este hecho, junto con otras dificultades semejantes en relacin a la
sexualidad, constituyen la esencia de la llamada "crisis de la adolescencia". Se
tiene la fuerza, la apariencia y la habilidad de un adulto pero no se puede
disfrutar de la condicin socioeconmica de adulto, se empieza a tener
pensamiento de adulto pero se no disfruta de la autonoma del adulto, se
dispone de apetito y capacidad sexual pero no se puede usarla como el adulto.
Y en medio de ese ser y no ser adulto, se pide esfuerzo para lograr, ms
adelante, los privilegios de adulto que ahora se niegan.
Conclusin:
La adolescencia es una etapa por la que todos pasaremos o hemos
pasado en la cual se nos presentan diversos problemas que debemos
enfrentar. Como hemos dicho uno de estos es la eleccin de la carrera y que
por lo observado en nuestra sociedad, no todos los jvenes se sienten a gusto
con su eleccin.
Por ello una de las soluciones para sobrellevar la situacin es la
intervencin de su entorno, ya que su familia o amigos podran influir en la
decisin y no apoyarlo en lo que el joven desea sino lo que ellos desean para
este. Este apoyo debe ser previo y posterior a la eleccin definitiva, ya que
podran influir a que el joven abandone completamente su cursado. Los

consejos, charlas y hasta discusiones ayudan a enriquecernos y resolver los


problemas.
Otra opcin seria acudir a un profesional que por medio de distintos
anlisis y tests ayude en la toma de decisiones, siempre teniendo en cuenta
que el adolescente es quien debe elegir y el profesional solo asistirlo dndole
distintas opciones y ayudndolo a conocer sus gustos, fortalezas y debilidades.
En fin, el adolescente es el que debe descubrir que es lo mejor para si
mismo, y para que esta eleccin tan importante le permita disfrutar de sus aos
de estudio, y posteriormente de su vida profesional y personal.

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