UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

Departamento de Administracin
SLABO DE ADMINISTRACIN I
I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.
1.12.
1.13.

Facultad
Carrera Profesional
Departamento
Tipo de Curso
Requisitos
Ciclo de Estudios
Duracin del Curso
Inicio
Trmino
Extensin Horaria
Crditos
Perodo Lectivo
Docente Responsable

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Administracin
Administracin
Administracin
Obligatorio
Estudios Empresariales
II
18 semanas
20-03-00
19-07-00
03 Horas semanales
04
2000 -I
Shirley Ly Kcomt

II. DESCRIPCIN
Una de las actividades humanas ms importantes es la Administracin. Desde
que los seres humanos comenzaron a formar grupos para alcanzar metas que no
podan lograr individualmente, la administracin ha sido esencial para asegurar
la coordinacin de los esfuerzos individuales. A medida que la sociedad ha
confiado cada vez ms en el esfuerzo de grupo y que muchos grupos
organizados se han vuelto grandes, la tarea de los administradores ha cobrado
cada vez ms importancia, en tal sentido el curso de Administracin, tiene como
finalidad proporcionar al alumno el conocimiento administrativo a travs de las
diferentes teoras de la Administracin y sus perspectivas futuras para que de
esta manera asuma una actitud crtica para el ejercicio prctico de la profesin
en sus diversas reas.
III.OBJETIVOS DEL CURSO
Al finalizar el semestre el alumno estar en condiciones de:
a) Comprender que la administracin, se aplica a todas las clases de organizaciones
y a administradores en todos los niveles organizacionales.
b) Explicar que la administracin, en la prctica, es un arte que aplica la teora y la
ciencia a la luz de las situaciones.
c) Comprender que la administracin requiere de un enfoque de sistemas y que la
prctica siempre debe tomar en cuenta las situaciones y contingencias.
d) Definir las funciones administrativas de planeacin, organizacin, direccin y
control.

IV. BIBLIOGRAFIA
(1) STONER, James. Administracin. Ed. Mc Graw Hill. Ed 7ma.
(2) CHIAVENATO,. Idalberto. Introduccin a la Teora General de la
Administracin. Ed. Mc Graw Hill Interamericana S.A. ed 1995.
(3) CHIAVENATO, Idalberto. Administracin de Recursos Humanos. Ed. Mc Graw
Hill Mxico. Ed 1983.
(4) ARIAS GALICIA, Fernando. Administracin de Recursos Humanos. Ed. Trillas
Mxico. 5ta ed. 1999.

V. PLAN ESTRATGICO
OBJETIVOS

CONTENIDOS

METODOLOGA

(Visin) con todas las Una estrategia adecuada

(Misin) que genere el
El estudiante(Propsito)
conocer todas las El curso est comprendido
ptimo
de
enseanza
herramientas bsicas que se aplican en temticas
de
las
Teoras proceso
la
Administracin
de
las
aprendizaje-enseanza en forma activa
Organizaciones
Empresariales
y Administrativas y sus aplicaciones.
de alumnos y profesor.
Sociales.
- Comunicacin interactiva.
Conocimiento
bsica
de - Lecturas obligatorias de los apuntes
- Destreza Lgica.
Planeacin,
Organizacin,
y escritos del profesor y otras
- Ingls Bsico.
Direccin y Control.
bibliografas o medios.
Conocimiento
interdisciplinario - Clase
terica,
analtica
y
Economa,
Contabilidad
y
comparativa.
Habilidades
- Asesoramiento libre de acuerdo al
Sociologa.
- Organizacin
individual
yConocimientos Complementarios:
- Investigacin y procesamiento
a
colectiva.
- Toma de Decisiones.
Computacin, Ingls y Ciencias de
travs de trabajos de Aplicacin
- Autodireccin y Autocontrol.
Diseo de esquemas estratgicos de
Empresarial.
Planeacin en la Empresa.
Anlisis
de la
informacin
Actividades
cuantitativa y cualitativa de la
Querer Hacer el Saber
- Liderazgo.
- Trabajo en equipo y compaerismo.
- Debates.
empresa y su entorno.
- Automotivacin.
Tener la capacidad de efectuar un - Trabajo de aplicacin.
diagnstico
en base a
la - Iniciativa.
- Tolerancia.
- Proactivo / Iniciativa.
informacin objetiva
de la
Organizacin.
Planteamiento Bsico de Propuestas de
Planeamiento.

VI. PROGRAMACIN

EVALUACIONES
Reglas, normas
determinar que

fundamentales que
el alumno pueda

aprobar el curso.
-

Prcticas / controles de lectura

semanal y
trabajo final. Se
ponderar en 5 notas y su peso es
del 50% de la nota final.
Exmenes:
Parcial : peso 20%
Final : peso 30%

Individuales Trabajos
:
Lectura
y
recopilacin de informacin.
Grupal : Sustentacin del trabajos

Actividades Personales
Actitudes / comportamiento.
Preguntas e intervenciones en clase.

Otros
Inhabilitacin
:
inasistencias.
Nota aprobatoria : 12

30%

de

UNIDAD
I.

LAS PERSONAS

SESIN

ACTIVIDAD

1.1. Las personas. La teora de campo. La teora de disonancia cognitiva. La compleja naturaleza del
hombre.
La
motivacin humana.
Clima

Lectura: cap. II (3).

SEMANA
12

1.2. El comportamiento humano en las organizaciones.

Comunicaciones.
II.

LAS
ORGANIZACIONES

III. TEORAS DE LA
ADMINISTRACIN

2.1. La complejidad de las organizaciones. Las

organizaciones como sistema sociales.
2.2. Las organizaciones como sistemas abiertos. Los
elementos de las organizaciones.

Control de lectura. Cap I (3).

3.1. Teora clsica de la administracin.

Exposicin individual. Uso de mapas

conceptuales. Cap. IV (2)
Discusin general. Casuistica.
Capitulo V (2)
Capitulo VIII (2)

Capitulo IX (2)

Capitulo X (2)
Capitulo XII (2)

6
7

3.2. Teora de las relaciones humanas.

3.3. Implicaciones del enfoque neoclsico: tipos de
organizacin.
3.4. Implicaciones
del
enfoque
neoclsico:
departamentalizacin.
3.5. Administracin por objetivos (APO)
3.6. Teora estructuralista de la Administracin.

EVALUACIN PARCIAL

3.7. Teora del comportamiento en la Administracin

3.8. Teora del desarrollo organizacional (DO)
UNIDAD

Capitulo XIII (2)

Capitulo XIV (2)

ACTIVIDAD
Captulo XVII (2)

SESIN
3.9. Teora de sistemas.

8
9
10 11
SEMANA
12

3.10. Teora contingenicial.

Captulo XVIII (2)

13

IV. UNIDAD EMPRESA

Y ENTORNO

4.1. Relaciones de la organizacin con el ambiente. La

organizacin y la responsabilidad social.
4.2. La organizacin y la tica.

Exposicin / debate.
Ejercicios

14 15

V. ORGANIZACIN
EFICAZ Y
CULTURA
ORGANIZACIONAL

5.1. Cultura organizacional.

5.2. Valores y tica empresarial.
5.3. Promocin de una cultura organizacional de xito.

Exposicin.
Lectura de separatas.

16 17

EVALUACION FINAL

18