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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas

REA DE CIENCIAS BSICAS


CURSO:
CDIGO:
DOCENTE:

CLCULO NUMRICO
CB-122

CICLO: 2014-II

F. SOTOMAYOR A.

FECHA: 13.11.14

PROYECTO DEL CURSO


El Proyecto del Curso es una parte de la Prctica 3; la otra parte de la
Prctica 3 es la evaluacin escrita tomada en el aula. El proyecto ser
calificado con una nota de 0 a 4, mientras que la evaluacin de aula ser
calificada con una nota de 0 a 16.
El proyecto ser llevado a cabo por grupos de 3 o 4 alumnos, y consistir en
un pequeo trabajo de investigacin sobre un tema que ser propuesto por
cada grupo y ser aprobado por el profesor.
El tema debe ser una aplicacin de cualquiera de los captulos del curso en la
ingeniera. La aplicacin puede ser de experiencia personal, de una empresa,
de un texto (p.e. Mtodos Numricos para Ingenieros, por Steven C. Chapra
/Raymond P. Canale), o de la internet.
Los entregables del proyecto sern a) una monografa breve (no ms de 10
pginas) y b) una implementacin de la aplicacin en computadora. Aparte de
los entregables, cada grupo deber realizar una exposicin del trabajo.

1. Estructura y caractersticas de la monografa


La monografa debe tener el formato y estructura que se muestra al final de
este documento.
El Ttulo debe ser breve y descriptivo. Debe usar el menor nmero de palabras
requerido para describir con precisin la esencia del trabajo.
El Resumen debe consistir de un solo prrafo con a lo ms 5 oraciones. Debe
contener la informacin mnima necesaria para que el lector pueda decidir si el
trabajo es o no es de su inters y si contina o no con la lectura del resto del
documento. Para que el lector se interese, el resumen debe ser bastante
concreto y creble; si es vago o genrico o increble el lector no lo leer.
La Introduccin debe dar el contexto necesario para que el lector pueda
comprender el contenido del resto del documento.
La parte Descripcin del problema debe dar a conocer el problema en forma
clara, precisa y completa. La descripcin ser desde el punto de vista operativo y
fsico; es decir, el punto de vista del usuario. No se debe mencionar cmo se
piensa resolver el problema, ni qu herramientas se van a usar.
La parte Solucin matemtica debe contener: a) el modelo matemtico, es
decir, la expresin matemtica del problema y b) uno o ms mtodos
(algoritmos) para resolver el problema matemtico. En caso de presentarse ms
de un mtodo, debe hacerse una comparacin entre ellos e indicarse para cada
uno las circunstancias en las que conviene usarlo. La construccin del modelo
debe ser explicada y justificada. Al presentar un algoritmo, si es posible, debe

incluirse una breve nota histrica u otros antecedentes; debe tambin incluir las
condiciones para que produzca resultados vlidos (por ejemplo, condiciones de
convergencia) y precauciones que se deben tomar al usarlo.
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La parte Implementacin en computadora debe describir una o ms
herramientas de software que aplican el mtodo matemtico tratado en el
trabajo. La herramienta puede ser un programa desarrollado por el grupo, un
programa de disponibilidad pblica, o una herramienta accesible en los
laboratorios de la Facultad. Debe indicarse el origen, la forma de introducir
datos y la forma en que se reciben los resultados; adems, en el caso de
programas, debe indicarse el lenguaje de programacin utilizado y los mdulos
o componentes principales.
En la parte Casos de aplicacin se deben presentar la ejecucin de la
herramienta de software con 2 o 3 casos concretos.
Finalmente, la parte Conclusiones debe consistir las conclusiones ms
importantes obtenidas como resultado de todo el trabajo, especialmente de los
casos de aplicacin. Cada conclusin debe estar sustentada.

2. Redaccin de la monografa
Puesto que los procesadores de textos actuales verifican la correccin
ortogrfica de los documentos, todo error ortogrfico motivar un descuento
en la calificacin.
EL LECTOR ES EL REY A QUIEN EL AUTOR DEBE SERVIR. No es obligacin del
lector hacer un esfuerzo para entender un documento mal redactado; mas
bien, es obligacin del autor escribir un texto claro y fcil de entender. La
claridad en la redaccin se consigue cumpliendo con las reglas de la gramtica
y usando el menor nmero de palabras; toda palabra en exceso es ruido que
disminuye la claridad. Contribuye tambin a la claridad de un documento el uso
de oraciones cortas; si una oracin es larga, hay que partirla en oraciones ms
pequeas. En cada oracin que escriba, el autor debe verificar que el sujeto y
el predicado sean fcilmente identificables; si no es as, la oracin est mal
redactada, y el autor debe buscar una mejor forma.
Como parte de su desarrollo personal y profesional, el estudiante debe llegar a
redactar bien. Para esto se le recomienda estudiar los libros (que vienen en un
solo tomo) La Produccin de Textos- Redaccin Gramtica del Texto y
Competencia Lingstica- Gramtica Normativa, de Jos Cceres Chaupn.
Los libros son sencillos, prcticos y completos, de modo que su estudio ms o
menos serio es suficiente para conseguir una buena calidad de redaccin.
Tambin se recomiendan los libros Dnde va la coma y Cmo se escribe,
ambos de Fernando vila, de Editorial Norma.

3. Honestidad intelectual
Al usar una idea, texto, diagrama, fotografa, etc. tomada de un documento
previamente publicado, se debe hacer referencia al documento de donde se
toma. Si no hace esta referencia se comete plagio o robo intelectual, lo cual
es repudiable y penado. Se aplica lo mismo para el software no desarrollado por
el autor.

4. La exposicin
Para evitar que se convierta en una lectura de diapositivas, en principio, la
exposicin ser con pizarra y plumn y sin diapositivas. Se podrn usar

diapositivas solo para diagramas, mapas y listas que tomaran mucho tiempo
hacerlos en la pizarra. La vestimenta puede ser informal, pero la forma de
dirigirse al auditorio debe ser formal y respetuosa (por ejemplo, no debe
borrarse la pizarra con la mano, sino con el borrador; tampoco se debe
permanecer de espaldas ms de lo estrictamente necesario).

5. Plazos
Un primer avance debe ser presentado el jueves 20-11-14 y el trabajo
final el jueves 27-11-14.
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ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFA

XXXXXXXXXXXXXX <TTULO> XXXX XXX XXXXXXX


(Desarrollado para el curso de Clculo Numrico, ciclo 2014-2,
profesor F. Sotomayor A.)
Juan Xxxx X., Pedro Xxxxx X., Mario Xxxxxxx X.
Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas
Universidad Nacional de Ingeniera
Lima, Per
jramirez@xxxx.xxx/prodriguez@xxx.xx/mramirez@xxxx.xxx

Resumen
Xxxx xxxx xxxxxxxxx.xxxx xxxxx xxxxxxx
xxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx
xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx.

1.

Introduccin
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

2.

Descripcin del problema


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

3.

Solucin matemtica
Xxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

3.1 Mtodo xxxxxx


Xxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

3.2 Mtodo xxxxxx


Xxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

:
:
:
3.x Comparacin de los mtodos
Xxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

4.

Implementacin en computadora
Xxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

5.

Casos de aplicacin
Xxxx xxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

6.

Conclusiones
Xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxx xxxxx xxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxx.

REFERENCIAS
[1] Mtodos numricos para ingenieros, Steven C. Chapra/Raymond P. Canale,
McGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE MEXICO, 1988.
[2] Xxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxx xxxx xxxxxxxxxxx xx xxx xx xxx
xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

[3] Xxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxx xxxx xxxxxxxxxxx xx xxx xx xxx
xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

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