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Turno: _____ Grupo: _____ Fecha:
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Por:
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Vo.Bo. del Director de la Escuela
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6to
Ciencias Naturales
Grado
Bloque III
Planeacin
Bimestral
CIENCIAS
NATURALES
BLOQUE 3
Tema 1
Cmo son los
Relacin entre las propiedades
materiales y sus
de los materiales y su consumo
cambios? Los
responsable.
materiales tienen
dureza, flexibilidad,
permeabilidad y
cambian de manera
temporal o
permanente.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Experimentacin
con
la
dureza, propiedades de dureza, flexibilidad y
flexibilidad y permeabilidad en materiales permeabilidad, con el fin de tomar
distintos.
decisiones sobre cul es el ms
Valoracin del uso de materiales adecuado para la satisfaccin de
diferentes en la elaboracin de objetos algunas necesidades.
para
la
satisfaccin
de
algunas Toma decisiones orientadas a la
necesidades de las personas.
revalorizacin, al rechazo, a la
Impacto en la naturaleza y la sociedad reduccin, al reso y al reciclado de
de la extraccin de materias primas, la papel y plstico al analizar las
produccin, el uso y la disposicin final de implicaciones naturales y sociales de
papel y plstico.
su uso.
Evaluacin de los alcances y las
limitaciones
de
las
estrategias
de
revalorizacin, rechazo, reduccin, reso y
reciclado de papel y plstico, en relacin
con sus implicaciones naturales y sociales.
ACTIVIDADES
Actividad: plstico o papel? Pg. 85.
Fase I: Se necesita una bolsa de plstico y una de papel.
Reunirse en equipo y elegir un integrante para que meta las manos en cada
bolsa.
Dejar pasar aproximadamente 15 minutos con las bolsas muy bien cerradas.
Contestar las preguntas en el cuaderno despus de destapar las bolsas.
Describir las caractersticas y dibujar lo que se hizo.
Fase II: contestar las preguntas de acuerdo a los planteamientos que se
manejan en el texto: dnde es preferible comprar pan, en bolsa de plstico o
en bolsa d papel?
Revisar la pg. 86 acerca de las propiedades de los materiales. Llevar o pedir
con anticipacin un material que se relacione con cada una de las
propiedades para que ejemplificar de manera significativa.
Actividad. Propiedades de los materiales y su uso ms prctico. Pg. 87
Se necesita botella y bolsa de plstico, objetos como papel, madera,
cermica, barro, vidrio, hierro y aluminio.
Reunir en equipo y platicar acerca de su experiencia sobre las propiedades.
Leer las preguntas y contestarlas de acuerdo a las indicaciones del libro de
texto y el uso de los objetos.
Hacer el llenado de la tabla sobre dureza, tenacidad y elasticidad.
Actividad. Cules se pueden utilizar varias veces? Pg. 88
Organizar en equipos y reflexionar sobre qu objetos se pueden utilizar varias
veces: bolsa de plstico, bolsa de papel, botella de vidrio, lata de aluminio,
hoja de papel escrita por una de sus caras.
Responder las preguntas sobre sus propiedades y usos en el cuaderno.
Elaborar una conclusin de forma grupal sobre la importancia de las
propiedades de los materiales y la facilidad de reusarlos o darles un nuevo
uso de diferentes formas.
Hacer el dibujo del proceso de elaboracin del papel, en el cuaderno.
Hacer un mapa conceptual con el texto que habla sobre las tres erres, pg. 89
y dibujar su smbolo.
Analizar el texto de la degradacin de los materiales inorgnicos.
Llevar una manzana y un pltano al saln y dejarlos en un lugar visible donde
tengan luz. Ah deben durar una semana aproximadamente. Al final observar
sus caractersticas y ver los resultados de la accin del tiempo y la
degradacin.
Actividad. A separar! Pg. 91.
Investigar cules son las maneras de separar los residuos y cul es la que se
aplica en Mxico.
Consultar la pgina web de la SEMARNAT que se indica en el libro.
Contestar las preguntas en el cuaderno y socializar.
Observar la tabla de materiales y sus aos de degradacin.
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
CIENCIAS
NATURALES
BLOQUE 3
Tema 2.
Cmo son los materiales Importancia de las
y sus cambios? Los
transformaciones temporales y
materiales tienen
permanentes de los materiales.
dureza, flexibilidad,
permeabilidad y cambian
de manera temporal o
permanente.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Caractersticas
y
ejemplos
de permanentes en algunos materiales y
transformaciones temporales cambio fenmenos naturales del entorno.
de estado y formacin de mezclas y Explica los beneficios y riesgos de las
permanentes coccin y descomposicin transformaciones
temporales
y
de los alimentos, y combustin y permanentes en la naturaleza y en su
oxidacin.
vida diaria.
Diferenciacin entre transformaciones
temporales y permanentes.
Evaluacin de beneficios y riesgos de
las transformaciones temporales ciclo
del agua y permanentes combustin
en la naturaleza
ACTIVIDADES
Actividad. Vuelvo a ser el mismo. Pg. 94
Observar, analizar y reflexionar. Conseguir todos los materiales que se
mencionan ah por equipos para facilitar su trada al saln.
Colocar la barra de mantequilla y el hielo unos minutos al sol y observar.
Contestar las preguntas en el cuaderno y socializar: Qu le pas a la
mantequilla y al hielo? Y Qu fue lo que provoc ese cambio?
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
CIENCIAS
NATURALES
BLOQUE 4
Tema 2.
Importancia de la energa, su
transformacin e implicacin de
su uso.
Cmo se
transforman las
cosas?
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
CIENCIAS
NATURALES
BLOQUE 3
Proyecto.
Reso y reciclado de los
materiales.
ACTIVIDADES
PROYECTO. Reso y reciclado de los materiales.
Preguntas opcionales:
Acciones para cuidar el ambiente.
Cul es el costo-beneficio del reso y reciclado de algunos materiales que
hay en el hogar, la escuela o la comunidad?
Aplicacin de conocimiento cientfico y tecnolgico.
Cmo se producen, reusan y reciclan los objetos de vidrio y aluminio?
Para dar respuesta e estas preguntas en necesario investigar de fuentes confiables.
Revisar cada parte del proyecto junto con los alumnos:
Planeacin. Realizar investigaciones sobre el reso y reciclado de los
materiales.
Desarrollo. Elaborar dos cuadros uno con las caractersticas de los materiales
con posibilidad de reso y el otro con el reciclado.
EVALUACIN Y EVIDENCIAS