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Squence 5

Sance
Observons

Grammaire (et Expression)


Les reprises nominales et pronominales pour eviter les rptitions.

Cest alors quils dcouvrirent dans la plaine trente ou quarante moulins vent ; ds que don Quichotte les aperut,
il dit son cuyer :
La chance conduit nos affaires mieux que nous ne pourrions le souhaiter. Vois-tu l-bas, Sancho, cette bonne
trentaine de gants dmesurs ? Eh bien, je men vais les dfier lun aprs lautre et leur ter tous la vie.

Miguel de CERVANTS, Don Quichotte de la Manche


1.
Les mots cuyer et Sancho dsignent-ils une seule et mme personne ?
2.
Dans la dernire phrase, les mots les, leur tous remplacent un autre mot : lequel ? Ce mot se
trouve-t-il dans cette dernire phrase ?

Leon :
1. Les substituts sont les mots ou groupes qui peuvent remplacer dautres.. .
texte, le mot cuyer remplace le mot .., le mot les remplace le
... Les mots cuyer, les sont ici des . On peut aussi
.Un nom peut tre remplac par .,
.. .

Dans le
groupe
dire des
ou par

2.

Les noms peuvent en remplacer dautres sils ont un sens proche ou le mme sens (ils sont donc
..)
un gant = un colosse
deux noms synonymes
Un nom peut tre remplac par un groupe nominal de mme sens ou de sens proche, quon appelle
:
les moulins vent
cette bonne trentaine de gants dmesurs
groupe nominal

priphrase

Il peut aussi tre remplac par un terme dont le sens englobe toute une catgorie de personnes ou
dobjets, ce sont les .
une souris, un rat, un mulot => un rongeur

3. Les pronoms peuvent remplacer .qui se trouve avant dans le texte :


Vois-tu, l-bas, Sancho, cette bonne trentaine de gants dmesurs ? Eh bien je men vais les dfier lun aprs
lautre et leur ter tous la vie.

dabord le groupe nominal : cette

puis les pronoms :

bonne trentaine de gants dmesurs


les, lun, lautre, leur, tous = les gants

Parce quils remplacent les noms, les pronoms peuvent exercer toutes les ..des noms :
Ils dcouvrirent des moulins.
ils: sujet du verbe dcouvrirent
Les moulins quil aperoit sont blancs.
qu: COD du verbe aperoit
Voici les moulins dont il ma parl.
dont: COI du verbe a parl
Mais les pronoms ne se placent pas toujours comme les noms :
Don Quichotte aperut les moulins.
groupe nominal COD : le verbe
Don Quichotte les aperut.
pronom COD: ..le verbe
EXERCICE 1 : Remplace chaque rptition par une reprise dont la nature test indique entre parenthses.
1. Hier soir, nous avons mang sur la terrasse. La lumire des bougies attirait les moustiques et nous avons t
piqus par ces moustiques (mot gnrique : ). 2. Une coccinelle sest pose sur mon bras.
Quand jai voulu attraper la coccinelle (pronom, dplacer : ), la coccinelle (priphrase : ..
.. ) sest envole. 3. Jaime le chant de ce rossignol, cest un chant
(synonyme : ) que jentends tous les soirs dans le jardin.
EXERCICE 2 : A chacun de ces mots correspondent 3 reprises nominales de la liste : recopie-les ct.
Souris : ..
Julien : ..
Potion : ..
Elphant : ..
(liste des reprises nominales :enfant, grosse bte, apprenti sorcier, sirop miraculeux, petit animal, gant gris,
elixir, petit garon, petit tre, boisson magique, pachyderme, rongeur)

Il existe plusieurs sortes de pronoms, correspondant divers emplois:

Les pronoms
personnels
je, me, moi; tu, te, toi; nous, Ils renvoient des personnes qui Cest mieux que nous ne
vous
communiquent directement.
pourrions le souhaiter. (nous =
Quichotte et Sancho)
il, elle, le, la, lui, se, on, en, y, Ils remplacent un nom, ou un Je men vais les dfier et leur
ils, elles, les, leur, eux
groupe, ou une proposition qui ter tous la vie.
prcde.
(les, leur = les gants).
en, y
pronoms personnels adverbiaux en = de qqch, y = qqch

Les pronoms
dmonstratifs
celui, celle, ceux,
(renforcs avec -ci,-la)
ce, ceci, cela, a

celles Ils remplacent un nom prcd Ils virent des moulins. Ceux-ci
dun dterminant dmonstratif. taient trs grands. (ceux-ci =
ces moulins)
Ils remplacent un groupe, une Il prend les moulins pour des
proposition.
gants. Cela est inquitant.

Les pronoms
possessifs
le mien, le tien, le sien ;
la mienne, la tienne, la sienne
le ntre, le vtre, le leur...

Ils remplacent un nom prcd Mon cuyer s appelle Paulo. Le


dun dterminant possessif.
sien sappelle Sancho. (le sien =
son cuyer)

Les pronoms indfinis


aucun, nul, rien, personne...
quelquun,
quelque
chose,
nimporte qui, nimporte quoi,
plusieurs, certains, beaucoup,
peu, la plupart...
tout, tous, chacun
le mme, lautre...

Ils indiquent une quantit nulle. Rien ne lui fait peur.


Ils indiquent une quantit Il est prt combattre
imprcise.
nimporte qui.

Ils indiquent une totalit.


Il veut tout.
Ils indiquent une diffrence ou Lautre parat plus grand.
une ressemblance.

Les pronoms relatifs


simples qui, que, quoi, dont, o Ils remplacent un nom plac Il vit des moulins quil prit pour
composs
lequel,
laquelle, avant (lantcdent) et relient des gants (qu= les moulins)
lesquels, lesquelles...
une proposition subordonne
une proposition principale.

Les pronoms
interrogatifs
qui? qui? de qui? quoi? Ils permettent de poser des Que voit-il? A qui parle-t-il?
quoi? de quoi? que? lequel? questions, dans les paroles Jaimerais bien savoir qui il
laquelle? auquel? laquelle?... directes ou indirectes.
parle.
EXERCICE 3 : Indique la nature des mots en gras et prcise de quel mot ils vitent la rptition.
1. Je ne crois pas aux fantmes ! Et vous, y (..) croyez-vous ? 2. Je me contente de
raconter des histoires fantastiques mes cousines pour leur (..) faire peur. 3. Cellesci (..) les (..) adorent. 4. Un soir o je venais de
raconter une histoire pouvantable avec une demi-douzaine de revenants qui allaient lassaut dun village, celle
(..)
qui
parle
tout
le
temps,
Caroline,
prtendit
quelle
(..) en avait vus dans le jardin 5. La nuit avait dj peupl les alentours dombres
menaantes mais je la (..) mis au dfi de me (..)
prouver quelle disait vrai. 6. Ses surs tremblaient Je jetai un coup dil rapide dans le jardin, persuad que
cela (..) ntait que le fruit de son imagination. 7. Mais stupeur, ce que jy
(..) aperus me glaa le sang
EXERCICE 4. Relve les pronoms dans les phrases suivantes. Indique leur classe grammaticale exacte et
leur fonction. 1. Le tonnerre qui gronde rend mon chien trs nerveux. 2. Celui-ci naime pas les bruits forts. 3.
Il prfre le doux bruit de la pluie. 4. Nous prenons parfois le temps de la voir tomber. 5. Je suis assis dans
mon fauteuil et lui reste sur le sien. 6. Cette vie que je mne avec plaisir nest-elle pas prfrable la vtre ?
7. On me rpondra : Cela est discutable.

Squence 5
Sance

Grammaire (et Expression)


Les reprises nominales et pronominales pour eviter les rptitions (fin)

EXERCICE 5 : Regroupe deux deux (A et B) ou trois trois (C) les noms synonymes.
A) un choc un dbut une dlivrance une manire un assaut une libration une catastrophe une
information une faon un problme une secousse un commencement une difficult une attaque
un dsastre un renseignement. B) puis plaisant joyeux soucieux vari passionnant
agrable extnu inquiet gai divers captivant. C) mchant calme vaillant distrait
mauvais serein rveur tourdi tranquille courageux malveillant brave.
EXERCICE 6 : Propose un synonyme pour chacun des mots suivants.
Amuser : d.. regarder : o.. reintant : ..
incessamment : b.. afin de : p.. complet : e..
dvaliser : c.. satisfait : c.. objectif : b.. fiert :
o.. fictif : i.. indispensable : n.. .
EXERCICE 7 : Trouve deux synonymes pour chaque mot en gras.
1. Je vais vous relater ce qui mest arriv hier. . . 2. Tout le
monde sait que les dragons sont des animaux fabuleux ! . . 3.
En sortant du bois, le chevalier rencontra une misrable vieille femme couverte de haillons.
. 4.Ils ont install une statue colossale sur la place du march.
.
EXERCICE 8 : Trouve un synonyme qui reprenne le sens des mots en gras pour viter les rptitions.
1. As-tu mang du faisan ? Le prince noir doit adorer ce plat car il en a mang goulment (...)
trois. 2. Ce chevalier montre trs bien cheval mais quand il a tent de monter sur (...) la
jument du roi, elle la dsaronn ! 3. La fe Mlusine est fatigue ces temps-ci ; hier, elle tait trs fatigue
(...) tel point quelle na pas pu redonner une apparence humaine au crapaud que je lui
avais confi. 4. Attention, un dragon sest enfui dans les bois, il a russi senfuir par les airs
(...) de la plus haute tour.
EXERCICE 9 : Dans chacune de ces listes, quel est le mot gnrique (= celui qui englobe tous les autres) ?
1. cardigan short vtement jupe chemise. 2. promettre assurer prtendre dire avouer. 3. chat flin
gupard lynx lion. 4. mule ne cheval quid zbre. 5. pamplemousse orange agrume citron
mandarine. 6. manoir demeure maison villa chteau. 7. pont difice chteau beffroi cathdrale.
EXERCICE 10 : Trouve le mot gnrique qui pourrait reprendre tous les mots de la liste.
1. libellule moustique moucheron mouche : .. . 2. zbre homme mduse coccinelle : .. . 3. merlan anguille truite - brochet : .. .
4. piranha lion loup tigre : .. . 5. incisives canines molaires
prmolaires : .. .
EXERCICE 11 : Emploie le mot gnrique pour viter les rptitions.
1. Son pull et son pantalon sont blancs ; je crains que ses . ne soient bien salissants !
2. Le rugby est assez violent, mais ce . favorise lesprit dquipe. 3. Lailier droit a
marqu deux buts ; ce nest pas tonnant car cest un excellent . . 4. Je prfre me
dplacer vlo plutt quen voiture, mme si ce . est beaucoup moins rapide. 5. Ces
cumulo-nimbus ne sont pas signe de beau temps ; de toute faon, quand je vois des . ,
je prvois toujours un parapluie ! 6. As-tu got les . quelle a rapports ? Ces millefeuilles sont excellents ! 7. Ne compte pas sur moi pour porter des vtements roses ou jaunes ! Dailleurs, ces
. sont dmodes !
EXERCICE 12 : Que dsignent ces priphrases trs connues ? 1. Le 7me art = .. . 2. Le
sjour des dieux = .. . 3. Loncle Sam = .. . 4. Lastre de la nuit =
.. . 5. Lle de beaut = .. . 6. Lauteur de lOdysse =
.. . 7. Le plancher des vaches = .. . 8. La grande bleue = ..
EXERCICE 13 : Relve chaque priphrase et entoure le nom auquel elle renvoie.
1. Je nai pas remarqu le chien qui taccompagne. Ce brave animal marche dans ton ombre. 2. Mes petits
cousins ont horreur des moustiques. Moi non plus je ne supporte pas ces insectes agaants. 3. Cette nuit, la lune
est toute ronde, entire, au-dessus de notre maison. Je nai jamais vu de boule de neige aussi gigantesque! 4. Un
chevalier doit souvent traverser une fort. Il lui faut surmonter de nombreux obstacles dans ce lieu magique.

EXERCICE 14 : Remplace chaque groupe en italique par un pronom. Ecris les phrases obtenues.
1. La msange a pris un ver et transporte le ver dans son bec. .
2. Pierre a emprunt le livre de Paul. Il a rendu le livre. ..
3. Jeanne choisit une pomme. Cette pomme semble lui convenir.
4. Jimmy rassemble ses crayons et range ses crayons...
5. Caroline rassemble ses affaires et Virginie rassemble ses affaires
6. Adrien aime ces deux photos mais Robert prfre ces deux photos-l. ...
7. Lisa crit une lettre ses parents en pensant bien ses parents.
EXERCICE 15 : Pour chaque mot leur , prcise entre parenthses sil est un dterminant possessif ou un
pronom personnel. 1. Leur (..) anniversaire tombe le mme jour 2. On va leur
(..) prparer une belle surprise. 3. Tu ne leur (..) as
encore rien dit ? 4. Est-ce que tu connais leurs (..) gots ? 5. Jaimerais tellement
leur (..) faire plaisir !
EXERCICE 16 : Remplace ces groupe nominaux par les pronoms possessifs correspondants (ex : leur
voiture = la leur ; ton chien = le tien). 1. vos lunettes = . 2. ta sur =
. 3. ses chaussures = . 4. ma prfrence = . 5.
votre vlo = . 6. tes dessins = . 7. mes livres = .
8. leur chat = . 9. leurs chats = . 10. nos soucis = . 11.
notre jardin = . . 12. tes amies = . 13. tes amis = . .
EXERCICE 17 : Complte ces phrases laide dun pronom dmonstratif qui vitera les rptitions.
1. Le directeur ma propos un poste Lille mais .. ne mintresse pas. 2. Je naime pas la
couleur de cette voiture, je prfre .. . 3. Jai invit Pierre mon anniversaire, mais
.. a un match de rugby le mme jour ! 4. Faire le tour du monde ? .. me
plairait beaucoup ! 5. Olivier adore jouer du piano, .. le dcontracte.
EXERCICE 18 : Relevez chaque pronom relatif et indiquez sa fonction dans la phrase.
Aidez-vous en remplaant le pronom par son antcdent : Exemple : Le livre que je lis est passionnant. que = le
livre je lis le livre. fonction de que = COD du verbe lis
1. Le chevalier qui sapproche sappelle Lanturlu. 2. Le cheval quil prfre est tout blanc. 3. Il a ralis des
exploits dont on se souvient encore. 4.Il a tu le dragon que le sorcier avait lanc devant lui. 5. Peut-on voir
lendroit o il a affront ce dragon ?
EXERCICE 19 : Remplace les mots souligns par le pronom qui convient (dans lespace entre les lignes).
1. Le chevalier promit une rcompense son cuyer. - 2. Le chevalier promit une rcompense son cuyer. 3. Le
chevalier promit une rcompense

son cuyer. 4. Le prisonnier rclame de leau. 5. Jai racont ton secret

au professeur ! 6. Jai racont ton secret tes camarades. 7. Hlne et Pierre sont alls au Mexique. 8. A
quelle heure Juliette et toi comptez revenir de Paris ? (

attention, cest une phrase interrogative !)

EXERCICE 20 : Recopie les parties de phrases comportant des rptitions en les remplaant par le pronom
qui convient.
1. Mon voisin ma propos de surveiller ma maison pendant les vacances, mais je ne fais pas confiance mon
voisin ! .. - 2. Je peux tindiquer quelques bonnes
adresses Madrid ; je reviens de Madrid ; .. 3.
Jai oubli mon stylo ; peux-tu me prter ton stylo ?
- 4. La premire fois que Simon rencontra Laurie, Laurie ne daigna mme pas adresser la parole Simon.
.. 5.Laisse la trappe du grenier ouverte, je monte
au grenier. .. .
EXERCICE 21 : Corrige les rptitions de ces textes en utilisant des reprises varies.
Texte A) Jai un canari. Le canari vit dans sa cage, au-dessus de mon lit. Les barreaux sont en mtal dor ;
mais cest tout de mme une cage : le canari ne peut pas voler. Mon chat le regarde souvent fixement et, comme
mon chat est trs gourmand, je suis un peu inquiet. Souvent, mon chat se faufile dans ma chambre et je le
dcouvre, immobile devant mon lit. Depuis quelque temps, mon canari se tait. Je nentends plus son chant. Il me
rveillait pourtant toujours de son chant autrefois.
Texte B) Je tiens cette histoire dun homme qui raconte des histoires. Je lui ai dit plus dune fois que son
histoire, je ny croyais pas. Vous mentez, lui dis-je un jour, vous racontez des boniments, vous divaguez, vous
vous fichez du monde ! . Cela ne limpressionna pas ; il continua tranquillement son histoire.

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