UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: ARTES

ASIGNATURA: INTRODUCCIN Al LENGUAJES DE LAS ARTES COMBINADAS

PROFESORAS ADJUNTAS: Aisemberg, Alicia; Lusnich, Ana Laura; Mogliani, Laura
CUATRIMESTRE: Primer cuatrimestre
AO: 2016
PROGRAMA N: 0636

UNIVERSIDADDEBUENOSAIRES
FACULTADDEFILOSOFIAYLETRAS
DEPARTAMENTODEARTES
ASIGNATURA:IntroduccinalLenguajedelasArtesCombinadas
PROFESORAS.AisembergAlicia,LusnichAnaLaura,MoglianiLaura
PrimerCuatrimestre
AO:2016
1. Fundamentacin y descripcin de la asignatura
En su carcter de asignatura de orden inicial y de visin generalizadora, esta materia en su
doble vertiente, Cine y Teatro, intenta dar cuenta de los distintos cdigos organizadores que se
articulan en el discurso cinematogrfico y en el discurso teatral, con el fin de lograr la comprensin
de una gramtica en su consideracin histrica y en relacin con los modos de significacin de las
artes del espectculo.
Por ofrecer una doble direccin, en todo lo pertinente a los aspectos especficos y
diferenciadores del discurso cinematogrfico y teatral, los puntos temticos a presentar estarn
focalizados en su campo disciplinario propio. El punto de contacto entre los mismos estar dado a
partir de la problematizacin de ciertos temas y aspectos que se puedan considerar en comn.
El campo de trabajo, alcanza un conjunto de aspectos que implican las nociones de
universo sgnico, texto, estructura narrativa, modos de representacin, tratamiento del espacio y
tiempo, puesta en escena, principios de montaje: todo ello tanto en su tratamiento general y en el
marco de la produccin cultural de una poca.
2. Objetivos
Los objetivos generales de la asignatura son:
i) Proveer conocimientos bsicos sobre los problemas y los trminos principales de
cada expresin artstica. Comprender su tratamiento general y su significacin histrica en el
marco de diferentes producciones y modelos culturales. Integrar las producciones teatrales y
cinematogrficas en el marco de las artes del espectculo y de las artes audiovisuales en general.
ii) Proporcionar instrumentos conceptuales y herramientas metodolgicas iniciales,
necesarias para la visin y el anlisis de las obras teatrales y cinematogrficas en particular.
iii) Reconocer la especificidad del discurso teatral y del discurso cinematogrfico y los
problemas comunes a ambas expresiones artsticas, haciendo hincapi en algunos aspectos
formales y en los procesos de produccin, circulacin y recepcin de las obras.
iv) Estimular la reflexin y la crtica hacia las producciones teatrales y
cinematogrficas, en sus distintas orientaciones y tendencias.
3. Contenidos programticos
PROGRAMA DE TERICOS DE CINE
UNIDAD 1. Diferentes aproximaciones al arte cinematogrfico: dispositivos, prcticas
cinematogrficas, espectadores.
Variaciones del dispositivo cinematogrfico a lo largo del tiempo. Cine analgico / cine digital.
Los registros y las prcticas cinematogrficas: ficcin, documental, experimental, animacin.
La imagen-video: produccin y circulacin de pelculas en dispositivo video. Similitudes y
divergencias respecto de la esttica cinematogrfica. Las formas audiovisuales en el contexto de
Internet: You Tube, continuidad visual y circulacin multidireccional de materiales.
El receptor cinematogrfico. Mutaciones histricas y procesos de recepcin. Formas de
exhibicin: de las salas a las unidades mviles.
Filmografa:
Ocho y medio (Federico Fellini, 1963)
Neighbours (Norman McLaren, 1952)
Surface Tension (Hollis Frampton, 1968)

La ventana indiscreta (Alfred Hitchcock, 1954)

Por primera vez (Octavio Cortzar, 1968)
Bibliografa obligatoria:
Benet V., Un arte de nuestro tiempo, Otros estilos cinematogrficos, Historia, estilo y
tecnologa, Hacer una pelcula, Un siglo en sombras. Introduccin a la historia y la esttica
del cine, Valencia, Ediciones de la Mirada, 1999.
Bordwell D., Thompson K., Despus de la produccin: distribucin y exhibicin,
Implicaciones de los diferentes modos de produccin cinematogrfica, El arte
cinematogrfico, Barcelona, Paids, 1993.
Bordwell D., La actividad del observador, La narracin en el cine de ficcin, Barcelona,
Paids, 1996.
Galuppo G., Video, el cine por otros medios, en La Ferla J. y Reynal S. (Comps.), Territorios
audiovisuales, Buenos Aires, Libraria, 2012.
Gonzlez Zarandona, J. A., Qu es el cine experimental, La historia del cine experimental,
Tesis de licenciatura, Ciencias de la Comunicacin, Universidad de la Amricas, Puebla, 2005.
Disponible en internet.
Metz Ch., La construccin en abismo en Ocho y medio, de Fellini, Ensayos sobre la
significacin en el cine (1964-1968), Barcelona, Paids, 1971.
Varela M., l miraba televisin, You Tube. La dinmica del cambio en los medios, en Carln
M. y Scolari C. (Eds.), El fin de los medios masivos. El comienzo de un debate, Buenos Aires,
La Cruja, 2009.
Xavier I., Las aventuras del dispositivo (1978-2004), El discurso cinematogrfico, Buenos
Aires, Manantial, 2005.
Bibliografa complementaria:
Agamben G., Qu es un dispositivo?, Roma, Edizioni Nottetempo, 2006. Disponible en
http://ayp.unia.es/r08/IMG/pdf/agamben-dispositivo.pdf.
Bellour R., La utopa video, Entre imgenes. Foto. Cine. Video, Buenos Aires, Colihue, 2009.
Chion M., El cine y sus oficios, Madrid, Ctedra, 1992.
Costa A., Saber ver el cine, Paids, Barcelona, 1988.
Machado A., El sujeto en el ciberespacio, El sujeto en la pantalla. La aventura del
espectador, del deseo a la accin, Barcelona, Gedisa, 2009.
Manovich L., What is digital cinema?, The Language of New Media, London, MIT Press,
2001. Traduccin en espaol en:
http://www.upv.es/laboluz/revista/pages/numero5/rev-5/manovich.htm
http://www.fba.unlp.edu.ar/ingreso2010/comisiones/ingreso%20para%20la
%20WEB/textos_ingreso_cine/Textos%20Ingreso%20Cine/Qu%C3%A9%20es%20el%20cine
%20digital.pdf
UNIDAD 2. El Modo de Representacin Institucional. Clasicismo-Manierismo-Cine
americano contemporneo.
La nocin de Modo de representacin: alcances y lmites de un concepto. Aportes tericos y
metodolgicos al estudio de los films. Periodizacin de los modos de representacin del cine de
ficcin.
Elementos caracterizadores del Modo de Representacin Institucional. La constitucin del modelo
clsico-industrial de produccin y estilo. Su apropiacin en las cinematografas latinoamericanas: el
caso mexicano.
Transgresiones y desarticulacin del Modelo de Representacin Institucional. Orson Welles: el
fin de la transparencia. Procedimientos estticos de transgresin al modelo clsico: las nociones
de plano-secuencia y de profundidad de campo. El quiebre de las normas hollywoodenses por
medio del encuadre con angulaciones inusuales y los movimientos evidentes de cmara. La
desintegracin de la narracin clsica: la exhibicin del meganarrador y la proliferacin de
delegaciones narrativas.
El perodo manierista como transicin al cine moderno. Escrituras manieristas: Alfred
Hitchcock. El descentramiento del artefacto narrativo y la autonoma de la puesta en escena. La
conciencia del film acerca de la representacin y las fracturas del punto de vista.
El cine americano contemporneo. Su relacin con la tradicin cinematogrfica y las prcticas
de ruptura. Quentin Tarantino y la conformacin de un estilo: historias no lineales, estetizacin
de la violencia, influencias estilsticas de algunos gneros no convencionales.

Filmografa:
Ms corazn que odio (John Ford, 1956)
Mara Candelaria (Emilio Fernndez, 1943)
Citizen Kane (Orson Welles, 1941)
Vrtigo (Alfred Hitchcock, 1958)
Perros de la calle (Quentin Tarantino, 1992)
Bibliografa obligatoria:
Bazin A., El gran dptico. Geologa y relieve, Orson Welles, Barcelona, Paids, 2002.
Comolli J-L., Profundidad de campo: la doble escena, Cine contra espectculo seguido de
Tcnica e ideologa, Buenos Aires, Manantial, 2010.
Gaudreault A., Sistema del relato de un filme con narrrador verbal: Citizen Kane de Orson
Welles, en Archivos de la filmoteca (N 27, Octubre 1997).
Gonzlez Requena J., Vrtigo: el falso destinador, el espejismo
y el delirio y El cine manierista, Clsico, manierista, postclsico. Los
modos del relato en el cine de Hollywood, Valladolid, Ed. Castillo, 2006.
Hershfield J., La mitad de la pantalla: la mujer en el cine mexicano de la poca de oro, en
Garca G. y Maciel D. (Coord.), El cine mexicano a travs de la crtica,
CONACULTA/IMCINE, DGAC/UNAM, Universidad Autnoma de Ciudad Jurez, 2001.
Quintana A., La imgenes supervivientes de Quentin Tarantino, LAtalante. Revista de
Estudios Cinematogrficos, Valencia, Universidad de Valencia, No 18.
Ramrez Berg Ch., La invencin de Mxico: el estilo esttico de Emilio Fernndez y Gabriel
Figueroa, en Garca G. y Maciel D. (Coord.), El cine mexicano a travs de la crtica,
CONACULTA/IMCINE, DGAC/UNAM, Universidad Autnoma de Ciudad Jurez, 2001.
Riambau E., Retrato de la vida privada de un hombre pblico, en Orson Welles, El
espectculo sin lmites, Barcelona, Ed. Dirigido por, 2002.
Zunzunegui S., Por dnde comenzar (y como terminar). John Ford o la imagen como
genealoga, La mirada cercana. Microanlisis flmico, Barcelona, Paids, 1996.
Bibliografa complementaria:
Bordwell D., Primera parte. Cap. 1. Un cine excesivamente obvio, en El cine clsico de
Hollywood, Barcelona, Paids, 1997.
Costa A., Saber ver el cine, Barcelona, Paids, 1988.
Gonzlez Requena J., La metfora del espejo, Valencia, Instituto de Cine y Radio-Televisin,
1985.
Xavier I., El dcoupage clsico, El discurso cinematogrfico. La opacidad y la transparencia,
Buenos Aires, Manantial, 2008.
Zunzunegui S., Palimsesto Welles. En mi comienzo est mi fin o el cine como el arte de la
nostalgia, La mirada cercana. Microanlisis flmico, Barcelona, Paids, 1996.
UNIDAD 3: El Modo de Representacin Moderno. Modalidades narrativas y
espectaculares en el marco de la cinematografa europea y argentina de los aos 50-60 y
actual.
La renovacin cultural europea: el cine de arte y ensayo. La irrupcin del cine moderno: la
mirada hacia la representacin. El movimiento de la Nouvelle Vague: procedimientos estticos y
rupturas al modelo clsico. Nuevas prcticas cinematogrficas: la nocin de autor. La
exploracin del tiempo y la subjetividad.
El desarrollo del modo de representacin moderno en el cine argentino y sus posteriores
reescrituras: Leonardo Favio
Variaciones del cine de autor en la cinematografa europea contempornea. Wim Wenders: los
no-lugares, la interioridad de los personajes, la reflexividad.
Filmografa bsica:
Los cuatrocientos golpes (Franois Truffaut, 1959)
Sin aliento (Jean-Luc Godard, 1959)
El romance del Aniceto y la Francisca (Leonardo Favio, 1966)

Aniceto (Leonardo Favio, 2008)

Pars, Texas (Wim Wenders, 1984)
Bibliografa obligatoria:
Aisemberg, A., Formas innovadoras y subalternas en el modelo nacional-popular de Leonardo
Favio, en Ana Laura Lusnich y Pablo Piedras (Editores), Una historia del cine poltico y social en
Argentina (1969-2009), Buenos Aires, Nueva Librera, 2011.
Astruc A. Nacimiento de una nueva vanguardia: la camra-stylo y Truffaut F., Una cierta
tendencia del cine francs, en Thevenet H. y Romaguera y Rami J. (eds.), Textos y
manifiestos del cine, Madrid, Ctedra, 1998.
Heredero C., El crisol de la modernidad, en Heredero C. y Monterde J., En torno a la
Nouvelle Vague. Rupturas y horizontes de la modernidad, Ed. Institut Valencia de
Cinematografia Ricardo Muoz Suez, Festival Internacional de Cine de Gijn, Valencia, 2002.
Font D., La alteridad moderna (Arabescos), Paisajes de la modernidad, Cine europeo 19601980, Paids, Barcelona, 2002.
Lev P., Pars, Texas, an American Dream, en The Euro-American Cinema, Austin, University
of Texas Press, 1993. Traduccin para la ctedra.
Tellez J., La nuca de Jean Seberg, Revista Contracampo, No 35, 1984.
Bibliografa complementaria:
Godard J. L., Truffaut F. y otros, La Nouvelle Vague. Sus protagonistas. Paids, Buenos Aires,
2004.
Monterde J., Retrato de una generacin y Zunzunegui S., La poltica de los autores y la
nocin de puesta en escena en los Cahiers du Cinma entre 1952 y 1965, en Heredero C. y
Monterde J., En torno a la Nouvelle Vague. Rupturas y horizontes de la modernidad, Ed. Institut
Valencia de Cinematografia Ricardo Muoz Suez, Festival Internacional de Cine de Gijn,
Valencia, 2002.
Ramos J. P., Cinema Verite/cinema direct y Nouvelle Vague, en Ortega M. L. y Garca N.
(Eds.), Cine Directo. Reflexiones en torno a un concepto, Madrid, T & B Editores, 2008.
UNIDAD 4: Modos de representacin del cine documental y paradigmas histricos.
Cine documental / Cine de no-ficcin: aportes terminolgicos y metodolgicos al estudio de las
prcticas documentales.
Periodizacin de las prcticas documentales, paradigmas y tendencias histricas: Flaherty,
Grierson, Vertov, Cine Directo, Cinema Verit.
Modos de representacin en el cine documental: modo expositivo, modo observacional, modo
participativo, modo reflexivo, modo performativo y subjetivo, modo potico.
Los falsos documentales, los cruces con la ficcin.
Filmografa:
Nanook el esquimal (Robert Flaherty, 1922)
El hombre de la cmara (Dziga Vertov, 1929)
Salesman (Albert y David Maysles, 1969)
Bowling for Colombine (Michel Moore, 2002)
Tarnation (Jonathan Caouette, 2003)
La era del and (Carlos Sorn, 1987)
Bibliografa obligatoria:
Bordwell D. y Thompson K., El hombre de la cmara, El arte cinematogrfico,
Barcelona, Paids, 1993.
Burch N., Funciones del alea, Praxis del cine, Madrid, Fundamentos, 1970.
Nichols B., El dominio del documental y Modalidades documentales de representacin, La
representacin de la realidad, Barcelona, Paids, 1997.
Ortega M. L., Las modulaciones del yo en el documental contemporneo, en Martn
Gutirrez G. (Ed.), Cineastas frente al espejo, Madrid, T&B - Festival Internacional de Cine de
las Palmas, 2008.
Weinritcher A., Desvos de lo real. El cine de no ficcin, Madrid, T/B Editores, 2004.

Bibliografa complementaria:
Grimshaw A. y Ravetz A., Observational Cinema, Bloomington, Indiana University Press,
2009.
Leacock, R., For an Uncontrolled Cinema, Film Culture, No. 22-23, 1961.
http://www.ubuweb.com/papers/leacock_richard-uncontrolled_cinema.html. Traduccin para la
ctedra.
Ortega M. L., Cine directo. Notas sobre un concepto, Cine directo. Reflexiones en torno a un
concepto, Madrid, T/B Editores, 2008
Straccialano Coelho S. y Esteves A., A narrativa autobiogrfica no filme documentario: uma
anlise de Tarnation (2003), de Jonathan Caouette, Doc On-line, Brasil, Diciembre de 2010.
Disponible en http://www.doc.ubi.pt/09/doc09.pdf.
Tranche R., El contexto tecnolgico y televisivo del Cinema Verit, Cine directo. Reflexiones
en torno a un concepto, Madrid, T/B Editores, 2008.

PROGRAMA DE TERICOS DE TEATRO

UNIDAD 1. Problemas generales del lenguaje y del arte teatral.
Concepto de Artes Combinadas, Artes del Espectculo y Artes Escnicas. La especificidad
teatral: el teatro como hecho relacional. El teatro como proceso de comunicacin. La denegacin
teatral. El espectador teatral. La nocin de teatralidad. El texto dramtico y la puesta en escena:
caractersticas y especificidades. Caracterizacin formal del texto dramtico. Ampliacin del
concepto de dramaturgia en el teatro contemporneo.
Bibliografa obligatoria:
Ubersfeld, Anne, Cap.I Texto/representacin, Semitica del teatro, Madrid: Ctedra, 1989.
De Marinis, Marco, Problemas de semitica teatral. La relacin espectculo-espectador y
Re-pensar el texto dramtico, En busca del actor y del espectador. Comprender el teatro II.
Buenos Aires, Editorial Galerna, 2005.
Rancire, J. El espectador emancipado. Castelln: Ellago Ediciones, 2010, pg.7-27.
Adame, Domingo, Elogio del oxmoron. Introduccin a las teoras de la teatralidad. Mxico:
Universidad Veracruzana, 2005. Introduccin General. Consideraciones Previas, pg. 29-49.
Villegas, Juan, Cap. 1 El texto dramtico, Nueva interpretacin y anlisis del texto dramtico,
Ottawa, Girol Books, 1991.
Dubatti, Jorge, "Hacia una tipologa de textos dramticos: modos de relacin entre el texto y la
escena", en: O.Pellettieri (editor), Huellas Escnicas. Buenos Aires; Ed. Galerna, 2007, pg.1527.
Naugrette, Catherine, Cap. 2 La esttica teatral en la mira: el texto y la escena y 3. Cmo
definir la esttica teatral, Esttica del Teatro. Buenos Aires, Ediciones Artes del Sur, 2004.
Bibliografa de ampliacin:
Adame, Domingo, Elogio del oxmoron. Introduccin a las teoras de la teatralidad. Mxico:
Universidad Veracruzana, 2005, Captulo I. Teatralidad y Epistemologa, pg. 51-125.
De Marinis, Marco, Cap. I. Semitica, Comprender el teatro. Buenos Aires, Editorial Galerna,
1997.
De Toro, Fernando, Cap. II Texto, texto dramtico, texto espectacular, Semitica del Teatro,
Buenos Aires: Editorial Galerna, 1987.
De Toro, Fernando: "Teatralidad o Teatralidades. Hacia una definicin nocional", Revista Espacio,
Ao 2, N 3, diciembre 1987.
Ruffini, Franco. Texto y Escena, en: Eugenio Barba y Nicola Savarese, El arte secreto del
actor, Editorial San Marcos, Lima, 2010.
Ryngaert, Jean-Pierre, 1ra. Parte: Qu es un texto teatral, Introduccin al anlisis teatral.
Buenos Aires, Ediciones Artes del Sur, 2007.
Trastoy, Beatriz y Perla Zayas de Lima: Los lenguajes no verbales en la puesta en escena
Boletn del Instituto de Artes del Espectculo, Facultad de Filosofa y Letras, UNA, N IX,
1993.
Urrutia, Jorge. Conceptos para una teora del espectculo, en Reflexiones sobre el teatro,
editado por O.Pellettieri, Ed.Galerna, 2004.

UNIDAD 2. Modelos histricos del texto y de la puesta en escena: la tragedia clsica y las
transformaciones en el teatro de William Shakespeare.
El modelo de texto dramtico aristotlico clsico. La Potica de Aristteles. Recuperacin del
modelo clsico en el renacimiento italiano y en el teatro neoclsico francs. Modelos de puesta
en escena: el espacio escnico en el teatro griego y el teatro isabelino. Alejamiento del modelo
clsico en el barroco: el teatro isabelino. La cosmovisin isabelina entre el optimismo
renacentista y la crisis. Procedimientos de construccin dramtica y estrategias textuales propias
del barroco en la obra de William Shakespeare. El monlogo, el teatro en el teatro y los tpicos
del barroco.
Obras dramticas:
Sfocles, Edipo Rey, (Siglo V AC)
Shakespeare, William, Hamlet (1600-1601).
Bibliografa obligatoria:
Aristteles, Potica. GZ Editores, Buenos Aires, 2005.
Naugrette, Catherine, Cap. 5 Para una esttica mimtica: la Potica de Aristteles y Cap.6.
Los desafos del aristotelismo francs. Esttica del Teatro. Buenos Aires, Ediciones Artes del
Sur, 2004.
Surgers, Ane, Captulos 2 y 6, Escenografas del teatro occidental. Buenos Aires, Ediciones
Artes del Sur, 2005.
Kott, J., 1969. Apuntes sobre Shakespeare, Barcelona, Editorial Seix Barral.
Spencer, T. 1954, Shakespeare y la naturaleza del hombre, Losada.
Bibliografa complementaria:
Basdevant, Denise, Larquitecture theatrale. Pars, La Documentation Franaise, 1966.
(Traduccin para la ctedra realizada por el prof. Mirko Buchin)Brook, Peter, "El punto de vista
del director de escena", en Shakespeare, Buenos Aires: Fabril Editora.
DAmico, Silvio, Historia del Teatro Universal. Vol. I, II y III. Buenos Aires: Losada, 1954.
Dubatti, Jorge (coord.) Historia del Actor. De la escena clsica al presente. Buenos Aires, Ed.
Colihue, 2008.
Macgowan, K. y C. Melnitz, Las edades de oro del teatro. Mxico, Fondo de Cultura
Econmica, 1985.
Oliva, Csar y Torres Monreal, Francisco, Captulos II a IX, Historia bsica del arte escnico.
Madrid, Editorial Ctedra, 1994.
UNIDAD 3. Modelos histricos del texto y de la puesta en escena: el modelo realista.
El texto dramtico y la puesta en escena realista y naturalista. Surgimiento de la puesta en
escena moderna: Andr Antoine y el Teatro Libre. Difusin de la direccin como principio
ordenador de la puesta en escena. El rol del director en la puesta en escena moderna. La
actuacin realista: la bsqueda del naturalismo escnico. Concepcin de la actuacin de
Konstantin Stanislavsky. Primera y segunda etapa del mtodo de Stanislavsky para la formacin
del actor. Continuadores de Stanislavsky: Lee Strasberg.
Obra dramtica:
Chjov, Anton, La gaviota (1898).
Bibliografa obligatoria:
Naugrette, Catherine, Zola, Antoine y el surgimiento de la puesta en escena y El teatro de
arte, Esttica del Teatro. Buenos Aires: Ediciones Artes del Sur, 2004.
Pavis, Patrice, 2009. De dnde viene la puesta en escena? Origen y teora, en O.Pellettieri
(editor), En torno a la convencin y la novedad, Buenos Aires, Ed.Galerna, 2009.
De Marinis, Marco. La superacin de la direccin de escena en el teatro del siglo XX, En
busca del actor y del espectador. Comprender el teatro II. Buenos Aires: Editorial Galerna,
2005.
Szondi, Peter, Chejov, en Teora del drama moderno (1880-1950). Barcelona, Destino, 1994.
Brown, E., Stanislavsky y Chejov, El director y la escena. Del naturalismo a Grotowski, Buenos
Aires, Galerna, 1992.
Daz, S. Poticas de actuacin en el teatro de Stanislavsky y en el teatro de Brecht , Ficha de
Ctedra No 2, Secretara de Publicaciones de la Facultad de Filosofa y Letras, 2003.

De Marinis, M. Actor y Personaje, En busca del actor y del espectador. Comprender el teatro II,
Buenos Aires, Galerna, 2005.
Bibliografa complementaria:
Hethmon, Robert.: El mtodo del Actors Studio. Madrid, Ed. Fundamentos, 1984.Mogliani,
Laura. El "Mtodo" de Strasberg y su productividad en la enseanza y la puesta en escena
portea, en: Osvaldo Pellettieri y George Woodyard (editores), De Eugene O'Neill al happening,
Buenos Aires: Editorial Galerna, 1996, pp.61-70.
Oliva, Csar y Torres Monreal, Francisco, Captulos II a IX, Historia bsica del arte escnico.
Madrid, Editorial Ctedra, 1994.
Serrano, R. Vivencia u organicidad?, El aporte de Stanislavski, Nuevas tesis sobre Stanislavski.
Fundamentos para una teora pedaggica, Buenos Aires, Atuel, 2004.
Pavis, P. Hacia una teora de la actuacin, en: El teatro y su recepcin. Semiologa, cruce de
culturas y postmodernismo, La Habana, Criterios, UNEAC, Casa de las Amricas, Embajada de
Francia en Cuba, 1994.
Stanislavsky, Constantin: Preparacin del actor. Buenos Aires, Ediciones Leviatn,
1960.Stanislavski, Constantin: El trabajo del actor sobre su papel. Buenos Aires, Editorial
Quetzal, (1993). Captulo IV. Repaso de lo estudiado y resumen, pg. 257-299.Strasberg, Lee:
Un Sueo de Pasin. La elaboracin del Mtodo, Buenos Aires, Editorial Emec (1993).
Captulo 6 Frutos del viaje. Tcnicas para la formacin del actor, pp.154-208.Toporkov, V.O.
Stanislavsky dirige. Teora y Prctica del Teatro. Buenos Aires, Compaa General Fabril
Editora, 1961
UNIDAD 4. Rupturas del teatro mimtico: Metateatro y dislocacin de los cdigos.
La reflexin del teatro sobre su estatuto ficcional. Procedimientos metadramticos en las
textualidades de Luigi Pirandello y Roberto Arlt: teatro en el teatro y autotextualidad. El drama
mimtico puesto en cuestin en Seis personajes en busca de autor: texto dramtico, concepcin
de los personajes y puesta en escena.
Roberto Arlt: esttica de mezcla. Textualidades populares y apropiaciones de los modelos
rupturistas europeos.
Estudio de textos:
Seis personajes en busca de autor (1921), de Luigi Pirandello
Trescientos millones (1933), de Roberto Arlt
Bibliografa obligatoria:
Brustein, Robert, Luigi Pirandello, De Ibsen a Genet: la rebelin en el teatro. Buenos Aires:
Troquel, 1970.
Szondi, Peter, La funcin del drama imposible, Teora del drama moderno (1880-1950).
Tentativa sobre lo trgico, Barcelona, Ediciones Destino, 1994.
De Marinis, Marco, "Actor y Personaje", En busca del actor y del Espectador. Comprender el
teatro II. Buenos Aires, Ed. Galerna, 2005.
Ogs Puga, Grisby, El teatro de Roberto Arlt y su modelo nacional, Armando Discpolo,
Teln de fondo. Revista de teora y crtica teatral, N 11, julio de 2010. www.telondefondo.org
Satta, Sylvia, Trescientos millones, El escritor en el bosque de ladrillos, Buenos Aires,
Sudamericana, 2000.
Drucaroff, Elsa Lucro soante. Mercanca, sueos y dinero en el teatro de Arlt, en Pellettieri,
Osvaldo (editor), Roberto Arlt. Dramaturgia y Teatro Independiente, Buenos Aires, Galerna,
2000.
Bibliografa complementaria:
Krysinski, Wladimir, Seis personajes en busca de autor: dislocacin de los cdigos, El
paradigma inquieto. Pirandello y el campo de la modernidad, Madrid, Iberoamericana, 1995.
Pellettieri, Osvaldo (editor), Roberto Arlt. Dramaturgia y Teatro Independiente, Buenos Aires,
Galerna, 2000.
Piglia, Ricardo, Sobre Roberto Arlt, Crtica y ficcin, Buenos Aires, Planeta/Seix Barral,
2000.
UNIDAD 5. Modelos histricos del texto y de la puesta en escena: el teatro pico.

La concepcin del teatro y de la actuacin de Bertolt Brecht. El modelo del teatro pico.
Confrontacin entre teatro pico y teatro aristotlico / dramtico. El efecto de distanciamiento
en la dramaturgia y la puesta en escena brechtiana. La actuacin brechtiana. La actuacin
semntica y dectica. La nocin brechtiana de Gestus. La direccin escnica de Bertolt
Brecht.
Obra dramtica:
Brecht, Bertolt, Vida de Galileo Galilei (1938-1946).
Bibliografa obligatoria:
Pavis, Patrice. Hacia una teora de la actuacin, en: El teatro y su recepcin. Semiologa,
cruce de culturas y postmodernismo, La Habana, Criterios, UNEAC, Casa de las Amricas,
Embajada de Francia en Cuba, 1994.
De Toro, Fernando, Conceptualizacin esttica-metodolgica, Brecht en el teatro
hispanoamericano contemporneo. Buenos Aires, Ed. Galerna, 1987.
Naugrette, Catherine, Brecht y el teatro pico, Esttica del Teatro. Buenos Aires: Ediciones
Artes del Sur, 2004, pg. 183-202.Daz, S. Poticas de actuacin en el teatro de Stanislavsky y
en el teatro de Brecht, Ficha de Ctedra No 2, Secretara de Publicaciones de la Facultad de
Filosofa y Letras, 2003.
Pavis, Patrice. Sobre la nocin brechtiana de gestus, Conjunto. Teatro Latinoamericano, La
Habana, Casa de las Amricas, N62, 1986.
Bibliografa complementaria:
Brecht, Bertolt, Pequeo organum para el teatro. Buenos Aires, Alfa (1972). Tambin est
publicado por la revista Conjunto N110, La Habana: julio-septiembre de 1998, pg.4-16.Brecht,
Bertolt, Breviario de esttica teatral, Buenos Aires, La Rosa Blindada, 1963.
Brecht, Bertolt, Escritos de Teatro Tomo II, Buenos Aires, Editorial Nueva Visin, 1970.
Brown, Edward, Los aos de formacin de Brecht, El director y la escena. Del naturalismo a
Grotowski, Buenos Aires, Galerna, 1992.
Weber, Carl, Brecht como director, en: Revista Mscara, Mxico, Ao1, N2, enero 1990.
Wekewerth, Manfred, Cmo diriga Brecht, Revista Mscara, Mxico, Ao1, N2, enero 1990.
Willett, J., El teatro de Bertolt Brecht. Buenos Aires, Compaa General Fabril Editora, 1963.
UNIDAD 6. Modelos histricos del texto y de la puesta en escena: neovanguardias y teatro
posdramtico.
A. Procedimientos del teatro del absurdo: ruptura de los nexos causales y disgregacin de la
accin, transgresin de las coordenadas espacio-temporales del realismo y concepcin del
personaje. Ambigedad y devaluacin del lenguaje; discordancias palabra /accin. El absurdo
de amenaza. La potica del absurdo en la puesta en escena de Film (Alan Schneider, 1964),
guin de S.Beckett.
Estudio de textos: Esperando a Godot (1953), de Samuel Beckett; El desatino (1965), de
Griselda Gambaro
B. El cambio de paradigma en el teatro posdramtico europeo. La disgregacin de la forma
dramtica y la desnarrativizacin en Mquina Hamlet (1977), de Heiner Mller.
La prdida de la especificidad y de las jerarquas sgnicas. La apertura hacia otros gneros
artsticos, los cruces entre distintas modalidades como el teatro, las artes audiovisuales, la
performance y las intervenciones. Nuevas concepciones de la puesta en escena en el teatro
posdramtico.
Estudio de puestas en escena: Mi vida despus (Lola Arias, 2008), Yo en el futuro (Federico
Len, 2009), Las Ideas (Federico Len, 2015). Intervencin: La ltima pelcula (Federico Len,
2014).
Bibliografa obligatoria:
Esslin, M., Introduccin y Cap. Samuel Beckett y Harold Pinter. El teatro del absurdo,
Seix Barral, Barcelona, 1966.
Margarit, Lucas, Espacio/Escenario, El cuerpo, Film: La percepcin de los sujetos,
Samuel Beckett. Las huellas en el vaco, Buenos Aires, Atuel, 2003.
Tarantuviez, Susana, Seleccin de captulos, La escena del poder. El teatro de Griselda
Gambaro, Buenos Aires, Corregidor, 2008.

Pavis, Patrice, 1990. Puesta en escena y posmodernidad, Revista Celcit, Ao I, N 1.

Cornago, scar,Teatro Posdramtico: las resistencias de la representacin, en Jos A. Snchez
(dir.), Artes de la escena y de la accin en Espaa: 1978-2002, Cuenca, Ediciones de la
Universidad de Castilla, La Mancha, 2006.
Bibliografa complementaria:
Esslin, M., La tradicin del absurdo, El teatro del absurdo, Seix Barral, Barcelona, 1966.
Lehmann, Hans-Thies, El teatro posdramtico: una introduccin, Teln de fondo. Revista de
teora y crtica teatral, N 12, diciembre de 2010. www.telondefondo.org
Williams, Raymond, El teatro de Ibsen a Brecht, Barcelona, Pennsula, 1975.

PROGRAMA DE TRABAJOS PRACTICOS

El objetivo general de los trabajos prcticos consistir en brindar a los alumnos una
aproximacin inicial a los lenguajes del Teatro y del Cine, un conocimiento bsico de los
elementos conformadores de cada expresin artstica y de los medios necesarios para su
reconocimiento y estudio. Las clases incluirn ejercicios de descripcin y anlisis de fragmentos
de films, espectculos teatrales y textos dramticos, en sus dimensiones expresivas y
semnticas.
TRABAJOS PRCTICOS DE CINE
UNIDAD 1. Modos de representacin: de los primeros tiempos a las vanguardias de
principios de siglo XX (1895-1930).
Elementos bsicos del lenguaje cinematogrfico. El plano: tamao, movimiento, duracin y
angulacin. Composicin y encuadre. Escenas y secuencias.
Elementos caracterizadores del Modo de Representacin Primitivo (Hnos. Lumire) y del Modo de
Representacin Institucional (David W. Griffith). La transicin entre ambos modelos y la
constitucin del modelo institucional. Estructura narrativa y principios de montaje (lineal continuo,
paralelo, alterno).
La apropiacin del MRP en el cine contemporneo (Hugo, Martn Scorsese, 2011). Homenaje y
activacin de una tendencia.
Modelos de representacin de las vanguardias histricas. El expresionismo alemn: revisionismo
histrico y forma plstica. Sergei Eisenstein: hacia una teora del montaje.
Filmografa:
Seleccin de cortometrajes de los Hnos. Lumire y de Georges Mlis
Seleccin de cortometrajes de David W. Griffith (perodo 19081913)
El nacimiento de una Nacin (David W.Griffith, 1915)
Hugo (Martn Scorsese, 2011)
El gabinete del Doctor Caligari (Robert Wiene, 1919)
El acorazado Potemkin (Sergei Eisenstein, 1925)
Bibliografa:
Aumont J. y otros. Esttica del cine, Barcelona, Paids, 1983. Captulo I: El filme como
representacin visual y sonora; Cap II: El montaje.
Benet V., Un siglo en sombras. Introduccin a la historia y la esttica del cine, Valencia,
Edicin de la Mirada, 1999. El plano y la puesta en escena.
Bordwell D., El cine de Eisenstein, Barcelona, Paids, 1999. Una vida para el cine,
Herosmo monumental: las pelculas mudas.
Burch N., El tragaluz del infinito, Madrid, Ed. Ctedra, 1991. Captulo VIII: Un modo de
representacin primitivo?
Snchez Biosca V., Teora del montaje cinematogrfico, Filmoteca Generalitat Valenciana, 1991.
Captulo VIII: Vertebracin del espacio escnico.
Snchez Biosca V., Cine y vanguardias artsticas. Conflictos, encuentros y fronteras, Barcelona,
Paids, 2004. Captulo 1: El gabinete del doctor Caligari y los destinos del film expresionista.

UNIDAD 2. La legitimacin del modelo institucional en Hollywood y las formas alternativas

en la produccin europea (dcadas de 1930 y 1940).
Concepciones de montaje. Las articulaciones en el plano de la imagen y en el plano del sonido.
Sintaxis del espacio y del tiempo.
La planificacin clsica: el montaje en continuidad y su funcionalidad dramtico - narrativa.
Historia, relato y narracin. Organizacin del relato en la escritura clsica. Enunciacin y narracin
en el estilo clsico.
La evolucin esttica de la cinematografa europea de los aos treinta. Jean Renoir: el plano
secuencia, la ampliacin del marco de la realidad y la puesta en evidencia de los materiales
constitutivos del artificio de la escena.
Filmografa:
Laura (Otto Preminger, 1944)
Casablanca (Michael Curtiz, 1942)
La ventana indiscreta (Alfred Hitchcock, 1954)
La gran ilusin de Jean Renoir (1937)
Bibliografa:
Aumont J., Marie M., Diccionario terico y crtico del cine, Buenos Aires, La Marca, 2006.
Seleccin de conceptos tericos.
Burch N., Praxis del Cine, Madrid, Fundamentos, 1985. Captulo I: Cmo se articula el espacio
tiempo.
Aumont J. y otros. Esttica del cine, Barcelona, Paids, 1983. Cap. III: Cine y narracin.
Bordwell D., El cine clsico de Hollywood, Barcelona, Paids, 1997. Primera parte. Cap. 3.: La
narracin clsica.
Bordwell D., El cine clsico de Hollywood, Barcelona, Paids, 1997. Primera parte. Cap.V: El
espacio en el cine clsico.
Snchez Biosca, V. Teora del montaje cinematogrfico, Filmoteca Generalitat Valenciana, 1991.
Captulo VII: Un montaje que se resiste a serlo.
Bazin A,. Jean Renoir. Perodos, filmes y documentos, Barcelona, Paids, 1999. Captulos:
Prlogo a la edicin castellana, Las proximidades de la guerra.
Bazin A., Qu es el cine?, Madrid, Rialp, 1966. Captulo: William Wyler o el jansenista de la
puesta en escena.
UNIDAD 3. Los nuevos paradigmas narrativos y espectaculares: Neorrealismo y modernidad
cinematogrfica (de la segunda posguerra a los aos 60).
La emergencia del Neorrealismo italiano. El cuestionamiento de la norma esttico-ideolgica
del cine clsico-industrial.
La Nouvelle Vague: las transgresiones al sistema de raccord y la discontinuidad narrativa en Vivir
su vida de Godard.
El cine italiano de los aos 60. Michelngelo Antonioni: la esttica del deambular y la
concepcin de la puesta en escena.
La reformulacin y la transgresin del modelo clsico en expresiones del cine europeo moderno.
Los hermanos Dardenne: la documentalizacin de la ficcin.
Filmografa:
Pais (Roberto Rossellini, 1946)
Vivir su vida (Jean-Luc Godard, 1962) / Hiroshima mon amour (Alain Resnais, 1959)
El eclipse (Michelngelo Antonioni, 1962)
Rosetta (Jean-Pierre y Luc Dardenne, 1999)
Bibliografia:
Bazin A., Qu es el cine?, Madrid, Ed. Rialp, 1990. Seleccin de captulos.
Quintana A., El cine italiano 1924-1961. Del neorrealismo a la modernidad, Barcelona, Paids
Studio, 1977. Seleccin de captulos.
Bordwell D., La narracin en el cine de ficcin, Buenos Aires, Piados, 1996. Cap.: La narracin
de arte y ensayo.
Campillo Daz M., Sez Carreras J. y Zaplana Marn A., Nuevos lenguajes flmicos en la vieja

Europa: el cine social de los Hermanos Dardenne, Revista cientfica de cine y fotografa,
Universidad de Mlaga, No 6, 2013. Disponible en:
http://www.revistafotocinema.com/index.php?journal=fotocinema.
Riambau E., El cine francs 1958-1998, Buenos Aires, Paids, 1998. Cap.: Contextos.
Wolkowicz P., La deconstruccin del lenguaje cinematogrfico clsico a partir de un nuevo modo
de representacin en el cine moderno, Ficha de ctedra, Buenos Aires, Facultad de Filosofa y
Letras, 2004.
Deleuze G., La imagen-tiempo. Estudios sobre cine 2, Barcelona, Paids, 2009. Parte I: Ms all
de la imagen-movimiento.
TRABAJOS PRACTICOS DE TEATRO
UNIDAD 1. Texto dramtico y representacin.
El concepto de texto dramtico y de representacin. Definicin, componentes y especificidad. El
concepto de teatralidad. El pasaje del texto a la puesta en escena. Tipologas de puesta en escena
clsica. Las categoras de puesta en escena segn la relacin entablada con el referente.
Obras teatrales:
Hamlet (1600-1601), de William Shakespeare.
Chejov, Anton, La gaviota (1898).
Estudio de la relacin texto dramtico-puesta en escena, que responda a la tipologa de puesta
clsica a determinar de la programacin teatral.
Bibliografa:
De Toro, Fernando, Captulo IV "La recepcin teatral", Semitica del Teatro, Buenos Aires:
Editorial Galerna, 1987.
Fral, Josette, La teatralidad, en: Acerca de la teatralidad. Cuadernos de Teatro XXI, Ed.
Nueva Generacin y Facultad de Filosofa y Letras, 2003.
Pavis, P. Diccionario del Teatro. Dramaturgia, esttica, semiologa, Barcelona, Editorial Paids,
1998. Definiciones de: Texto dramtico, Texto espectacular, Texto principal, texto
secundario, Puesta en escena, Dilogo, Monlogo.
Pavis, P. El anlisis de los espectculos. Teatro, mimo, danza y cine, Barcelona, Paids, 2000.
Cap. 5. El texto puesto y emitido en escena, pp.201-213.
Pavis, P. El teatro y su recepcin. Semiologa, cruce de culturas y postmodernismo, La Habana,
Coleccin Criterios, UNEAC, Casa de las Amricas, Embajada de Francia en Cuba, 1994. Cap.:
Del texto a la escena: un parto difcil,
Ubersfeld, A. Semitica del teatro, Madrid, Ctedra, 1989. Cap.I Texto/representacin, pp.1119 y 29-41.
Bibliografa de ampliacin:
Mogliani, Laura. La nocin de adaptacin: el caso de Espa a una mujer que se mata de Daniel
Veronese, en: Mara Ins Saavedra y Diana Murad (coords.) Artes En Cruce: Problemticas
Tericas Actuales. Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofa y Letras, UBA, 2009:
pgs.101-112.
Arreche, Araceli. Variaciones sobre Chejov. Los hijos se han dormido (2011) de Daniel
Veronese. Problemas en torno a una versin teatral, en: La revista del CCC, seccin Palos y
Piedras, Ed. Centro Cultural de la Cooperacin Floreal Gorini, Nro. 14- 15, Ao 5 Enero Agosto
2012 [en lnea].
Arreche, Araceli Mariel, Apuntes en torno a la adaptacin teatral. Acercamiento a tres
adaptaciones poticas: La vida es sueo, Romeo y Julieta en construccin y Bodas de Sangre.
en: Actas Tercer Congreso Internacional Artes en Cruce. Los espacios de la Memoria. La
memoria del Porvenir. Departamento de Artes, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de
Buenos Aires, 2013. (En prensa)
Mogliani, Laura, Las puestas en escena contemporneas de textos clsicos: entre lo
arqueolgico, la actualizacin y la reescritura.en: Actas Tercer Congreso Internacional Artes
en Cruce. Departamento de Artes, Facultad de Filosofa y Letras, UBA, 2013 (En prensa).
UNIDAD 2. Modelos de anlisis del texto dramtico.
El texto dramtico y su construccin. Modelos de anlisis de la obra dramtica: el esquema

actancial en distintas textualidades. Divisin secuencial. Microsecuencias y macrosecuencias

(apertura, desarrollo y cierre). Puntos de giro y de integracin. Marcas de temporalidad en el
texto dramtico.
Obras dramticas:
Sfocles, Edipo Rey, (Siglo V AC)
Brecht, Bertolt, Vida de Galileo Galilei (1946).
Texto de la puesta en escena trabajada en la unidad 1.
Bibliografa:
Pavis, P. Diccionario del Teatro. Dramaturgia, esttica, semiologa, Barcelona, Editorial Paids,
1998. Definicin de Modelo Actancial, Punto de giro, Punto de integracin, Fbula,
Intriga, Personaje, Rol, Genero, Tragedia, Comedia
Ryngaert, Jean-Pierre, La ficcin y su organizacin, Introduccin al anlisis teatral. Buenos
Aires, Ediciones Artes del Sur, 2007, pg.49-66.
Ubersfeld, A. Semitica del teatro, Madrid, Ctedra, 1989. Cap.II Modelo actancial en el
teatro; Cap. V El teatro y el tiempo.
Villegas, Juan, Cap. 2 La construccin dramtica, Nueva interpretacin y anlisis del texto
dramtico, Ottawa, Girol Books, 1991.
Ubersfeld, Anne. Cap. II Formas del intercambio, El dilogo teatral, Buenos Aires, Galerna,
2004.
UNIDAD 3. Anlisis de la puesta en escena.
Anlisis semitico de la puesta en escena. Los distintos sistemas de signos que intervienen en la
representacin: el espacio, la escenografa, los objetos, la iluminacin, el vestuario, la msica y
la actuacin. Su funcionamiento icnico, indicial o simblico. Oposiciones significativas en el
anlisis de la puesta en escena: fbula/representacin, mmesis/teatro, opacidad/transparencia,
imagen/palabra, continuidad/discontinuidad, heterogeneidad/homogeneidad.
Corpus de anlisis:
Estudio de puestas en escena de estticas emergentes entre las representaciones teatrales que se
estn realizando durante el cuatrimestre.
Bibliografa:
Adame, Domingo, Elogio del oxmoron. Introduccin a las teoras de la teatralidad. Mxico:
Universidad Veracruzana, 2005, Cap. II, Teatralidad y Semitica, pg. 127-217.
De Toro, F. Semitica del Teatro, Buenos Aires, Editorial Galerna, 1987. Captulo III, La
semiosis teatral (Tambin en Gestos 4, noviembre 1987).
Kowzan, Tadeusz, El signo en el teatro. Introduccin a la Semiologa del arte del espectculo, El
teatro y su crisis actual. Documentos. Caracas, Monte Avila Editores, 1992.

Pavis, P. Diccionario del Teatro. Dramaturgia, esttica, semiologa, Barcelona, Editorial Paids,
1998. Definiciones de: Espacio ldico, Espacio teatral, Escenografa, Dispositivo
escnico, Iluminacin, Vestuario, Objeto, Msica escnica.
Pavis, P. El anlisis de los espectculos. Teatro, mimo, danza y cine, Barcelona, Paids, 2000.
2da. Parte. Cap. 2.2. La msica; Cap. 3. 1 La experiencia espacial y Cap. 4. Los otros
elementos materiales de la representacin.
Ubersfeld, Anne, 1998. El director de escena y su representacin, La escuela del espectador,
Costanilla de los Angeles: Publicaciones de la Asociacin de Directores de Escena de Espaa,
Serie Teora y prctica del teatro, N 12.
4. Carga horaria de la asignatura
Clases tericas: 4 horas semanales
Clases de trabajos prcticos: 4 horas semanales
5. Actividades planificadas
Las actividades planificadas incluyen:
a) Exposiciones de los contenidos del programa de clases tericas por parte de las
docentes Adjuntas a cargo de la materia. En estas clases se har hincapi en la presentacin y
comprensin general de los temas, establecindose los lineamientos conceptuales y analticos de
la asignatura (cuatro horas semanales).
b) Dictado de clases de trabajos prcticos a cargo de los docentes auxiliares. En estas
clases se desarrollarn contenidos del programa y se propondrn modelos de anlisis del
lenguaje teatral y cinematogrfico mediante ejercicios y trabajos prcticos. La participacin de
los alumnos incluir en estas clases: la lectura de la bibliografa, la visin del material
audiovisual y espectacular necesario y la participacin mediante breves exposiciones y
comentarios pautados (cuatro horas semanales).
6. Condiciones de regularidad y rgimen de promocin y calificacin
La evaluacin del alumno surgir de la participacin en clase y de la aprobacin de los parciales
e informes establecidos, realizados en base a temas de tericos y prcticos. Se evaluar la
comprensin y la utilizacin del lenguaje cinematogrfico y teatral, la capacidad relacional y
creativa del alumno. La nota promedio mnima para aprobar la materia es 4 (cuatro), debindose
alcanzar o superar esta nota en cada instancia de evaluacin parcial de la materia.
Rgimen de promocin:
Se reconocen dos categoras:
Regulares: *75% de asistencia a las clases de trabajos prcticos.*Aprobacin de dos parciales
(uno de cine y uno de teatro) sobre el programa de tericos y prcticos cpn una nota promedio
minima de 4 (puntos).*Presentacin y aprobacin de dos informes (uno para cine y uno para
teatro).*Aprobacin del examen final oral sobre el programa de tericos y prcticos.
Libres:*Aquellos alumnos que por inasistencias o desaprobacin de parciales e informes de
trabajos prcticos pierdan la condicin de regulares y decidan rendir como alumnos libres,
debern aprobar el examen final que consistir en una evaluacin escrita y oral escrita y oral

que incluye los contenidos dictados tanto en las clases tericas como en las clases de trabajos
prcticos. Se requiere que el alumno realice una consulta con los miembros de la ctedra para
recibir la orientacin correspondiente.
7. Horarios de consulta
Los profesores de tericos fijarn horarios semanales de consulta, a los cuales podrn concurrir
los alumnos regulares y libres.
La ctedra posee asimismo un sitio en el Campus de la Facultad de Filosofa y Letras, en el cual
pueden formularse preguntas a la ctedra y a los docentes de clases de trabajos prcticos.

Profesoras adjuntas:

Dra. Alicia Aisemberg

Dra. Ana Laura Lusnich

Dra. Laura Mogliani