Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Capacidades:
* Reconoce las funciones y accidentes gramaticales del
sustantivo y adjetivo.
* Establece la concordancia entre el sustantivo y el
adjetivo.
C . S E M N T IC A
= S IG N IF IC A D O
C . S IN T C T IC A
= F U N C I N
E s l a p a la b r a q u e
n o m b ra s e re s y
o b je t o s .
C u m p le l a f u n c i n
N c le o d e l s u je t o :
- La m ueca nueva .
C . M O R F O L G IC A
= FO RM A
G n e r o M a s c u l in o
N m e ro
S in g u la r
N i o
P lu r a l
N i o s
N .S .
F e m e n in o
N i a
N i a s
C L A S IF IC A C I N D E L S U S T A N T I V O
1 . C la s ific a c i n S e m n tic a :
POR SU
E X T E N S I N
P R O P IO S
CO M UNES
N o m b ra s e re s e n fo rm a
e s p e c f ic a .
D E N O T A T IV O S - C u z c o
D e s ig n a s e re s e n fo r m a
g e n e r a l.
C O N N O T A T I V O S - c iu d a d
IN D I V ID U A L
H u e s o s - e s t r e lla s
C O L E C T IV O
O s a r io - c o n s te la c i n
POR SU
NATURALEZA
CO NCR ETO :
M ueca
ABS TRACTO :
B e lle z a
2 . C la s ific a c i n m o r fo l g ic a :
P O R S U O R IG E N
P R I M IT IV O
M u je r
D E R IV A D O
M u je r c it a
D E S P E C T IV O (p e rru c h o )
D IM IN U T IV O (a m o r c ito )
A U M E N T A T IV O (a m o rz o te )
G E N T IL IC IO ( r o m a n o )
P A T R O N M IC O ( S a n c h o - S n c h e z )
P O R L A C A N T ID A D D E L E X E M A S
S IM P L E
(tie n e u n s o lo le x e m a )
C O M P U E S T O (p o se e
d o s o m s le x e m a s )
b a l n
B a lo n m a n o
m ano
g ir a
G ir a s o l
sol
A C C ID E N T E S
G R A M A T IC A L E S
D E L S U S T A N T IV O
G NERO
A m b ig u o :
El m ar - La m ar
D is tin g u ie n d o :
E l c u ra - L a c u ra
E p ic e n o :
M o s c a h e m b ra
M osca m acho
C om n de dos:
E l a s tr o n a u ta
L a a s tr o n a u ta
H e t e r n im o :
P a d re - m a d re
D o b le fo r m a :
C onde - condesa
F o r m a f ij a :
r b o l - li b r o
NM ERO
S IN G U L A R
(n o m b ra
u n s o lo
s e r: n i o )
PLURAL
( D e s ig n a
c a n tid a d
d e s e re s :
n i o s
EL ADJETIVO
A. Semntico:
sustantivo.
______S.N______
Mi pequeo avin lleg al aeropuerto.
M.D
M.D
N.S
1. ADJETIVO CALIFICATIVO:
2. ADJETIVOS DETERMINATIVOS:
A. ADJETIVOS NUMERALES:
-
Mltiplos: multiplicacin.
* Refresco doble.
*__________________________
* ___________________________
B. DEMOSTRATIVOS:
-
Este ________
______
_____
_____
______
* Aquel rbol.
* Este corazn apasionado y aquella princesa.
* ___________________________
C.
POSESIVOS:
_________
Tu -
_________
Su -
________
Nuestro (a)
Vuestro (a)
Su nico hijo gan el primer premio en ese certamen; nuestro alumno, no.
___________________________
D. INDEFINIDO:
Cantidad vaga.
(Algn, bastante, cierto, ningn, poco,...).
* Bastante gente.
* ___________________________
CONCORDANCIA NOMINAL
La concordancia nominal se refiere a la armona entre el sustantivo
modificadores (artculo y adjetivo)
CASO I:
nmero.
y sus
U na
EL PRONOMBRE
D.
-
P r o n o m b r e P e r s o n a l: L a s 3 p e r s o n a s g r a m a tic a le s .
P e rs o n a
S in g u la r
P lu r a l
1 e ra . P e rs .
Yo , _ _ _ _ _ _ _ _
N o s o tr o s
2 d a . P e rs .
T . ________
3 e ra . P e rs
l, e ll a
V o s o tro s ,
E ll o s
* L e s p id o s e r h o n e s t o s .
P . R e l a t i v o s : ( q u e , q u ie n , c u y o )
* L a j o v e n a q u i e n q u ie r o e s t u h e r m a n a .
E . P . E n f t ic o : P r e g u n t a s . ( Q u , q u i n )
* C o n q u i n v e n d r s a la f ie s t a .
F.
P . N u m e r a l: N m e ro e x a c to .
( c a r d i n a l, o r d in a l, p a r t it iv o , m lt i p lo )
* F a lt a r o n v e in t e a la r e u n i n .
P R O N O M B R E E N C L T IC O :
* V e n d i r o n lo a b a jo p r e c i o
* C o m u n q u e s e le a la g e n t e .
* ___________________________
P R O N O M B R E P R O C L T I C O
* L o v e n d i a b a j o p r e c io .
* ___________________________
* ____________________________
EL VERBO
Es una categora variable y pertenece al inventario abierto. Se puede definir en
los siguientes criterios:
A.
B.
N m e r o : s in g u la r
T ie m p o : p a s a d o
P e rs o n a : te rc e ra p e rs o n a
M o d o : In d ic a t iv o
A s p e c to : P e r fe c tiv o
E s c r ib i
O J O e l v e rb o
n o c u e n ta c o n
g n e ro
S .V
A lb e r to
b a il c o n
N .P
tr e s
g a t it a s
c o lo m b ia n a s .
R EG U LAR E S
N o a lte ra n s u r a z
C a n to c a n ta r
c a n ta b a
VER B O S
P O R S U F U N C I N
C O P U L A T IV O S
N O C O P U L A T IV O S
S o n n e x o s e n tr e s u je to y
p r e d ic a d o
A c t a n p o r s s o lo s c u m p lie n d o
la a c c i n v e r b a l
S ER
tr a n s itiv o , in t r a n s itiv o , r e c p r o c o ,
p e r s o n a l, im p e r s o n a l
IR R E G U L A R E S
V a r a n s u r a z :
V o y ib a ir
E S TA R PA R E C E R
PE R M A N E C E R
P adecer
P e rte n e c e r
EJERCICIOS DE APLICACIN
a) Slo I b) Slo I y II
d) Slo IV
c) II, III y IV
2. En el siguiente texto:
Ella tiene una blusita parroquial y un dedito ndice muy corts. Maestra fiscal. Veintiocho aos. Salud cabal.
Resignacin cristiana a la soltera. La carita muy blanca y la naricita frgil ...
Martn Adn
a) S > A b) S < A
c) S = A
e) Falta datos
I. Determina al sustantivo.
II. Posee inventario cerrado.
III. El calificativo presenta dos grados
IV. Es modificador directo del sustantivo.
V. El determinativo expresa pertenencia, ubicacin o cantidad.
a) VVFFF
b) VFVFV
c) FFFVV
d) VFFVV
e) VFVVV
4. Correlaciona los sustantivos con su respectivo gnero:
S. Heternimo
( )
papel
I. Doble forma
( )
clera
G. Epiceno
( )
poeta
N. Forma fija
( )
buey
O. Distinguiendo ( )
elefante
a) GONSI
b) GINOS
d) SOGNI
e) NOISG
c) SINGO
a) El frac -
Los fracs
b) Trax -
Traxes
c) Bamb -
Bambuses
d) La tesis
Las tesis
e) memorndum -
Memorndums
C
* Este no parece de aqu
* Quin es sa?
* Me irrita ese afn tuyo
S
* Qu modales son sos?
* stos se quedaron all
* Esa respuesta est mal
cualquier conejo
a) V y R
b) R y O
d) E y B
e) V y B
c) V y O
a) I, II y III
b) III, IV y V
c) I, III y V
d) II y IV
e) III y V
b) Mrame
d) Contarnos
e) Lloran
c) Perdnalo
a)I
b) IV
c) III
d) II
e) V
I. El alma
II. El haba
III. El arma
IV. El tomo
V. El actor
a) I III V
b) Todas menos V
c) II IV - V
d) I II III.
e) I, III -IV
A
* Tu dibujo es mejor que el mo.
* Eres superior a todos.
* Juan es menor que Jos.
B
* Este alumno es el peor de todos.
* Franz es el mejor de sus hermanos.
* Lupita es la mejor de sus amigas.
V. Yo me voy a misa
A. Intransitivo
B. Cuasirreflejo
C. Recproco
D. Transitivo
E. Reflexivo
15. Determina la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados con respecto al artculo.
a) VFVFV
b) VVFFF
c) VFFFV
d) FVFVF
e) FFVVV
a) Antigusimo
b) Fuertsimo
c) Ms librrimo d) Sagradsimo
e) Ubrrimo
C
* Antonio debe continuar trabajando.
* Me asombra semejante empeo.
* Te acaban de llamar.
S
* Te llevar a cierto lugar.
* Me apena esa noticia.
* Estoy esperando su llamada.
a) S es mayor que C
b) C es mayor que S
c) C es igual que S
d) No se puede determinar
e) No utilizar esta opcin!
18. Determina la veracidad o falsedad de las siguientes proposiciones con respecto al verbo:
a) VFVFV
b) VVFFF
d) FFVFV
e) FVFFV
c) FVFVF
mucho pan
Juego mucho
a) Adjetivo
Adjetivo
b) Adjetivo
Sustantivo
c) Adjetivo
Adverbio
d) Adverbio
Adjetivo
e) Adverbio
Adverbio
2 Tiempo
3 Modo
4 Persona
5 Aspecto
a) 4 5 1 2 3
b) 5 3 2 1 4
c) 1 2 3 4 5
d) 2 4 5 3 1
e) 3 1 4 5 2
SEMANA 09
SINTAXIS
1.
SINTAXIS
2.
SINTAGMA
Sintagma
Nominal
Verbal
( Un alumno
(Compr dos
sincero.)
empanadas.)
A.
Componentes:
SN = NS + MD + MI + Aposic.
B. Descripcin:
NS = Generalmente es un sustantivo o pronombre:
Hctor y ella van al cine.
MD = Es un artculo y /o adjetivo:
La hermosa golondrina anid en mi ventana.
Elemento de la oracin que expresa algo referente al sujeto y con cuyo ncleo
concuerda gramaticalmente.
P. VERBAL (PV)
Cuando el ncleo del predicado es un verbo. Puede ser:
A . C O N V E R B O P R E D IC A T IV O (N O C O P U L A T IV O )
M O R F O L G IC A M E N T E
E s u n v e r b o n o c o p u la tiv o .
N o r e q u ie r e n d e u n p r e d ic a t i v o o
a t r ib u to .
E s c u c h a m o s m s ic a m o d e r n a ?
S E M N T IC A M E N T E
E l v e r b o t i e n e s i g n if ic a d o c o m p l e t o .
Escu cham os?
L a a c c i n e s e n t e n d ib l e .
P o r s s o l o e x p r e s a u n a a c c i n d e f i n i d a .
S I N T C T IC A M E N T E
E l n c le o d e l p r e d ic a d o e s u n v e r b o
d e s i g n if i c a d o p l e n o .
E s c u c h a m o s u n v a ls e ?
E s t u d io p a r a m is e x m e n e s .
B . C O N V E R B O C O P U L A T IV O
M O R F O L G IC A M E N T E
E s u n v e r b o c o p u l a t iv o : s e r ,
e s ta r , y a c e r , s o le r , p e rm a n e c e r ,
p a r e c e r , s e m e ja r .
C a r lo s e s in g e n ie r o .
S E M N T IC A M E N
E l v e r b o c a r e c e d e s i g n if ic a d o
E s Q u s ig n if i c a ?
R e q u i e r e d e u n a t r ib u t o o
c o m p le t a r e l s e n t i d o y e l
o r a c i n .
TE
c o m p le to .
p r e d ic a tiv o p a r a
s i g n if i c a d o d e la
S IN T C T IC A M E N T E
E l n c le o ( v e r b o ) s ir v e d e n e x o
e n t r e e l S N y e l p r e d i c a t iv o .
L u is e s a r q u it e c t o .
L a le c h e p a r e c e n i e v e .
NCLEO
Es el elemento central del SV, atendiendo a su naturaleza, ste puede ser verbal
o no verbal; simple o compuesto:
-
Juanito dibuja.
MODIFICADORES:
A.
CARACTERSTICAS
-
El verbo es transitivo.
Puede ser reemplazado por los pronombres: LO, LOS, LA, LAS.
Slo aparece en voz activa, donde recibe la accin del verbo; en voz pasiva
cumple la funcin de sujeto el cual es paciente.
RECONOCIMIENTO
Qu es lo que + V + S?
A quin (es) + V + S?
PRONOMINIZACIN: (Conmutacin)
Luis LA escribe.
B.
OBJETO INDIRECTO:
CARACTERSTICAS
-
RECONOCIMIENTO
Para quin + V + OD + S?
A quin (es) + V + OD + S?
Las madres recortan figuritas para sus hijos.
Para quines recortan figuritas las madres?
PRONOMINIZACIN:
Las madres se las recortan.
TABLA DE PRONOMBRES
FUNCIN
OD / OI
OD
OI
SINGULAR
ME TE SE
LO LA
LE
PLURAL
NOS - OS
LOS LAS
LES
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL:
PREDICATIVO (Pvo).-
EJERCICIOS DE APLICACIN
I. La oracin es la unidad que posee sentido completo, independencia sintctica y unidad de entonacin.
II. Luna de miel es una oracin.
III. La sintaxis estudia a las categoras gramaticales.
IV. El sintagma es cualquier encadenamiento de elementos que posee valor funcional.
a) VVFF
b) VFFV
d) VFVF
e) FVFV
c) FVVF
( )
Oracin dubitativa
( )
Oracin desiderativa
( )
Oracin interrogativa
( )
Oracin exclamativa
( )
Oracin imperativa
( )
Oracin enunciativa
a) R Y M E D A
b) R E M Y D A
c) Y R E M A D
d) Y R M E A D
e) R M E Y D A
a) A los litigantes se los ha visto por los pasillos del palacio de justicia.
b) Prohibido miccionar en las calles.
c) A cocachos aprend mi labor de colegial.
d) En el restaurante Waykiki se come muy bien.
e) Hubo acontecimientos funestos.
P. Tengo fe en la humanidad.
O. Alguien podra decirme cmo solucionar esto.
E. Me gusta tu sonrisa de nia traviesa.
a) P O E
b) P E T
c) O T A
d) O E A
e) P E A
L
* Relampagueaba incesantemente.
* Se instalaron los huelguistas en la Plaza Constitucin.
* Prohibido fumar.
M
* En una tienda de Cobriza se alquila ternos para toda ocasin.
* Oprimi el billete con desesperacin.
* Tal vez sea dueo de tu corazn!
E
* Demonios!
* No se espera una solucin a la crisis sin cambios estructurales.
* El miedo del hombre ha inventado todos los cuentos.
a) L = M
b) M > L
d) L = E
e) M = E
c) E < M
MD NS MD MI
a) Se cas con uno de veinte, aquella paisana jaujina de ochenta aos.
b) Me parece un desastre esa novela mexicana.
c) El padre Inocente tiene todo el respeto de la comunidad.
d) A balazos fue frustrado un asalto contra el canal 4.
e) En las ltimas esquinas toqu sus pechos dormidos.
13. Compara las columnas e identifica la alternativa correcta referente al sintagma verbal:
14. Determina si los enunciados son verdaderos o falsos respecto a la estructura del predicado:
a) VVVV
b) FFVV
d) VFVF
e) VVFF
c) VVVF
15. Correlaciona:
( ) Circunstancial de tiempo
( ) Circunstancial de lugar
( ) Circunstancial de cantidad
( ) Circunstancial de modo
( ) Circunstancial de instrumento
a) E V O R B
b) E O V R B
c) V E O B R
d) V E O R B
e) E R V O B
16. Determina la alternativa correcta respecto a los elementos del predicado en la siguiente oracin:
a) Circunstancial de instrumento
b) Circunstancial de finalidad
c) Circunstancial de causa
d) Circunstancial de duda
e) Circunstancial de lugar
Como personas experimentadas, nuestros padres nos recomiendan cautela en las fiestas y diversiones.
La oracin no presenta:
a) Sujeto expreso
b) Complemento agente
c) Circunstanciales
d) Objeto directo
e) Objeto indirecto