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TIPOLOGA DE MUSEOS
Resumen bibliogrfico.
En su gnesis y desarrollo, los centros de arte han tenido como referencia inmediata las kunsthalle
alemanas, trmino utilizado internacionalmente para expresar su especfico concepto de espacio cultural y
expositor del arte de nuestro tiempo.
Notas a las definiciones: El museo de arte est consagrado a uno o ms campos del arte, con el
compromiso y la ocupacin de los objetos y el nfasis en la propiedad y preservacin de importantes
colecciones por parte de la institucin musestica.
El centro de arte es un establecimiento cuyos orgenes hay que situarlos en la conveniencia y hasta la
necesidad de la comunidad de recibir en principio lecciones de arte, donde se muestran los artistas
locales y donde se instala otro tipo de arte que interesa a la comunidad, incluidas las artes de accin, pero
en el que ordinariamente no existe una coleccin permanente de objetos.
Por tanto un centro de arte no es un museoPara la mayora de los especialistas los centros de arte
toman prestadas y exhiben obras ajenas. No coleccionan ni preservan nada. Como tampoco lo son las
galeras de arte comerciales, que realizan una labor parecida, con la nica diferencia de que estas ltimas
lo hacen para obtener beneficios.
La distincin esencial entre museo y centro de arte estriba, en que ste creado por y para la comunidad
de su entorno, existe en funcin de la actividad del entretenimiento. El museo en cambio, es una
institucin permanente nacida para realizar una funcin educadora, difusora y esttica importante desde
la preservacin, investigacin y exhibicin de su propia coleccin.
Ha sido y contina siendo la recproca influencia entre la evolucin del arte y el esfuerzo del museo por
adaptarse a sus exigencias y a su funcin sociocultural lo que ha producido su transformacin sin solucin
de continuidad, y el nacimiento de espacios especializados como el centro de arte y dems alternativos y
heterodoxos. Desde el expresionismo abstracto o el art brut exigiendo un espacio contextualmente
existencial, a la reutilizacin de los ms llamativos contenedores, fbricas, almacenes, escuelaspor las
tendencias neo-concretas y tecnolgicas, los nuevos comportamientos del arte objetual, los ambientes y
espacios ldicos, el arte de accin, el arte povera, el land art y sobre todo por las corrientes del arte
conceptual, se han producido las ms radicales mutaciones en el medio socio-artstico y los museos.
MUSEOS HITRICOS:
El museo histrico debera ser aquel que narrase, utilizando los materiales ms variados, la historia y la
cultura de un pas, de una regin o una ciudad.
En las ltimas dcadas, el cambio profundo de las ciencias histricas ha afectado en forma radical a los
museos histricosPor lo que los materiales que el museo histrico posee, objetos cotidianos, no se
organizan y disponen segn tipologas, sino en un orden definido de museo discursivo, que se
contrapone al tradicional museo de coleccin.
La aproximacin al objeto es diferente, mientras los objetos artsticos son seleccionados por el prestigio
de su creacin artstica, los objetos histricos se recogen en tanto documentan el hombre, la historia, el
ambiente.
Los objetos histricos necesitan paneles explicativos, porque deben explicar la manufactura, su
significado histrico y su presencia en la coleccin, debida a su pertenencia a un conjunto.
Los museos histricos deben tener un recorrido expositivo, dirigido a activar la memoria creativa y su
proyeccin, por lo tanto, los objetos y los documentos no deben ser agrupados segn tipologas sino que
deben seguir un orden que jerarquice sus valores y significados histricos.
MUSEOS ARQUEOLOGICOS:
La arqueologa, bien como actividad prctica, bien como ciencia, estudia las antiguas civilizaciones a
partir de los monumentos y dems testimonios grafos. Formados con materiales provenientes de la
transmisin de colecciones y adquisiciones debidas a excavaciones. Coleccionan: esculturas, planchas
marmreas, mosaicos, pinturas, tejidos, vidrios, orfebrera, marfiles, camafeos, etc. Tuvo gran difusin en
Roma a partir del Renacimiento, cuando la atencin se centr en la antigedad clsica. Las colecciones
del Antiguo Egipto se formaron a partir de la segunda mitad del SXVIII con las expediciones y conquistas
napolenicas.
MUSEOS EPIGRAFICOS:
Conservan materiales como la piedra, el mrmol, bronce, plomo, hierro, metales preciosos, la terracota, la
madera, las pieles, el papiro, las conchas marinas. Material de estudio de la historia antigua.
MUSEOS NUMISMATICOS:
Surgen cuando una moneda deja de ser considerada medio de intercambio y se examina y conserva
como un documento histrico artstico.
MUSEOS GLIPTICOS:
Conservan colecciones de piedras preciosas talladas y grabadas. La mayor parte proviene de la edad
helenstica y romana. El trabajo artstico de las piedras duras se realiza de dos maneras: Camafeos:
Dejando en relieve la representacin y rebajando el fondo. Piedras grabadas: Ahuecando a superficie.
MUSEOS DE ETNOLOGA:
Etnologa indica el estudio de los pueblos y abarca prcticamente todo el estudio de las manifestaciones
de la vida humana. Es una rama de la Antropologa que estudia las distintas etnias humanas en sus
caracteres culturales. Estos museos anteponen el inters cultural al cronolgico en la presentacin de las
obras.
MUSEOS DE ETNOGRAFA:
Etnografa indica descripcin y comparacin de los pueblos. Estudio descriptivo de las razas humanas.
Coleccionan piezas de vestuario y uso domestico, adornos, tipos de vivienda, de edificios sagrados,
sepulcros.
MUSEOS DEMOANTROPOLOGICOS:
Colecciones referidas al trabajo rural, la cultura marinera, arqueologa industrial, cultura ecuestre. Desde
al juguete de poca hasta la historia del sombrero. La exposicin de estos bienes necesita de la
recreacin de su contexto natural. El bien demoantropologico necesita de una documentacin lo mas
completa posible, de manera de poder mostrar sus modos de fabricacin, su uso, su significado social y
comunitario.
MUSEOS DE CIENCIAS NATURALES:
El afn de coleccionar objetos naturales es inherente al hombre.
Los ms antiguos museos de ciencias naturales surgieron como museos universitarios, con el fin de
observar los natualia recogidos, estudiarlos, clasificarlos, ordenarlos con criterio cientfico y exponerlos al
pblico.
Tienen el triple objetivo de la conservacin de su patrimonio, de la investigacin cientfica sistemtica y de
la didcticacomo forma de educacin permanente.
Tres grandes familias pertenecen a la tipologa de estos museos: museos de ciencia de la naturaleza,
museos de fsica y museos de qumica.
MUSEOS CIENTIFICOS Y DE LA TCNICA INDUSTRIAL:
Son representativos de la civilizacin industrial, abarcan todas las tcnicas, conceden preferencia a las
matemticas, la astronoma, la fsica y la biologa. Objetivos: Mostrar la evolucin general en las ultimas
innovaciones aparecidas en el campo de las ciencias y de la tcnica, sin desligarlas de su contexto
histrico y socio cultural.
Tienen una exigencia, la de animacin de los objetos expuestos, las maquinas expresan su significado
estando en movimiento.
Bibliografa:
1_ Museologa y Museografa. Luis Alonso Fernandez. Ed.: Del Serbal/ Barcelona 1999. Cap. 5.
2_ Proyectar una museo. Nociones Fundamentales. Pietro Amato. Ed.: Instituto talo Americano/ Roma
2004. Cap III.
Nota: La presente bibliografa est disponible en fotocopias preparadas especialmente en la copiadora
Desalvo.
Puede consultarse para ampliar la informacin:
Biblioteca de la Sociedad Central de Arquitectos (SCA):