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CAJAMARCA
ESCUELA ACADMICO
PROFESIONAL DE AGRONOMA
FACULTAD
DOCENTE
: CIENCIAS AGRARIAS
TEMA
: ENSAYO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y
CONTAMINACIN AMBIENTAL
ALUMNO
presente, en donde los seres humanos empezaron a cambiar realmente la faz del
planeta. Hoy el rpido crecimiento de la poblacin humana y el desarrollo tecnolgico
someten al medio ambiente en un estado acelerado en la calidad de ste y en su
capacidad para seguir manteniendo vidas.
Un factor determinante en este tema es la contaminacin, que consiste, en la
generacin de residuos en un medio, que se introducen de manera que sobrepasan
los lmites para eliminarlos. No es el hecho de que se introduzcan sino su cantidad. La
difusin de estos residuos nos muestra lo grave que puede ser, hasta el punto de
llegar a extinguir la vida de las especies existentes. El agua, el aire y el suelo, son los
principales medios contaminados; que en la actualidad se dice son producidas por el
desarrollo y progreso tecnolgico.
Contaminacin del agua El agua es un recurso natural que proporciona energa y vida.
La peculiar forma de vida humana radica en el desperdicio de agua a partir de que, en
la mayora de los medios urbanos es fcil acceder a ella.
De todo lo disponible, el 80% del agua se utiliza en la agricultura de regado, que se
contamina poco, dependiendo delos abonos qumicos que se utilicen. El 14% del agua
lo utiliza la industria, que es altamente contaminada. Y el 6% restante lo utiliza la
ciudad, y tambin est muy contaminada una vez que se ha utilizado.
Frecuentemente, parte del agua disponible se pierde a causa de las malas
conducciones. Se puede perder hasta el 40% del total.
El agua de las ciudades y de la industria, pero tambin en algunos casos de la
agricultura, est contaminada por productos difcilmente degradables, como los aceites
o los detergentes. Estos productos se vierten en los ros, lo que provoca la disminucin
de cantidad de oxgeno. Algunos productos pueden actuar directamente como veneno
para algunas especies marinas, o que utilizan, es el caso de la contaminacin por el
mercurio y otros metales pesados. Estos productos, a travs del agua, se depositan en
los suelos y entran a formar parte de la cadena humana.
Los agentes contaminantes alcanzan otros mbitos a travs de los ros. Debido a las
dimensiones de la contaminacin han llegado a perjudicar, gravemente, mares
enteros, comprometiendo el equilibrio ecolgico de ellos, de su entorno y su planeta.
Un ejemplo muy palpable son las derramas de petrleo sobre los ocanos y mares
mexicanos. Llamadas mareas negras produciendo la prdida de especies marinas,
importante para la cadena alimenticia y el desarrollo de nuevos seres que permitan
estabilidad martima.
Contaminacin del aire.
La contaminacin del aire resulta muy fcil. Su problema, real, comienza con la
utilizacin masiva de combustibles fsiles en la industria en el abuso de los autos. En
las ciudades las partculas contaminantes que se encuentran son muchas junto a los
grandes centros industriales, aqu es donde el viento interviene y expande las
partculas sobre todo el planeta, sin embargo donde es ms notoria esta situacin es
en los pases sumamente industrializados donde ocurre esta evidente contaminacin
del aire. Estas partculas despus de un lapso tiempo se precipitan mezclndose con
agua de lluvia, dando lugar a la lluvia acida, mencionando tambin que esta agua no
es apta para ser consumida para los seres vivos.
Algunos contaminantes cotidianos del aire son:
1. Compuestos halogenadas.
2. Plomo
ROYSER HUAMAN LIVAQUE
3. Ozono
4. Aerosoles
adentrando tambin busca provocar un cambio donde podremos verlo de una manera
equilibrada ya que hay que respetarlo hacerlo respetar.
Ms que nada si quieren recursos para poder sobrevivir ahora y a largo plazo si se
desea vivir miles de aos en nuestro planeta, cada generacin de humanos debe vivir
de y en la naturaleza, y heredar a las generaciones que siguen en el conocimiento y la
cultura necesaria para poder lograrlo. Segn Marco Antonio Young Medina el
compromiso de todos los seres humanos debera ser con el futuro, y por esto y entre
otras cosas:
1. Se debe evitar sobre la poblacin humana mediante programas de control
natal.
2. Se debe evitar la deforestacin de desmedida que provoca la erosin.
3. Se debe hacer uso racional y sostenido de los recursos naturales.
4. Se debe evitar la contaminacin daina .
5. Se debe conocer ms y mejor nuestro ecosistema y nuestra biosfera. As los
apreciaremos y los cuidaremos ms.
6. Se debe preservar parte de los ecosistemas representativos del mundo y
aquellos que son frgiles, reforestar y restaurar aquellos que ha sido
indebidamente afectados por el hombre.
7. Se debe ordenar y controlar adecuadamente el desarrollo urbano (ciudades).
8. Se debe mantener una gran cultura permanentemente y heredable a los que
nos descienden, lo que hace al medio ambiente sus recursos.
Este aprendizaje es clave del respeto y la racional explotacin
de los recursos
naturales que estn al alcance de su tecnologa.
CONCLUSIONES
La sociedad, en suma, ndice sobre el paisaje transformando y modificndolo su
funcionamiento, para obtener de l los recursos necesarios que permitan el desarrollo
econmico que generan su bienestar social, estas, cada da son ms complejas y
recitan de ms tecnologa para as aumentar la productividad, sin embargo, muchas
de estas actividades son fuente de contaminacin y esto genera un fuerte problema en
nuestro planeta, no tomando en cuenta que se vea expuesto hasta de su desaparicin.
Realmente el problema no es explotar los recursos sino la manera y la velocidad con
la que se extrae, que es lo que se provoca los desequilibrios en la naturaleza y esto
con el paso del tiempo son ms evidentes lo podemos notar en los cambios
climticos que cada vez son ms variables no solo en Mxico sino en todo el mundo
desarrollados con el mismo descontrol que causado la humanidad a lo largo de su
desarrollo y a un mas concentrada en los ltimos aos, lo que se puede hacer es
aumentar las medidas anticontaminantes y hacer conciencia de las personas de lo
importante que es mantener un planeta limpio ya que si no se toma este tema
podramos llegar a vivir una serie de consecuencias no solo en un pas sino en todo
el mundo, y estas consecuencias se hacen cada vez ms evidentes al pasar de los
das, mencionando el calentamiento global que ms que un vista futuro ya es un
hecho, otras consecuencias podran ser el seguimiento de enfermedades infecciosas,
la perdida de animales, repercutiendo en la cadena alimenticia probablemente con
algunas guerras generadas por la necesidad de elementos necesarios para la
existencia de todo ser vivo como lo es el agua dulce e incluso por tierras frtiles y
estado para cultivar, entre otros esto quiz nos podra llevar hasta la extensin de la
raza humana y del planeta entero, y aprender a llamarle medio ambiente no solo
porque es fuente de vida, sino simplemente por el hecho de ser parte fundamental de
nuestra existencia la manera ms sencilla de todos podemos poner en prctica es la
educacin en el hogar siendo conciencia desde pequeos la importancia que tiene
alguna acciones que se realizan cotidianamente, con las que se pueden hacer una
diferencia entre lo que pasara y se puede evitar en un futuro estos nios crecern con
la conciencia y la educacin necesaria para actuar de una manera diferente ante las
decisiones que se tendrn que tomar en un futuro.
BIBLIOGRAFA