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Versin
Fecha
Pgina
01
19 02 16
1-2
V DE SECUNDARIA
SECCIONES:
A, B, C
PROFESORA:
APLICAR
PROCESOS MENTALES
1. Percibir la informacin de forma clara
2. Identificar ley o principio herramienta
que se va a utilizar.
3. Utilizar la ley o principio y aplicarlo.
MTODOS DE
APRENDIZAJE
Aplicacin
de
propiedades
y
procesos algortmicos
mediante la resolucin
de diversos tipos de
operaciones segn la
temtica establecida.
I.
MTODOS DE
APRENDIZAJE
PROCESOS MENTALES
Procesamiento
de
problemas de carcter
contextualizado, que
surgen
de
la
matemtica y de otros
contextos,
aplicando
diversas estrategias y
tcnicas.
CAPACIDAD - DESTREZAS
Versin
Fecha
SLABO
01
19 02 16
Pgina
IV BIMESTRE
Anlisis Combinatorio
Probabilidades
ngulos
verticales
horizontales.
III BIMESTRE
III BIMESTRE
Progresiones
aritmtica
Progresiones
aritmtica
geomtrica
geomtrica
Inters simple y compuesto.
Inters simple y compuesto.
Induccin
Induccin
Deduccin
Deduccin
2-2
III.- EVALUACIN
3.1. INSTRUMENTOS
Extensin
Prctica dirigida
Prctica calificada
3.2. CONSIDERACIONES
Las capacidades de Razonamiento y Demostracin, Resolucin de Problemas,
tendrn peso 1 dentro del registro de evaluacin para la extensin y prctica
dirigida.
Todo trabajo debe respetar el Manual de Probidad Acadmica y se aplicarn las
sanciones correspondientes.
Ante el incumplimiento de la presentacin de trabajos en la fecha sealada,
estos sern evaluados previa justificacin sobre 13; y pasado un da no se
recibirn y tendrn la nota mnima (00).
Las capacidades de Razonamiento y Demostracin y Resolucin de Problemas
se evaluarn con los siguientes instrumentos: extensin, prctica dirigida,
prctica calificada.
La prctica calificada final tendr peso 2.
La actitud frente al curso ser considerada dentro del proceso de evaluacin.