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OFFICIELLES
2012
CONCOURS
ECRICOME
BACHELOR
PREUVE CRITE
z Raisonnement et logique
z Comprhension crite Anglais/Franais
www.ecricome.org
CONCOURS
ECRICOME
BACHELOR
ESPRIT DE LPREUVE
SUJET
CORRIG
RAPPORT
ESPRIT DE LPREUVE
Concours
Bachelor, thme
Raisonnement et logique
Raisonnement
et logique
I. Objectif :
Lobjectif est dvaluer les capacits de raisonnement sur des informations spatiales, numriques, alphabtiques,
et linguistiques. Le test ne ncessite pas de connaissances approfondies ni de mathmatique ni de logique. Plus
concrtement, chaque question est constitue dune liste de donnes possdant entre elles une ou plusieurs
caractristiques communes ou possdant un lien logique entre elles comme lettres qui se suivent dans
lalphabet ou les chiffres se suivent de 2 en 2 . Lusage de la calculatrice nest pas ncessaire et nest donc
pas autoris.
II. Structure et dure : 50 questions, rparties en 3 parties : suites (lettres, nombres, dominos, cartes, et
graphiques), mathmatiques, et comprhension verbale.
Dure de ce thme de lpreuve Bachelor : 40 minutes. Les exercices comportent tous une question (prcde ou
non dun court texte), et de quatre propositions de rponse. Une seule rponse est juste.
III.Descriptif des 3 types dexercices :
1) Les suites : les suites vont mettre en jeu la capacit du candidat dduire un rsultat partir
dinformations dchiffrer et qui se prsentent sous des formats divers :
a. Les lettres : il sagit de dduire, partir dune suite de lettres, quelle(s) lettre(s) la complte(nt)
logiquement, en fonction de leur place dans lalphabet notamment.
Exemple : Q 1. Quelles lettres compltent la srie suivante ?
ACFJOQT?
A. W
B. X
C. Y
D. Z
b. Les nombres : Comme pour les lettres, vous avez une srie de nombres qui se suivent selon une
certaine logique : on additionne 2 au nombre prcdent, ou multiplication, ou ordre en sautant
un nombre sur deux, etc
Exemple : Q 2. Recherchez le nombre qui complte la srie suivante :
12 46 14 44 17 41 21 37 26 ?
A. 32
B. 25
C. 21
D. 12
c. Les Dominos : Comme prcdemment, le principe est le mme : il y a une srie de dominos qui
se suivent selon une certaine logique (numrique : nombre et emplacement des points,
symtrie, etc), et le candidat doit trouver le domino qui logiquement complte cette suite.
Exemple : Q 3. Quel est le domino manquant ?
1
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
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d. Les Cartes : Le candidat doit choisir la fois la valeur de la carte manquante et aussi sa couleur.
Les valeurs sont comprises entre las qui vaut 1 et le 10. Les figures ne sont pas utilises. Les
couleurs des cartes sont pique cur carreau trfle .
Exemple : Q 4. Quelle est la carte manquante ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
e. Graphiques : Il y a une srie de graphiques se prsentant sous des formes varies, et contenant
ou non des chiffres. Les trois premiers (ou plus, en fonction de lexercice) doivent permettre au
candidat de trouver le lien logique afin de dterminer parmi les quatre propositions, celle qui
pourrait occuper la place du point dinterrogation. La logique unissant ces graphiques peut se
trouver dans le dplacement de certaines formes, en en comptant les cts, en suivant la
succession rptitive des formes, etc
Exemple : Q 11. Quelle est la figure qui complte la srie suivante ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
1
2) Les mathmatiques : cette partie doit dterminer la matrise de connaissances simples dans les
domaines de larithmtique, de lalgbre et du calcul. Le niveau de connaissances requis correspond
celui du programme de la classe de troisime pour lessentiel, et pour certaines questions celui des
classes de seconde et de premire.
Plus prcisment, les champs de connaissance requis sont les suivants :
Les entiers relatifs, les dcimaux et les nombres rels
Les puissances et les carrs
Les pourcentages et les proportions
Les identits remarquables
Les quations du premier et second degr
Les systmes dquation (3 inconnues au maximum)
La moyenne statistique
Exemple : Q 13. Xavier, Yannick et Zacchary veulent se peser, mais leur balance est drgle
ds lors que le poids est infrieur 100 kilos. Ils se psent donc deux par deux. Ainsi, Xavier
et Yannick psent ensemble 177 kilos, Yannick et Zacchary psent ensemble 182 kilos, et
Xavier et Zacchary psent ensemble 169 kilos. Quel est le poids de Zacchary ?
A. 82 kilos
B. 89 kilos
C. 87 kilos
D. On ne peut pas savoir
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RAPPORT
Comprhension
crite
Anglais / Franais
Concours
Bachelor, thme
Comprhension
crite Anglais / Franais
V. Objectif : Il sagit pour le candidat de dmontrer, travers 4 types dexercices, son aptitude sexprimer en
franais et en anglais, mais galement sa capacit passer dune langue lautre sur le mme exercice, voire sur
la mme question.
VI.Structure et dure : 100 questions, rparties en 4 exercices (25 questions par exercice), dont un exercice
comportant 2 textes lire et comprendre avant de rpondre aux questions. Dure de ce thme de lpreuve
Bachelor : 120 minutes. Pour chaque question, il y a quatre propositions de rponse. Une seule rponse est juste.
VII.
VIII. Barme : 3 points pour chaque bonne rponse, pnalit de -1 point pour chaque mauvaise rponse, 0 point
pour toute question sans rponse slectionne par le candidat.
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Exemples :
Exercice de grammaire (25 questions, alternance entre les
deux langues)
Slectionnez lunique mot ou expression permettant de
complter la phrase de faon grammaticalement correcte.
RAPPORT
[]
[]
Exercice dexpression crite (25 questions, alternance entre
les deux langues)
Identifiez lunique mot ou expression soulign qui doit tre
modifi pour rendre la phrase grammaticalement correcte.
[]
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[]
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Raisonnement et logique
Dure : 40 minutes
Aucun document nest autoris.
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En dehors de ces indications et coches, la fiche de rponses ne doit comporter aucune annotation,
tche, graffiti. Pour MODIFIER votre 1re rponse, ne raturez pas, mais indiquez seulement votre
nouvelle rponse sur la 2e ligne. Le correcteur blanc est interdit.
Notation, barme :
Chaque question comporte deux ou plusieurs rponses, une seule rponse est juste, une seule
case doit donc tre coche par question.
> Une rponse juste rapporte : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 points
> Une rponse fausse quelle quen soit la composition* cote :. . . . . . -1 point
(* sauf toutes les cases coches, voir ci-dessous)
La correction est ralise par lecture scanner vous garantissant lanonymat de correction.
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RAPPORT
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PRINCIPE : il sagit de complter des sries de lettres ou de mots.
Pour cela il faut trouver le lien qui unit les termes de la srie :
Prsence dune lettre Nombre de lettres Codes associs chaque lettre ou chaque mot
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Q 1.
Q 6.
Q 2.
SI MALVEILLANTES = 1023004506708
ALORS PARTICULARITS = ?
A. 01230578005607
B. 10230405060708
C. 12030040506079
D. 10020030405607
Q 7.
Q 3.
Q 8.
Q 5.
Q 4.
E-A-C
B-A-C
E-C-A
A-E-C
A.
B.
C.
D.
B-C-E
D-C-B
C-B-A
A-B-C
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SUJET
CORRIG
RAPPORT
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Q 9.
A.
B.
C.
D.
6
3
7
5
A.
B.
C.
D.
10
21
22
24
27
87
99
112
31
76
126
36
66
57
49
42
155
90
141
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DOMINOS
Un domino est compos de deux moitis (ou de deux cases) pouvant comporter de 0 6 points.
Chaque case dun domino est associe un chiffre compris entre 0 et 6.
Les points se suivent dans un ordre croissant 0,1,2,3,4,5,6,0,1,2,
ou dcroissant 0 ,6,5,4,3,2,1,0,6,5.
Lobjectif est de retrouver le domino inconnu en appliquant, dune case lautre, des oprations daddition, de
soustraction, ou de multiplication.
Attention : le rapport entre les dominos peut se faire de faon diagonale, horizontale ou verticale.
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
11
1
2
3
4
1
2
3
4
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RAPPORT
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CARTES
Il faut choisir la fois la valeur de la carte manquante et aussi sa couleur.
Les valeurs sont comprises entre las qui vaut 1 et le 10. Les figures ne sont pas utilises.
Les couleurs des cartes sont :
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
1
2
3
4
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
A.
B.
C.
D.
12
1
2
3
4
1
2
3
4
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SUJET
CORRIG
RAPPORT
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GRAPHIQUES
MATHEMATIQUES
Q 34.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
A.
B.
C.
D.
13
1
2
3
4
3
4
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SUJET
CORRIG
RAPPORT
ECRICOME BACHELOR
Q 38. Dans 6 ans, Christelle, qui a actuellement 30 ans,
sera moiti moins ge que Julia, sa mre. Quel est
lge de Julia ?
A. 50 ans
B. 56 ans
C. 61 ans
D. 66 ans
COMPREHENSION VERBALE
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RAPPORT
En dehors de ces indications et coches, la fiche de rponses ne doit comporter aucune annotation,
tche, graffiti. Pour MODIFIER votre 1re rponse, ne raturez pas, mais indiquez seulement votre
nouvelle rponse sur la 2e ligne. Le correcteur blanc est interdit.
Notation, barme :
Chaque question comporte deux ou plusieurs rponses, une seule rponse est juste, une seule
case doit donc tre coche par question.
> Une rponse juste rapporte : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 points
> Une rponse fausse quelle quen soit la composition* cote :. . . . . . -1 point
(* sauf toutes les cases coches, voir ci-dessous)
La correction est ralise par lecture scanner vous garantissant lanonymat de correction.
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GRAMMAIRE ET ANALYSE
SYNTAXIQUE ANGLAIS
Slectionnez lunique mot ou expression
permettant de complter la phrase
correctement.
Q 1. Je vous rcompenserai, je suis
content de vous.
A. alors que
B. sans que
C. encore que
D. si
Q 2. The longer you wait to do this, itll be
to finish it on time.
A. harder
B. the harder
C. hardest
D. the hardest
Q 3. la reprise de la croissance a t
annonce, les franais restent prudents.
A. quoique
B. puisque
C. mme si
D. tant que
Q 4. This photograph looks one I saw
recently in the newspaper.
A. like
B. as
C. alike
D. the same
Q 5. On lui dcerna le prix, il avait fait
plus de fautes que ses concurrents.
A. sans qu
B. alors qu
C. tant qu
D. comme
Q 6. She promised that she us the
document in time to meet our deadline.
A. will to send
B. is sending
C. would send
D. ought to send
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COMPRHENSION CRITE
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By transplanting genes from spiders into worms, researchers have tried for years to get the
best of both worlds: super-strong silk in industrial quantities. But the resulting genetically
modified (GM) worms have not produced enough spider silk, until now.
The PNAS paper reveals that GM silkworms, engineered at the University of Notre Dame in
the laboratory of Malcolm Fraser, Jr., are now producing a composite of worm and spider silk
that is just as tough as spider silk.
In all, three teams participated in the project: that of Fraser and two from the University of
Wyoming. Fraser contributed the technology for introducing the relevant spider genes into
silkworms, using piggyBac vectors.
Commenting on the work, Dr Christopher Holland, from the University of Oxford, said it
represented a step toward being able to produce toughened silk commercially. What this
paper has shown is that they are able to take a component of spider silk and make a silkworm
spin it into a fibre alongside its own silk, he said. They have also managed to show that this
composite has improved mechanical properties.
The main applications could be in the medical sector, creating stronger sutures, implants,
artificial limbs and ligaments. Such silk could also be used as a greener substitute for
toughened plastics, which require a lot of energy to produce. Additional possibilities include
microcapsules, cosmetics and textiles Those applications may not be so far off, since the
company Kraig Biocraft Laboratories signed a commercial license agreement in conjunction
with funding the research. Some have concerns, though, about creating GM worms for
industrial applications, in case they escape into the wild. But according to Professor Guy Poppy
of Southampton University, they would not pose an environmental threat and he believes the
benefits would outweigh any risk. Its hard to see how a silkworm producing spider silk would
have any advantage in nature, he said.
Q 76. Selon ce texte, on nessaie pas
dutiliser des araignes pour la production
industrielle de soie parce que:
A. leur cycle de reproduction est trop long
B. ils ne mangent pas en captivit
C. leur soie est trop difficile rcuprer
D. ils produisent trop peu de soie
Q 77. La matire biologique cite comme
tant la plus forte jamais trouve sur terre
est la soie des :
A. vers de lespce Bombyx mori
B. araignes de lespce Caerostris darwini
C. araignes du genre Nephila
D. vers soie gntiquement modifis
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Le copier-coller est lInternet ce que la plume doie tait aux moines copistes. cela prs quil suffit
de trois clics de souris pour capter, reproduire et transmettre un contenu linfini. Une aubaine pour
la connaissance et le partage. Mais quid des droits de lauteur sur sa prose, ses images ou crations
graphiques diffuses par dautres sans son autorisation ? En France, la rgle est la suivante : toute
oeuvre originale - y compris numrique - est protge par le droit de la proprit intellectuelle. Le fait
de reproduire loeuvre dautrui son insu relve du dlit de contrefaon, sauf sil sagit dune courte
citation (extraits dun article de presse par exemple). Le plagiaire encourt jusqu 300 000 euros
damende et 3 ans de prison. La contrefaon engage aussi la responsabilit civile du plagiaire qui peut
tre condamn rparer le prjudice de la victime sur le fondement de larticle 1382 du Code civil.
En novembre 2011, la cour dappel de Riom condamnait le signataire dun article publi dans une revue
locale 4 000 euros de dommages et intrts pour plagiat. Il avait reproduit des passages entiers
dun magazine diffusion nationale consacrs la biographie dun musicien
signe par un musicologue rput. Ces passages avaient dailleurs t repris sur Wikipdia, qui
mentionnait le nom de leur auteur. Peu importe les diffrences entre la copie et loriginal, peu importe
aussi que le magazine soit diffusion restreinte, le plagiaire a commis un acte de contrefaon ouvrant
droit rparation, a jug la cour.
Prouver loriginalit de son oeuvre nest toutefois pas suffisant, car il faut aussi apporter la preuve de sa
qualit dauteur de loeuvre plagie, et notamment que celle-ci a t cre avant le plagiat. Comment
apporter cette preuve sagissant de crations immatrielles, tels des chartes graphiques, des logos ou
des contenus intellectuels ? Contrairement au systme du copyright qui prvoit un dpt de loeuvre, le
droit franais accorde la protection par le droit dauteur du seul fait de la cration. Pour autant, il parat
bien ncessaire en pratique de procder au dpt de loeuvre (sous forme de CD-Rom) auprs dun
tiers, qui pourra alors attester dune date, de lidentit du dposant et du contenu de loeuvre dpose,
souligne Mathieu Prudhomme, avocat au cabinet Alain Bensoussan. Qui conseille ainsi aux diteurs
de sites internet de faire procder des sauvegardes rgulires de leurs pages web, par exemple par
constat dhuissier ou auprs de socits de squestre spcialises. Le dpt dune enveloppe Soleau
auprs de lInpi est aussi une mthode efficace.
Reste dmontrer loriginalit du contenu, qui doit reflter lempreinte de la personnalit de lauteur,
dit la jurisprudence. Autant dire que le petit en bas de page, aussi rassurant soit-il, na quune utilit
dcorative.
Q 88. What is the maximum penalty, in
euros, for plagiarism in France:
A. thirty hundred
B. three hundred thousand
C. thirty hundred thousand
D. three million
Q 89. The question posed at the end of the
first paragraph of this text concerns:
A. what rights authors have over their work
in the Internet age
B. who is benefitting and who is harmed by
plagiarism
C. how various rules in different countries
affect the Internet
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Raisonnement et logique
Rponses du QCM :
Q 1 : B
Q 2 : B
Q 3 : D
Q 4 : D
Q 5 : C
Q 6 : D
Q 7 : D
Q 8 : B
Q 9 : C
Q 10 : A
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
11 : C
12 : C
13 : B
14 : C
15 : C
16 : D
17 : A
18 : B
19 : D
20 : A
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
21 : B
22 : B
23 : C
24 : B
25 : B
26 : C
27 : D
28 : C
29 : C
30 : C
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
31 : A
32 : C
33 : C
34 : C
35 : C
36 : B
37 : A
38 : D
39 : C
40 : A
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
41 : B
42 : B
43 : C
44 : C
45 : A
46 : B
47 : D
48 : B
49 : C
50 : C
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
61 : C
62 : A
63 : B
64 : D
65 : A
66 : B
67 : B
68 : A
69 : C
70 : D
71 : A
72 : C
73 : B
74 : D
75 : A
76 : D
77 : B
78 : A
79 : C
80 : A
Q 81 : D
Q 82 : C
Q 83 : B
Q 84 : A
Q 85 : B
Q 86 : D
Q 87 : C
Q 88 : B
Q 89 : A
Q 90 : D
Q 91 : C
Q 92 : D
Q 93 : C
Q 94 : A
Q 95 : B
Q 96 : D
Q 97 : A
Q 98 : C
Q 99 : B
Q 100 : D
27
1:D
2:B
3:C
4:A
5:B
6:C
7:D
8:D
9:C
10 : B
11 : C
12 : D
13 : D
14 : C
15 : A
16 : A
17 : D
18 : C
19 : C
20 : B
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
21 : B
22 : D
23 : A
24 : D
25 : D
26 : D
27 : B
28 : B
29 : A
30 : C
31 : A
32 : B
33 : D
34 : A
35 : C
36 : B
37 : A
38 : C
39 : D
40 : A
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
41 : D
42 : B
43 : C
44 : D
45 : A
46 : B
47 : C
48 : A
49 : B
50 : C
51 : B
52 : A
53 : D
54 : C
55 : A
56 : C
57 : B
58 : D
59 : D
60 : B
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ESPRIT DE LPREUVE
SUJET
CORRIG
RAPPORT
SESSION COMPLMENTAIRE
SUJET
Raisonnement et logique
Dure : 40 minutes
Aucun document nest autoris.
EPREUVE DE LOGIQUE
Lisez attentivement le questionnaire et en lutilisant comme brouillon, marquez les rponses justes. Reportez les rponses justes sur
la fiche de rponses. Ne vous arrtez pas sur les questions auxquelles vous ne savez pas rpondre rapidement.
Rendez obligatoirement le questionnaire et la fiche de rponses.
Q42
Q42
Q42
Notation, barme :
Chaque question comporte deux ou plusieurs rponses, une seule rponse est juste, une seule case doit donc tre coche par
question.
Une rponse juste rapporte :
Une rponse fausse quelle quen soit la composition* cote :
3 points
-1 point
0 point
0 point
28
comme ceci
Q42 Q 8. Dterminez
- Q42
Nombre
de
lettres
B. T7 quelles lettres sont dans le bon ordre, en suivant les
indications
- Vous
Codes
associs
chaque
C. U8 qui vous sont donnes ; seules les lettres A-B-C-D-E
pouvez
cocherune
autre lettre
case :ou chaque
Q42mot
sont
D. prises
V6 en compte.
CODES par lettres
Vous pouvez re-cocher la case efface ainsi : Q42 B E C Deux lettres communes bien places
Les lettres sont codes par des chiffres.
Q 6. Quelle lettre complte la srie suivante ?
lettres communes bien places
ne fautdepas
essayer
de reconstituer
case : est souvent leur rang A B CB Deux
LeIlmode
codage
employ
pour leslalettres
GKNS?
Une lettre commune bien place et une lettre commune mal
dans lalphabet. Il est fortement
conseill
davoir
ce
systme
de
D E AA. V
Notation, barme :
place
codage prsent lesprit.
B. W
Chaque
question
comporte
deux
ou
plusieurs
rponses,
une
seule
A. E-A-C
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V WX Y Z
C. X
rponse est juste, une seule case doit donc tre coche par question.
B. D-A-E
D. Y
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
C. A-E-C
Une rponse juste rapporte :
3 points
Q 7. Dterminez
quelles lettres sont dans le bon ordre, en suivant les
D. B-C-D
rponse
fausse
quelle quen
soit suivante
la composition*
cote : -1 point
Q Une
1. Quelles
lettres
compltent
la srie
?
indications qui vous sont donnes ; seules les lettres A-B-C-D-E
(* sauf
toutes
les
cases
coches,
voir
ci-dessous)
LES
NOMBRES
ACFHKMP?
sont
prises
en compte.ET LES OPERATIONS
UneA.absence
de rponse donne :
0 point
R
Il
faut
complter
une
srie communes
de nombres
recherchant la relation
E
C
B
Deux
lettres
malenplaces
Toutes
0 point
B. Sles cases coches la question donne :
mathmatique
permet
passer de
lautre. Lopration
A D B qui
Deux
lettresde
communes
mallun
places
(cestC.une
possibilit
dannuler
une
rponse
une
question)
T
peut BtreE simple
ou plus
labore
avec des combinaisons
D Une lettre
commune
mal place
D. U
doprations.
La correction est ralise par lecture scanner vous garantissant lanonymat de correction.
A. A-B-D
Q 2. SI ENCHANTEMENT = 264906125261
Q 9. Recherchez
B. C-B-A le nombre qui complte la srie suivante :
PRINCIPE
:
il
sagit
de
complter
des
sries
de
lettres
ou
de
mots.
ET INDICATION = 3683401376, ALORS DECONTAMINEE = ?
C. E-A-B
72
16 59 18 47 20 36 22 ?
PourA.cela
il faut trouver le lien qui unit les termes de la srie :
368521395422
A.D.21B-C-A
- B.Prsence
dune lettre
824761053622
24
Q 8.B.Dterminez
quelles lettres sont dans le bon ordre, en suivant les
- C.Nombre
de lettres
312598723644
C.indications
26
qui vous sont donnes ; seules les lettres A-B-C-D-E
- D.Codes
associs
chaque
lettre
ou
chaque
mot
331548773699
D.sont
32 prises en compte.
t comme brouillon,
s justes sur la fiche
auxquelles vous ne
che de rponses.
onses :
e rponses ne doit
3 points
29
* cote : -1 point
0 point
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SUJET
CORRIG
52
86
42
RAPPORT
93
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
91
A. 6
B. 13
C. 21
D. 12
Q 11. Recherchez le nombre qui complte la srie suivante :
5 10 17 26 ? 50 65
A. 32
B. 34
C. 37
D. 39
1
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
138
124
48
43
39
111
54
36
99
61
69
78
88
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
1
DOMINOS
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
ou dcroissant 0 ,6,5,4,3,2,1,0,6,5.
1
Lobjectif est de retrouver le domino inconnu en appliquant, dune
case lautre, des oprations daddition, de soustraction, ou de
multiplication.
Attention : le rapport entre les dominos peut se faire de faon
diagonale, horizontale ou verticale.
30
A. 28
B. 34
C. 36
D. 39
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Page 2 sur 5
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SUJET
CARTES
CORRIG
o S
c
E i
Q s
D
h
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
CvRdeGoT
RdCTvoeG
dGoCTev
BoeR
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
OgrJ
1
RAPPORT
UriCSpg
AoBc
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
GRAPHIQUES
Combinaison de figures
Il sagit de comprendre comment volue une suite de figures pour
obtenir la figure recherche.
Pour les questions N26 et 27 : Voici une suite de sept images :
VDGSRHCW
pueftqi
pbAO
1
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
A
A. A
B. B
C. C
D. D
31
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SUJET
12
1
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
MATHEMATIQUES
Q 31. Quel est le rsultat de lopration suivante ?
(7 - (3 + 4) x 2 + (6 x 3 + 5)) = ?
A. 14
B. 16
C. 21
D. 25
Q 32. Quels sont les chiffres manquants ?
8 ? 2 5 + 6 9 ? 7 = 15 672
A. 3 6
B. 4 7
C. 2 9
D. 7 4
Q 33. Dans une boulangerie, on paie :
- trois baguettes et deux croissants : 5,15
- deux baguettes et trois croissants : 5,35
Quel est le prix dune baguette ?
A. 0,85
B. 0,95
C. 1,15
D. 1,20
Q 34. Si 9 +
x =4 alors x = ? :
A. 16
B. 25
C. 36
D. 49
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
COMPREHENSION VERBALE
Q 41. Choisissez, parmi les quatre propositions, celle qui se rapproche
le plus des affirmations suivantes : Quelques commerants
mentent. Tous les menteurs sont malhonntes. Par consquent :
A. Quelques commerants sont malhonntes.
B. Aucun commerant nest malhonnte.
C. Quelques menteurs sont honntes.
D. Tous les commerants sont malhonntes.
Q 42. Choisissez, parmi les quatre propositions, celle qui se rapproche
le plus des affirmations suivantes : Aucun radin nest gnreux.
Quelques hommes gnreux sont sympathiques. Par
consquent :
A. Aucun radin nest sympathique
B. Quelques hommes sympathiques ne sont pas radins.
C. Les hommes sympathiques ne sont pas radins.
D. Les radins sont sympathiques.
Page 4 sur 5
32
1
donne 0,028 ?
4
10
RAPPORT
6
16
CORRIG
A. Courage Tolrance
B. gosme Parent
C. Casque Juge
D. Altruisme Infirmire
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SUJET
33
Page 5 s
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GRAMMAIRE ET ANALYSE
SYNTAXIQUE ANGLAIS
Slectionnez lunique mot ou expression
permettant de complter la phrase
correctement.
Q 1. Hes the one ... keeps calling to speak
to you.
A. who
B. whom
C. whos
D. whose
Q 2. Il aurait pu gagner, il avait respect
les consignes.
A. alors qu
B. sans qu
C. encore qu
D. si
Q 3. Youre planning to go to London next
week, ...?
A. are you
B. arent you
C. youre going to
D. youll do
Q 4. les prix de lessence ont largement
augment, les automobilistes restent dans
lobligation den acheter.
A. Comme
B. Puisque
C. Mme si
D. Sans que
Q 5. The longer you wait, this problem is
likely to become.
A. worst
B. the worst
C. worse
D. the worse
34
CORRIG
RAPPORT
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SUJET
35
CORRIG
RAPPORT
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COMPRHENSION CRITE
Identifiez lunique mot ou expression que
complte chacune des phrases ci-dessous de
manire smantiquement correcte.
Q 26. , jai fait toute la traverse du pays
dos de chameau.
A. ad vitam aeternam
B. par monts et par vaux
C. sans queue ni tte
D. in abstracto
Q 27. Le vent se mit dans les branches.
La tempte arriva plus vite quon ne
lattendait.
A. rugir
B. surgir
C. mugir
D. languir
Q 28. Une nouvelle lgislation prvoit la
taxation 30% des bnfices des groupes
spcialiss dans du minerai de fer et du
charbon.
A. lextraction
B. la divulgation
C. la rtractation
D. lextradition
36
CORRIG
RAPPORT
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37
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RAPPORT
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38
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39
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RAPPORT
40
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CORRIG
RAPPORT
41
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SUJET
CORRIG
RAPPORT
Mr. Stuarts experience with the Lao newt led him to keep the location of subsequent
discoveries a secret. But hes uneasy about that decision. Indeed, he believes that scientists
need to share such knowledge, so that they can work together, with each other and the public,
to preserve a species and its habitat.
42
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SUJET
CORRIG
RAPPORT
Pour son centenaire, Oreo sest offert un anniversaire de diva. Des rassemblements-surprise
ont eu lieu mardi 6 mars dans sept villes amricaines, notamment Salt Lake City, un feu
dartifices a t organis Shangha, comme des ftes danniversaire en Arabie saoudite. Rien
ne semble trop beau pour ce biscuit globalis, vendu dans plus de 100 pays et rapportant
chaque anne plus dun milliard et demi de dollars au gant amricain de lagroalimentaire
Kraft.
Depuis sa cration en 1912, prs de 500 milliards dexemplaires de ce best-seller ont t
couls. Une vingtaine dusines travers le monde le fabriquent plein rgime. Une vido
du processus de fabrication est disponible sur le site de LUsine nouvelle. On est bien loin de
lunique four de lusine Nabisco dans le quartier de Chelsea, New York, o Oreo a t invent.
Lobjectif lpoque tait de concurrencer les biscuits britanniques, jugs trop ordinaires. Les
gteaux taient ensuite vendus dans une picerie dHoboken, dans le New Jersey, de lautre
ct de lHudson. Rapidement, le succs est l. La publicit le vend comme le cookie prfr
de lAmrique, ce quil ne tardera pas devenir.
Le biscuit le plus vendu du pays est une icne, presque une religion pour ses adeptes. Le
dguster relve dun rituel, parfaitement intrioris. Selon Kraft, la moiti des consommateurs
suivent le crmonial de la publicit : Twist, lick, dunk (tourne, lche, trempe). En
loccurrence, il faut tourner les deux biscuits pour les dcoller, lcher la crme la vanille
et tremper les biscuits dans un verre de lait. Le rite se transmet, notamment de fille en pre,
comme cela est montr dans une publicit diffuse en France en 2011.
43
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SUJET
CORRIG
RAPPORT
Mais, surtout, le succs du biscuit repose sur un mythe, celui du lait. Dans les publicits, la
marque joue sur limage saine de ce produit dans linconscient collectif. Aux Etats-Unis, le
biscuit est prsent comme le cookie prfr du lait, en France le slogan clame : Un Oro,
du lait, et tout vous sourit. Le problme, cest quen ralit le produit nen contient pas une
goutte. Daprs Rue89, on ny trouve ni beurre, ni lait frais, ni uf, ni fruit, et seulement une
petite quantit de lactosrum en poudre.
Pour sadapter aux diffrentes cultures et sduire au mieux les marchs, le biscuit sucr a
connu des dclinaisons. En 1998, Kraft sort aux Etats-Unis un Oreo casher sans graisse de
porc ajoute. Des Oreo la fraise et au bleuet sont vendus en Indonsie et en Malaisie, des
Oreo au th vert et au citron en Chine et au Japon, tandis que lOreo au chocolat dulce de
leche est seulement commercialis au Chili et en Argentine. Et a marche.
Le Financial Times nous apprend quOreo est dsormais le biscuit le plus vendu en Chine.
La manire dont Kraft a transform ce produit typiquement amricain pour plaire au march
chinois est un modle pour toutes les entreprises souhaitant faire de mme, commentent les
spcialistes. Aujourdhui, les marchs les plus importants de la marque sont les Etats-Unis,
le Venezuela, le Canada, lIndonsie et le Mexique.
En France, il faudra attendre 2010 pour voir le biscuit dbarquer, aprs le rachat en 2007 de
la biscuiterie Lu par Kraft. Une arrive orchestre par deux campagnes de pub tlvises, un
buzz sur Internet et 800000 chantillons distribus. Kraft se donne cinq ans pour faire dOreo
lune des dix premires marques de biscuits dans lHexagone.
Q 88. The Oreo cookie was invented in:
A. a shop in Hoboken
B. a Nabisco factory in Chelsea
C. an advertising agency in Salt Lake City
D. a Kraft outlet on the Hudson
Q 89. The number of units of Oreo cookies
sold since 1912 is almost:
A. fifteen thousand million
B. five hundred trillion
C. fifty hundred thousand
D. five hundred billion
Q 90. The text says the Oreo cookies
success is linked to the myth of:
A. New York City
B. vanilla
C. milk
D. daughter and father bonding
44
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SUJET
45
CORRIG
RAPPORT
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SUJET
CORRIG
RAPPORT
CORRIG 2
Raisonnement et logique
Rponses du QCM :
Q1 - A
Q2 - B
Q3 - C
Q4 - A
Q5 - B
Q6 - B
Q7 B
Q8 C
Q9 C
Q10 B
Q11 C
Q12 D
Q13 A
Q14 B
Q15 B
Q16 D
Q17 A
Q18 B
Q19 B
Q20 D
Q21 D
Q22 C
Q23 B
Q24 D
Q25 A
Q26 D
Q27 B
Q28 D
Q29 D
Q30 D
Q31 B
Q32 D
Q33 B
Q34 D
Q35 A
Q36 C
Q37 B
Q38 D
Q39 C
Q40 C
Q41 A
Q42 B
Q43 B
Q44 C
Q45 D
Q46 C
Q47 A
Q48 B
Q49 B
Q50 C
Q61 A
Q62 C
Q63 B
Q64 A
Q65 D
Q66 C
Q67 C
Q68 B
Q69 D
Q70 A
Q71 C
Q72 A
Q73 B
Q74 D
Q75 C
Q76 D
Q77 C
Q78 B
Q79 A
Q80 C
Q81 A
Q82 B
Q83 D
Q84 B
Q85 C
Q86 A
Q87 D
Q88 B
Q89 D
Q90 C
Q91 A
Q92 C
Q93 B
Q94 A
Q95 D
Q96 A
Q97 C
Q98 D
Q99 B
Q100- A
46
Q21 A
Q22 B
Q23 D
Q24 C
Q25 A
Q26 B
Q27 C
Q28 A
Q29 D
Q30 B
Q31 C
Q32 A
Q33 D
Q34 C
Q35 B
Q36 D
Q37 C
Q38 A
Q39 D
Q40 B
Q41 D
Q42 B
Q43 A
Q44 C
Q45 D
Q46 B
Q47 A
Q48 C
Q49 B
Q50 D
Q51 B
Q52 A
Q53 C
Q54 D
Q55 A
Q56 B
Q57 D
Q58 C
Q59 B
Q60 D