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March 2009
March 2009
D de Dominancia
El primero de los cuatro
factores DISC es Dominancia, o
simplemente D. A travs
de esta gua, hemos utilizado
el rojo para representar
este factor y su tipo asociado
en la Carta del Estilo, el
Conductor. Esto es apropiado
porque, como su nombre sugiere, Dominancia es el factor de la
franqueza, asertividad y control. Si leste la seccin de Historia, puede
ser que te interese saber que los griegos hubieran asociado la
Dominancia con sangre y fuego, una combinacin adecuada para este
tempestuoso factor.
La Dominancia es el factor que se muestra hasta la izquierda en
una grfica DISC, como puedes ver en el ejemplo de la izquierda. Como
todos los factores, D es una mezcla de caractersticas positivas y
negativas. Del lado positivo, individuos altamente Dominantes son de
mentalidad independiente, motivados al xito y generalmente muy
efectivos en salirse con la suya. Como hemos visto arriba, sin embargo,
tambin pueden ser de temperamento fuerte e incluso agresivo bajo
ciertas circunstancias.
La Dominancia puede resumirse como el factor de control. La gente
con prominencia en este factor en sus perfiles DISC se enfoca en la
necesidad de alcanzar y mantener autoridad y poder sobre otra gente
y, ms generalmente, sobre el ambiente en el que viven y trabajan. La
competitividad y la ambicin son tambin asociadas con el factor D y
las personas que demuestran este elemento batallarn para alcanzar
sus metas en la vida a toda costa. En efecto, parecen disfrutar el reto y
raramente se alejan de una situacin difcil o arriesgada.
Los individuos dominantes son por naturaleza desconfiados de otros
tratarn de conseguir el xito por sus propios mritos sin pedir o
esperar ayuda o apoyo de aquellos a su alrededor. Si una situacin
surgiese donde la asistencia de otros es una necesidad inevitable,
tendern a emitir rdenes directamente, en vez de solicitar
cooperacin.
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Perfil DISC: Slo Alta Dominancia
March 2009
I de Influencia
Despus de la Dominancia, el siguiente factor DISC es Influencia,
tambin conocido simplemente como I. Influencia se asocia con un
enfoque alegre, amigable y extrovertido, clido y abierto a otra gente,
sociable y gregario. La Influencia se conecta con el tipo de Carta de
Estilo descrito como el Comunicador. Como pudieras esperar de esto,
la gente con alta Influencia (llamados Altos-Is) son gregarios y
sociables y con frecuencia poseen destrezas sociales bien
desarrolladas y una necesidad de conocer y platicar con otra
gente.
La Influencia es el Segundo factor descrito por una grfica DISC, de
izquierda a derecha. El estilo comunicativo y socialmente seguro de s
mismo de aquellos con alta Influencia tiende a ser balanceado por un
acercamiento a la vida un tanto impulsivo y a veces irracional. El
impulso a relacionarse e impresionar a aquellos a su alrededor puede
llevar a una persona as a actuar en formas que otros menos
orientados socialmente encuentran muy difcil de entender.
Lo ms difcil para un Alto-I es aceptar el rechazo. Necesitan
interactuar positivamente con aquellos a su alrededor y su estilo
amigable y abierto usualmente los ayuda a mantener relaciones de
este tipo. La naturaleza socialmente activa de la persona altamente
Influyente es a menudo un factor importante para unir a otros estilos
menos sociables.
Por naturaleza, los Altos-Is son extremadamente confiados y sinceros.
Su deseo de ser abiertos con otra gente los puede llevar a revelar
informacin o expresar sentimientos que tipos ms serios prefieren
esconder. Por esta razn, a veces se percibe que les falta tacto. Sin
embargo, sus habilidades naturales para la comunicacin a menudo les
permiten salirse de cualquier situacin difcil que haya resultado de su
falta de diplomacia.
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Perfil DISC: Slo Alta Influencia
March 2009
S de Estabilidad
El tercero de los cuatro factores es la Estabilidad, abreviada como S.
Como su nombre sugiere, aquellos que muestran un alto nivel de
Estabilidad toman un acercamiento medido y estable a la vida. Son
pacientes y poco exigentes, a menudo mostrando simpata y lealtad a
aquellos a su alrededor. En trminos de la Carta de Estilo, la
Estabilidad corresponde al tipo Planeador.
Siendo el tercero de los factores DISC, la Estabilidad es la
tercera de la izquierda en una grfica DISC. Al menos en pases
occidentales, la Estabilidad es relativamente rara en comparacin con
los otros tres factores. Mientras que Dominancia, Influencia y
Cumplimiento se esparcen a la par entre la poblacin, la Estabilidad
tiende a aparecer con menos frecuencia. Esto puede ser debido a que
el comportamiento modesto y amable asociado con este factor tiende
a ser menos valorado en la sociedad que aquellos conectados con los
otros tres factores DISC. Cuando la Estabilidad s aparece en un perfil,
es ms comn encontrarlo acompaado de un alto Cumplimiento que
por s solo.
A pesar de esto, hay un nmero de fortalezas asociadas con el factor
de Estabilidad. Las personas de este tipo son pacientes y oyentes
comprensivos con un verdadero inters en los problemas y emociones
de otros y son particularmente capaces de cumplir con roles de apoyo.
Tambin tienen un enfoque persistente, con poderes de concentracin
que les permiten trabajar continuamente en una tarea. Mientras que
otros tipos de perfil pueden volverse aburridos o distrados, la Alta-S
(persona con alta Estabilidad) continuar trabajando hasta que
complete la tarea.
Los Altos-Ss son resistentes al cambio y preferirn instalarse en un
ambiente predecible y constante. Tienen un enfoque intrnsicamente
pasivo y trabajan mejor cuando se les da instrucciones claras y un alto
nivel de apoyo. Es por esto que evitan el conflicto o la confrontacin
March 2009
C de Cumplimiento
El factor DISC final es Cumplimiento, o simplemente C. ste es tal vez
el ms complejo de los cuatro factores. Tradicionalmente, los Altos-Cs
(gente con alto nivel de Cumplimiento) eran categorizados
simplemente como orientados a las reglas. Sin embargo,
investigaciones recientes han demostrado que esto es slo parte de la
historia y que el factor representa un elemento mucho ms sofisticado,
como lo explicaremos en esta seccin. La raz de esta complejidad
recae en la combinacin de Control y Pasividad, por lo que el factor
Cumplimiento se asocia con la Carta de Estilo de Analista.
El Cumplimiento es el factor mostrado hasta la derecha en un
perfil DISC. Es el factor de la estructura, detalle y hecho, y aquellos con
altos niveles estn interesados en la precisin y exactitud. Porque son
naturalmente pasivos y reservados a la hora de alzar la voz a menos
que se los pidan, con frecuencia se imagina que los Altos-Cs carecen
de ambicin. De hecho, ste no es el caso en este sentido en
especfico son similares a individuales altamente Dominantes en su
deseo de controlar el ambiente. Es por su estilo pasivo, sin embargo
que tratarn de conseguir este control mediante el uso de la estructura
y el procedimiento, insistiendo en reglas y cdigos definidos de
conducta para alcanzar sus metas. sta es la raz del estilo orientado a
las reglas mencionado anteriormente.
A los individuos con altos niveles de Cumplimiento no les gusta la
presin y tendern a adoptar un estilo evasivo cuando se les confronte
con circunstancias difciles. En situaciones extremadamente difciles,
son propensos a despreocuparse de los problemas o postergar
acciones hasta que stas se vuelvan completamente inevitables.
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Sub-rasgos
Los Sub-rasgos de un tipo altamente Dominante son Eficiencia,
Auto-motivacin e Independencia.
Carta de Estilo
Los Altos-Ds son Asertivos y Controlados. Se relacionan
directamente con el segmento de Conductor dentro de la Carta de
Estilo.
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Factores Motivadores
Personas muy Influyentes estn motivadas por las relaciones con los
dems. Especficamente, necesitan sentirse aceptados por personas
que los rodean y reaccionan mal si perciben ser rechazados o no
agradados. Los elogios y la aprobacin hacen una fuerte impresin en
ellos y a veces van a grandes longitudes para lograr este tipo de
reaccin de otras personas. Especialmente importantes a este tipo de
persona son las opiniones y reacciones de sus amigos ms cercanos.
Cuando un Alto-I desarrolla lazos muy estrechos con alguien, esa
persona se convierte en parte de su 'grupo de influencia', como se le
conoce. A menudo se disearn sus acciones para mejorar y ampliar
las relaciones dentro de este grupo, incluso hasta el punto de ganarse
la antipata de las personas que no forman parte de este crculo. Este
factor puede hacer que personajes muy influyentes parezcan
impredecibles a veces.
Sub-rasgos
Los Sub-rasgos de los tipos altamente Influyentes son Amabilidad,
Entusiasmo y Confianza en s mismo.
Carta de Estilo
Los Altos-Is son Asertivos y Abiertos. Se relacionan directamente con
el segmento de la Carta de Estilo de Comunicador.
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I de Influencia
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Factores Motivadores
La paciencia subyacente de este tipo de persona es la raz de sus
motivaciones. Necesitan sentir que tienen el apoyo de aquellos
alrededor de ellos y, ms importante an, tiempo para adaptarse a
nuevas situaciones. Tienen una aversin inherente al cambio y
prefieren mantener el Status Quo siempre que sea posible;
alteraciones repentinas en sus circunstancias pueden ser muy difciles
para ellos de tratar. Una vez que se embarcan en una tarea, desean
concentrarse estrechamente en ella hasta acabarla. Interrupciones y
distracciones de cualquier tipo pueden ser particularmente
desmotivadores en estas situaciones.
Sub-rasgos
Los Sub-rasgos de un tipo Altamente Estable son Paciencia,
Consideracin y Persistencia.
Carta de Estilo
Los Altos-Ss son Pasivos y Abiertos. Se relacionan directamente con
el segmento de la Carta de Estilo de Planeador.
Ver tambin...
S de Estabilidad
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Factores Motivadores
Como ya hemos visto, xito y reconocimiento son los factores
motivadores gemelos para una persona con alto Dominio e Influencia.
Para estar satisfechos, ellos deben sentir que son un xito en sus
negocios y la vida personal. Ms que esto, ellos estn motivados por el
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Carta de Estilo
La Influencia se relaciona con el estilo Comunicador, mientras que el
Cumplimiento se asocia con el Analista. Estos son tipos
diametralmente opuestos, haciendo de este perfil imposible de analizar
en trminos de Carta de Estilo.
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I de Influencia
C de Cumplimiento
Figuras de Perfil DISC
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D de Dominancia
I de Influencia
S de Estabilidad
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persona, tanto como sea posible, para sacar el estilo particular que sea
ms apropiado.
Factores Motivadores
Perfiles con tres factores altos, como ste, tienen conjuntos complejos
de factores motivadores que a veces pueden entrar en conflicto entre
s. En este caso, la motivacin se deriva de la realizacin de la
ambicin personal, la aceptacin y aprobacin de otras personas y la
certeza de su posicin. Donde estos son incompatibles, como por
ejemplo si el cumplimiento de un objetivo requiere un riesgo a tomar,
los valores relativos de los tres factores darn una indicacin del curso
de accin probable de la persona.
Sub-rasgos
Los Sub-rasgos de este tipo son Auto-motivacin, Entusiasmo y
Sensibilidad.
Carta de Estilo
Perfiles DISC con tres factores altos no son directamente comparables
con los tipos de Estilos de Carta.
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D de Dominancia
I de Influencia
C de Cumplimiento
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Sub-rasgos
Los Sub-rasgos de este tipo son Amabilidad, Paciencia y
Cooperacin.
Carta de Estilo
Perfiles DISC con tres factores altos no son directamente comparables
con los tipos de Estilos de Carta.
Ver tambin...
I de Influencia
S de Estabilidad
C de Cumplimiento
Situaciones Especiales
De vez en cuando, las configuraciones inusuales de DISC aparecern
como resultado de un cuestionario. Estas situaciones especiales
describen los perfiles DISC que no pueden interpretarse de la forma
normal, o que sugieren informacin adicional ms all de la
interpretacin estndar. Hay cinco tipos diferentes de la situacin
especial que puede ocurrir, algunos ms importantes que otros. Esta
seccin describe cada una de las cinco configuraciones DISC
especiales.
Perfiles Aplastados son perfiles mostrando los cuatro factores entre
35% y 65%. Hay un nmero de fuentes posibles para un perfil de este
tipo. Intentos de un candidato para distorsionar los resultados del
cuestionario pueden producir una forma de perfil cruzado, as como
una insuficiente comprensin de los requisitos del cuestionario
(aunque los ms modernos sistemas de generacin de perfiles estn
diseados para ser fciles de entender, por lo que esta causa es cada
vez menos comn). Un perfil cruzado tambin podra referirse a algn
tipo de tensin constante en la vida de una persona. Si el Perfil
Interno est aplastado, esto podra reflejar un problema con el estilo
de vida general de la persona, mientras que un Perfil Externo
aplastado sugerira problemas a corto plazo, usualmente relacionados
con la vida de trabajo del individuo, o su situacin financiera.
Perfiles Extendidos (o Estirados) son perfiles que muestran uno o
ms factores muy altos (por encima del 85%) o factores muy bajos
(inferior al 15%). En el ejemplo de la izquierda, se extienden Dominio y
Cumplimiento de normas. Las interpretaciones tradicionales sugieren
que esta situacin indica la posibilidad de comportamiento errtico o
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Perfiles Sub-Desplazados representan el opuesto de perfiles SperDesplazados - grficos DISC con los cuatro factores por debajo del
35%. Se dice que representan a personas infelices o deprimidas con
una autoestima baja, quienes son incapaces de definir un estilo claro
de comportamiento por s mismas. Como en el caso del SperDesplazado, perfiles de stos casi nunca aparecen en la prctica de un
sistema DISC.
Por ltimo, el trmino Perfiles Invlidos se utiliza para describir una
situacin en la que los perfiles internos y externos de un nico
cuestionario son 'diametralmente opuestos". En otras palabras, los dos
perfiles representan imgenes espejeadas una de otra. Mientras que
tericamente esto podra representar una persona haciendo
modificaciones extremas de su enfoque para satisfacer las necesidades
de una funcin para la que son totalmente inadecuados, en la prctica
esto usualmente indica una falta de entendimiento del cuestionario, o
un intento deliberado de manipular los resultados.
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Venderle a un Alto-I
Para venderle a un alto I, necesitas ganrtelo y ser su amigo. Si no
muestras que te preocupas por ellos o que te agradan, no querrn
comprarte. Necesitas demostrar que tienes un sentido del humor, que
eres divertido y que te diviertes hablando con l ahora mismo. Podras
trabajar en ser un poco firme pero no demasiado serio.
Los altos Is desean hacer lo que parezca popular. No quieren hacer
nada que parezca un trabajo detallado que ocupar mucho de su
tiempo. Si parece aburrido para ellos, no lo querrn. La mejor lnea que
puedes decir es que va a ser muy divertido.
Comprarn de personas que parecen tener la misma naturaleza que
ellos. Por lo tanto, s feliz, espontneo y no ensayado. Habla de otras
cosas aparte de lo les ests vendiendo. Pnte platicador al comienzo,
durante y al final del proceso de venta. A veces querrn salirse por la
tangente.
Djalos hablar ms. Les encanta hablar. Les encanta hablar de
cualquier cosa especialmente de otras personas. Ser su amigo y
asesorarlos en lo que piensan y sienten es lo mejor para ellos. S
sincero. S como ellos y te amarn.
Si eres un alto D no hables demasiado. Djalos decidir lo quieren y
hzlo que parezca una idea popular y con sentido. Los altos Ds deben
ser ms amigables de lo que son normalmente cuando les vendan a
ellos. La mejor manera de decirlo es que no puedes ser demasiado
amable con un alto I. Siempre y cuando seas sincero. Son personas de
personas y por eso saben mucho sobre habilidades y no les agradars
si es falso.
Los altos Is son propensos a exagerar. Les gusta contar historias y t
tambin puedes hacerlo para venderles, pero diles si ests
exagerando.
Venderle a un Alto-D
A los altos Ds les gusta ser lderes. Les gusta hacer lo que nadie ms
est haciendo. Les gusta ser pioneros innovados. La mejor manera de
vender a ellos es decir, esto es lo que necesita para ser ms
productivo, rentable, exitoso y un lder de los dems.
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Venderle a un Alto-S
A ellos es ms difcil de venderles que a los altos D o I. Les gusta ser
firmes en sus decisiones. No quieren apresurar nada por lo que les
gusta tomarse su tiempo para tomar una decisin. No les gusta la
presin o personas prepotentes. Debes ser su amigo y crear una
relacin real con ellos. S reservado como ellos lo son. S casual.
Expn lo que deseas que te compren y luego dales detalles tambin.
Dales los datos para tomar una decisin y luego diles que necesitan
tomar una decisin pronto. Aunque no esperes decisiones rpidas.
Explcales al principio que si t les puedes dar todo lo que quieren y
esperan hoy y ambos estn de acuerdo que es lo mejor, entonces les
indicars los pasos para poner en marcha el proceso. Luego di, est
bien si lo hacemos as? Consigue que se comprometan a tomar una
decisin hoy al principio si se puede. A veces un alto S no tomar una
decisin en todo el da. Si ese es el caso, ten en cuenta que a menudo
sucede. As que dales algo de tiempo y vuelve a ellos al da siguiente y
diles que te pondrs en contacto con ellos. S firme en decirles que
quieres una decisin pronto o hoy, pero no seas insistente.
S reservado como son ellos. Al alto S no le gusta el cambio, entonces
diles que tu producto no implica cambios importantes; todo funcionar
muy bien. Si puedes, diles que es un proceso lento y agradable.
Haz mucho contacto visual. Construir relacin, s su amigo.
Venderle a un Alto-C
Vender a un alto C puede ser difcil. Un alto C puede ser muy escptico
de alguien que dice que tiene algo que necesitan, porque a menudo
sienten que lo que ya tienen es bueno. A menudo pueden resistir el
cambio porque tienen su propia manera de hacer las cosas. No
considerarn hacer una decisin de compra a menos que se muestren
los hechos, que sean vlidos y que haya un montn de ellos.
Hay que estar dispuestos a pasar mucho tiempo con ellos. Harn un
centenar de preguntas y se aplazarn porque su mente est pensando,
he cubierto todos los detalles que necesito saber sobre esto? Sern
prudentes con el personal de ventas. Principalmente porque han
encontrado cmo hacer las cosas sin ayuda de nadie y un nuevo
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ESTILOS DE
APRENDIZAJE
VISUAL, AUDITORIO Y
CINESTSICO
VAK se utiliza para analizar los patrones de comunicacin y
comportamiento y determinar cmo interactuar con individuos durante
el proceso de cambio. El resultado de este instrumento es una clara
comprensin de dnde encajan los individuos y cmo hacen
distinciones relativas a su entorno. Entornos tanto internos como
externos estn representados en trminos de tres sistemas
sensoriales: visual, auditivo y cinestsico.
Personas que dependen de sus sistemas visuales parecen ejecutar
pelculas en sus cabezas cuando recuerdan o almacenan informacin.
Si las personas son principalmente auditivas, es decir, reteniendo
informacin a travs de sonidos, recordar puede ser como la
reproduccin de una grabadora de cinta, con tonos originales y el
dilogo. Personas que son principalmente cinestsicas responden a
sensaciones corporales internas o al sentido tctil. Recuerdan
sensaciones corporales al recordar experiencias.
Este conocimiento proporciona una visin increble de las personas con
las que trabajamos o para las que trabajamos; sin embargo, debemos
ser cautelosos para no "encasillar" a las personas ni ser complacientes
con nosotros mismos porque no somos naturalmente adecuados para
una tarea determinada.
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La Teora General
Sistemas de Valor
Valores Visuales
Los principales valores de la modalidad visual son el dinamismo
y la perfeccin. Con dinamismo nos referimos a la velocidad de
la inteligencia visual. La gente visual tiene un gusto por la
accin, velocidad, diversin. El perfeccionismo proviene de
tener fuertes imgenes visuales y experimenta molestias
cuando est en presencia de cosas feas o inconclusas.
Valores Auditivos
Los principales valores de aquellos con dominancia auditiva son
fortaleza en uno mismo y otros y trabajo arduo a pesar de la
adversidad.
Se expresan en una personalidad fuerte y gran fuerza de
voluntad dada por la inteligencia auditiva.
Valores Cinestsicos
El principal valor de los cinestsicos es el comfort y el placer de
uno mismo y otros.
Este valor se relaciona con el refinamiento que predispone a
uno a la inteligencia cinestsica. Es un sentido de
Pinsalo
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Cmo usarlo
Nivel Cognitivo
En la noche, haz una pelcula del da y revsala en tu imaginacin;
visualiza los eventos ms impresionantes y todas las personas que
viste. Cuando pienses en alguien, intenta verlo en tu imaginacin
visual.
Cuando ests leyendo o escribiendo algo en tu computadora, presta
especial atencin a la forma de las letras y palabras con la ortografa
correcta. Cierra los ojos y ve las palabras o incluso los nmeros
mentalmente.
Nivel Comportamiento
Imagina que ests siendo observado. Presta atencin a la expresin en
tu cara, sonre al hablar con la gente, haz caras graciosas.
Piensa en el mundo como una pantalla de cine, piensa en ti mismo
como un actor frente a su pblico. Visualzate a ti mismo de una
manera positiva.
Los Beneficios de desarrollar Destrezas Visuales
La vista es una sensacin muy estimulante. Cuando prestas atencin a
las imgenes puedes mantenerte alerta y ocupado.
Las imgenes mentales contienen enormes cantidades de informacin,
por lo que es una excelente manera de ayudar a tu memoria y
mantener una mente aguda.
Cuando ests consciente de su imagen, te ayuda a mejorarla e incluso
requiere que lo hagas, pues sera difcil de tolerar una imagen poco
favorecedora una vez que eres diariamente consiente de ella. Luego te
vistes mejor, te cuidas ms y esto puede aumentar su autoestima.
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Nivel Cognitivo
En la noche, vuelve a pensar en todo lo que escuchaste durante el da
que pas. Re-escucha mentalmente conversaciones del da con sus
palabras exactas y tono de voz. Trata de escuchar el sonido de la voz
de una persona, por ejemplo, al leer una carta de l o ella.
Para aprender palabras, tales como nombres de personas, recuerda el
sonido de la voz de una persona al pronunciarlas.
Usa palabras para describir las acciones que ests tomando. Por
ejemplo, al frente de tu computadora, decirse a s mismo: "Esto
haciendo click en tal y tal men; abre la ventana tal o cual". Domina tu
tren de pensamiento y enfcate verbalizando cuando ests distrado
por pensamientos no verbales.
Presta atencin al peso temporal de una frase, es decir, el tiempo que
toma pronunciarla claramente. La percepcin auditiva est muy
conectada a la percepcin del tiempo.
Nivel Comportamiento
Expresa en palabras tus pensamientos y percepciones. No insines
nada, s especfico. Al hablar con la gente, concntrate en el sonido de
su voz, su eleccin de palabras, la construccin de sus frases, sin
preocuparte por su actitud. Ocupa espacio auditivo hablando, presta
atencin a la cantidad de tiempo que hablas y a la cantidad de tiempo
que otros hablan tambin.
Los Beneficios de desarrollar Destrezas Auditivas
Escuchando y dejando que otros te escuchen, es ms fcil establecer
relacin con aquellos que no conozcas personalmente, como
compaeros de negocio y "contactos sociales". Puedes ayudar ms
fcilmente a otros a saber lo que quieres y no quieres, todo mientras
mantienes el respeto. Controlar tu "espacio sonoro" te ayuda a ser ms
seguro de ti mismo.
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Nivel Cognitivo
Imagnate en accin; imagina los gestos necesarios para completar un
determinado trabajo. Al mismo tiempo, efecta en tu imaginacin
diferentes movimientos con diferentes partes de su cuerpo.
Imagina que manipulas un objeto o a otra persona, como lavar los
platos o dar un masaje. La inteligencia cinestsica incluye buena
percepcin espacial y buena memoria interna de cmo hacer las cosas.
En tu computadora, ensate a escribir con los diez dedos sin mirar el
teclado.
Nivel Comportamiento
De vez en cuando, deja de mirar a otros y olvdate por completo de
que ellos te pueden mirar a ti. Dejar de escuchar e imagina que ellos
no te pueden or. Concntrate slo en la sensacin de que tu actitud
crea la nitidez o la suavidad de tus movimientos, la calidez o frialdad
de tu forma de ser.
Imagnate en los zapatos de otros para entenderlos mejor.
Los Beneficios de desarrollar Destrezas Cinestsicas
Las cualidades cinestsicas te permiten crear una sensacin de
bienestar y de comprensin de los dems y establecer armona y
fraternidad. Te sientes menos solo porque eres un solo cuerpo con tu
grupo.
Al desarrollar tu sentido cinestsico desarrollas ms placer sexual y
puede aportar ms a tu pareja tambin.
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