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http://ultimato.com.br/sites/estudos-biblicos/assunto/vida-crista/a-familia-e-o-conflito-de-geracoes/
acabam tentando se modificar para compreender a forma de vida da nova gerao, sem abrir mo dos valores
que eles trouxeram do lar no qual foram criados. E quando o av ou av moram em casa, as diferenas de
geraes so ainda mais evidentes. Evidentemente no temos uma receita pronta. Mas temos princpios que
podem ser aplicados nos relacionamentos interpessoais, quando h atritos devido s diferenas de geraes.
1. Comunique o conflito
A Bblia no recomenda o silncio quando h problemas ou pecados. Se teu irmo pecar contra ti, vai argu-lo
entre ti e ele s. Se ele te ouvir, ganhaste a teu irmo (Mt 18.15). O verbo arguir pode ser traduzido como
trazer luz, expor, mostrar a falta ou erro, mostrar a razo dos fatos, convencer algum de sua falta ou
erro. Vai argu-lo implica uma atitude, um movimento em direo ao ofensor, ao que est nos ferindo. Se ele te
ouvir, ganhaste a teu irmo. O verbo ganhar quer dizer poupar algum de um dano, perda ou prejuzo. O que
acontece que muitas vezes falamos do conflito a todos, menos pessoa que realmente precisa saber. No
ensino do nosso Mestre, deve-se falar: vai argu-lo!
2. Faa bom uso das diferenas
Se voc puder entender a posio do outro apenas como uma posio diferente nem melhor nem pior a vida
familiar ficar mais fcil e tambm mais rica e simples a convivncia. H um provrbio indiano que diz: No
critique um homem antes de andar um quilmetro com seus sapatos. Tente vivenciar o conflito sob o ponto de
vista da outra pessoa. Dessa maneira, os avs ou sogros podem se transformar em valiosa fonte de
aprendizagem, pois carregam uma bagagem de vida com ricas contribuies a dar aos demais. Portanto, se as
diversas opinies sobre uma mesma questo so usadas de modo a enriquecer a percepo pessoal e a
percepo sobre os outros, o jovem pode abandonar suas posies inflexveis para assumir um posicionamento
que compreenda a opinio dos pais.
3. Faa diferena entre o essencial e o secundrio
A palavra secundrio vem do latim secundu que literalmente segundo. Portanto, secundrio aquilo que
de menor importncia em relao a outrem ou a outra coisa; algo de pouco valor, insignificante, inferior
(Aurlio). Da a necessidade de se identificar e discernir os conflitos, porque, muitas vezes, a causa maior no
passa de interesse pessoal ou coisa de pouca importncia. Voc j ouviu falar do casal que brigava
constantemente porque ao colocar o papel higinico no papeleiro do banheiro a mulher gostava que o papel
sasse por baixo, enquanto o marido insistia que deveria sair por cima? Incrvel!
H muitas coisas que so importantes, mas no so fundamentais. E muitos conflitos podem ser evitados com
bom senso e tolerncia, na medida que identificamos o que essencial e o que secundrio; ou o que
inegocivel e o que tolervel. Quantas vezes brigamos por algo que daqui a pouco tempo no ter valor algum
para ns mesmos!
Concluso
A famlia que deseja que todos sejam rplicas uns dos outros e no assimila as diferenas acaba obstruindo o
crescimento de todos. Maria Luiza Dias em seu livro Vivendo em Famlia (Ed. Moderna), acrescenta: Na infncia,
tudo o que vem dos pais e avs geralmente parece correto, mesmo que a criana resista a obedecer os pais
so vistos como aqueles que j conhecem mais sobre o mundo.
Na adolescncia, a tendncia de oposio, de polarizao com os pais. O mundo bom parece ter princpios
opostos. Na vida adulta, espera-se ter encontrado uma posio mais madura, onde o indivduo tenha sido capaz
no s de peneirar as experincias, reter consigo o que avaliou como uma boa contribuio da famlia, como
tambm de elaborar algumas mudanas, dentro do que considera ser a maneira pessoal mais adequada para as
necessidades atuais.
Sendo assim, a famlia sadia aquela que doou a seus membros uma proviso para a vida e, ao mesmo tempo,
permitiu a sua diferenciao; que permitiu que cada um vivesse a sua individualidade sem ser individualista, sem
abrir mo dos valores bblicos (que so eternos) e sem esquecer de ensinar a fazer diferena entre o essencial e
o secundrio. Ao contrrio do que se pensa, uma gerao deve aprender com outra, havendo assim, uma
integrao de geraes.