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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N 3 SUBNETTING Y SWITCHING

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Programa
Formacin:

de Cdigo: 228181
Versin:

Nombre del Proyecto:

Cdigo: 569739

Fase del proyecto:


Actividad (es) de
Aprendizaje:
o Reconocer
la
Actividad (es) del
funcionalidad de
Proyecto:
los dispositivos de
Indicar en los planos
red de acuerdo a la
2D y 3D los recorridos
extensin
o
del cableado elctrico,
cobertura de la red
de datos y la solucin
de datos.
inalmbrica
a o Describir
el
implementar.
proceso
de
arranque
y
funcionamiento de
los dispositivos de
red administrables.
Resultados
de Competencia:
Aprendizaje:
Planear el proceso del
Planear los recursos mantenimiento y
requeridos por las ensamble de los
fases del proyecto de la equipos, teniendo en
instalacin de la red cuenta los
cableada e inalmbrica Recursos
de acuerdo con el presupuestados.
diseo y los avances
tecnolgicos,
los
estndares y normas
vigentes.
Duracin de la gua ( en horas):

Tecnlogo en Mantenimiento de Equipos de cmputo y


diseo e Instalacin de Cableado estructurado
Diseo e implementacin de la infraestructura tecnolgica
en equipos de cmputo y cableado estructurado.
Evaluacin
Ambiente de
formacin
ESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial,
salud
ocupacional y
medio
ambiente

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
(Herramienta - equipo)
Computador con Acceso
a internet.

(unidades
empleadas
durante el
programa)

MATERIALES DE FORMACIN
Gua de Aprendizaje, Herramientas
Cables de Red Directo y de Proteccin
Cruzado, Simulador de Personal.
Cisco Packet Tracer.

30 horas (22 Presencial, 8 Virtual)

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2. INTRODUCCIN
Esta gua busca que el aprendiz tenga la capacidad de establecer los criterios de Diseo para la red de
cableado estructurado segn las normas internacionales y requerimientos del cliente, Donde desarrollara
conocimientos de una serie de estndares nacionales e internacionales aceptados como ANSI/TIA/EIA 568B, que se deben cumplir y hacen parte de los criterios de diseo para una red.
El cableado para las redes de datos es muy distinto a los de electricidad y telfonos que conocemos en la
actualidad, por ende es necesario comprender que las redes que pueden llevar datos y videos, adems de
transmisiones de voz.
Las comunicaciones con el pasar de los das se convierten en uno de los recursos de negocio ms
importantes. En consecuencia, el contar con una infraestructura de redes que pueda hacer de todos estos
desarrollos una ventaja competitiva resulta vital para las organizaciones, las redes constituyen sistemas
coherentes de interconexin entre dispositivos separados que permiten compartir informacin y recursos
tales como servidores, estaciones de trabajo y perifricos. Una red debidamente diseada e implementada
puede brindar la rapidez y confiabilidad de comunicacin que resulta esencial para todo sistema eficiente.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.


Debata en los grupos dispuestos en el ambiente de trabajo, dando respuestas a los siguientes
interrogantes:
- Qu es una red LAN y qu elementos la componen?
- Qu es Ethernet? Cul es el estndar de IEEE asociado?
- Qu es cableado estructurado y qu elementos lo componen?
- Qu normas o estndares se deben tener en cuenta para la implementacin de una red LAN en cableado
estructurado?
CASO DE ESTUDIO:
Una importante empresa lo ha contratado para que preste su servicio como tecnlogo en instalacin de
redes de computadores, donde los requerimientos del cliente en la actualidad son pocos pero le evidencia
que necesita extender la empresa a un futuro cercano, por ende es necesario disear la estructura de la
red aplicando este requerimiento. Qu datos son necesarios para iniciar este proceso de diseo e
implementacin de la red?
Actividad: Realizar un diagrama de flujo donde se evidencie el proceso que se debe seguir para solucionar
el caso de estudio expuesto anteriormente, tenga en cuenta las recomendaciones para la realizacin de un
buen diagrama de flujo. (Consulte la Bibliografa).

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3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje


A) Realizar un autodiagnstico tomando como referencia la situacin problemtica planteada:
Qu s para resolver la
Situacin problemtica?

Qu no s para resolver el
Problema?

Por qu necesito saber esto?

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).


ACTIVIDAD 1:

ARTICULO IEEE (Repaso Direcciones IPv4 )

Un computador o host dentro de una red se debe poder identificar y localizar entre s. Para esto se le asigna
al sistema un cdigo denominado Direccin IP, logrando as identificarlo en una red diferente lo cual
permitir la localizacin de los dispositivos conectados a las diferentes redes.
Cada host debe tener configurada una direccin distinta a todos las dems direcciones que estn vigentes
en el momento. Podramos tener dos ordenadores con la misma direccin IP siempre y cuando pertenezcan
a redes independientes entre s, sin ningn camino posible que las comunique. Esta direccin IP opera en
la tercera capa del modelo OSI y estn disponibles en versin IPv4 e IPv6, es una direccin lgica, lo que
significa que se puede modificar.
A. De respuesta a los siguientes interrogantes:
Qu es una direccin IPv4?
Cules son las caractersticas y estructura de una direccin IPv4?
Qu tipo de direcciones IPv4 existen?
Cmo se clasifican las direcciones IPv4?
A qu se refiere el concepto de mascara de red en direccionamiento IPv4?
Cmo funcionan las mscaras de red en una direccin IPv4?
B. Clasifique las siguientes direcciones IPv4 segn correspondan:
147.84.32.0
Clase de IP
Tipo de IP
Mascara de red por defecto
La direccin IP en octetos binarios

170.170.0.36
Clase de IP
Tipo de IP
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Mascara de red por defecto


La direccin IP en octetos binarios

10.150.10.10
Clase de IP
Tipo de IP
Mascara de red por defecto
La direccin IP en octetos binarios

200.200.200.200
Clase de IP
Tipo de IP
Mascara de red por defecto
La direccin IP en octetos binarios

126.10.10.0
Clase de IP
Tipo de IP
Mascara de red por defecto
La direccin IP en octetos binarios

ACTIVIDAD 2: SUBNETTING
Subnetting se puede definir como implementar subredes, lo cual nos permite incrementar el nmero de
redes disponibles sin solicitar otra direccin IP.
INVESTIGACIN: Realizar una investigacin donde se resuelvan los siguientes interrogantes:
Qu es realizar Subnetting?
Con que fin, fue necesario aplicar esta tcnica?
EJERCICIOS PROPUESTOS:
A. Suministrada la siguiente direccin IPv4 Clase C, realizar Subnetting que cumpla con los siguientes
requerimientos:
Capacidad para 8 Subredes
Cada Subred debe contener capacidad para 500 Host.
B. La Compaa AA&A necesita distribuir en subredes cada uno de sus departamentos: Contabilidad,
Ventas, asesoras y Administrativos, para lo cual se debe realizar una distribucin de la red de tal
manera que en cada departamento posea la capacidad de 50 host. Utilice como referencia la
siguiente direccin IPv4 clase C para realizar esta distribucin 192.168.16.0
C. Dada la siguiente direccin IP 200.200.16.0 /24
Clase de la IP
Mascara de Red por Defecto
IP en Octetos Binarios

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Crear 2 (Dos) Subredes Utilizables


Cada subred debe tener capacidad de 20 host
Determinar el salto (Blocksize) de cada Subred.
Determinar la Direccin de Red
Determinar las posibles direcciones IP para Host (para cada Subred)
Determinar la direccin de Broadcast (para cada Subred)
Nueva Mascara de Red

D. Dada la siguiente direccin IP 172.16.0.0 /16


Clase de la IP
Mascara de Red por Defecto
IP en Octetos Binarios
Crear 4 (Cuatro) Subredes Utilizables
Cada subred debe tener capacidad de 1000 host
Determinar el salto (Blocksize) de cada Subred.
Determinar la Direccin de Red
Determinar las posibles direcciones IP para Host (para cada Subred)
Determinar la direccin de Broadcast (para cada Subred)
Nueva Mascara de Red
ACTIVIDAD 3: SIMULACIN PACKET TRACER
Mediante la Utilizacin del software de simulacin de
Redes, Packet Tracer, realizar el montaje y simulacin
donde se demuestre el correcto funcionamiento del
Subnetting desarrollado en cada uno de los puntos
anteriores de la ACTIVIDAD 2: SUBNETTING.
Por ejemplo: en el siguiente caso: se cre un
direccionamiento basado en subredes donde el PC0 y PC1
se encuentran dentro de la misma subred, as mismo pasa
con el PC2 y PC3 se encuentran en una misma subred entre
estos dos equipos.
Cuando realizamos ping o envi de paquetes entre los PC0 y PC1 nos resulta exitoso, porque se encuentran
en la misma subred, pero si queremos realizar una envi de paquetes de PC1 a PC2 no es posible porque
estn en diferente Subred as estn compartiendo el mismo dispositivo (Switch).
Para la prctica anterior utilizar los siguientes dispositivos del software Packet Tracer.
Switch 2950 de 24 puertos
Terminales Host tipo PC con puerto fastEthernet.
o Configurar los Host por la pestaa configuracin.

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o
o
o
o
o
o
o

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Ingresar al FastEthernet
Establecer la direccin IP y la Mscara de Subred calculadas.
Activar el puerto.
Realizar la configuracin por diseo de configuracin.
Realizar envi de paquetes o ping.
Ingresar una direccin de Red o de Broadcast para ver que acontece.
Realizar Capturas de pantalla como toma de evidencias para presentar al instructor.

ACTIVIDAD 4: VLSM
VLSM es una tcnica introducida en 1987 por la IETF en la RFC 1009 con el objetivo de brindar mayor
flexibilidad a la aplicacin de subredes. La implementacin de VLSM permite a una organizacin dividir un
nico sistema autnomo utilizando ms de una mscara de subred, generando de esta manera subredes
de diferente tamao dentro de la misma red. De este modo una red puede ser dividida en subredes de
diferentes tamaos segn las necesidades, e incluso crear subredes de slo 2 puertos para los enlaces WAN
(con mscaras de 30 bits).
El principio bsico es el siguiente:
En los sistemas tradicionales o classful:
Una red se divide en mltiples subredes.
Cada subred es un dominio de broadcast.
Todos los puertos de un dominio de broadcast tienen la misma mscara de subred.
Todos los dominios de broadcast de una red (subredes) utilizan la misma mscara de
subred.
En los sistemas classless que implementan VLSM:
Una red se divide en mltiples subredes.
Cada subred es un dominio de broadcast.
Todos los puertos de un dominio de broadcast tienen la misma mscara de subred.

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Todos los dominios de broadcast de una red (subredes) pueden utilizar la misma o
diferente mscara de subred.
Realizar el Subnetting mediante la tcnica VLSM, de los en las siguientes direcciones IP, resuelva todas las
Subredes requeridas.
Estimado Aprendiz de acuerdo a lo orientado en la formacin presencial sobre VLSM desarrolle la siguiente
actividad:
A. La empresa Ingeniera y Diseos S.A., se encuentra en la fase de instalacin de la red LAN que
brindaran soporte a un Call Center de Atencin al Cliente y Venta de Servicios, motivo por el cual se ha
contratado para realizar el anlisis y diseo del direccionamiento IP ms adecuado utilizando la IP de red
192.168.12.0/24, con las siguiente premisa:

Una subred de 60 hosts para la red de Mercadeo


Una subred de 80 hosts para la red de Ventas
Una subred de 20 hosts para la red de Administrativos
Una subred de 2 hosts para la Gerencia

Defina el pool de direcciones para cada subred, identifique la direccin de red, el broadcast, el rango valido
de direcciones y la mscara a utilizar.
B. Se necesita realizar la distribucin de la red de una Universidad de tal forma que cumpla con los
siguientes requerimientos: se necesitan: 700 Equipos para la facultad de Ingeniera, 510 Equipos para las
reas de la Salud, 252 equipos para el rea de comercio, 100 para el rea deportiva y 6 para el rea de
vigilancia.

Realice VLSM para cumplir con los requerimientos de la Universidad partiendo de la direccin
IPv4 180.180.64.0
Realizar la simulacin de la red Universitaria de tal manera que se evidencien 3 equipos en cada
una de las Subredes, donde se tengan la primera, segunda y ltima direccin posible utilizable
para cada uno de los host respectivamente.
Complete el siguiente cuadro con los clculos realizados en la distribucin de las subredes:

UBICACIN

NOMBRE
DISPOSITIVO

INTERFAZ

Ingeniera
Ingeniera
Ingeniera

PC1
PC2
PC3

NIC
NIC
NIC

DIR. IP

MASCARA DE
SUBRED

GATEWAY

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Ingeniera

Router

Fa0/0

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N.A.

Base su diseo en la siguiente topologa de red para la realizacin de las Subredes.

ACTIVIDAD 5: CONFIGURACIN DE UNA VLAN


Los switches LAN de capa 2 llevan a cabo los procesos de conmutacin y filtrado basndose solamente en
la direccin MAC de la capa de enlace de datos, el Switch es transparente para los protocolos de red y las
aplicaciones de usuario. Los switches crean una tabla de direcciones MAC que utilizan para tomar
decisiones de renvo, los switches de capa 2 dependen de los routers para pasar datos entre subredes IP
independientes.

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Los switches utilizan las direcciones MAC para dirigir las


comunicaciones de red a travs de su estructura al
puerto correspondiente hasta el nodo de destino, su
estructura son circuitos integrados junto con una
programacin que controla las ruta de los datos a travs
del Switch. El Switch debe saber primero que nodos
existen en cada uno de sus puertos para poder definir
cul es el puerto que usar para transmitir una trama
unicast.
Los switches graban en sus tablas las direcciones MAC
de los nodos conectados a sus puertos, cuando queda
registrada en la tabla de direcciones, el Switch ya sabe
enviar el trfico destinado a ese determinado nodo.
En la configuracin de un Switch tambin existe un
puerto de consola y los comandos utilizados son
similares a los comandos del router:

SWITCH>enable
SWITCH>configure terminal
SWITCH(config)>hostname IDF1R1SW1
SWITCH(config)>enable password [contrasea]
SWITCH(config)>enable secret [contrasea cifrada]

Qu hace una VLAN?


Proporcionar un mejor rendimiento de la red ya que permiten crear dominios ms pequeos de
broadcast, lo que conlleva a que se creen dispositivos pertenecientes a agrupaciones
independientes de su ubicacin geogrfica.
Estos grupos estn conectados de forma lgica como si estuvieran en su propia red independiente
creando as varios grupos para proporcionar polticas de acceso y seguridad.

Las VLAN son subredes IP y se separan de manera lgica y que pertenecen a la misma red conmutada,
pueden estar en un solo Switch o abarcar varios de ellos, es decir que se pueden extender en mltiples
Switch y ellos se comunican a travs de enlaces troncales que se encargan de transportar trfico de
mltiples VLANs.

Una VLAN me permite implementar seguridad en la red donde se pueden crear grupos de redes
con acceso a sus propios datos.
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Permite mejorar el rendimiento debido a que se trabajan con dominios de broadcast lo que
permite reducir el trfico innecesario. Menos dispositivos podran estar dentro de una tormenta
de broadcast, es decir que la tormenta de broadcast no se propagara en toda la red.
Las VLAN se pueden dividir en rango normal o extendido:
a. VLAN de rango normal: se utilizan en redes pequeas sus ID son entre 1 y 1005
b. Las VLAN de rango extendido son usadas por los ISP (Proveedores de Servicios de Internet)
identificadas con los ID entre 1006 y 4094

A veces es necesario utilizar un enlace troncal entre los switches debido a que los usuarios de una
determinada LAN se ubican en sitios diferentes entonces es necesario propagar la informacin de las VLANs
a travs de los switches, as mismo como las tramas deben ser identificadas con una determinada etiqueta
correspondiendo a su respectiva VLAN.
A medida que las tramas salen del Switch son etiquetadas para indicar a que vlan corresponden, esta
etiqueta es retirada una vez que entra en el Switch de destino para ser enviada al puerto correspondiente.
La informacin de las vlan viaja por el enlace troncal automticamente.
El etiquetado de la trama se realiza con la norma IEEE 802.1Q el cual identifica el mecanismo de etiquetas
de trama de capa 2, este protocolo interconecta swtiches, routers y servidores. Solamente los puertos
FastEthernet y GigaEthernet soportan el enlace troncal con el etiquetado Dot1q.
Un puerto que pertenece a una vlan es llamado puerto de acceso y un puerto tiene un enlace punto a
punto con un router o un Switch es llamado puerto troncal.

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Es necesario configurar los puertos en modo troncal tanto en el router como en el Switch, en el router se
realiza como se observa en el siguiente ejemplo donde se crean 3 vlan una llamada ADMINISTRATIVOS con
la etiqueta 10, otra denominada
Switch#vlan database
EMPLEADOS con la etiqueta 20 y
% Warning: It is recommended to configure VLAN from config mode,
la otra SERVIDORES con la
as VLAN database mode is being deprecated. Please consult user
etiqueta 30, en el router se
documentation for configuring VTP/VLAN in config mode.
configura las sub-interfaces
correspondientes
con
sus
Switch(vlan)# vlan 10 name ADMINISTRATIVOS
VLAN 10 added:
respectivas etiquetas.
Name: ADMINISTRATIVOS

Luego se debe realizar


configuracin en el Switch,
primer lugar se deben crear
vlan de la siguiente manera
modo privilegiado:

la
en
las
en

Configuracin de Puerto troncal


f0/1, se ingresa en modo global al
puerto correspondiente en este caso
es el primero puerto y se configura
en modo trunk.

Switch(vlan)#vlan 20 name EMPLEADOS


VLAN 20 added:
Name: EMPLEADOS
Switch(vlan)#vlan 30 name SERVIDORES
VLAN 30 added:
Name: SERVIDORES
Switch(vlan)#

Switch(config)#int f0/1
Switch(config-if)#switchport mode trunk
Switch(config-if)#
%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface
FastEthernet0/1, changed state to down
%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface
FastEthernet0/1, changed state to up

Configuracin de puertos en modo de acceso, es necesario ingresar al modo global y se puede tomar un
rango de puertos por ejemplo los puertos del 3 al 9 que sean puertos de acceso y luego se indican a que
vlan pertenecen en este ejemplo pertenecen a la vlan 10 y as sucesivamente con los otros puertos a su
vlan correspondiente:

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Switch(config)#int range f0/3-9


Switch(config-if-range)#switchport mode access
Switch(config-if-range)#switchport access vlan 10
Switch(config-if-range)#
Configuracin VLAN: Informacin suministrada para la configuracin de la VLAN

Tabla de Direccionamiento IP

Asignacin de puestos a las VLAN

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Versin: 02
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Paso 1: Realice en Packet Tracer la topologa de la red utilizando Switch 2950 de 24 puertos.
Paso 2: Realice las configuraciones bsicas en los Switch de acuerdo a los requerimientos
Paso 3: Configure los PC de la topologa de acuerdo al direccionamiento IP establecido
Paso 4: Configure las VLAN descritas en el Switch 1, 2 y 3
Paso 5: Realice la asignacin de los puertos de Switch a las VLAN en los SW2 y SW3.
Paso 6: Determine qu puertos se han agregado a la VLAN 20 en el SW3. Utilice el comando show vlan id
nmero de VLAN y show vlan name.
A. Qu puertos estn asignados a la VLAN 20?
B. Qu diferencias existen entre los comandos show vlan id nmero de VLAN y show vlan name?
Paso 7: Realice la asignacin de la VLAN
Paso 8: Asigne la direccin IP de a los Switches, tome los datos de la tabla de direcciones IP.
Paso 9: Configure los enlaces troncales y la VLAN para los puertos de enlace troncales en todos los switches.
Paso 10: Verifique que los switches se puedan comunicar. Desde S1, haga ping a la direccin de
administracin en S2 y S3. Realice este mismo procedimiento con S2 y S3.
A. Describa los resultados obtenidos.
Paso 11: Haga ping a varios hosts desde la PC3.
A. Haga ping desde el host de PC3 al host de PC1 (172.17.10.21). El intento de hacer ping fue
exitoso?
B. Si los intentos de ping no fueron exitosos, explique porque no hay conectividad entre ellos, y
que dispositivo de red puede brindar la conectividad entre ellos.
C. Haga ping desde el host PC2 al host PC5. El intento de hacer ping fue exitoso?
D. Si el resultado fue exitoso explique el motivo por el cual fue exitoso.
Paso 12: Configure los enlaces troncales entre los Switch.
Switch>enable
Switch#vlan database
Switch(vlan)#vlan 10 name SISTEMAS
Switch(vlan)#exit
Switch#configure terminal
Switch(config)#interface range fastEthernet 0/3-9
Switch(config-if-range)#switchport access vlan 10
Switch(config)#interface vlan 10
Switch(config-if)#ip address 192.168.10.2 255.255.255.0
Switch#copy running-config startup-config
Switch(config)#interface fastEthernet 0/2
Switch(config-if)#switchport mode trunk
Switch#show vlan
Switch#copy running-config startup-config

Entrar la base de datos MAC del Switch


Declarar una VLAN con etiqueta 10 y nombre
Modo de configuracin global
Asignacin de Rangos de los puertos del switch
Indicar a que vlan pertenece los puertos anteriores
Para activar la Vlan
Asignacin de IP a la Vlan
Guardar la configuracin del switch
Configurar un Puerto como troncal para permitir el
trfico de la red hacia otros dispositivos
Comando para visualizar el estado de las VLANs
Guardar la configuracin del switch

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3.4

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Actividades de transferencia del conocimiento.

En esta gua se debe evidenciar durante todo el proceso de aprendizaje, mediante la realizacin de
informes tcnicos IEEE y actividades interactivas que faciliten el aprendizaje tanto individual como
colectivo, se dejan pginas WEB de informacin detallada.
Desarrolle las actividades en su totalidad 100%, envi las evidencias en los link dispuestos por su(s)
instructor(es), para ser socializada ante sus compaeros de formacin si el instructor(a) lo considera
necesario.
Envi las evidencias en los enlaces dispuestos en la plataforma, como evidencia de desempeo.

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3.5

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Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Evidencias de Conocimiento :
Reconoce las direcciones IPv4
de forma correcta, realiza
Subnetting de forma adecuada,
aplica el mtodo VLSM
eficazmente, y es capaz de
configurar una VLAN en un
Switch.
Evidencias de Desempeo:
Desarrollo de la gua de
aprendizaje completa 100%.

Evidencias de Producto:
Realizacin de artculos
investigativos IEEE, diagramas
de flujo, ejercicios propuestos
en clase, simulaciones en
programas especializados
(Packet Tracer)

Los criterios a evaluar en el


desarrollo de la actividad
propuesta son:

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Identifica adecuadamente
las clases de direcciones
IPv4.
Determina con claridad la
mscara de subred por
defecto de una direccin
IPv4.

1. Calidad de la informacin
tcnica, en la cual se
evidencie
su
aporte Realiza clculos correctos
debidamente argumentado.
de Subnetting basados en
los requerimientos del
2. Desarrollo
completo
y
cliente.
autenticidad de la actividad,
acorde a lo solicitado en la Aplica la tcnica de
gua de aprendizaje.
Subnetting VLSM de forma

correcta.
3. Entrega de la actividad en las
fechas establecidas a travs Efecta simulaciones de
de la plataforma virtual.
forma adecuada en la
configuracin
de
dispositivos de red.
Configura
una
adecuadamente.

VLAN

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Actividades de Reflexin
inicial.
Actividades de
apropiacin del
conocimiento
(Conceptualizacin y
Teorizacin).
ACTIVIDAD 1:
ARTICULO IEEE (Repaso
Direcciones IPv4 )
Actividades de
contextualizacin e
identificacin de

DURA
CIN
(Hora
s)

Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)

Descripcin

Diseo de una
topologa de
Red.

Cantidad

Materiales de formacin
(consumibles)

Descripcin

NA

Cantidad

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Talento Humano (Instructores)

Especialidad

VIRTUAL

Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio,


taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente

Ambiente de formacin,
plataforma Blackboard,
computador con acceso a
internet.

Clasificacin
Direcciones
IPv4

NA

VIRTUAL

Ambiente de formacin,
plataforma Blackboard,
computador con acceso a
internet, cuaderno de apuntes,
calculadores, lpiz, borrador.

Subnetting

NA

VIRTUAL (2)
PRESENCIAL (6)

Ambiente de formacin,
plataforma Blackboard,
simulador cisco Packet Tracer
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Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
conocimientos necesarios
para el aprendizaje.
ACTIVIDAD 2:
SUBNETTING
Actividades de
apropiacin del
conocimiento
(Conceptualizacin y
Teorizacin). ACTIVIDAD
3: SIMULACIN PACKET
TRACER
Actividades de
apropiacin del
conocimiento
(Conceptualizacin y
Teorizacin).
ACTIVIDAD 4: VLSM
Actividades de
apropiacin del
conocimiento
(Conceptualizacin y
Teorizacin).
ACTIVIDAD 5:
CONFIGURACIN DE UNA
VLAN

Cdigo: GFPI-F-019

NA
6

Simulacin
Packet Tracer

VLSM

VLAN

VIRTUAL (2)
PRESENCIAL (4)

NA

NA

PRESENCIAL.

PRESENCIAL

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Computador con acceso a


internet, calculadora,
cuaderno de apuntes,
simulador cisco Packet Tracer.

Computador con acceso a


internet, calculadora,
cuaderno de apuntes,
simulador cisco Packet Tracer

Computador con acceso a


internet, Calculadora,
cuaderno de apuntes, lpiz,
borrador, gua de aprendizaje,
simulador cisco Packet Tracer.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Cableado Estructurado: Es el sistema colectivo de cables, canalizaciones, conectores, etiquetas,


espacios y dems dispositivos que deben ser instalados para establecer una infraestructura de
telecomunicaciones genrica en un edificio.
Red de datos: es un conjunto de equipos informticos conectados entre s por medio de dispositivos
fsicos que envan y reciben impulsos elctricos, ondas electromagnticas o cualquier otro medio para
el transporte de datos, con la finalidad de compartir informacin, recursos y ofrecer servicios.
Medios de trasmisin: es el canal que permite la transmisin de informacin entre dos terminales de
un sistema de transmisin. La transmisin se realiza habitualmente empleando ondas
electromagnticas que se propagan a travs del canal. A veces el canal es un medio fsico como un
medio guiado que es un cable.
LAN: Una red de rea local, red local o LAN (del ingls local area network) es la interconexin de varias
computadoras y perifricos. Su extensin est limitada fsicamente a un edificio o a un entorno de 200
metros.
Broadcast: Es una forma de transmisin de informacin donde un nodo emisor enva informacin a
una multitud de nodos receptores de manera simultnea, sin necesidad de reproducir la misma
transmisin nodo por nodo.
Gateway, Pasarela o Puerta de Enlace: Es un dispositivo que permite interconectar redes con
protocolos y arquitecturas diferentes a todos los niveles de comunicacin. Su propsito es traducir la
informacin del protocolo utilizado en una red al protocolo usado en la red de destino.
Host: Este trmino es usado en informtica para referirse a las computadoras conectadas a una red,
que proveen y utilizan servicios de ella.
IP: Internet Protocol. Es un protocolo usado para la comunicacin de datos a travs de una red.
Direccionamiento IP: Cada host TCP/IP est identificado por una direccin IP lgica. Esta direccin es
nica para cada host que se comunica mediante TCP/IP. Cada direccin IP de 32 bits identifica la
ubicacin de un sistema host en la red de la misma manera que una direccin identifica un domicilio
en una ciudad.
Masara de Subred: Los Id. de red y de host en una direccin IP se distinguen mediante una mscara de
subred. Cada mscara de subred es un nmero de 32 bits que utiliza grupos de bits consecutivos de
todo unos (1) para identificar la parte de Id. de red y todo ceros (0) para identificar la parte de Id. de
host en una direccin IP.

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Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

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6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

o
o
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o
o
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o

Cisco. Conceptos y protocolos de enrutamiento Modulo II. CCNA Exploration 4.0.


Ariganello Ernesto. Redes Cisco, Gua para la certificacin CCNA 640-802. Alfaomega, 2009. ISBN:
978-970-15-1456-6.
Diagrama de Flujo: http://www.estrucplan.com.ar/Producciones/entrega.asp?IDEntrega=526
Cableado estructurado: http://es.wikipedia.org/wiki/Cableado_estructurado
Cableado estructurado: http://www.scribd.com/doc/24592165/Cableado-Estructurado-CCNACisco-Panduit
Direccin IP: http://web.uservers.net/ayuda/soluciones/dominios/que-es-una-direccionip_NTk.html
Direccin IP: http://support.microsoft.com/kb/164015/es
Introduccin Enrutamiento: https://sites.google.com/site/ccnacruzcalderonandrea/home/capituloi-introduccion-al-enrrutamiento-y-envio-de-paquetes
Simulador Cisco Packet Tracer:
https://www.dropbox.com/s/1f600epruginspr/PacketTracer5_Espa%C3%B1ol.rar?dl=0

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)


Ing. Guimard Fabin Vsquez Ortiz

Febrero de 2015

Instructor CEET Teleinformtica.

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