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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE INGINIERA DE MINAS


ESCUELA PROFESIONAL DE INGINIERA DE MINAS
--------------------------------------------------------------------------------------Docente
Estudiante
Semestre
Cdigo

: ING. FIDEL HUISA MAMANI


: DAVID PARI ACHATA
: VII
: 122091
RESUMEN

La

modernidad ha trado consigo un avance tal de la tecnologa, que ha

acelerado el proceso transformador de la naturaleza por parte de los seres humanos. Por
esta razn, se han destruido millones de hectreas de bosque, extinguido varias especies
animales y vegetales y contaminadas la atmsfera, hidrosfera y litosfera de una manera
preocupante para el futuro de la vida en la tierra. En efecto, se ha llegado a una etapa
crtica de la civilizacin humana, donde el hombre debera hacer un alto en el camino
para analizar lo que ha ocurrido y lo que est ocurriendo con el medio ambiente bajo su
influencia, para as valorar las riquezas que an quedan y generar una conciencia crtica
frente a la relacin que hoy tiene con la naturaleza. La actitud de saqueo sobre los
recursos naturales del planeta debe replantearse, ya que en este momento sabemos que
stos son limitados. Para ello hay que fomentar una educacin ambiental que desarrolle
una actitud favorable hacia la naturaleza. Es indispensable que las personas conozcan el
medio natural que los rodea y las interrelaciones que existen en l, pero ante todo, es
importante formar en valores frente a la problemtica ambiental. En este contexto, los
medios masivos de comunicacin juegan un papel fundamental, como los principales
formadores de opinin pblica en la sociedad actual y como uno de los pilares bsicos de
educacin y socializacin. Los medios audiovisuales y en especial la televisin, son un
poderoso recurso, pues por medio de la imagen y del sonido le llegan al pblico en forma
masiva. Por lo anterior, es fundamental propiciar programas televisivos que formen en
una nueva tica y que fomenten el amor y el respeto por la naturaleza y la vida. Lo
audiovisual no es un problema tcnico limitado al espacio de la realizacin, sino una
unidad, una forma de mirar el mundo y de interpretar la realidad. El trabajo documental da
la posibilidad de armar universos, crear y re-crear instantes para compartir con otras
personas y a travs de este intercambio pensar, construir y fomentar valores. Los
documentales as concebidos, se convierten en una excelente herramienta que, adems
de recrear la realidad de una forma artstica, entretenida, con narrativa, tambin poseen
una mirada investigativa y crtica, que contribuye a que el pblico se forme sus propias
interpretaciones.

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