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LECTURA POR RUTA

DIRECTA
O VISUAL
Marcela Lagos
Psicopedagoga
Nivel 500

Lectura por ruta directa

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La lectura por sta ruta es ms rpida y


eficiente por acceder siempre al almacn
semntico.
Consta de los siguientes pasos:
anlisis visual.
Acceso al lxico visual.
Acceso al lxico auditivo.
Acceso al lxico fonolgico.
Acceso al sistema semntico.
reten de pronunciacin.
Programa articulatorio.

El acto de leer
ANLISIS VISUAL

Proceso perceptivo encargado de la


INTEGRACIN DE UN INPUT EXTERNO.
Despus de captar el estmulo visual, se
realiza el proceso del INPUT.
Se realiza siempre con palabras.
Guardamos la informacin en la MCP.

El acto de leer
LXICO VISUAL

Busco todas aquellas palabras visualmente


parecidas, hasta encontrar la palabra igualmente
escrita, que el INPUT visual.
En dicho almacn se guardan las representaciones
ortogrficas visuales anteriores, gracias a la
lectura repetitiva de las misma.
El almacn lxico est en la MLP.
En el proceso de INPUT, no solamente se activa la
palabra leda, sino todas aquellas que tienen
relacin fontica.

Ejercicio

LEE LAS SIGUIENTES


PALABRAS LO MS RPIDO
QUE PUEDAS.

elefante

Calor

caleidoscopio

victoria

septentrional

CONBUSTIN

El acto de leer
LXICO AUDITIVO

La misma funcin que el lxico visual, con la


diferencia que almacena representaciones
fonolgicas.

Gracias al acto de escuchar repetidamente


los mismos fonemas muchas veces.

Guarda imgenes auditivas.

Se activa al escuchar la palabra o gracias al


almacn semntico.

El acto de leer
LXICO FONOLGICO

El lxico auditivo se especializa en la


recepcin o INPUT de la informacin.

El lxico fonolgico se especializa en la


produccin de fonemas, es decir, EL
OUTPUT.

El almacn guarda informacin auditiva en


la memoria de largo plazo, de cmo
pronunciar palabras que ya hemos dicho
muchas veces.

El acto de leer
SISTEMA SEMNTICO

Se trata de un almacn independiente que


los del lxico visual y el lxico auditivo.

se encuentran en l, todo lo relacionado con


el significado que le damos a las palabras.

Para escribir, se activa primero el lxico


semntico (qu queremos decir) y luego el
lxico visual o auditivo, segn corresponda.

El acto de leer
SISTEMA SEMNTICO

El sistema semntico es nico para todas las


palabras, es decir: se puede llegar a ella a travs de:

Leer BARCO.

Leer BARKO.

Leer V A R K O

Escuchar la palabra Barco.

Leer mediante seas la palabra barco.

El acto de leer
RETN DE
PRONUNCIACIN

es un almacn especializado en
repasar la pronunciacin de las
palabras.

Trabaja una milsima de segundos


antes de verbalizar o escribir una
determinada palabra.

Contraproducente

El acto de leer
PROGRAMA MOTOR
ARTICULATORIO

relacionado con la lectura oral.

Se relaciona con el aparato fonoarticulatorio.

Transforma fonemas en unidades


articulatorias. Labiales, bilabiales,
palatales, vibrantes.

Resumen del proceso de lectura


por ruta visual
PALABRA

ANLISIS
VISUAL

ENTRADA DE LA INFORMACIN
LEDA
BUSCO LA
PALABRA EN
EL ALMACN
LXICO
BUSCO
REPRESENTACI
N
SEMNTICA

BUSCO PALABRA
EN EL ALMACN
AUDITIVO

BUSCO
REPRESENTACI
N FONOLGICA
DE LA PALABRA
SALIDA DE LA INFORMACIN
LEDA
ARTICULACIN
DE LA PALABRA
LEDA

REPASO LA
PRONUNCIACI
N

EJEMPLO
GORRO
ENTRADA DE LA INFORMACIN

(GORR
O)
/G/O/RR/O

ALMACEN
DE
PALABRAS
(GORRO)

ALMACN DE
SONIDOS
/GORRO/

/G/O/RR/O
RESPUESTA A LA INFORMACIN

/GORRO/

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