Direccin Nacional de Educacin para Poblacin con Escolaridad Inconclusa

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIN BSICA SUPERIOR FLEXIBLE

PLANIFICACIN FASE DE DESARROLLO PROPEDUTICO
AO ACADMICO 2015-2016

Datos Informativos
rea: Estudios Sociales

Ao Lectivo: 2015-2016

Docente: Lic. Felicita Ramos Arevalo

Duracin: 10 periodos

U.E. Diez de Agosto

Bloque: 2

Ttulo Bloque: La sociedad Ecuatoriana

Paralelo:

Mdulo:

Gua: 2

Ttulo de la Gua: Conflictos sociales en Ecuador

Fecha de Inicio: 14/09/2015

Fecha de finalizacin: 25/09/2015

Eje curricular integrador: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana

Eje de aprendizaje: Identidad Nacional Unidad en la diversidad, ciudadana responsable, Buen Vivir
Eje transversal: Principios y valores bsico
Objetivo educativo del bloque: Describir las diversas formas en que las personas se unen, mediante la caracterizacin de algunos tipos de organizacin social para identificar las
fuentes de cooperacin y conflicto en la sociedad ecuatoriana
Evaluacin
Destrezas con criterio de
Recursos
Tcnicas e
Estrategias Metodolgicas
Indicadores esenciales
Indicadores de
desempeo
Didcticos
Instrumentos
de Evaluacin
Logro
Determinar las razones
que generan conflictos
sociales y su incidencia en
las personas, desde la
interpretacin,
descripcin, comparacin
de dichos fenmenos y el
planteamiento
de
soluciones

Experiencia:
Describir que sucedi el 30.S del 2010
Identificar que sucedi en el mes de agosto
Reflexin:
Analizar que sucede entre el Presidente y el Alcalde de
Guayaquil
Conceptualizacin:
Observar las imgenes del texto
Describir lo observado
Leer el texto pag. 22-23
Identificar los conflictos
Conceptualizar el tema
Aplicacin:
Enlista los conflictos sociales
Desarrollar las tareas de la pag. 23

Gua del
docente

Relaciona la desigualdad y
la pobreza como fuentes
de conflictos y cooperacin
en la sociedad ecuatoriana

Conoce sobre los

conflictos sociales
en nuestro Ecuador

Texto del
estudiante

Tcnica:
Prueba escrita
Instrumentos
Cuestionario
Qu es un conflicto
social?
Cules son las
caractersticas sociales?
Anote 2 movimientos
colectivos

Lpiz
Marcador
Papelote

OBSERVACIONES: .
----------------------------------Docente

-----------------------------------------Vicerrector

---------------------------------Ing. Marcia Ponce

Tcnico Local

Direccin Nacional de Educacin para Poblacin con Escolaridad Inconclusa

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIN BSICA SUPERIOR FLEXIBLE

PLANIFICACIN FASE DE DESARROLLO PROPEDUTICO
AO ACADMICO 2015-2016

Datos Informativos
rea: Estudios Sociales

Ao Lectivo: 2015-2016

Docente: Lic. Jairon Medina

Duracin: 10 periodos

U.E. Diez de Agosto

Bloque: 2

Ttulo Bloque: La sociedad Ecuatoriana

Paralelo:

Mdulo:

Gua: 2

Ttulo de la Gua: Conflictos sociales en Ecuador

Fecha de Inicio: 14/09/2015

Fecha de finalizacin: 25/09/2015

Eje curricular integrador: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana

Eje de aprendizaje: Identidad Nacional Unidad en la diversidad, ciudadana responsable, Buen Vivir
Eje transversal: Principios y valores bsico
Objetivo educativo del bloque: Describir las diversas formas en que las personas se unen, mediante la caracterizacin de algunos tipos de organizacin social para identificar las
fuentes de cooperacin y conflicto en la sociedad ecuatoriana
Evaluacin
Destrezas con criterio de
Recursos
Tcnicas e
Estrategias Metodolgicas
Indicadores esenciales
Indicadores de
desempeo
Didcticos
Instrumentos
de Evaluacin
Logro
Determinar las razones
que generan conflictos
sociales y su incidencia en
las personas, desde la
interpretacin,
descripcin, comparacin
de dichos fenmenos y el
planteamiento
de
soluciones

Experiencia:
Describir que sucedi el 30.S del 2010
Identificar que sucedi en el mes de agosto
Reflexin:
Analizar que sucede entre el Presidente y el Alcalde de
Guayaquil
Conceptualizacin:
Observar las imgenes del texto
Describir lo observado
Leer el texto pag. 22-23
Identificar los conflictos
Conceptualizar el tema
Aplicacin:
Enlista los conflictos sociales
Desarrollar las tareas de la pag. 23

Gua del
docente

Relaciona la desigualdad y
la pobreza como fuentes
de conflictos y cooperacin
en la sociedad ecuatoriana

Conoce sobre los

conflictos sociales
en nuestro Ecuador

Texto del
estudiante

Tcnica:
Prueba escrita
Instrumentos
Cuestionario
Qu es un conflicto
social?
Cules son las
caractersticas sociales?
Anote 2 movimientos
colectivos

Lpiz
Marcador
Papelote

OBSERVACIONES: .
----------------------------------Docente

-----------------------------------------Vicerrector

---------------------------------Ing. Marcia Ponce

Tcnico Local

Direccin Nacional de Educacin para Poblacin con Escolaridad Inconclusa

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIN BSICA SUPERIOR FLEXIBLE

PLANIFICACIN FASE DE DESARROLLO PROPEDUTICO

AO ACADMICO 2015-2016

Datos Informativos
rea: Estudios Sociales

Ao Lectivo: 2015-2016

Docente: Lic. Leidy Escorza

Duracin: 10 periodos

U.E. Diez de Agosto

Bloque: 2

Ttulo Bloque: La sociedad Ecuatoriana

Paralelo:

Mdulo:

Gua: 2

Ttulo de la Gua: Conflictos sociales en Ecuador

Fecha de Inicio: 14/09/2015

Fecha de finalizacin: 25/09/2015

Eje curricular integrador: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana

Eje de aprendizaje: Identidad Nacional Unidad en la diversidad, ciudadana responsable, Buen Vivir
Eje transversal: Principios y valores bsico
Objetivo educativo del bloque: Describir las diversas formas en que las personas se unen, mediante la caracterizacin de algunos tipos de organizacin social para identificar las
fuentes de cooperacin y conflicto en la sociedad ecuatoriana
Evaluacin
Destrezas con criterio de
Recursos
Tcnicas e
Estrategias Metodolgicas
Indicadores esenciales
Indicadores de
desempeo
Didcticos
Instrumentos
de Evaluacin
Logro
Determinar las razones
que generan conflictos
sociales y su incidencia en
las personas, desde la
interpretacin,
descripcin, comparacin
de dichos fenmenos y el
planteamiento
de
soluciones

Experiencia:
Describir que sucedi el 30.S del 2010
Identificar que sucedi en el mes de agosto
Reflexin:
Analizar que sucede entre el Presidente y el Alcalde de
Guayaquil
Conceptualizacin:
Observar las imgenes del texto
Describir lo observado
Leer el texto pag. 22-23
Identificar los conflictos
Conceptualizar el tema
Aplicacin:
Enlista los conflictos sociales
Desarrollar las tareas de la pag. 23

Gua del
docente
Texto del
estudiante
Lpiz
Marcador

Relaciona la desigualdad y
la pobreza como fuentes
de conflictos y cooperacin
en la sociedad ecuatoriana

Conoce sobre los

conflictos sociales
en nuestro Ecuador

Tcnica:
Prueba escrita
Instrumentos
Cuestionario
Qu es un conflicto
social?
Cules son las
caractersticas sociales?
Anote 2 movimientos
colectivos

Papelote

OBSERVACIONES: .
----------------------------------Docente

-----------------------------------------Vicerrector

---------------------------------Ing. Marcia Ponce

Tcnico Local