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I.

E Jos Toribio Polo

SESIN DE APRENDIZAJE
GRADO
UNIDAD HORAS
DATOS
INFORMATIVOS
Tercero
III
1
INSTITUCION EDUCATIVA
TTULO DE LAAREA
SESIN

Jos Toribio polo


Ciencia Tecnologa Y Ambiente

ESPACIO PEDAGOGICO
Aula De Clases
Clasificacin del Enlace covalente
PRACTICANTE
Almeyda Hernndez Wendy Gabriela

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
Explica el mundo fsico,
Comprende y aplica
basado en
conocimientos
conocimientos
cientficos y argumenta
cientficos.
cientficamente.

INDICADORES
Reconoce que existe la
clasificacin de enlaces
covalentes segn la
electronegatividad.

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (5 minutos)
Se inicia la sesin recordando las normas de convivencia en el aula y la
importancia del trabajo colaborativo.
La docente hace una retroalimentacin del tema anterior
La docente preguntar: Cmo se unen los tomos? qu tipo de enlace
estudiamos la clase anterior?
Se genera la lluvia de ideas. Luego, el docente anotara las ideas en la pizarra
Se manifestar que el indicador a trabajar ser Sustenta que la clasificacin
de los enlaces covalentes depende de la electronegatividad. Colocaran como
ttulo: clasificacin del enlace covalente
DESARROLLO (30minutos)
El docente indicar que el tema a trabajar ser reconocer la clasificacin
de los enlaces covalentes.
La docente dar a conocer los tipos de enlace covalente segn la
electronegatividad.
Los estudiantes realizaran una lectura de 10 minutos en su libro en la
pgina 88-89 y luego los estudiantes participaran en la pizarra.
La docente tomara en cuenta la participacin de los estudiantes
mediante una lista de cotejo.
La docente realizara una retroalimentacin si fuera necesario
CIERRE (10 minutos)
1. El docente preguntar: cules los tipos de enlaces covalentes existen?
Cmo los diferenciamos? Qu compuestos con enlace covalente utilizan
en su vida diaria?
2. Los estudiantes respondern: les pareci interesante la clase de hoy? Les
gust la dinmica de grupo? Qu debera mejorar para aprender el tema?

I.E Jos Toribio Polo


TAREA A TRABAJAR EN CASA
1. Elaborar un mapa conceptual sobre los tipos de enlaces covalente segn la
electronegatividad.
2. Desarrollar la ficha de reforzamiento
MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
Para el docente:

Ministerio de Educacin. Rutas del aprendizaje. Fascculo general 4. Ciencia


y Tecnologa. 2013. Lima. Ministerio de Educacin.

Ministerio de Educacin. Rutas del aprendizaje. VII ciclo. rea Curricular de


Ciencia, Tecnologa y Ambiente. 2015. Lima. Ministerio de Educacin.

Ministerio de Educacin. Manual para el docente del libro de Ciencia,


Tecnologa y Ambiente de 3.er grado de Educacin Secundaria. 2012. Lima.
Grupo Editorial Norma.
Para el estudiante:

Ministerio de Educacin. Libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 3. er


grado de Educacin Secundaria. 2012. Lima. Grupo Editorial Norma.

Plumones para pizarra.

ANEXOS
Anexo 1: ficha de reforzamiento
Anexo 2: lista de cotejo

Anexo 1
ACTIVIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________
GRADO:

______________

FECHA: ___________

I.E Jos Toribio Polo


1. Dado los siguientes compuestos, determinar si tienen enlace covalentes simples,
dobles o triples.
1. H2

2. Cl2

3. O2

4. N2

5. F2

6. CO2

7. H2O

8. HNO2

9. HCl

10. CO

2. Indicar si los siguientes enlaces son molculas polar o


apolar:
1. H2
2. Cl2
3. O2

I.E Jos Toribio Polo


4. N2
5. F2
6. CO2

7. H2O

8. HNO2
9. HCl
10. CO
3. Realizar el esquema para los siguientes compuestos, e indicar el nmero de enlaces
apolar, polar o dativos.
SO2
1.
2. NH3
3. O3

Molcula

Diferencia de electronegatividad

Tipo de enlace

H2
Cl2
O2
N2
F2
CO2
H2O
HCl
4. Determinar la electronegatividad de las siguientes molculas y determinar que tipo de
enlace presentan.

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