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Tarea para ED05.

Detalles de la tarea de esta unidad.


Enunciado.
Desde hace mucho tiempo Ada no compra sus zapatos, botas, bolsos y otros artculos
de piel en otro sitio que no sea "El tacn de oro". Conoce a los dueos de esta ant
igua zapatera desde hace tiempo y sabe que la nueva generacin est muy interesada en
expandir el negocio. Despus de abrir varias sucursales, en diferentes puntos de
la ciudad, y de otros lugares, opinan que el siguiente paso es la venta por Inte
rnet. Tienen muy clara su idea, poner los artculos de temporada (son los que estn
disponibles en almacn) a la venta, en forma de campaas. Mientras dure una campaa se
podrn visualizar los artculos a la venta y hacer pedidos de los mismos, siempre y
cuando se sea socio. El administrativo ser el encargado de abrir y cerrar las ca
mpaas, y habr un empleado de almacn que se encargue de servir los productos.
Tu tarea consiste en elaborar el diagrama de clases y la documentacin para el anli
sis de una aplicacin que implemente la venta por internet de la zapatera con la ap
licacin Visual Paradigm. Debido a las restricciones de la aplicacin con el tiempo
de evaluacin, no es obligatorio generar el cdigo de la aplicacin, pero si debes imp
ortar el proyecto creado VPUML en un proyecto de NetBeans. Para documentar el pr
oceso debers entregar un documento de texto con los siguientes puntos:
Extraccin de los sustantivos en la descripcin del problema.
Seleccin de sustantivos como objetos/clases del sistema.
Obtencin de los atributos de los objetos.
Obtencin de los mtodos.
Obtencin de las relaciones.
Aadir getters, setters y constructores.
Primer refinamiento.
Documentacin.
Ms abajo tienes un enlace a un documento con una descripcin un poco ms completa que
te ayudar a
obtener las clases y atributos del diagrama.
Criterios de puntuacin. Total 10 puntos.
Crear la tabla de sustantivos y categorizarlos, seleccionar las clases. 2 puntos
.
Obtencin de las relaciones. 1 punto.
Obtener los atributos. 1 punto.
Obtener los mtodos. 1 punto.
Crear el diagrama. 1 punto.
Aadir getters, setters y constructores. 1 punto.
Refinar el diagrama. 1 punto.
Aadir documentacin. 1 punto.
Incluir el proyecto VPUML
en un proyecto NetBeans. 1 punto.
Recursos necesarios para realizar la Tarea.
La descripcin del problema la encontrars en el siguiente enlace.
Enunciado del problema para la tarea.
Consejos y recomendaciones.
La solucin de la tarea incluye el proyecto VPUML y el proyecto NetBeans. Por moti
vos de licencia es posible que no se pueda generar el cdigo ni el informe con la
documentacin del diagrama de clases, por lo que no se exige como parte obligatori
a de la tarea

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