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SENA

Sistema de Evaluacin de
Nios y Adolescentes

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Datos tcnicos
Origen: TEA Ediciones y UNED
Autores: I. Fernndez-Pinto, P. Santamara, F.
Snchez-Snchez, M. A. Carrasco y V. del Barrio.
Objetivo: Evaluacin de los problemas
emocionales y de conducta en nios y
adolescentes.
Edades: 2 a 18 aos.
Instrumento multifuente: Padres, Profesores y
Autoinforme.
A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Padre
s

Profesores

Autoinform
e

Entrevista
(6 a 8 aos)

2a6
aos

Autoinforme
(8 a 12 aos)

6a
12
aos

12 a
18
aos

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Desarrollo del SENA


Planteamiento de los objetivos
Delimitacin de los constructos y mtodos
Diseo de los tems
Revisin por expertos
Estudio piloto
Tipificacin
Anlisis psicomtricos
Versin definitiva del SENA
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Objetivos del SENA


Test de amplio espectro: principales problemas
psicolgicos
Breve y fcil de aplicar, corregir e interpretar
Continuidad en la evaluacin de 2 a 18 aos:
sensibilidad evolutiva
Multifuente (maximizacin de la informacin de
cada fuente)
Control de sesgos de respuesta
Desarrollado en espaol
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Mapa de los constructos


Problemas:
Interiorizados: Depresin, Ansiedad, Ansiedad social,
Somatizacin...
Exteriorizados: Pr. atencin, Hiperactividadimpulsividad, Pr. control de la ira, Agresin, C. desafiante,
C. antisocial...
Contextuales: Pr. con la escuela, la familia y los
compaeros
Otros: Pr. conducta alimentaria, Esquizotipia, Retraso en
el desarrollo...
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Banco de tems
Banco inicial de ms de 2000
tems
Representacin del contenido
Claridad (evitacin de negaciones)
Brevedad
Adecuacin evolutiva
Adecuacin a la fuente (padre, profesor,
autoinforme)
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Revisin por expertos (n=52)


Expertos en la investigacin de cada rea
Expertos en evaluacin psicolgica
Profesionales del mbito aplicado

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Estudio piloto (n=1.300)


Evaluacin de 1300 nios y adolescentes de
toda Espaa
Con la colaboracin de profesionales de los
mbitos clnico y educativo
Valoracin de la calidad y dificultades de cada
tem
Eliminacin del 30% de los tems y
modificacin de otros
Depuracin de escalas y constructos
Creacin de la Entrevista (6 a 8 aos)
A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Tipificacin (n=4.000)
Evaluacin de 4000 nios y adolescentes de
toda Espaa
1500 casos con problemas psicolgicos:
depresin, ansiedad, problemas de conducta, discapacidad
intelectual, pr. conducta alimentaria, acoso escolar,
delitos graves, tr. psicticos...

Colaboracin de ms de 200 profesionales en


colegios e institutos, gabinetes psicolgicos,
clnicas, hospitales, centros de internamiento...
Baremos amplios y representativos
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Fiabilidad

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Fiabilidad

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Validez

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Validez con grupos clnicos


(n=1.500)
Depresin
Ansiedad
Acoso escolar
TOC
Tr. de la conducta
alimentaria
Problemas de aprendizaje
TDAH

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Tr. de conducta
Tr. oposicionistadesafiante
Centros de menores
Tr. psicticos
Discapacidad intelectual
Tr. desarrollo (autismo)

Escalas del SENA


Escalas de
control
Problemas
Interiorizados
Exteriorizados
Contextuales
Otros

Vulnerabilidades
Recursos
personales

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Escalas de control
Inconsistencia
Minimizacin
Magnificacin

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Problemas interiorizados
Depresin
Ansiedad
Ansiedad social
Somatizacin

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Problemas exteriorizados
Hiperactividad-impulsividad
Problemas de atencin
Problemas de control de la ira
Conducta desafiante
Conducta antisocial
Consumo de sustancias

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Problemas contextuales
Problemas familiares
Problemas con la escuela
Problemas con los compaeros

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Otros problemas
Sintomatologa postraumtica
Sintomatologa obsesivocompulsiva
Esquizotipia
Problemas de la conducta
alimentaria
Conducta inusual
Retraso en el desarrollo
Problemas de aprendizaje
A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Vulnerabilidades
Problemas de regulacin
emocional
Rigidez
Aislamiento
Bsqueda de sensaciones
Dificultades en el apego

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Recursos personales
Autoestima
Competencia social
Inteligencia emocional
Disposicin al cambio

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

ndices globales
ndice global de problemas
Problemas interiorizados
Problemas exteriorizados
Problemas contextuales
ndice de recursos personales
ndice de funciones ejecutivas

A la vanguardia de la evaluacin psicolgica

Padres
Profesores
Autoinforme

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Conclusiones
El SENA...
Permite una evaluacin comprehensiva del
funcionamiento psicolgico de nios y adolescentes
Es relativamente breve y sencillo de aplicar y
corregir
Ha sido desarrollado especficamente en nuestro
contexto cultural
Proceso de desarrollo riguroso y avalado por un
numeroso equipo de expertos en psicopatologa y
evaluacin infanto-juvenil
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Quieres saber cundo


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Gracias por su atencin

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