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BLOQUE:
EQUIPO:
EQUIPO #4
INTEGRANTES:
GRADO Y GRUPO:
1-K
INDICE
Tabla de contenido
HISTORIA............................................................................................................. 3
REFLEXION HISTORIA....................................................................................... 5
METODOLOGA.................................................................................................... 6
REFLEXION METODOLOGIA............................................................................11
TABLAS.............................................................................................................. 12
INDICE................................................................................................................. 2
HISTORIA............................................................................................................. 3
METODOLOGA.................................................................................................... 4
Bibliografa............................................................................................................ 6
TABLAS................................................................................................................ 8
HISTORIA.
Organizacin poltica de los mayas prehispnicos.
La organizacin poltica de los mayas se caracteriza por ser compleja, quedando
integrada de la siguiente forma:
Halach Uinic: Su significado es hombre de verdead u hombre verdadero, este
gobernante era asistido por un consejo de notables, compuesto por los jefes
principales y sacerdotes.
Ah Cuchcab: Este grupo estaba integrado por un consejo, en donde se
encontraban los sacerdotes y los seores principales.
Batab: Es ttulo que se le entregaba al mximo gobernante o jefe de una localidad
o municipio llamado batabil, 1
Ah Kuleloob: Entre los antiguos mayas, los Kuleloob, eran los funcionarios que
estaban directamente a las rdenes de los batables.
1 Era el nombre dado al mximo(s) gobernante(s) o jefe(s) de una localidad o
municipio llamado batabil en singular, batalibob en plural.
Ah Cuchcab
Batab
Ah Kuleloob
Ah Holpopoob
Ah Holpop
Tupiles
SENADOR
PRESIDENTE MUNICIPAL
MAYORDOMO
DIPOTADO
SACERDOTE
POLICIA
Tabla 1 ACTIVIDAD
Ilustracin 1
REFLEXION HISTORIA
La historia es otra materia importante porque es necesario conocer de dnde
venimos y los acontecimientos que han ocurrido a lo largo de las generaciones.
Con forme a nosotros es esencial saber nuestro origen y todo lo relacionado a l.
Como se divida antes la sociedad de nuestros antepasados, como era su
economa entre otras cosas.
Durante el pasar de los aos las historias escritas a travs del tiempo nos han
quedado marcadas como historia del mundo y conocer acerca de la historia de
algn lugar o conocer la historia de uno mismo es un gran aporte a nuestra
sabidura y a nuestro aprendizaje.
La historia se entrelaza con la informtica debido a la gran cantidad de informacin
que se tiene que recolectar para tener un buen trabajo y por ende, debido a la
gran cantidad de informacin tambin necesitamos un organizador de la
informacin en este caso vendra siendo la herramienta de Word.
Se nos facilit hacer este apartado debido a que la materia de historia necesita s
no es que en un 50% de la informtica para recolectar la informacin solicitada y
poder conocer sobre su pasado, despus de la investigacin viene la organizacin
de esa informacin recolectada y con esto necesitamos de una herramienta ya sea
Word o parecida.
Mientras desarrollbamos esta parte del trabajo final nos vimos a la tarea de darle
la informacin ms simplificadamente posible y la facilidad de entendimiento para
su mayor comprensin y mucha menor lectura para conocer ms acerca del tema
expuesto con anterioridad.
Y as obtener el resultado deseado que tuvimos tanto con esta ADA como con las
dems.
METODOLOGA
Tomar un poco de aqu ya de all.
Con el fin di realizar una investigacin, necesitamos tener una poblacin, es decir
un conjunto de personas, objetos, animales, etctera, que presentan las mismas
caractersticas que deseamos analiza. Por ejemplo: todos los alumnos que
estudian el primer grado de preparatoria en la escuela preparatoria no. 3 C.T.M.
Sin embargo, en ocasiones la poblacin es demasiado grande para estudiarla en
su conjunto, as que se debe tomar muestra. Por ejemplo: queremos saber si
todos los yucatecos tiene al dimetro de su cabeza ms grande que el resto de los
habitantes de la repblica. Les mediremos la cabeza a todos los de la repblica
mexicana? No, mejor tomamos una muestra de personas que vivan en Mxico.
El muestreo se divide en probabilstico y no probabilstico.
Probabilstico:
Aleatorio o al azar, al azar no restringido, sistemtico, estratificado.
No probabilstico:
Propositivo, de cuota.
Muestreo probabilstico
Se basa en el hecho de que cada miembro que cada miembro que forma parte de
la poblacin tiene la misma probabilidad de ser seleccionado para formar parte de
la muestra.
1. Muestreo aleatorio o al azar: este tipo de muestreo es aquel en el que todos
los miembros de una poblacin determinada tienen la misma probabilidad
de ser seleccionados.
2. Muestreo al azar no restringido: es aquel en el que no solo todos los
miembros de la poblacin tienen la misma probabilidad de ser
seleccionados para la muestra si no que despus de haber seleccionado a
un miembro este regresa a la poblacin antes de que sea designado otro.
3. Muestreo sistemtico: es aquel en el que se emplean determinados
intervalos para obtener la muestra
4. Muestreo estratificado: la poblacin se divide en estratos o categoras de
las cuales se toma el muestreo.
Muestreo no probabilstico
Se basa en las apreciaciones del investigador lo cual puede representar una
desventaja.
observacin participante.
observacin no participante.
participacin libre o no estructurada.
observacin estructurada.
Cuestionarios abiertos.
Cuestionarios cerrados.
Cuestionarios por correo o telfono.
Tipos de entrevista:
Escalas5: El registro tiene como fin indicar el nmero de veces que sucede un
hecho o fenmeno
Tipos de escalas:
Escalas bsicas.
Escalas comparativas.
Escalas no comparativas.
Bibliografa
Maria Baas Chable, M. B. (2015). Metodologia de investigacion II. Mexico,
D.F.: Sponsor .
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Ilustracin 2
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REFLEXION METODOLOGIA.
Esta materia y todo lo que la engloba es importante para nosotros y para nuestro
desarrollo en el mbito del trabajo ya que con ella aprendemos nuevas formas
bastante eficaces y efectivas para realizar tareas y trabajos.
En metodologa de investigacin, como su nombre los dice, aprendemos distintos
mtodos para hacer una buena investigacin, recopilando informacin esencial y
desechando lo que no nos servir, con tal de tener como producto final una buena
tarea o buen proyecto.
Esto nos puede ser de mucha utilidad ya que independientemente de lo que
queramos estudiar o trabajar muchas veces necesitamos hacer ciertas
investigaciones y gracias al aprendizaje adquirido en esta materia podremos
realizarlas mejor, ms completas, ms precisas.
La metodologa de la investigacin nos sirve a nosotros para poder conocer como
estn las partes estipuladas de los diferentes trabajos que existen, al conocer la
forma en la cual organizar la informacin nos da una facilidad y una ventaja en el
tiempo que nos tomara si no supiramos como es que esta est conformada.
La metodologa est relacionada en su mayor parte con las herramientas de la
informtica debido a que son todas ellas de necesidad para la realizacin de
estos trabajos y tambin para recolectar la informacin que sea necesaria.
En este caso en particular tuvimos que tener el mayor conocimiento en la
informtica para utilizar todas las herramientas adquiridas mediante el estudio en
la materia de informtica y as poder conocer acerca de cmo ir poniendo la
informacin, una vez que la informacin ya haya quedado en su lugar el siguiente
paso era darle un formato adecuado y as tener todo el trabajo parejo.
Elegimos esta ADA debido a su complejidad y que requiere al 100% las
habilidades de uno y las herramientas de la informtica que estn en Word.
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TABLAS
TABLA DE TABLAS
Tabla 1 ACTIVIDAD3
TABLA DE GRAFICAS
Grafica 1 Datos utilizados................................................................................... 7
Tabla de Imgenes
Ilustracin 1........................................................................................................ 4
Ilustracin 2........................................................................................................ 9
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