UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIN
CARRERA DE INFORMTICA

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

CTEDRA: Programacin 6

DOCENTE: MSc. Xavier Sierra

ESTUDIANTE: Karla Flores

SEMESTRE: Sexto

PERIODO: Abril 2015 Agosto 2015

UNIV ERSIDAD CENTRAL

DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIN
CARRERA DE INFORMTICA
DATOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE

Apellidos:
Nombres:
Cdula de identidad:
Edad:
Telfono celular -

FLORES BALSECA
KARLA CECILIA
1726174665
22 AOS

convencional
e-mail

0995314988--3021666
karlita_f1992@hotmail.com

MARCO LEGAL REFERENCIAL

Las principales disposiciones constitucionales, legales y reglamentarias
en base a las cuales se ha procedido son:
La Constitucin 20081, en su Art.350 expresa: "El sistema de
educacin superior tiene como finalidad la formacin acadmica y
profesional con visin cientfica y humanstica;...".
El Art. 356 de la Constitucin de la Repblica, entre otros
principios establece que ser gratuita la educacin superior
pblica de tercer nivel, y que esta gratuidad est vinculada con la
responsabilidad acadmica de las estudiantes y los estudiantes;
La Ley orgnica de la Educacin Superior 2, en su Art. 5,
literal g, determina que: "Son derechos de las y los estudiantes
los siguientes: ...Participar en el proceso de construccin, difusin
y aplicacin del conocimiento."
El Art. 12.2 del Reglamento de Rgimen Acadmico 3,
determina que: "La planificacin especfica de los programas
acadmicos debe contemplar: diseo curricular acorde a la
modalidad, medios de comunicacin, materiales didcticos de
aprendizaje y planificacin de trabajo autnomo del estudiante."
El

Art.

determina

15

del

que:

Reglamento

"...Las

de

Instituciones

Rgimen
de

Acadmico,

educacin

superior

establecern mecanismos de seguimiento y control para el trabajo

autnomo previamente planificado; as tambin, debern disponer
y poner en prctica diferentes medios y recursos didcticos para
1 Asamblea Constituyente (2008). Constitucin de la Repblica del Ecuador,
publicada el 20 de octubre de 2008 - R. O. No. 449
2 Asamblea Nacional (2010). Ley Orgnica de Educacin Superior, publicada el
12 de Octubre del 2010
3 CONESUP (2009), Reglamento de Rgimen Acadmico

los trabajos individuales y de grupo que realicen los estudiantes..."

FILOSOFA INSTITUCIONAL
DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
MISIN
Art. 2. Crear y difundir el conocimiento cientfico-tecnolgico, arte y
cultura, formar profesionales, investigadores y tcnicos crticos de nivel
superior y crear espacios para el anlisis y solucin de los problemas
nacionales.
VISIN
Art. 3. La Universidad Central del Ecuador, liderar la gestin cultural,
acadmica, cientfica y administrativa del sistema nacional de educacin
superior, para contribuir al desarrollo del pas y de la humanidad,
insertndose en el acelerado cambio del mundo y sus perspectivas.

DE LA FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS

DE LA EDUCACIN
MISIN
Formar profesionales en ciencias de la educacin con alto nivel cientfico
- humanista, con capacidad de generar ciencia, arte y tecnologa,
sensibles a la problemtica social y, en bsqueda de soluciones a travs
de la investigacin cientfica.
VISIN
Liderar la formacin de profesionales en ciencias de la educacin,
sustentada en la concepcin cientfica-dialctica del mundo, que se
constituya en referente del ejercicio de los derechos humanos, respeto al
medio ambiente, libertad, democracia, interculturalidad, equidad de
gnero, defensa de la educacin pblica y compromiso con la
transformacin social.

DE LA CARRERA INFORMTICA
MISIN
Formar profesionales en Ciencias de la Educacin Mencin Informtica,
con alto nivel cientfico, pedaggico, tecnolgico y humanista, con
capacidad creativa e innovadora para la solucin de problemas de la
profesin y sociedad.
VISIN
En los prximos cinco aos la Carrera liderar con altos estndares de
calidad, la formacin de docentes en Informtica para el sistema
educativo nacional, desarrollando competencias de investigacin y

emprendimiento, con responsabilidad social para contribuir al desarrollo

del pas.

VALORES

Compromiso, con las necesidades y demandas de la Carrera y

comunidad.

Respeto, generador del ambiente propicio para lograr una mejor

convivencia y desarrollo del trabajo en equipo.

Solidaridad, alto grado de integracin para asumir y cumplir los

objetivos estratgicos y polticas institucionales

Responsabilidad, en el cumplimiento de las obligaciones y en la

rendicin de cuentas.

Honestidad,
seguridad.

Excelencia acadmica, demostrada en su capacidad y liderazgo en

la formacin, construccin, aplicacin y gestin del conocimiento,
superando las normas establecidas.

en nuestras acciones, que generen confianza y

HORARIO DE CLASES
HORARIO
DA

Inicio

Fin

Martes

15H00

18H00

Jueves

17H00

19H00