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1
Docente: Paula Andrea Osorio Gutirrez
Estudiante: ______________________________________
Periodo: Cuarto
Asignatura: Aritmtica
Grado: 7
Fecha: ________________
APRENDIZAJE ESPERADO:
Aplica estrategias para la solucin de problemas matemticos que Involucran la
proporcionalidad en el conjunto numrico de los racionales.
REFLEXIONEMOS:
La gente se arregla todos los das el cabello. Por qu no el corazn?
Proverbio chino
PRESABERES:
Con esta ley de signos aprendimos a operar en el conjunto de los nmeros enteros.
Operemos los siguientes ejercicios:
a.
b.
3 2 4 1 4 1
3 12 37 45 2 50 2 116 13
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 1
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 2
6 7 6
a.
b.
5 2
12
7 8 8
4. Ahora recordemos las ecuaciones y recuerde que se utiliza la operacin inversa para poder
despejar la variable y encontrar la igualdad
2
1 3
1 2
m
a.
b. 3 x
5
2 5
2 3
DESARROLLO DEL TEMA:
Durante el IV periodo veremos:
- Nmeros racionales expresado como nmeros decimales
- Razones y proporciones
NMEROS RACIONALES EXPRESADO COMO UN DECIMAL
Representacin decimal de un nmero racional
Toda fraccin cuyo denominador es una potencia de 10 se denomina fraccin decimal.
4
7
9
,
,
Por ejemplo
son fracciones decimales
10 100 1.000
Estas fracciones se leen respectivamente, cuatro dcimos, siete centsimos y nueve milsimos.
Miremos el siguiente ejemplo:
Encontrar la fraccin irreducible equivalente a las siguientes fracciones decimales
45
36
15 3
a.
b. 100
c. 100
10 2
Encontrar una fraccin decimal equivalente a las siguientes fracciones
3
3
11 11
a.
b. 25 25
c. 20 20
3
3 125
375
8
8 125
1.000
Una fraccin decimal se puede representar mediante un nmero decimal. Este nmero est formado
por una parte entera, que se escribe antes de la coma, y por una parte decimal que se escribe
despus de la coma. La expresin como nmero decimal de una fraccin decimal tiene tantas cifras
a la derecha de la coma como ceros tiene el denominador.
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 3
Por ejemplo,
23
0,23
100
94.152
94,152
1.000
472
1.000
La siguiente tabla muestra los diferentes valores de posicin que tiene un nmero decimal.
Unidades
Centenas Decenas Unidades
de mil
Um
U
0
4
coma
,
,
,
Dcimas Centsimas
d
2
1
c
3
5
Ejercicio:
Expresar en forma decimal las siguientes fracciones decimales
15
453
32
a.
b.
c.
100
10
1.000
Expresar los siguientes nmeros decimales como fraccin decimal
5
1
17
4
a. 0,45 = 4
b. 0,0017 =
10.000
10
2
Milsimas
m
3
859
10
d.
c. - 0,25 =
25
1
100
4
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 4
19
3,1666
6
En este caso, en el residuo de la divisin se repiten algunos nmeros, y por tanto, en el cociente
hay una cifra o un grupo de cifras que se repiten.
En 3,1666 el periodo es 6, sin embargo, este periodo no empieza inmediatamente despus de la
coma, poresta razn se dice que 3,1666 es un decimal peridico mixto y se representa
como 3,16 .
As
2
0,22 su clasificacin es un decimal peridico puro, el periodo es 2.
9
13
2,166 su clasificacin es decimal peridico mixto, el periodo es 6.
b.
6
4
c. 0,8 su clasificacin es decimal exacto.
5
a.
4
10
7,35
735
100
0,09
9
100
Para determinar el nmero racional que corresponde a un nmero decimal peridico puro cuya parte
entera es 0 se escribe el periodo en el numerador y en el denominador se escriben tantos nueves
como cifras tiene el perodo. Por ejemplo,
2
16
175
0,1423
0,2
0,16
0,1 75
9
99
999
Si la parte entera del nmero decimal no es 0, se expresa el nmero como la suma de la parte entera
ms un decimal cuya parte entera es 0 y cuyas cifras decimales coinciden con las del nmero. Luego,
se expresa el decimal como un nmero mixto y, finalmente, el nmero mixto se representa como una
fraccin. Por ejemplo,
23 122
1,23 1 0,23 1
99
99
Ejemplo
Encontrar el nmero racional irreducible que corresponde a los siguientes nmeros decimales
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 5
34 17
100 50
45
5
b. 0,45
99 11
8 26
c. 2,8 2 0,8 2
9
9
63
7
40
3
d. 3,63 3 0,63 3
99
11 11
a. 0,34
PARA RESPONDER
Sin hacer la divisin expresar
como decimal los nmeros
32 124
y
99 999
b. 12,4 3,015
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 6
5,001
g. 1,303
h. 4,214
i.
32, 06
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 7
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 8
4.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 9
33
partes de esos bosques han desaparecido.
100
Fraccin de bosque que ha
desaparecido
Amrica Central
89/100
Himalaya
40/100
Etiopa
91/100
Europa
75/100
3. Observe la tabla
Asignatura: Aritmtica
Alimento ( 1
Onza)
Jugo de
Naranja
Uvas pasas
Gua Nro.: 1
Helado
Refresco
Yogur
Contenido de
azcar
0.11
0.1
Perodo:
Cuarto
0.15
0.13
0.12
Grado: 7
Pg. 10
Restar
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 11
Multiplicar
Dividir
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 12
BIBLIOGRAFIA:
RUEDA La R, Luis Fernando. Nuevas matemticas 7. Santillana 2007
Asignatura: Aritmtica
Gua Nro.: 1
Perodo: Cuarto
Grado: 7
Pg. 13