Escuela 9-002 Normal Superior

Programa 2009

Dr. Toms Godoy Cruz

LENGUA Y LITERATURA III

(Literatura Hispanoamericana
CURSO:

y Argentina)

3 Polimodal, divisiones 5 y 8

PROFESORA

Mara Troiano de Echegaray

EXPECTATIVAS DE LOGROS

Aplicar estrategias de lectura para comprender de manera autnoma distintos tipos de textos provenientes de distintas
fuentes de informacin, estrategias para escribir distintos tipos de textos con claridad, precisin y correccin adecuados a la
situacin comunicativa.

Aplicar correctamente las tcnicas del anlisis literario en textos de diferente gnero: lrico, dramtico y narrativo, a
fin de lograr una acertada comprensin e interpretacin de los mismos.

Demostrar razonamiento crtico en la interpretacin de los diferentes textos abordados, como as tambin frente a los
principios ticos, religiosos y estticos de los movimientos culturales o perodos histricos a los que pertenecen.

Utilizar correctamente las normas del cdigo castellano en la expresin oral y escrita.

Manifestar responsabilidad en la puntualidad, en la presentacin personal y de tareas, como as tambin actitudes de

respeto, colaboracin y participacin.

PRIMER BLOQUE UNIDAD I. El hombre americano: su paisaje y su historia.

Concepto de Literatura. Protagonistas del quehacer literario: conceptos de escritor, lector, editor, crtico. El libro, sus partes e
importancia. Ficha bibliogrfica. Cuentos Cassette de Enrique Anderson Imbert. Concepto de literatura hispanoamericana. La
literatura precolombina: mayas, aztecas e incas. Textos: fragmentos del Popol Vuh (La Creacin (1 parte, cap.I) y La
formacin del hombre (3 parte, cap.III); poemas de Cantares mejicanos; el Himno a Viracocha. Anlisis literario:
recursos estilsticos y temas. Tipologa textual: el informe.
UNIDAD II. Presencia de las races indgenas en autores contemporneos.
Gneros literarios: definicin y caracterizacin de la narrativa (cuento, novela y leyenda). La noche boca arriba de Julio
Cortzar; Leyenda del tesoro del lugar florido de Miguel ngel Asturias. Anlisis literario de los textos. El gnero lrico:
definicin y caracterizacin; nociones de versificacin, recursos estilsticos; anlisis del poema Sube a nacer conmigo,
hermano de Pablo Neruda. Lengua oral y escrita: la exposicin (comentario de libros de expansin).

SEGUNDO BLOQUE UNIDAD III. El Neoclasicismo y el Romanticismo

en Hispanoamrica
Concepto y caracteres generales del Neoclasicismo hispanoamericano. El Himno Nacional Argentino. Caracteres generales del
Romanticismo europeo y los nuevos rasgos adquiridos en Amrica. El Romanticismo social. Esteban Echeverra y El
Matadero. Anlisis literario del texto y simbologa del cuento en relacin con el contexto histrico.
UNIDAD IV. La poesa gauchesca: definicin y caracteres. La lengua gauchesca. Versificacin, estructura,
personajes, temas de Martn Fierro de Jos Hernndez. Otra visin del mismo personaje: cuentos: Biografa de Tadeo
Isidoro Cruz y El fin; poesa: El gaucho (de El oro de los tigres) de Jorge L Borges.

TERCER BLOQUE UNIDAD V. La poesa lrica y la Dramtica

Lrica modena. Lectura y anlisis de poemas sugeridos: Alfonsina Storni: T me quieres blanca; Voy a dormir. Juana de
Ibarbourou: Rebelde; Vida-garfio. Francisco Luis Bernrdez: Estar enamorado. Pablo Neruda: Veinte poemas; Amado
Nervo: En paz; Jos Mart: Versos sencillos; Jorge Luis Borges: Oda escrita en 1966; Oda escrita en 1960.
UNIDAD VI. Gnero dramtico: definicin y caracterizacin. Teatro argentino: Humberto Crimi: Quin lleva los pantalones?;
Roberto Arlt: La isla desierta: lectura dramatizada de las obras, anlisis del conflicto; temas, personajes, estructura externa..

OBSERVACIONES
1.

Los alumnos regulares que deban rendir evaluacin complementaria en diciembre y/o marzo, los alumnos que deben
rendir la asignatura como previa y los alumnos en condicin de libre concurrirn con los textos del programa, sin
anotaciones ni marcas, para poder trabajar con ellos durante la evaluacin.

2.

De la siguiente lista de sugerencias los alumnos seleccionan 15 libros para leer a lo largo del ao acadmico. La
evaluacin consiste en la exposicin oral y un informe escrito. Esta exigencia rige tambin para los alumnos que rinden
examen en diciembre o marzo y tambin como previos o libres.

LISTADO DE LIBROS PARA

LEER

TEATRO
Antonio Buero Vallejo
Historia de una escalera
Alejandro Casona
La tercera palabra
Los rboles mueren de pie
La dama del alba
Prohibido suicidarse en
primavera
La barca sin pescador
La sirena varada
Pedro Caldern de la
Barca
El Alcalde de Zalamea
El mdico de su honra
La dama duende
La vida es sueo
Humberto Crimi
Quin lleva los pantalones
Leandro Fernndez de
Moratn
El s de las nias
Federico Garca Lorca
Doa Rosita la soltera
Bodas de sangre
La zapatera prodigiosa
La casa de Bernarda Alba
CARLO GOLDONI
La posadera
Servidor de dos patrones
Carlos Gorostiza
El acompaamiento
Henrik Ibsen
Casa de muecas
Gregorio de Laferrre
Las de Barranco
Jettatore...!!
Lope de Vega
Fuenteovejuna
La dama boba
Molire
El avaro
El enfermo imaginario

La fierecilla domada
Sueo de una noche de
verano
Romeo y Julieta
Otelo
Macbeth
Hamlet

El testameno de M.de
Chauvelin

NOVELAS
Pedro Antonio de Alarcn
El capitn Veneno

Alejandro Dumas (h)

La dama de las camelias

Eliana Edith Abdala

La Fuerza de los Monterrey.
Alumbramiento

POESA
Alfonsina Storni
Juana de Ibarbourou
Gabriela Mistral
Enrique Banchs
Baldomero Fernndez
Moreno
Francisco Luis Bernrdez
Jorge Luis Borges
Leopoldo Lugones
Jorge Sosa

Federico Andahazi
El secreto de los flamencos
El conquistador

NARRATIVA BREVE
Eliana Edith Abdala
Clamor

ISAAC ASIMOV
Yo robot
El hombre bicentenario

Gustavo Adolfo Bcquer

Leyendas

Jane Austin
Orgullo y prejuicio

Jorge Luis Borges

El Aleph: (El inmortal; El
muerto; Emma Zunz;
Los dos reyes y los dos
laberintos; El Aleph).
Artificios: El fin
Ficciones: Las ruinas
circulares

Liliana Bodoc
Los das del venado
Los das del fuego

Italo Calvino
Marcovaldo.
Miguel de Cervantes
Saavedra
Novelas ejemplares
Arthur Conan Doyle
Las aventuras de Sherlock
Holmes
El sabueso de los
Baskerville
Julio Cortzar
Final de juego
Franz Kafka
La metamorfosis

Plauto
La aulularia (La olla)

Mariano Jos de Larra

Artculos de costumbres

Conrado Nal Roxlo

Una viuda difcil
Judith y las rosas
La cola de la sirena

Gabriel Garca Mrquez

Doce cuentos peregrinos
(Slo vine a hablar por
telfono;
Espantos de agosto; El
rastro de tu sangre en la
nieve)

WILLIAM SHAKESPEARE
Mucho ruido y pocas nueces
El mercader de Venecia

Manuel Mujica Linez

Misteriosa Buenos Aires

Isabel Allende
La ciudad de las Bestias
El bosque de los pigmeos
El reino del dragn de oro

Charlotte Bront
Jane Eyre
Emily Bront
Cumbres borrascosas

Laura Esquivel
Como agua para chocolate
Gabriel Garca Mrquez
Cien aos de soledad
Relato de un nufrago
Ricardo Guiraldes
Don Segundo Sombra
Vctor Hugo
Los miserables
Nuestra Seora de Pars
Jorge Isaacs
Mara
Enrique Larreta
La gloria de don Ramiro
Benito Lynch
El ingls de los gesos
Los caranchos de la Florida
Lucio V.Mansilla
Una excursin a lo indios
ranqueles
George Orwell
La granja de los animales.
Benito Prez Galds
Marianela
Arturo y Carlota Prez-

Italo Calvino
El Barn rampante
MIGUEL CAN
Juvenilia
Ernesto Castro
Los isleros
Arthur Conan Doyle
El mundo perdido
Charles Dickens
Cuento de Navidad
David Copperfield

Reverte
Las aventuras del capitn
Alatriste
H. Rider Haggard
Las ruinas del rey
Salomn
Susanna Tamaro
Donde el corazn te lleve
Len Tolstoi

Fedor Dostoievski
Crimen y castigo
Los hermanos Karamazov

Ana Karenina
La guerra y la paz
Oscar Wilde

Alejandro Dumas
El Conde de Montecristo
El hombre de la mscara de
hierro(= El vizconde de
Bragelone)
El tulipn negro
Los tres mosqueteros
Veinte aos despus
El collar de la reina
Los mil y un fantasmas
Lamujer del collar de
terciopelo

El retrato de Dorian Gray

Norma Huidobro
Quin conoce a Greta
Garbo?
J.R.R.Tolkien
El seor de los anillos
ENSAYO
Marcos Aguinis
El atroz encanto de ser
argentinos

BIBLIOGRAFA:

Antologa de textos, resmenes de teora literaria y trabajos prcticos elaborados por las profesoras.

Ana Silvia Galn . Literatura 3 Argentina y Latinoamericana y Lengua Polimodal Puerto de Palos 2001.

Silvina Marsimian y otros. Lengua y Literatura III (Serie Polimodal) A-Z Editora. 2000.

Gabriel de Luca, Diego Di Vincenzo. Literatura Argentina y Latinoamericana. Conectada con Literatura
Universal. Buenos Aaires. Santillana Polimodal, 1998

Loprete, Carlos A. Literatura Hispanoamericana y Argentina. Plus Ultra. 1985..

Perriconi y Galn. Literatura Hispanoamericana y Argentina. Buenos Aires. El Ateneo 1995.

Fernndez de Ykubsohn. Literatura Hispanoamericana y Argentina. Gua de aprendizaje y evaluacin.

Komerovsky y Pendzik. Lengua y Literatura activas III. Experiencias de aprendizaje . Troquel 1993.