Nome:

RA:

Polo:

Turma:

Orientador de Disciplina:
Bloco: 2

Disciplina: D16 Contedo e Didtica de Alfabetizao

MODELO DE PLANO DE AULA

Atividade 54
Autoria:

Estrutura Curricular:

Nvel de ensino
Componente curricular
Tema

Dados da aula:

Ttulo (Crie um ttulo relacionado ao assunto da aula. Seja criativo na escolha do tema. Verifique
tambm as sugestes de aulas j publicadas no Portal, observando se o tema escolhido por voc j
no foi exaustivamente proposto. Priorize temas ainda no abordados por outros professores.)
O que o aluno poder aprender com esta aula (Informe os objetivos da sua aula. Pense em
objetivos claros e centrados nos alunos, com relao direta com as estratgias e avaliao da aula.)
Durao (Informe o tempo necessrio para concluir a sua sugesto.)
Conhecimentos prvios trabalhados pelo professor com o aluno (O assunto que ser tratado nessa
sugesto de aula exige que os alunos j tenham conhecimento de outros conceitos ou assuntos
para que possam compreender, aprender o que prope?)
Palavras-chave (Separadas por ponto e vrgula.)

Estratgias e Recursos:

Estratgias e Recursos da Aula

- Como os alunos podero atingir os objetivos propostos: por meio de atividades de trocas, as
exploratrias, as experimentais, as de comunicao,a s interativas, de colaborao e cooperao?
- E como o professor vai ativar esse processo: com situaes desafiantes, questionamentos,
problematizaes, agrupando os alunos por interesses comuns, controlando os diferentes
pensamentos dos alunos, refletindo com os alunos os seus pensamentos?
- Que tipo de ferramentas ou recursos tecnolgicos podero ser colocados disposio dos alunos?
Em que momento da aula?
- Os alunos tero acesso as produes dos demais, vo interagir e se autoavaliarem? Depois de
terem realizado as atividades o que os alunos tero com esses novos conhecimentos, onde
podero aplic-los, onde iro divulgar?
- A aula poder privilegiar a insero dos recursos publicados no Portal para que esta, ao ser
baixada, permita o acesso aos recursos em locais sem internet. Para isso, clique no boto inserir
mdia.

Recursos Complementares (Alm dos recursos multimdia ou links includos na estratgia da aula,
indique tambm outras fontes complementares como textos, vdeos, portais, blogs etc. Organize as
informaes e coloque links nos endereoes web.)

Avaliao:

Como avaliar (A avaliao deve ser consistente com o que propem os objetivos de aprendizagem
e deve incorporar as habilidades e competncias dos objetivos. No se trata aqui de provas e outras
medies, mas de procedimentos que o professor pode se valer de forma que os alunos tenham
oportunidade de comprovar a sua aprendizagem.)