CONFIGURACIONES DEL MOVIMIENTO POPULAR JUVENIL EN LA ZONA

NOR-ORIENTAL DE MEDELLN.
ESTUDIO DE CASO: EL PROCESO DE ARTICULACIN JUVENIL

JONATHAN PIEDRAHITA USUGA

MONOGRAFIA PARA OPTAR AL TTULO DE POLITLOGO

ASESOR
PROFESOR AARON TAUSS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y ECONMICAS
PROGRAMA DE CIENCIA POLTICA
MEDELLN
2013

TABLA DE CONTENIDO.

1. PRESENTACIN.
2. JUSTIFICACIN.

5
6

3. MARCO METODOLGICO.

4. REFERENTE TERICO CONCEPTUAL.

11

4.1 Aproximaciones a las juventudes como sujetos sociales, polticos e histricos.

13

4.2 Historicidad y contexto en la comprensin poltica y organizativa de las juventudes

urbanas populares.

20

4.3 Perspectivas de reflexin y anlisis de la accin colectiva y los movimientos sociales

desde el paradigma socio-crtico y popular.

22

4.3.1 La accin colectiva y los movimientos sociales como campo analtico de

la lucha social.

24

4.3.2 Aproximaciones a las juventudes como movimiento social.

30

5. CONTEXTOS TERRITORIAL Y SOCIOPOLTICO EN EL QUE SE DESARROLLA LA

INVESTIGACIN.

33

5.1 De la villa a la ciudad: Industrializacin y poblamiento irregular en la configuracin de

Medelln.

34

5.2 Surgimiento de las barriadas populares y el narcotrfico: un caldo de cultivo para la

urbanizacin del conflicto en Medelln.

38

5.3 Del terror a la esperanza, cambios y continuidades en la Medelln actual.

41

6. ESTUDIO DE CASO: EL PROCESO DE ARTICULACIN JUVENIL DE LA ZONA NORORIENTAL.

47

6.1 Historicidad del proceso de articulacin juvenil de la zona Nor-oriental: Desde la Nororiental, hacia y por la transformacin de la sociedad.

48

6.1.1 Hacer-Para (2001-2005): La Articulacin Juvenil como oportunidad organizativa en la

Zona.

51

6.1.2 Hacer-con (2005-2008): Tejiendo redes de liderazgo popular.

55

6.1.3 Hacer-Hacer y Dejar hacer (2009-2013): De la resistencia a la resiliencia poltica.

59

7. A MODO DE CONCLUSIN

69

7.1 Aprendizajes significativos.

69

7.2 Desafos por abordar.

71

7.3 Recomendaciones para tener en cuenta.

73

8. ANEXO 1. Cuadro sinptico del anlisis histrico del proceso de Articulacin Juvenil zona
Nor-oriental (2001 - 2013)

75

9. BIBLIOGRAFIA.

79

Oh, mi amada Medelln, ciudad que amo, en la que he sufrido, en la que tanto muero! Mi
pensamiento se hizo trgico entre tus altas montaas, en la penumbra casta de tus parques,
en tu loco afn de dinero.
Bajo estos cielos divinos me obligaste a vivir en el infierno de la desilusin. Pero no poda
abandonarte a los mercaderes que ofician en templos de vidrio a dioses sin espritu.

Eres utilitaria en cambio, y preferas acostarte con gerentes y mercaderes. Tambin eres
tirnica, pues te place la servidumbre, dominar soberana en el reposo de los vencidos y los
muertos.
Sola y pura con tu gloria inhumana. Avara con tu majestuosa belleza. No te das porque a
todos has matado, Medelln asesina, Medelln de corazn de oro y de pan amargo.
Por qu te empeas en matar el Espritu? Yo s: porque el Espritu tiene sus glorias que
te rivalizan en poder.
A pesar de ti, te debo lo que soy, pues no sera nada si no hubiera nacido bajo tu cielo. Tu
tradicin me predestin desde siempre a la rebelda. La demencia de tu produccin me
arroj en los hornos de la pasin creadora y la contemplacin.
Tu desalmada indiferencia me oblig a vencer mis feroces enemigos: esos fantasmas
interiores que crucificaban mi carne joven con fieros clavos de auto-destruccin. Yo
chillaba de dolor silencioso en el mismo corazn de tu desprecio.
Francamente, Medelln, eres peligrosa. Eres como el diablo para comprarle las almas, con
la diferencia de que t no las condenas al Infierno, sino al No-ser.
No te enojes, mi querida, te amo ms de lo que crees, pues al fin t me has hecho posible. A
t, que no me has dado nada, salvo soledad y un poco de dura miseria, te debo la riqueza
infinita y humilde de m ser, que no cambio por todo el oro de tus bancos comerciales.
Despus de todo eres milagrosa. Haces posible lo imposible: hasta eres capaz de producir
un loco idealista como yo. Bendita seas!

Fragmentos del poema Medelln, a solas contigo

Gonzalo Arango.1993
3

Este trabajo est dedicado a todos/as los amigos(as),

familiares y lderes populares de la zona y la ciudad
que me apoyaron y acompaaron en mi proceso
de formacin poltica y profesional.
Tambin va dedicado de manera especial a los y las
jvenes de las barriadas y comunas de esta ciudad,
porque en ellos/as habita la esperanza de un mundo mejor
que no ha sido, pero que se construye cotidianamente
desde las propuestas de resistencia y emancipacin popular.

1. PRESENTACIN.
Conscientes de la importancia histrica, poltica y cultural que representan las experiencia de
organizacin y accin colectiva juvenil en la constitucin de propuestas de renovacin de
imaginarios, sentidos y mecanismos de emancipacin y lucha poltica en los territorios
empobrecidos de la ciudad de Medelln. El presente trabajo abordar los procesos de organizacin
popular juvenil en la zona Nor-oriental de la ciudad de Medelln desde las categoras de
movimiento social y accin colectiva.

Valindose para tal objetivo, del estudio de caso del proceso de Articulacin Juvenil de la Zona
Nor-oriental, como referente organizativo y de actuacin poltica de las juventudes populares de
esta parte de la ciudad, en tanto espacio que ha permitido la formacin de sujetos polticos crticos
y proactivos, que buscan y construyen desde su cotidianidad alternativas de mejoramiento y
transformacin de sus realidades, a partir de la materializacin de propuestas de concientizacin,
resistencia y transformacin sociocultural y poltica de las adversidades que padecen.

Para esto, este trabajo se desarrollar a partir de seis apartados temticos; los tres primeros
contienen una presentacin general de la propuesta investigativa, seguido de un ejercicio de
justificacin y la descripcin del marco metodolgica con el que se realiza la investigacin.
Seguidamente, en el cuarto apartado se introducen los referentes conceptuales y las categoras de
anlisis desde las que se analizar el proceso de configuracin del movimiento popular de
juventudes de la zona Nor-oriental.

Posteriormente, en el quinto apartado se desarrolla un ejercicio de problematizacin del contexto

territorial donde emerge la accin. Dimensionando los efectos polticos de la configuracin
histrico-social de los barrios de esta parte de la ciudad, as como la influencia a nivel orgnico y
reivindicativo del acumulado organizativo popular comunitario que presenta esta zona. Elementos
que permitan problematizar incluso la influencia de los proyectos y relaciones institucionales
construidas en la conformacin, sostenibilidad y ampliacin de los ejercicios organizativos y de
actuacin colectiva juvenil en la zona.

Finalmente en el ltimo apartado se desarrolla un ejercicio de periodizacin y caracterizacin del

proceso organizativo de la Articulacin Juvenil. Ejercicio que permitir destacar los principales
aprendizaje, retos y recomendaciones que desde esta experiencia colectiva juvenil se han obtenido
en la intencionalidad de potenciar

las dinmicas de resistencia y transformacin de las

problemticas que padecen los y las jvenes de esta zona. Analizando incluso los efectos que han
acarreado los fenmenos de fluctuacin y reacomodo de las dinmicas de conflictividad, as como
los constantes intentos de cooptacin institucional al que se han visto sometidos.

2. JUSTIFICACIN.

Los procesos de organizacin, resistencia y accin colectiva de las juventudes populares en la

Zona Nor-oriental de Medelln, se han convertido en procesos que propician formas alternativas de
ser y vivir la juventud, en medio de un contexto de empobrecimiento y conflictividad permanente.
No obstante, desde la dcada de 1990, la mayora de reflexiones acadmicas y sociales, se
centraron en analizar y reflexionar acerca de la insercin social de las y los jvenes en los
procesos armados y de criminalidad organizada de la ciudad (SALAZAR: 1990), dejando de lado,
ejercicios de anlisis, reconocimiento y visibilizacin de procesos alternativos como los que este
trabajo pretende abordar.
Lo anterior viene siendo contrastado durante la ltima dcada desde un esfuerzo liderado por
diversas organizaciones sociales, ONGs y la misma institucionalidad por cambiar dicho imaginario,
a travs de la visibilizacin y posicionamiento de algunas polticas y programas en el campo de la
1

formacin ciudadana . Las cuales, vienen siendo objeto de sistematizaciones recientes (Londoo,
Gallo R, & Garcia R, 2008), producidas desde instituciones que se fortalecieron a mediados de la
dcada de los 90s con recursos provenientes de la cooperacin internacional y programas
estatales como lo fue la estrategia de la Consejera Presidencial para Medelln y el rea
Metropolitana a principios de los 90s. Estos apoyos buscaron canalizar parte de los recursos
estatales y de la ayuda internacional al desarrollo que llegaba a la ciudad, para contener y resolver
parte la crisis social y el abandono estatal al que el estado venia sometiendo a las comunidades
2

perifricas de la ciudad .
Una buena parte de estos programas intentaban impactar en la visin tradicional y
problematizadora que se tena frente a la juventud y sus procesos de organizacin y participacin
social y poltica (Corporacin Paisa Joven, 2004; Lopez G, 2010 y (Londoo, Gallo R, & Garcia R,
2008); logrando avances de manera reciente, en la realizacin de ejercicios de caracterizacin y

Tal es el caso de las casas juveniles 1990, los clubes juveniles del ICBF que aparecen a inicios del 2000, y
ms recientemente la poltica de participacin y organizacin juvenil contemplada en el acuerdo 02-2000 o
Poltica Pblica de Juventud del Municipio de Medelln, y tambin el acuerdo 076-2007 por el cual se adopta el
plan estratgico de desarrollo juvenil
2
Entre estas experiencias organizativas est la Corporacin Paisa Joven, la cual tuvo un papel preponderante
en la formulacin, difusin y cualificacin tcnica y operativa de una buena parte de las polticas pblicas en
materia juvenil que se produjeron en la ciudad. Ver documentos como: ABAD M. JOSE (2004) POLTICAS DE
JUVENTUD. Conceptos y herramientas para la construccin de Poltica de Juventud en lo loca. Tomo I: Las
polticas pblicas en el contexto de la poblacin Juvenil. Corporacin Paisa Joven GTZ; y tambin: ABAD
M. JOSE (2004) POLTICAS DE JUVENTUD. Conceptos y herramientas para la construccin de Poltica de
Juventud en lo loca. Tomo II: El ciclo de las Polticas Pblicas de Juventud. Corporacin Paisa Joven GTZ.
Otras instituciones relevantes en los procesos de cualificacin poltica y formacin ciudadana en la ciudad son
la Corporacin regin, la Escuela de Animacin Juvenil y la ACJ, las cuales continan ofreciendo un
sinnmero de programas y proyectos formativos y de acompaamiento poltico a las juventudes de la ciudad.
Siendo productoras incluso de gran parte de la bibliografa e investigaciones referidas a temas juveniles y de
participacin social y poltica de estos en la ciudad.

diagnostico participativos sobre el estado actual de los procesos de organizacin y actuacin

colectiva juvenil.
Estos programas tambin han servido para visibilizar cmo desde los proceso de organizacin y
actuacin colectiva juvenil se promueven y potencian autonomas que crean entornos favorables
para avanzar en la revisin y aplicabilidad de polticas pblicas que incorporen a la poblacin
juvenil como actores del desarrollo y como constructores y transformadores de su realidad social
(Alcandia de Medellin Y Federacin Antioquea de ONG, 2009, pg. 16).
Por lo que dichos procesos representan en cierto sentido, una ruptura frente aquellos fenmenos
de estigmatizacin social y poltica prevaleciente frente a la juventud, donde textos como: No
nacimos pa semilla (SALAZAR: 1990), Rosario Tijeras (FRANCO J: 1999); y pelculas como
Rodrigo no Futuro (GAVIRIA: 1989), La Vendedora de Rosas (GAVIRIA: 1998) , La Virgen de
los Sicarios (SCHROEDER: 2000) entre otras, se impusieron como hitos en las formas de ver y
entender a las juventudes populares como el problema; sin ahondar mucho en la
problematizacin de las causas econmicas, sociales y culturales que propiciaron el asentamiento
de una cultura narcoterrorista como referente de vida exitosa y buena en la mayora de los
territorios empobrecidos de la ciudad.
Es por esto, que desde este trabajo, se pretende aportar a la caracterizacin poltica de aquellos
procesos y prcticas organizativas, de resistencia y actuacin colectiva que han configurado las
juventudes populares de la ciudad; tomando como referencia, la experiencia organizativa y de
actuacin colectiva que la Articulacin Juvenil de la zona Nor-oriental ha tejido durante los aos
2000-2013.
Para lograr tal cometido, nos valdremos de reflexiones y dinmicas de contrastacin logrados
desde los aportes que ofrece tanto la teora poltica sobre los movimientos sociales y la accin
colectiva, as como de la contextualizacin y reconstruccin histrica del mismo proceso juvenil
estudiado, teniendo como referente las siguientes preguntas problematizadoras: a) Cmo han
logrado

los procesos de organizacin y accin colectiva juvenil de esta parte de la ciudad

convertirse en una expresin viva del movimiento social y popular?, y b) cules

seran los

aprendizajes y desafos del Proceso de Articulacin Juvenil en la configuracin de un movimiento

popular de juventudes autnomo, democrtico y proactivo en la zona Nor-oriental de la ciudad de
Medelln?
En este sentido, el trabajo tendr como eje transversal de reflexin las afectaciones producidas
tanto por los cambios del contexto social, poltico y econmico del territorio en el que dicho proceso
organizativo acta, como aquellos cambios propiciados a nivel interno en razn misma de la
cualificacin poltica de su proceso organizativo; expresado por ejemplo, en las formas de
construccin y concertacin de sus agendas de movilizacin, en las estrategias formativas de sus

liderazgos, y en la constante dinmica de renovacin de los grupos que la conforman.

Vislumbrando a la vez con esto, los principales efectos sociales y polticos que dicho accionar
colectivo ha representado para las apuestas reivindicativas y de participacin poltica juvenil en
esta parte de la ciudad.
Todo esto nos permitir incluso comprender

el accionar colectivo de dichos procesos de

organizacin popular juvenil, como una accin que disputa y resiste a las formaciones
hegemnicas y violentas acentuadas en estos territorios. Ya que es desde su accionar consiente
que se replantean cotidianamente las alternativas polticas y ticas de construccin de proyectos
de vida por fuera de los fenmenos de militarizacin, criminalidad y exclusin poltica que ha
ofrecido histricamente la ciudad a las poblaciones empobrecidas y victimizadas que se asientan
en las periferias de su territorio.

2.1 OBJETIVO GENERAL.

Caracterizar la experiencia de organizacin y accin colectiva de los y las jvenes de la zona Nororiental en el periodo 2000-2013, a partir del estudio de caso del la Articulacin juvenil de la Zona
Nor-oriental.

2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS.

2.2.1

Realizar un ejercicio de contextualizacin histrica territorial de la ciudad y la zona

Nor-oriental que facilite la comprensin poltica de los diversos momentos por los que ha
transcurrido la experiencia organizativa de la Articulacin juvenil, y sus implicaciones en la
vigencia y continuidad de sus propuestas de formacin, organizacin y movilizacin poltica
en el territorio durante los aos 2000-2013.

2.2.2 Reconocer y visibilizar los sentidos, valores, estrategias formativas y de movilizacin

que dicha experiencia juvenil ha construido en los territorios durante el periodo 2000-2013,
como alternativas de resistencia y transformacin social de los contextos adversos que
afrontan las y los jvenes de esta parte de la ciudad.

2.2.3

Aportar desde el anlisis realizado algunas recomendaciones orientadas hacia el

mejoramiento y la potenciacin de las acciones organizativas, formativas y de movilizacin

poltica juvenil que se vienen configurando en la zona Nor-oriental de la ciudad desde el
periodo temporal estudiado.

MARCO METODOLGICO.

Este trabajo retoma del paradigma socio crtico e interpretativo en tanto la pretensin transversal
de esta investigacin, consiste en problematizar la historia como campo de saber desde el cual es
posible conocer a profundidad aquellos elementos, situaciones y fenmenos, que de manera
causal o contingente, articulan y hacen posible el entendimiento y la explicacin de los hechos y
cambios sociales o polticos dados (VASCO, 1990); en este caso, lo que se busca es dar cuenta
del devenir del proceso de organizacin y accin colectiva de la Articulacin Juvenil en el contexto
territorial de la zona Nor-oriental de la ciudad de Medelln durante el periodo 2000-2013.
Lo anterior, nos permite problematizar la posibilidad de articular los distintos niveles y herramientas
de conocimiento histrico y poltico que disponemos sobre el territorio y su poblacin, para darle
voz a partir de esto, a las experiencias de resistencia, organizacin y actuacin colectiva juvenil en
un contexto transversalizado por dinmicas de conflictividad, exclusin poltica y empobrecimiento
como el que presenta la zona Nor-oriental de Medelln.
Asunto que se intenta resolver al adoptar los postulados tericos formulados por las
epistemologas del sur, las cual reconoce la necesidad de abrir espacios analticos para realidades
sorprendentes (porque son nuevas o porque hasta ahora fueron producidas como no-existentes),
donde puedan brotar emergencias libertadoras (DE SOUSA SANTOS B. , 2011, pg. 28).
Con lo cual se llega a reconocer en las experiencias organizativas y de movilizacin zonal juvenil
son escenarios donde el ejercicio dialgico y de anlisis crtico de la cotidianidad, permiten a las
juventudes populares, empoderarse de ciertos discursos y saberes prcticos como la poltica, la
3

historia, la pedagoga crtica y el anlisis territorial; adems de las artes, las TICs , y las dinmicas
de autogestin comunitaria, como herramientas de cualificacin, ampliacin y proyeccin
autnoma y colectiva de sus dinmicas de resistencia y deconstruccin cotidiana de aquellos
fenmenos y situaciones que limitan y contienen su libertad y sus apuestas de transformacin
social y poltica de la realidad imperante.
Por tal motivo, el ejercicio de caracterizacin del proceso de Articulacin Juvenil de la Zona Nororiental se realiza desde una aproximacin histrico-hermenutica, en la que se combinan tres
momentos de reflexin y anlisis, que se describen a continuacin:
Primero una aproximacin crtica al contexto histrico y territorial de la Zona Nor-oriental de
Medelln y del movimiento urbano popular gestado en esta parte de la ciudad. Retomando para
esto los trabajos histricos desarrollados por autores como (CALVO & PARRA, 2012) y (HILTON,
Cambio Radical de Medelln, 2012), en los cuales se aborda tanto la configuracin de las zonas
3

Tecnologas de la Informacin y Comunicacin masiva.

perifricas de la ciudad, como su relacin con los procesos y actores de la corriente de la teologa
de la liberacin, a la vez que permite contrastar la influencia del narcotrfico y de los procesos de
conflictividad urbana en los cambios polticos, econmicos y sociales de Medelln dados despus
de mediados del siglo XX.
Dichos aportes, estaran complementados y contrastados tanto por informes o documentos
oficiales publicados desde los diversos entes institucionales, como por reflexiones y anlisis
ofrecidos por autores como (ZIBECHI, 2011); quien investiga el papel que han jugado los sectores
populares en las ciudades Latinoamericanas desde mediados del siglo XX, concibindolos como
actores fundamentales de los procesos de resistencia y cambio social en dichos territorios.
Brindando incluso, elementos conceptuales que problematizan las actuaciones institucionales
provenientes desde los gobiernos locales con el objeto de afrontar y contrarrestar las demandas y
formas organizativas que desde dichos sectores emergen.
El Segundo momento,

consisti en la elaboracin de un ejercicio de Reconstruccin de la

Memoria Histrica del Proceso de Articulacin Juvenil de la Zona Nor-oriental.

Lo que

implico por un lado, la identificacin de aquellos documentos organizativos como evaluaciones o

publicaciones virtuales, informes de acompaamiento, sistematizaciones de discursos o jornadas
de trabajo del proceso; complementado con la elaboracin de entrevistas a sujetos y lderes claves
del proceso durante el periodo de tiempo analizado.
Adems de esto, se busc convalidar dicha informacin, a partir de la realizacin un taller
participativo en el cual participaron 22 lderes y ex-acompaantes de la Articulacin Juvenil. Taller
que sirvi para identificar los hitos y trayectorias ms relevantes de la dinmica organizativa y de
actuacin poltica del proceso. Valorando de manera conjunta, tanto los elementos de contexto
territorial y poltico urbano que han afectado a nivel interno y externo el proceso de organizacin y
de actuacin colectiva, a la vez que se daba cuenta de las caractersticas y coyunturas propias que
ha debido afrontar la experiencia organizativa y de movilizacin popular juvenil en la Zona Nororiental durante el periodo 2000-2013.
Finalmente, el trabajo cont con un momento interpretativo y de retroalimentacin, en el cual se
contrastaron los principales hechos y hallazgos obtenidos en el primer y segundo momento, con
las perspectivas y elaboraciones tericas propias de la accin colectiva y los movimientos sociales;
en especial, con aquellas que abordan los procesos de configuracin de las identidades y accin
poltica colectiva desde los sectores populares

(MUNERA, 1998; TORRES 2002 Y 2006).

Generando a partir de dicho ejercicio, dinmicas de retroalimentacin logrados a travs de

exposiciones y jornadas de debate sobre los fenmenos y hallazgos obtenidos. Derivando esto, en
una sntesis poltica, con la que se busca visibilizar los retos y fortalezas ms relevantes de la
experiencia de organizacin y de actuacin colectiva de la Articulacin Juvenil de la Zona Nor-

10

oriental, y sus esfuerzos por renovar los mecanismos de ampliacin y fortalecimiento las dinmicas
de configuracin de movimiento social y popular en la ciudad y el pas.

REFERENTE TERICO CONCEPTUAL.

Toda sociedad va desarrollndose en medio

del conflicto y la pugna de intereses de diversos
actores sociales, y dicho conflicto se manifiesta
en el ejercicio de la dominacin y la resistencia
o subordinacin de los distintos actores, producto
de lo cual surgen visiones, ideas y proyectos
polticos, que encarnan el proyecto de sociedad
de cada uno de ellos (PARDO, 2012, pg. 15)

Abordar la configuracin del movimiento popular juvenil en la zona Nor-oriental de Medelln implica
reconocer de un lado los aportes conceptuales propiciados por las mltiples corrientes de la teora
de la accin social colectiva y los movimientos sociales, donde autores como: (TILLY, 1991);
(MUNERA, 1998); (TORRES A. C., 2002 y 2006); (DE SOUSA SANTOS B. , 2001); (JAVALOY F.,
2005); (ARCHILA, 2005); (SVAMPA, 2010) y (PARDO, 2012) entre muchos otros, han realizado
sntesis y amplias reflexiones sobre las ms diversas expresiones organizativas y de movilizacin
colectiva surgidas en las diferentes latitudes europeas, americanas y ms recientemente
colombianas, tanto en los escenarios rurales como urbanos.
As mismo, debe tenerse en cuenta los aportes complementados por aquellas aproximaciones
tericas y disciplinares que desde la sociologa (BRITO, 1996), la psicologa (BOTERO, 2011) y la
historia (MARTINES P & BARRAGAN G, 2008) se han interesado por comprender y dimensionar
las dinmicas de configuracin de relaciones, imaginarios y sentidos del accionar poltico colectivo
propiciadas desde las juventudes, con la intensin de resistir y transformar las condiciones
impuestas por el sistema hegemnico y de poder en los contextos que habitan.
En este sentido, la conjuncin de dichos campos epistemolgicos brindaran los elementos
metodolgicos y conceptuales propicios para teorizar y comprender desde una perspectiva socio
crtica (VASCO, 1990) los mecanismos y fenmenos sobre los que se sustentan aquellos procesos
de resistencia y transformacin social generados por las jvenes en contextos y realidades
particulares como lo son por ejemplo de las zonas perifricas urbanas de la ciudad de Medelln.
Lo anterior implica, dada su complejidad, el decantar y problematizar cules de las herramientas
categoriales y conceptuales brindadas por dichos campos del conocimiento social resultan
pertinentes y adecuados para la realizacin del ejercicio analtico-descriptivo sobre lo que son y
han representado polticamente las dinmicas de organizacin y actuacin colectiva juvenil en el

11

contexto de la zona Nor-oriental de Medelln. Ya que seran estas herramientas tericas las que
permitiran abordar a las juventudes populares de esta parte de la ciudad como sujetos sociales,
polticos e histricos.
Lo cual pasa incluso, por entender cmo dichas juventudes han podido ser y desplegar su accionar
colectivo en medio de las contradicciones territoriales signadas por los fenmenos de marginalidad
y la violencia; aprovechando la generacin de procesos de organizacin y movilizacin poltica
comunitaria, como base poltica para el reconocimiento y la potenciacin de la identidad popular,
convirtiendo esta identidad en el eje articulador del tejido social y la formacin de sujetos polticos
crticos promotores de subjetividades emancipadoras.
Es por esto que el ejercicio investigativo que se pretende realizar, privilegia el abordaje histricohermenutico (VASCO, 1990), en tanto paradigma metodolgico que facilita el entendimiento y la
contextualizacin de los sucesos y factores sociales que han influido en la definicin lo que son y
han implicado polticamente las dinmicas de organizacin y accin colectiva de los/as jvenes en
el proceso de configuracin de dicha identidad popular critica y emancipadora.
Motivaciones que permiten ofrecer en este apartado, tres secciones que briden de una manera
sucinta, una descripcin de las categoras y referentes conceptuales que servirn de sustento para
el ejercicio analtico y descriptivo de la experiencia organizativa y de accin colectiva de la
Articulacin juvenil de la Zona Nor-oriental durante los aos 2000-2013.
Inicialmente se parte de una aproximacin socio-histrica de la categora juventud, a partir de una
descripcin del sujeto joven como representacin y protagonistas de las dinmicas de
reproduccin, resistencia y transformacin sociocultural y poltica cotidiana, problematizando parte
de las tensiones y del ordenamiento social impuesto desde las dinmicas de autoridad y poder
propiciadas por el mundo adulto (LEMUS, 1996; ELICER & FERNANDO, 2008; LOPEZ, 2010).
Seguidamente, se plantear una aproximacin a las categoras de la historicidad y el contexto
como ejes analticos de los conflictos presentes en la territorialidad y en los escenarios
sociocultural y poltico en los que se desarrollan las experiencias de organizacin y accin colectiva
juvenil (ALBERTO, 1990; TORRES C. A. 2006; ZIBECHI, 2011).
Adentrndonos finalmente, en algunas perspectivas de reflexin y anlisis de la accin colectiva y
los movimientos sociales desde el paradigma socio-critico y popular; los cuales permitan adquirir
elementos para dimensionar la experiencia colectiva de la Articulacin juvenil, como uno de los
procesos que han posibilitado a los sujetos (los y las jvenes urbano populares) apropiarse de una
parte de las configuraciones (practicas, sentidos, smbolos e imaginarios colectivos) de lo que se
ha sido denominado la identidad popular (MUNERA, 1998; TORRES, 2002 y ROMERO, 1990).

12

Por lo que entenderemos dicha construccin identitaria como un escenario y herramienta de corte
ideologico y poltico que define buena parte de las dinmicas de agenciamineto, lucha poltica y
constitucin de poder de los/as sometidos/as; ya que dicha construccin implica el reconocimiento
de un conjunto de saberes y sentidos de s mismos (su identidad), asi como de las realidades socio
econmicas y politicas que han habitado como sectores popuales sometidos.
Recreando a partir de esto diversos mecanismos, estrategias y propuestas para la transformacin y
resistencia efectiva y contextualizada a las dinmicas de cooptacin, militarizacin y control
biopoltco (ZIBECHI, 2011) implantadas en los territorios urbano populares de la zona y la ciudad
durante las ltimas dos dcadas.

4.1 Aproximaciones a las juventudes como sujetos sociales, polticos e histricos.

Conceptualizar las juventudes no es un ejercicio sencillo, y menos cuando se tienen en cuenta los
mltiples sentidos y significados con que se ha venido dotando tanto en el plano acadmico como
en vida comn a las categoras de la juventud, lo juvenil y los/as jvenes. Para algunos autores,
establecer un concepto que defina la juventud puede ser un esfuerzo intil si se parte de la idea
de construir una representacin totalizante (LOPEZ, 2010, pg. 38).

Para otros, la superficialidad y confusin que resulta del concepto juventud, viene dado en parte
por la utilizacin indiscriminada de dicho concepto en la cotidianidad, as como por la ausencia de
un marco terico concreto que permita definir el objeto de estudio juventud, como referente
interpretativo de la realidad (BRITO, 1996, pg. 2). No obstante, desde las diferentes disciplinas,
escuelas, mbitos sociales y lneas epistemolgicas de las Ciencias Humanas, se han venido
proponiendo una serie de aproximaciones y acercamientos sobre los sentidos y significados que ha
cobrado la categora de la juventud como fenmeno de representacin social, as como condicin
poltica, social y cultural de un grupo poblacional determinado.

Para ello, las distintas corrientes disciplinares han debido plantearse rupturas con aquellas miradas
esencialistas centradas en enfoques y paradigmas clsicos heredados del mtodo positivista, el
cual, privilegiaba una relacin sujeto-objeto que haca predominar las representaciones hechas de
la juventud, sobre lo que realmente significaba la juventud como fenmeno social propiamente
dicho (LOPEZ, 2010, pg. 53).

Actualmente se ha avanzado en miradas interdisciplinares que desembocan en enfoques

integrativos y transdiciplinares que acentan el anlisis del sujeto desde algn componente de la
dinmica social, lo que implica una contextualizacin y articulacin de los diferentes saberes y

13

posturas sobre el sujeto joven, ubicndolo en una relacin contextuada e histrica con su entorno
y propendiendo por la identificacin de sus caractersticas particulares, en donde la generalizacin
est siempre en entredicho y se transforma en tendencias (LOPEZ, 2010, pg. 53).
Con base en lo anterior, se revisan los aportes conceptuales condensados en el cuadro N 1. En el
cual se sugieren diversas aproximaciones analticas que nos ayudaran en la comprensin y
problematizacin de las juventudes como sujetos sociales, polticos e histricos; reconociendo en
las miradas disciplinares desarrolladas propiamente desde la Historia y la Sociolgica, aquellas
definiciones o categoras que ms se acercan al ejercicio de reflexin y anlisis que pretendemos
realizar.
GRFICO 1.
4
MIRADAS DISCIPLIRARES Y TERICAS .

Matriz elaborada por Mnica Seplveda y Manuel Lpez, con aportes de los estudiantes del diplomado en
juventud de la EAJ (Escuela de animacin Juvenil). Parte de: (LOPEZ, 2010, pg. 52).

14

Esta matriz de perspectivas disciplinares contienen en sus referentes de anlisis, as como en los
conceptos de juventud construidos, categoras que permitiran problematizar y entender a las
juventudes desde las relaciones de poder y las lgicas de confrontacin, sumisin y ruptura con el
ordenamiento social propuesto por el status quo (del mundo adulto). Es decir, dichos referentes
analticos privilegian el potencial emancipatorio de la juventud desde un sentido poltico, al ser
5

comprendida como el resultado de un proceso social e histrico determinado en parte por las
condiciones sociales, polticas, culturales y econmicas de la sociedad (BRITO, 1996, pg. 3).
Lo anterior implica que la categora juventud es entendida como una construccin social e
histrica, inmersa en relaciones de poder que la definen y determinan en relacin con el lugar (de
sumisin o ruptura) que ocupa respecto a la estructura generacional de la sociedad. As como en
su rol de reproductor o transformador de las lgicas de produccin, valoracin y constitucin del
orden social y poltico imperante.
Por lo que visto de esta manera, el proceso social que implica la juventud, resulta en un proceso
de inculcacin que transforma al ser humano maduro fisiolgicamente en el agente social
competente (BRITO, 1996, pg. 4), debido en parte, al status de subordinacin en el que los y las
jvenes se constituyen, donde la propiedad del saber y la experiencia acumulada (por el mundo
adulto) se constituyen en las bases que sustentan la posesin de un capital cultural acumulado
con el tiempo y concentrado en los smbolos y sentidos que el mundo adulto impone. Lo cual tiene
fuertes implicaciones, en tanto que las relaciones entre hijos y padres de familia, alumnos y
maestros de escuela, y en general entre los y las jvenes, el estado y la sociedad queden signadas
por la verticalidad y autoridad del mundo adulto, en una constante disputa por adquirir mayor
6.

autonoma dentro de las dinmicas sociales .

No obstante, dado lo contradictorio y complejo que han de resultar las dinmicas de reproduccin
de la sociedad, se ha avanzado en caracterizar la situacin social de la juventud a partir de
ejercicios de diferenciacin de las mltiples tipologas de relaciones generacionales, Las cuales se
encuentran sintetizadas en el cuadro 2 (BRITO, 1996, pg. 5).

Para Roberto Lemus, las categoras de joven y mujer estn transversalizadas por los condicionamientos que
acarrea la divisin social del trabajo y lucha de clases sociales en la sociedad capitalista. Lo cual requiere de
ejercicios transversales del anlisis de las diferencias de clase para abordar analticamente las
particularidades que puedan presentar ambas categoras. Para conocer ms sobre dicha relacin consultar:
HACIA LA DECONSTRUCCIN DE UN NUEVO PARADIGMA DE JUVENTUD, parte de: Hacia una Sociologa de la
Juventud, Revista de estudios en Juventud JOVENES. Editada por el Centro de Investigaciones y estudios
sobre juventud. Cuarta poca, N 1, Mxico, 1996.
6
(Ibdem, pg. 4).

15

GRFICO 2.
7
TIPOLOGA DE LAS RELACIONES GENERACIONALES .

Dicho esquema, extracta los conflictos y contradicciones presentes en la reproduccin o

superacin de las relaciones de subordinacin y reconocimiento de la juventud (Relaciones
generacionales) segn las caractersticas de mentalidad, as como las condiciones de vida y
desarrollo de las diversas sociedades. Evidenciando que: entre ms cerrado, reaccionario y
tradicional sea un sistema social, ms contradictorio resultar para l la participacin juvenil
(ibdem, pg. 5).

Aduciendo adems, que la asimilacin y resolucin de los conflictos y contradicciones presentes

entre las visiones y formas del ser juvenil en un mundo adulto-cntrico, dependern en gran
medida de las condiciones reales de mentalidad social, desarrollo econmico y apertura poltica
con que cuenten dichos sistemas sociales.

Por lo tanto, esta descripcin socio-histrica y conflictiva del concepto juventud, realizada bajo un
enfoque genealgico como el propuesto por (MARTINES P & BARRAGAN G, 2008), se alimentan
de otras perspectivas como la sociocultural propuesta por Carles Feixa, quien conciben la
existencia de la juventud como grupo o condicin social caracterizada por determinadas actitudes,
comportamientos o una subcultura que agrupa a todos aquellos(as) que se encuentran en un
momento de transicin entre el mundo infantil (esfera improductiva) y la condicin adulta (esfera
productiva) de manera indistinta en todas las culturas (Feixa: 1998, pg. 18). Lo que resulta
igualmente definida por una relacin material y de poder que se expresa en trminos de la
vinculacin de los sujetos en los diversos escenario de produccin y reproduccin social, poltico,
econmico y cultural.
7

Este esquema de las Tipologas de las relaciones generacionales es desarrollado por (BRITO, 1996), en su
texto, Hacia una Sociologa de la juventud: Algunos elementos para la deconstruccin de un nuevo
paradigma de la juventud. Publicado en la revista Estudios sobre juventud JOVENes, Cuarta poca, ao 1, N
1, Mxico. Editada por el Centro de Investigacin y Estudios sobre juventud de Mxico.

16

Dichas aproximaciones permiten realizar a manera de ejercicio genealgico, un recorrido por las
diferentes acepciones que se han usado para referirse a los y las jvenes durante los distintos
periodos histricos. Teniendo presente, que son tanto las condiciones sociales (es decir, las
normas, los comportamientos e instituciones) como los imaginarios culturales (es decir, valores,
atributos y ritos asociados especficamente a los(as) jvenes) las que determinaran el valor y los
significados asignados socialmente a lo que sera la juventud como condicin social; as, como los
diversos papeles que las y los jvenes debern de cumplir en aquellos procesos de produccin y
reproduccin de la sociedad (MARTINES P & BARRAGAN G, 2008, pg. 357).

En esta lnea, la perspectiva genealgica contempla por lo menos 5 modelos de juventud

presentes en los diferentes periodos histricos de la cultura occidental, los cuales van desde los
pberes de las sociedades primitivas, fragmentadas y sin Estado; pasando por los efebos de la
sociedad clsica, los mozos de la edad media, los muchachos de la sociedad industrial y
finalmente, producto de los procesos de modernizacin tecnolgica, econmica y poltica, la
aparicin de la escptica juventud post-industrial, en donde resalta la tensin que estos ltimos
representan al status quo, en tanto que dudan de la sociedad forjada por el mundo adulto,
brotando variedades inusitadas de rebeldes sin causa (MARTINES P & BARRAGAN G, 2008, pg.
358).

Finalmente, recogemos en este recorrido analtico por las concepciones de la juventud como
sujetos sociales, polticos e histricos las reflexiones que para el caso de la condicin de la
juventud en Colombia propone el investigador y psiclogo Manuel Lpez (LOPEZ, 2010). Quien de
manera sucinta, esboza cuatro contextos o momentos histricos diversos a partir de los cuales
describir y caracterizar la condicin de juventud en el contexto nacional durante las ltimas
dcadas:
En un primer momento durante la denominada modernizacin econmica de la primera mitad del
siglo XX, la juventud vive el proceso de diferenciacin a partir de la categora de estudiante,
asociada por tanto a la educacin, el tiempo libre, y la prevencin. En un segundo momento, los
procesos de crisis y transformacin latinoamericana de los 60s y 70s, permiten la participacin y
visibilizacin de la juventud como movimiento social o como integrante de estos; lo cual puso a la
juventud en el escenario social y poltico pero gener hacia ella estrategias de control, restriccin y
coercin, a la vez que profundizo el estigma de rebelde, ya no slo desde la condicin inocente de
inmanejable sino como sujeto peligroso para el orden. En tercer momento, las polticas y
trasformaciones mundiales tendientes a la preocupacin por la poblacin vulnerable de los aos
80s y siguientes, implican ampliar la mirada sobre la poblacin juvenil que oscila entre la condicin

17

vulnerable y la condicin de actor estratgico (citando a Londoo et al, 2008; en LOPEZ, 2010,
pg. 55)
Y finalmente, el cuarto momento perteneciente al periodo de las dcadas de los 80s y 90s
caracterizado por una tensin y confusin en el surgimiento y visibilizacin de la poblacin juvenil.
[] sumado a otros fenmenos como el narcotrfico, los procesos de apertura, globalizacin y
democratizacin de los estados latinoamericanos, conllevo a que la juventud irrumpiera desde la
pugna por encontrar un lugar social a travs de tres formas: las expresiones violentas, la
participacin y organizacin social y poltica y la generacin de identidades y prcticas culturales
propias y diferenciadas del mundo adulto. [] Pudiendo pensarse esta poca como aquella en la
que se produce la juventud en Colombia y a la vez se da un proceso de aprendizaje y
acomodamiento, tanto de la juventud como del estado y la sociedad. (LOPEZ, 2010, pg. 55)
Podemos apreciar en sntesis, con este recorrido analtico, como la categora juventud ya sea
como condicin y sujeto, ha sido complejizada y reconstituida constantemente desde el mundo
adulto. Obedeciendo principalmente a los significados culturales, relaciones de poder y roles
impuesto a los individuos en los diversos momentos del devenir social e histrico.
Lo cual nos permite proponer una comprensin del sujeto social joven, en trminos de los roles,
comportamientos, dinmicas y procesos de preparacin y transicin psico-biolgica que la
8

sociedad les impones y les permiten (como la educacin y la moratoria social ); con la intensin de
prepararlos para su insercin a las dinmicas de produccin y reproduccin social propias del
mudo adulto. Io cual implica el tener en cuenta tanto las condiciones de clase, como el potencial
emancipador y revolucionario que en s mismo representan, al concebir la juventud como una
condicin donde las tensiones y el conflicto por la irrupcin de la autoridad y el poder se
acrecientan y definen de manera constante.
En este sentido podemos ver como la anterior concepcin social de la juventud da pie para analizar
el sujeto poltico joven desde una perspectiva Foucaultiana. En tanto que, las reflexiones
respecto al sujeto y el poder que propone dicho autor, se centran en una comprensin de los
9

sujetos polticos ampliada, principalmente desde un plano que l denomina tico , en tanto implica,

Dicha fenmeno de moratoria social comienza a ser definido propiamente en la modernidad bsicamente
desde dos perspectivas, una psicosocial, entendida como la pausa en las demandas de la sociedad en
responsabilidades frente asuntos sexuales, sociales, acadmicos y laborales; y otra perspectiva que hace
alusin a la cantidad del tiempo que aparentemente dispone el joven por su ubicacin en el ciclo vital, lo
que le otorga una posicin privilegiada en trminos de mayor cantidad de oportunidades para experimentar.
Para profundizar en estos dinmicas, consultar: Variables para comprender la condicin de juventud en
(LOPEZ, 2010, pgs. 71-89).
9
Segn la teora Foucaultianan, existen diversos modos de objetivacin a travs de los cuales los individuos
nos convertimos en sujetos: Primero estaran los Modos de Inquirir o investigar (disciplinas que alcanzan
el estatuto de ciencia: la gramtica (desde el estudio del sujeto hablante); la economa (analizando el sujeto

18

entender al sujeto como un producto de s mismo y su realidad; y en contraposicin con las

relaciones de poder y conflicto presentes en las comprensiones disciplinares que los pretenden
objetivar. Inaugurando as, un mtodo analtico que ms que profundizar en las totalizaciones del
anlisis cultural o social, pretenden debelar la racionalizacin de las experiencias y sus relaciones
frente a los mecanismos de poder (FOUCAULT, 2001).
Lo anterior facilita el entendimiento de aquellos mecanismos individuales y colectivos
emancipatorios que los(as) jvenes vienen estableciendo (los guetos, grupos de pares,
expresiones estticas y movimientos juveniles) como resistencia al poder. los cuales logran
reconfigurar polticamente su subjetividad, en tanto ponen en tensin aquellos smbolos,
comportamientos e imaginarios que desde el ordenamiento y la autoridad adulta se le han
transmitido, recreando e irrumpiendo a travs de diversas formas organizativas, de participacin y
movilizacin social y poltica generadas autnomamente, en la urdimbre interna que sostiene y
reproduce las dinmicas sociales, econmicas y polticas del status quo imperante desde el mundo
adulto.
Proceso que permite al mismo tiempo la constitucin de un sujeto histrico. En tanto dicha
comprensin que los/as jvenes alcanzan de s mismo y su realidad de sometimiento, les permite
construir y apropiarse de determinados imaginarios e identidades mviles, que de manera
individual y colectiva impactan en los procesos de renovacin, ruptura y cambio de las condiciones
y formas de vivenciar sus contextos y territorios inmediatos,

constituyendo si se quiere, una

especie de espteme juvenil que les facilita no slo su entendimiento como grupo social, sino
posicionar sus visiones, proyectos y condiciones de vida.
Elementos que se traducen prcticas y discursos promotores de aquellos cambios que permean y
trastocan tanto la continuidad como el desacoplamiento de determinadas formaciones y patrones
socioculturales, tal y como pueden ser: las experiencias de religiosidad, la concepcin tradicional
de la familia y sus roles masculinos y femeninos, las formas de produccin, reproduccin y
consumo dentro de la economa capitalista, los ejercicios de participacin social y poltica clientelar

productivo); la biologa (como campo de objetivacin absoluta del ser viviente)). Segundo, serian las
denominadas Practicas de escisin donde el sujeto est separado de s mismo y de los otros (tal es el caso
de la psiquiatra con la distincin entre sujetos locos-cuerdos, la Medicina y su distincin entre sujetos
enfermos-sanos y la criminalstica y su distincin entre criminales -muchachos buenos). A partir de este
anlisis, Foucault se propone construir un mtodo para abordar el sujeto que no parta de las totalizaciones
del anlisis cultural o social, sino que parta del entendimiento de las relaciones de poder y las luchas de
resistencias que los mismos sujetos asumen. Definiendo as al sujeto como aquel que est sometido a otro
a travs del control y la dependencia. O aquel que se encuentra atado a su propia identidad por la
conciencia y el conocimiento de s mismo (visin tica). Parte de: FOUCAULT, 2001. EL SUJETO Y EL PODER.
Consultado
11
de
Enero
2012
en:
http://www.philosophia.cl/biblioteca/Foucault/El%20sujeto%20y%20el%20poder.pdf. Pg 3-7.

19

y asistencial e incluso las formas de asumir y comprender su sexualidad y los roles de gnero
determinados por el sistema patriarcal hegemnico.

4.2 Historicidad y contexto en la comprensin poltica y organizativa de las juventudes

urbanas populares.
Sera un anacronismo pensar las dinmicas de organizacin y accin poltica juvenil por fura de los
sucesos y condicionamientos que han marcado el contexto y la formacin histrica del territorio en
el que estas habitan, por lo que se hace necesario reconocer y construir algunos referentes
conceptuales que permitan apropiarse y caracterizar parte del devenir histrico de la ciudad y la
Zona Nor-oriental en donde se desarrolla la experiencia orgnica y poltica de la Articulacin
juvenil.
Este trabajo tendr en cuenta aquellos fenmenos de conflictividad econmica, social y poltica que
han dado forma a los imaginarios y realidades fcticas de las periferias urbanas y las poblaciones
que conforman esta parte de la ciudad de Medelln durante el periodo 2000-2013.
Partimos para esto del reconocimiento que se hace de la historia como proceso y como reflexin.
Con lo primero, se hace referencia a aquel campo del conocimiento social que se encarga de
percibir y concatenar a partir de causalidades y contingencias los distintos procesos sociales y
polticos que estructuran la realidad (ROMERO, 1990). La segunda acepcin, concibe la historia
como una reflexin (apoyada en acontecimientos narrados y sealados tanto desde los discursos
oficiales, como de los medios de comunicacin y de aquellos procesos de comunicacin
alternativa, como los producidos por las mismas organizaciones y liderazgos populares) sobre la
manera y el por qu se han generado las diversas transformaciones sociales, as como las
denominaciones que han recibido estas pocas; mostrando incluso las percepciones y efectos que
estas transformaciones han tenido en las subjetividades de los sujetos que las padecieron
(LOPEZ, 2010, pg. 17).
En este mismo sentido, es necesario sealar qu se entiende por contexto, dado que es recurrente
en los anlisis de tipo poltico e histrico el referencirselo como variable determinante o
transversal de las explicaciones a los sucesos, situaciones o fenmenos sociales estudiados.
Por lo que se entender por contexto entonces a: aquellas condiciones y posibilidades

que

determinan e influencian el surgimiento de maneras de comportamiento social, de movilizaciones

masivas o de cambios en las formas como un conglomerado se mueve en el mundo y produce su
entorno (Ibdem, pg. 14). Razn que propicia que dichas condiciones y posibilidades puedan ser

20

ledas desde diferentes dimensiones analticas, las cuales abracan lo espacial, lo histrico, lo
sociocultural, lo econmico y lo poltico.
Lo que permite que un contexto pueda tener tambin una dimensin escalar, pueda ser macro,
meso o micro, escalas que no necesariamente se relacionan con tamaos geogrficos a nivel,
mundial, regional y local, sino tambin con alcances interpretativos que se pretenden; en ultimas, la
lectura de un contexto debe dimensionarse, tanto espacial como temporalmente en una relacin
dialctica de sus contenidos, ya que los fenmenos sociales, econmicos y polticos son una
consecuencia de esta relacin (Ibdem, pg. 14).
En sntesis, cuando se habla de contextualizar, es porque se propone establecer relaciones entre
lo histrico, lo espacial, lo poltico y lo cultural. [Para que a partir de estas relaciones] se
comprender qu influencia o determina el surgimiento de un fenmeno social especfico o qu
hace posible su aparicin con unas caractersticas particulares (Ibdem, pg. 14).
Basndonos en lo anterior, abordaremos la configuracin histrica de las barriadas populares de la
ciudad de Medelln, desde aquella mirada crtica propuesta por Raul Zibechi (ZIBECHI, 2011),
quien aporta elementos analticos para examinar los efectos que sobre las dinmicas de
organizacin y accin colectiva popular tienen tanto las dinmicas de crecimiento poblacional como
las lgicas de poblamiento irregular de las periferias urbanas de las principales ciudades
latinoamericanas.
Traducido esto en los cambios polticos y administrativos presentes en las lgicas de actuacin
poltico institucional de los gobiernos locales, para dar respuestas a las demandas y acciones
reivindicativas de los sujetos que habitan dichos territorios. Ya sea desde polticas que implican
tanto dinmicas de militarizacin para controlar las lgicas de criminalidad y conflicto vigentes en
estos territorios en razn de la pobreza y descomposicin social que en ellos se vive; as como la
implementacin de programas y polticas de corte asistencial y participativos, con los cuales se
busca legitimar y ampliar la gobernanza institucional, en detrimento de los procesos de
organizacin e incidencia poltica autnomamente construidos y gestionados por los(as)
pobladores populares.
Actuaciones que se complementan y agudizan la descomposicin social desde polticas
asistenciales y de aumento de control biopoltco, las cuales van desde ayudas econmicas como
subsidios alimenticios, hasta la definicin de los planes de ordenamiento territorial que especifican
10

la disposicin y uso de los suelos que conforman dichas periferias .

10

Algunos de los casos ms emblemticos de este tipo de polticas lo constituye por una parte el Programa
de Planeacin Local y Presupuesto Participativo (PLPP), el cual tuvo una fuerte influencia en la fractura y
desaparicin de la propuesta organizativa y de movilizacin poltica popular aglutinada en la Red de

21

Con todo esto se busca dar cuenta de cmo este contexto histrico tan particular ha impactado de
manera especfico en la vida, imaginarios y prcticas de las juventudes que habitan y han habitado
durante en este ltimo tiempo dicho territorio. En particular, en lo referido a la generacin de
propuestas de resistencia a las dinmicas de reclutamiento, intimidacin y control que se han
perpetrado contra toda la poblacin y en especial sobre las y los jvenes.
Razones que permiten visibilizar las alternativas de resistencia y transformacin colectiva juvenil
como experiencias que obedecen a la reconfiguracin y fortalecimiento del tejido social roto en
razn del recrudecimiento y transfiguracin de la violencia vivida desde la dcada de los 90s a
partir de la entrada de las estructuras paramilitares al territorio; las cuales no slo diezmaran a
travs del terror y el miedo las acciones polticas emprendidas por los sujetos populares, sino que
adems seran las artfices de las dinmicas de consolidacin poltica, econmica y militar de la
bandas criminales y del narcotrfico que actualmente presenta la ciudad, al organizar
estructuralmente las lgicas econmicas y de seguridad criminal que durante las ltimas dos
dcadas han predominado en la zona y gran parte de la ciudad (GMEZ R. H., 2012).
Lo anterior, permite analizar el papel jugado por las expresiones organizativas juveniles en la
constitucin de sujetos sociales y poltico crticos, con capacidad de entablar ejercicios de
exigibilidad de sus derechos, de formular planes y polticas pblicas afirmativas con el apoyo de la
institucionalidad estatal y la cooperacin internacional, que contribuyeran a mejorar sus
condiciones de vida. A travs de la dinamizacin y el fortalecimiento de escenarios alternativos de
educacin, desde la pedagoga crtica y el enfoque de la educacin popular, lo que se expresa
actualmente, en la diversidad de expresiones de formacin artstica y poltica que propiciaran en
los y las jvenes la consecucin de proyectos de vida ticos y alternativos a las condiciones de
marginalidad, violencia y exclusin poltica que el contexto brinda.
4.3 Perspectivas de reflexin y anlisis de la accin colectiva y los movimientos sociales
desde el paradigma socio-crtico y popular.
Son mltiples las aproximaciones analticas desde las cuales se ha intentado problematizar y
entender los fenmenos de organizacin y movilizacin social y polticas de los sujetos en la
historia (ver sntesis realizadas por autores como: (MUNERA, 1998); (TORRES A. C., 2002);
(ARCHILA, 2005) y (PARDO, 2012)). Todos estos, aportan elementos singulares desde los cuales
dimensionar y caracterizar las expresiones reivindicativas y de movilizacin de los individuos.

Organizaciones Comunitarias ROC; y de otro lado, toda la propuesta de renovacin y transformacin

urbanstica de gran parte de los barrios y territorios perifricos formulada e implementada desde el Plan
urbano Integral (PUI) que comienza en el ao 2000 con la aprobacin del Metro Cable para Santo Domingo y
que se prolonga durante las administraciones del Alcalde Sergio Fajardo (2004-2008) y de Alonso Salazar
(2008-2012).

22

No obstante, debido a las caractersticas y delimitaciones epistemolgicas propias de este ejercicio

investigativo, realizaremos una breve contextualizacin terica sobre las comprensiones generales
que se tienen de la accin colectiva y los movimientos sociales, haciendo especial nfasis en
aquellas aproximaciones que abordan la categora de movimiento popular en Colombia
(MUNERA, 1998) y (TORRES C. A., 2006), as como su relacin con el paradigma socio-crtico y
emancipatorio forjado en torno a los procesos de construccin de saber y poder desde los sectores
populares

11

o subalternos en Amrica Latina (DE SOUSA SANTOS B. , 2001).

En este sentido, los aportes de la perspectiva socio-crtica apuntan a nutrir aquellos paradigmas
epistemolgicos que permitiran descubrir todas aquellas ataduras de la realidad, todas aquellas
esclavitudes de las que somos todos vctimas ms o menos inconscientes, [buscando incluso] la
mejor manera de romper esas cadenas (VASCO, 1990). Lo que permite la realizacin de ejercicios
de teorizacin y anlisis crtico de la realidad, que propugnen por la deconstruccin de aquellas
comprensiones funcionales y sistmicas limitadas a sustentar y fundamentar las dinmicas de
actuacin y comprensin del poder desde el mbito institucional. Sobre todo al nivel de las
explicaciones dadas a los desajustes y conflictos sociales provocados por la exacerbacin de las
dinmicas de dominacin poltica y econmica que se incuban al interior de las lgicas de
reproduccin irracional del sistema de acumulacin capitalista global.
En el convulso contexto latinoamericano, el despliegue de dicha perspectiva analtica implica la
realizacin de ejercicios de lectura de la movilizacin social como efecto de la agudizacin de las
consecuencias de los procesos de la globalizacin y expansin econmica recientes; sobre todo en
razn de la exaltacin de las contradicciones y conflictos propios de los planos econmico, social y
poltico, que se reflejan, entre otras situaciones, en las disputas territoriales y jurdicas entre las
comunidades, las corporaciones multinacionales y los estados en razn de la reprimarizacin
econmica va intensificacin del modelo extractivo (SVAMPA, 2010); adems de la consecuente
precarizacin de las condiciones de vida de las poblaciones perifricas urbanas, debido a la
instalacin de modelos de seguridad y desarrollo en las principales ciudades, que continan
materializando la ampliacin de diversas formas que control biopoltco y militar en detrimento de la
calidad de vida de los y las pobladores urbanos (ZIBECHI, 2011).

11

Abordamos la categora de sujetos populares, a partir del paradigma sociocultural e histrico (ROMERO,
1990) que propone una superacin de las dicotomas y determinismos socio-demogrficos impuestos desde
las perspectivas socio-econmicas propias de las aproximaciones Marxistas vulgares. Las cuales privilegiaron
abordajes de los sectores populares a partir de los roles de subordinacin, produccin y consumo que estos
ocupaban dentro de la estructura social y econmica. Desconociendo as, las acciones reivindicativas, de
resistencia y deconstruccin cultural e ideolgica que dichos sectores han propuesto frente a las dinmicas
de explotacin y marginalizacin social, poltica y econmica del rgimen hegemnico. Donde la
cotidianidad se erige como escenario de proyeccin de sus estilos y proyectos de vida colectiva, siendo a su
vez el lugar de donde brotan y se reconfigura la definicin de sus referentes identitarios y de construccin
de poder contrapuestos al status quo.

23

Ante este sombro panorama, se hace necesario desplegar un andamiaje conceptual que devele
cmo en medio de dicha realidad, se han logrado gestar y sostener propuestas de organizacin,
resistencia y movilizacin social y poltica construidas por dichos sectores populares; dando cuenta
a la vez de cules han sido los efectos de sus acciones en el plano de la disputa ideolgica y
poltica por el entendimiento y la de-construccin de la historicidad y el poder en dichos territorios.
Para esto, el trabajo pretende esbozar brevemente los aportes que desde las teoras de la accin y
de los movimientos sociales se han aportado a la explicacin de tales fenmenos colectivos.

4.3.1 La accin colectiva y los movimientos sociales como campo analtico de la lucha
social:
Los anlisis tericos sobre la accin colectiva en Amrica Latina coinciden en caracterizar la
prominencia de las reflexiones, categoras y conceptos sobre dicho campo del estudio social en
dos vertientes desarrolladas primordialmente en las

escuelas estadounidenses y europeas

(MUNERA, 1998); (TORRES A. C., 2002) ; (ARCHILA, 2005) y (PARDO, 2012)).

Estos paradigmas analticos estaran condensados principalmente en dos vertientes: de un lado,
las perspectivas conductistas o de la accin racional con nfasis en la reflexin y anlisis desde la
sociologa poltica, el individualismo metodolgico, y las teoras de movilizacin de recursos
(TORRES A. C., 2002, pgs. 5-7), las cuales han sido complementadas recientemente por algunos
estudios realizados desde la psicologa de la accin (JAVALOY, RODRIGUEZ, & ESPELT, 2001).
Del otro lado, encontramos la aproximaciones tericas realizadas por la sociologa de la accin, el
enfoque socio histrico y el paradigma de la identidad. Enfoques que presentan una confluencia de
argumentos en trminos de validar y ampliar las reflexiones y aportes hechos por la teora Marxista
al anlisis de la lucha de clases, as como en el abordaje y caracterizacin de los diversos
conflictos sociales, polticos econmicos y culturales generados por las contradicciones
estructurales de desigualdad econmica y la expansin del rgimen de explotacin capitalista
(PARDO, 2012).
La primera vertiente, al estar sustentadas por las visones funcionalistas de los aos 60 (BLUMER,
1946)

proponen analizar la conducta colectiva (collective behavior) a partir de creencias

generalizadas sobre los fenmenos que generan la movilizacin de los individuos, basndose en
formas elementales como el pnico, el furor colectivo y el estallido hostil, hasta en
comportamientos organizados como los movimientos normativos y los movimientos valorativos
(TORRES A. C., 2002, pg. 5). Lo anterior, permite entender la accin colectiva como el producto
de una tensin que perturba la armona social, por lo que las actuaciones sociales desplegadas por

24

tales fenmenos colectivos estaran encaminadas a reconfigurar paulatinamente el orden social,

econmico y poltico que resulto perturbado por dicha tensin.
Para Mnera, dicho abordaje estudia las acciones emprendidas por actores individuales y
colectivos desde un entendimiento de las conductas contestatarias guiadas por una doble
racionalidad: de un lado tendramos que los fenmenos sicolgicos como la frustracin o la
agresividad llevaran a los individuos a integrarse en comportamientos colectivos. Mientras que de
otro lado, creencias generalizadas sobre el alcance y la fuerza de la accin colectiva,
desproporcionadas con respecto a la realidad, seran el motor de la movilizacin (MUNERA, 1998,
pg. 26). Como puede apreciarse, ambas comprensiones desbordan los marcos explicativos
funcionalistas impuestos desde la racionalidad institucional.
De lo que deviene que los movimientos sociales encarnen una disfuncionalidad social en el
entendimiento de la sociedad como un todo integrado, donde se desprecian elementos centrales
como el conflicto y las contradicciones estructurales que presenta la sociedad en las explicaciones
que sustentaran dichas conductas colectivas; elementos que al combinarse con la marginalidad
de los actores; la irracionalidad, la no institucionalidad y la disfuncionalidad de la accin con
respecto al orden social; as como la precaria organizacin y transitoriedad de este tipo de
conductas colectivas, configuraban una definicin negativa de los movimientos sociales (ibdem,
pg. 27).
En contraposicin a esto, los autores de la segunda vertiente terica desmarcaran sus reflexiones
de dichas concepciones negativas, proponiendo miradas ms complejas que abordaran por
ejemplo el examen concreto de la accin colectiva en un contexto histrico determinado (enfoque
socio histrico) (TILLY, 1991). Razones que llevan a cuestionar y problematizar desde esta nueva
perspectiva las relaciones sociales, culturales y de produccin de manera continua y permanente,
ya que es a partir de los cambio estructurales a gran escala, y situados en la larga duracin
(modernizacin) los que afectan consecuentemente las formas y los modos que presentarn las
acciones colectivas (TORRES A. C., 2002, pg. 8).
Es entonces Charles Tilly quien inaugura este tipo de aproximaciones al desmarcarse con sus
indagaciones del paradigma funcionalista, al examinar algunos fenmenos de accin colectiva en
los que la conexin entre lo individual y colectivo destaca y es problemtica; ya que observa con
especial atencin aquellas dificultades a los que se enfrentaban los tericos al realizar tal conexin
(TILLY, 1991, pg. 151).
Por lo que retomar en sus ejercicios de observacin de las actuaciones colectivas, un sentido
especial por el conflicto y la accin poltica discontinua, que se expresaba en los constantes
ejercicios de protestas y movilizacin de la poblacin obrera de Europa de mediados del siglo xx.

25

Argumentos que le permitiran hacer ruptura con aquellas denominaciones y trminos

estigmatizantes que provenan del mbito institucional respecto a las

actuaciones colectivas,

provenientes principalmente de las instituciones policiales y administrativas de los estados de

aquella poca.
En sus aproximaciones, Tilly formula que el conocimiento inicial que se tuvo sobre las acciones
colectivas de los obreros de la poca (especialmente en Francia), buscaba predecir, prevenir y
canalizar la accin colectiva popular (TILLY, 1991, pg. 158), por lo que se incurra en errores
como: a) saltar de las predisposiciones del individuo a las predisposiciones del grupo; b) tratar la
conducta de un solo actor, la persona o grupo ms propenso a protestar, rebelarse, exigir o acatar
las normas, dejando de lado la interaccin social; c) solan ser anlisis estticos, careciendo de
especificaciones de los medios por los que cambia la accin y produce resultados; d) las
consideraciones de la conducta entre antagonistas eran causales en lugar de intencionales, pese a
que los anlisis detallaban repetidamente consideraciones tcticas (ibdem, pg. 159).
De modo similar, desde la vertiente interaccionista del funcionalismo (BLUMER, 1946) se seal
que tales comportamientos no eran conductas desviadas sino componentes normales del
funcionamiento de la sociedad; de lo que se poda deducir que las demandas y acciones de los
inconformes no buscaran romper con el orden social sino integrarse a l.
Y adems, dado que las acciones colectivas no pueden ser controladas en su totalidad por las
instituciones del orden social, podran estas dar origen a nuevas formas y relaciones, es decir,
favoreceran los cambios de valores culturales y sociales (BLUMER, 1946, citado por TORRES A.
C., 2002, pg. 3).
De otro lado, los aportes realizados por el socilogo francs Alain Touraine desde el paradigma de
la Identidad, complementan aquellas reflexiones provenientes de las aproximaciones marxistas de
la lucha de clases, sobre todo en lo relacionado al entendimiento y los sentidos que tienen el
accionar colectivo para los sujetos que lo promueven.
Lo que le permite a dicho autor formular que la sociedad no puede ser concebida como un orden
social establecido, sino como un sistema dinmico de relaciones en permanente construccin, en
otras palabras, como sistema de accin histrica donde el conflicto juega un papel central
(TOURAINE 1987:68, citado por: TORRES A. C., 2002, pg. 9). Lo que hacen que

los

movimientos sociales puedan ser concebidos como la conducta colectiva organizada de un actor
luchando contra su adversario por la direccin social de la historicidad en una colectividad
concreta (TOURAINE, LOS MOVIMIENTOS SOCIALES, 2006, pg. 255). Caracteristicas que
hace de los movimientos sociales espacios privilegiados para la constitucin de sujetos sociales,
poltico e histricos criticos y emancipadores.

26

A su vez, dicha comprensin ampliada de la movilizacin social permitiria establecer cierta

diferenciacin entre las multiples formas de accin colectiva (dadas en terminos de las conductas
colectivas coyunturales) y los movimientos sociales (presentes cuando las luchas sociales son
sostenidas y prolongadas en un espacio histrico ms amplio). La anterior diferenciacin ha
permitido entender el primer tipo de conducta como acciones conflictivas de defensa, de
reconstruccin o adaptacin de un elemento enferemo del sistema social; mientas el segundo tipo
de conductas, estarian definidas como mecanismos que buscan modificar las decisiones y por lo
tanto los factores del cambio de la historia y el ordenamineto social (TORRES A. C., 2002, pg. 9).
Esta ltima perspectiva analtica sera posteriormente alimentada por las visiones del italiano
Alberto Merlicc desde la sociologia de la accin. Quien con sus estudios intent profundizar en el
anlisis y las relaciones existentes entre los elementos subjetivos y de cambio estructural que
permitieran comprender las conductas conflictivas a la estructura de la sociedad sin renunciar a
explicar cmo se forman y manifiestan en concreto nuevas creencias y nuevas identidades
colectivas

12

(ibidem, pg 10).

Elementos que facilitarian entablar desde este enfoque, una coincidencia con las diferenciaciones
propuestas por Touraine sobre la relacin que guardan la clasificacin de los diversos tipos de
acciones colectivas y movimientos sociales en sus formas: reivindicativas, polticas y de clase.
Para el autor frances, los movimientos reivindicativos seran aquellos situados en el plano del
control de las organizaciones y las normas; los movimientos polticos aquellos que se generan en
torno a los canales y mecanismos de participacin; dejando por ltimo, pero no menos
importantante, a los movimientos clasistas, los cuales estaran recogidos en

todas aquellas

expresiones de lucha por la apropiacin, control y orientacin de los medios de produccin social.
Razn por la cual presentan cierto carcter mixto, al no ser posible encontraselos de manera
pura, sino como expresiones reivindicativas o polticas de la lucha de clases (ibidem, pg, 10).
Estos dos avances teoricos inauguran el estudio de los denominados nuevos movimientos
sociales de las sociedades complejas, al problematizar a partir de las condiciones y conflictos
surgidos desde los aos 80, el influjo de dichas propuestas sociales en la definicin y configuracin

12

Comprensin que permitira ver a los movimientos sociales como acciones colectivas que responden a
dos condiciones especificas: a) Expresan un conflicto social: [en trminos de la] oposicin entre dos o ms
actores por la apropiacin o el control de los recursos centrales de una sociedad. B) Tienden a provocar una
ruptura de los lmites de compatibilidad del sistema histrico en el cual se hallan situados. Para conocer ms
a cerca de la ampliacin de las condiciones o rasgos que Melucci propone analizar y contemplar en la
caracterizacin de los movimientos sociales ver el apartado dedicado al anlisis del paradigma de la
identidad que propone el profesor Alfonso Torres en el texto: LAS LOGICAS DE LA ACCIN COLECTIVA
APORTES PARA AMPLIAR LA COMPRENSIN DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES (2002), PG 10-11.

27

de nuevos razgos organizativos, identitarios y de proyeccin poltica de los sujetos en las

representaciones del accionar colectivo de los diversos grupos sociales.
Lo cual permite explicarlos incluso a partir de los factores que los componen como construcciones
sociales organizadas, es decir, como sistemas de accin que involucran: a) conflicto: existencia de
oposiciones estructurales que generan dos o ms actores que compiten por los mismos recursos
sociales; b) identidad: capacidad de los actores para generar solidaridades y sentidos de
pertenencia que les permita ser vistos como actor social; c) transgresin de los limites del sistema:
que conforman alternativas polticas, sociales y culturales (ibidem, pg 11).
En sintesis, esplica Torres, dicha mirada de los movimientos sociales como sistema pasa por
concebirlos como estructuras organizadas que garantizan cierta unidad y continuidad en el tiempo.
Por lo que puede entenderseles como accin en la medidad en que estn orientados por
objetivos, creencias y decisiones; as mismo, son forjadores de identidades en la medida que
construyen solidaridades y sentidos de pertenencia a su interior y comparten campos de
oportunidades comunes. De all que los movimientos sociales resulten siendo un campo analtico
complejo que requiere de amplios procesos de abstraccin y observacin crtica de las realidades
en las que se incuban y emergen, para de esra manera porde fortalecerlos o ampliarlos (ibidem,
pg 11).
En terminos de las aproximaciones a los movimientos popuales en Colombia, Munera establece
que dicha complejizacin analtica y metodolgica da pie para proponer algunas pautas donde se
visualizen los movimientos populares desde formas de investigacin de la accin colectiva de
13

clases y actores populares .

Por lo que aborda tales movimientos desde 3 dimenciones

fundamentales: la primera, referida a los procesos de articulacin entre actores individuales y

colectivos (lo organizativo), lo segundo son los ambitos concretos de relaciones sociales
(escenarios de actuacin); y finalmente, la accin colectiva propiamente dicha y en la que
coexisten un sentido de acuerdo con valores, la racionalidad instrumental y lo simblico afectivo (el
accionar) (MUNERA, 1998, pg. 61).

13

Dichas pautas recogen tambin una definicin crtica y ampliada de su entendimiento de las clases
populares a partir de la posicin que ocupan dichos sectores en el sistema de relaciones sociales y la accin
que lleva a [la configuracin del] movimiento popular (MUNERA, 1998, pg. 65). Para ello, el autor recurre
a aquellas aproximaciones de clase brindadas por Poulantzas y Touraine donde se la expone tanto desde una
posicin objetiva, referida esta a: la posicin que ocupan los agentes en el conjunto de la divisin social del
trabajo, en el cual estn contenidas las relaciones polticas e ideolgicas (POULANTZAS, 1974). As mismo,
contempla las estructuras que emergen tanto en la realizacin y gestin de la acumulacin, como en el
conflicto por el control y la orientacin de la historicidad; encontrndose dicho conflicto caracterizado por la
oposicin presente entre una clase superior, dirigente o dominante que ejerce una coaccin sobre el
conjunto de la sociedad, gestionando y realizando el modelo cultural; mientras la clase popular no lo
controla y orienta, pero participa en l intentando darle otra orientacin y resistiendo al dominio de la clase
superior (TOURAINE, 1973).

28

Todos estos elementos tendrn aplicaciones practicas en investigaciones recientes sobre el

movimiento popular colombiano, como las realizadas por eljemplo por Mauricio Archila, quien
define los movimiento populares como formas de asociacin orgnicas entre individuos
(ARCHILA, 2005, pg. 376) que van ms all de los escencialismos o procesos de
homogenizacin y autoexclusin que enfatizan en los particularsmos y lo comn; recogiendo las
miradas pluralistas de Chantal Mouffe, quien propone ver a los sujetos como seres mltiples y
contradictorios, habitantes de una diversidad de comunidades () construidos a partir de una
variedad de discursos, y ligados temporal y parcialmente en la interseccin de esas posiciones de
sujeto (ARCHILA, 2005, pg. 379).
Tales aproximaciones hacen que Archila plantee incluso que los movimientos sociales no sirven
unicamente para conseguir reivindicaciones sino que dan sentido de pertenencia en un contexto de
fragmentacin social (ibidem, pg, 380), concluyendo que:
los movimientos sociales no parten de escencias predeterminadas sino que son construcciones
colectivas -constituyen otro tipo de comunidades imaginadas-, sobre referencias histricas que
muchas veces se han naturalizado. Sus

identidades son relacionales y simultaneamente

moldeadas desde fuera y forjadas desde dentro. Ponen a prueba las tradiciones heredadas en
experiencias en donde actuan el conflicto social. Adems, las formas de identificacin son
mltiples, cambian con el tiempo y no hay una que sea superior a las otras per se; todo depende
del contexto histrico y de la primacia que los actores le otorguen a una manera particular de
asociarse. Por ltimo, no solo apuntan a las dimenciones culturales de la accin social colectivas
sino que ellas mismas ofrecen un sentido de pertenencia, un conjuto de valores y una proyeccin
futura (ARCHILA, 2005, pg. 381).
En relacin a esto ltimo, Alfonso Torres reconoce que los procesos de configuracin y
posicionamiento de las organizaciones urbano populares durante las ltimas dcadas , han
contribuido a la construccin y ampliacin de la identidad y la accin poltica de dichos sectores, al
ser dichas organizaciones los escenarios donde se prefiguran y multiplican las diversas estrategias
14

de resistencia silenciosa de los dominados . Sobre todo, en la medida en que estas

organizaciones permiten a los subalternos (o sectores populares) generar -desde su propia
iniciativa o la de agentes externos- una variedad de formas organizativas desde las cuales articular
esfuersos para hacer frente a la resolucin de problemtaticas comunes o para hacer visibles
proyectos y utopias compartidas (TORRES C. A., 2006, pg. 3).

14

Torres asume para esto, los anlisis de la resistencia propuestos desde la aproximacin realizada por
Scott, J. (2000). En: Los dominados y el arte de la resistencia. Mxico: Editorial Era. En la cual se describe las
practicas de resistencia como expresiones infra-polticas donde los grupos subordinados incorporan sus
discursos y prcticas en algunas visiones del mundo, manifiestos principalmente en los discursos polticos
que pueden analizarse polticamente en el plano de la disputa ideolgica por la hegemona.

29

Argumentos que contrubuyen a reforzar la necesidad e importancia poltica de realizar estudios

sistemticos y crticos, sobre la caracterizacin y conceptualizacin de las practicas organizativas y
de actuacin colectiva construidas por las diversas poblaciones urbanas de las periferias de una
ciudad como Medelln.

4.3.2 Aproximaciones a las juventudes como movimiento social.

Hasta ahora, este trabajo ha desarrollado desde diferentes enfoques y aproximaciones analticas
los conceptos de Juventud, de accin colectiva y de movimiento social. Es por esto, que
intentaremos en este pequeo apartado, dedicar algunas reflexiones a lo que ha significado la
juventud como movimiento social, o si se quiere, los movimientos juveniles.
La mayora de reflexiones acadmicas coinciden en caracterizar estos movimientos juveniles
dentro de la tipologa de los nuevos movimientos sociales, aducindoles caractersticas culturales
y de actuacin particulares ms asociadas al campo de las reivindicaciones identitarias, del
reconocimiento y la inclusin poltica, e incluso de las reivindicaciones educativas, ecolgicas y
hasta anti-sistmicas.

Es por esto que los

procesos de actuacin colectiva juvenil pueden

entenderse como escenarios con la capacidad de agenciar mltiples identidades polticas, donde
las propuestas de resistencia, renovacin

cambio del ordenamiento y las desigualdades

existentes son los ejes transversales de las dinmicas de organizacin y movilizacin cotidiana.
Una de las aproximaciones que ms se acerca a esta comprensin, es la desarrollada por Martines
P. y Barragn G (2008),

para quienes La lista de sucesos en los que los jvenes son

protagonistas de los movimientos sociales dan muestra de un potencial ontolgico entendido

como potencial de actuar. Bajo esta premisa, se amplan las nociones cobradas por los sentido
que imprimen los jvenes a sus luchas y formas organizativas; ya que son estas los escenarios en
los cuales los y las jvenes pasan a ser sujetos polticos que proponen una forma de agencia
propia y contextualizada a sus realidades, es decir, se convierten en accin en el ejercicio de su
libertad individual y al mismo tiempo en una perspectiva de liberacin colectiva (MARTINES P &
BARRAGAN G, 2008, pg. 364)
Para estos autores, las formas en cmo los y las jvenes se han vinculado a los procesos de
transformacin y lucha social en las diferentes latitudes del planeta, los hace proclives de analizar
15

desde la categora de multitud . En este sentido, los movimientos sociales se presentan como

15

Para estos autores, es posible identificar los movimientos juveniles con el concepto de multitud elaborado
por Hart- Negri en el contexto de anlisis del imperio, en tanto les permite comprenderlos como un
potencial para la resistencia, es decir, un poder poltico potencial que se manifiesta en los diferentes
movimientos polticos juveniles que se han dado en la historia. Los cuales van desde los movimientos

30

multitud porque no tienen la necesidad de buscar fuera de su propia historia y de su poder

productivo los medios de llegar a constituirse en sujeto poltico (MARTINES P & BARRAGAN G,
2008, pg. 365)
De otro lado, esta visin terica permite entender la funcionalidad del concepto multitud como un
resultado de lo que sera el imperio, en tanto: ste es capaz de crear una potencia para la
revolucin; una potencia ontolgica que se propone renovar polticamente el marco de la economa
poltica; una potencia del trabajo vivo como expresin de la nueva composicin tcnica y poltica
del trabajo productivo como potencia del trabajo inmaterial y del trabajo efectivo (MARTINES P &
BARRAGAN G, 2008, pg. 367).
Por lo que las juventudes se convierten en los sujetos de las transformaciones inmanentes en la
medida que aportan la fuerza viva que reaccionan ante las lgicas del capital que propone una
gubernamentalidad que asume la forma de imperio, en la que los dispositivos de control
constituyen una subjetividad de productores (ibdem, pg, 367).
Otras nociones de los anlisis conceptuales que se vienen dando sobre los movimientos juveniles,
es el representado por la perspectiva generacional (BOTERO, 2011). Dicha aproximacin
conceptual, propone retomar la historicidad desde las narrativas de los/as jvenes en sus prcticas
de accin colectiva, concibindolas como - narrativas afirmativas , las cuales se orientan hacia la
deconstruccin de la poltica como prctica adulto cntrica, dominada por una amplia gama de
prcticas clientelares, burocrticas y conservadoras que resultan conflictivas y poco atractivas para
el dinamismo y las necesidades de cambio y renovacin que invocan las juventudes actualmente.
Por lo tanto, para dicho enfoque de anlisis de los movimientos juveniles, la vinculacin de los
jvenes a los movimientos sociales indican tensiones, regularidades y distanciamientos a la luz de
sus prcticas interculturales e intergeneracional (BOTERO, 2011, pg. 62). Por lo que se hace
necesario centrarse en los contextos que han dado pie a las movilizaciones generacionales
actuales, en las cuales los/as jvenes forman minoras disidentes frente a los sucesos polticos del
pas: reconociendo cmo vienen irrumpiendo formas instituyentes de construir sentidos comunes
o sentido comn -, frente a la naturalizacin de esquemas incorporados en los imaginarios y
prcticas de injusticia, as como de violencias sociales, econmicas, polticas y culturales (ibidem,
pg, 62).

estudiantiles de Chile, Argentina (1918), hasta las recientes revueltas antiglobalizacin desarrolladas en
Europa y EEUU; pasando incluso por los sucesos de Chiapas (1994) y desde luego el emblemtico hito de
movilizacin y cambio cultural de 1968 y principios de la dcada de 1970 (MARTINES P & BARRAGAN G,
2008, pg. 363).

31

Razones que permitiran a su vez, el promover una historicidad desde las narrativas de los y las
jvenes en sus prcticas de accin poltica, las cuales constituyan un nuevo relato desde la
generacin actual, resignificando las otras generaciones (ibidem, pg, 62).
En sntesis, el abordar la juventud como movimiento social pasa por entenderla como parte de la
fuerza que ha impulsado los procesos de revolucin y cambio social en la sociedad capitalista en
las ltimas dcadas. Sobre todo, en los contextos de empobrecimiento y marginalidad crecientes,
donde constituyen un amplio capital de renovacin y emancipacin colectiva, mostrando con el
paso del tiempo, mayores niveles de organizacin, cualificacin poltica y apoyo social para el
despliegue de sus propuestas de actuacin y transformacin cultural, poltica e incluso econmica.

32

5. CONTEXTOS TERRITORIAL Y SOCIOPOLTICO EN EL QUE SE DESARROLLA LA

INVESTIGACIN.
El faro del neoconservadurismo en Amrica Latina arroja un fulgor
turbio que nos recuerda que la operacin de reconversin de
Medelln reposa sobre las tumbas de decenas de miles de
sus ciudadanos. La resistencia, no slo armada, ha sido formidable, lo
16

que explica la sangre y el fuego que se han necesitado para aplastarla .

Lograr dimensionar los procesos de resistencia, organizacin y accin poltica de las juventudes
populares de la zona Nor-oriental de la ciudad de Medelln durante los ltimos diez aos, requiere
necesariamente una aproximacin a los principales fenmenos econmicos, sociales y polticos
que han configurado la trgica y contradictoria realidad de la que ha sido denominada la segunda
ciudad ms importante del pas.

Para ello, este apartado intentar contrastar algunas de las reflexiones y anlisis propuestos por
diversas investigaciones que permitan primero problematizar las dinmicas de conformacin de las
Barriadas populares en Amrica Latina (ZIBECHI, 2011), as como el papel de sus pobladores en
los procesos de organizacin, movilizacin y lucha por el mejoramiento de las condiciones de vida
en estos territorios (CALVO & PARRA, 2012).
Lo anterior ser complementado por un abordaje crtico de la historicidad de la ciudad, donde se
problematice de un lado, parte del devenir social, poltico y econmico sobre la que se ha
configurado la matriz productiva de la ciudad (HILTON, 2012), tanto en razn de los procesos de
industrializacin de mediados del siglo XX, as como de los cambios ocurrido en dicho modelo
productivo luego de los fenmenos de apertura econmica y de la consolidacin del narcotrfico a
nivel nacional y local durante las ltimas tres dcadas de este siglo XX.
De otro lado, este anlisis del contexto territorial y sociopoltico que se realiza de la ciudad,
pretender mostrar las afectaciones territoriales, polticas y socioeconmicas que han influido de
manera directa en la configuracin de la zona Nor-oriental de la ciudad, al ser uno de los focos de
resistencia poltica popular, as como el territorio donde se acenta el despliegue del proceso de
Articulacin Juvenil estudiado.
Con dicho recorrido se pretende destacar el histrico abandono estatal al que ha sido sometido
este territorio y sus pobladores, reflejados por ejemplo en los altos ndices de miseria y exclusin
poltica, as como en el auge de las dinmicas de conflictividad y el reclutamiento que han debido

16

HYLTON FORREST. El cambio radical de Medelln. Parte de: Revista electrnica, New Left Review N 44.
Pg. 66-85.

33

padecer los y las jvenes durante las ltimas tres dcadas (1980-2010) en razn de la
urbanizacin y ampliacin del conflicto armado. Contrastando esta realidad, con las dinmicas
organizativas y de movilizacin popular y comunitaria que daran el sustento a los actuales
procesos de resistencia y accin colectiva juvenil presentes en esta parte de la ciudad
(HERNANDES, 2005).

5.1 De la villa a la ciudad: Industrializacin y poblamiento irregular en la configuracin de

Medelln.
Son bastante amplias las reflexiones historiogrficas y sociolgicas que han tratado el tema de la
conformacin de las ciudades latinoamericanas como consecuencias de los cambios productivos y
las necesidades de expansin, tecnificacin y especializacin de la produccin y de los capitales.
Ral Zibechi ha sido uno de los autores que ms ha enfatizado en este tipo de anlisis,
argumentando que algunas de las caractersticas que ms destaca en dichas ciudades, han sido el
exponencial aumento de sus poblaciones, as como las cada vez ms marcadas y constantes
polticas de militarizacin y aumento de legitimidad institucional, a travs de mltiples programas
asistenciales y de control biopoltco (ZIBECHI, 2011, pg. 2).
Para este autor la situacin se agrava cuando las lgicas de urbanizacin se han desconectado y
autonomizado de la industrializacin y an del crecimiento econmico, lo que implica una
desconexin estructural permanente de muchos habitantes de la ciudad respecto de la economa
formal, mientras los modos actuales de acumulacin siguen expulsando personas del campo
(ZIBECHI, 2011, pg. 2), y agravando sus situaciones de supervivencia y relacionamiento entre los
nuevos habitantes de los territorios urbanos que vienen a desarrollar sus proyectos de vida.
Esto se confirma al revisar las historias de las ciudades latinoamericanas y percatarse de que
muchas de estas han estado asociadas a procesos de expansin de su poblacin urbana como
consecuencia del auge comercial e industrial; ya fueran desde la poca de la colonia, o a partir de
periodos ms recientes donde hubo una amplia migracin de la poblacin campesina que habitaba
en los alrededores y periferias de dichos centros urbanos. Estos nuevos pobladores, llegaban con
la finalidad de cubrir la demanda de mano de obra que se requeran tanto en el proceso de
industrializacin, como en la mayora de enclaves comerciales y de desarrollo de infraestructura
vial y locativa que requera las lgicas de ampliacin del capital.
La historia de Medelln no es ajena a dicho fenmeno, pues segn lo expresado por autores como
Forrest Hilton, la ciudad fue Fundada en torno a la minera del oro y como centro comercial en
1675, por lo que se convirti en capital comercial de la regin a finales del siglo XVIII. Sus
comerciantes se beneficiaban de la exportacin del oro obtenido por esclavos en las minas y de la

34

importacin desde Espaa de productos manufacturados baratos. Durante la dcada de 1880 la

regin se convirti en centro del boom del caf, que vincul ms estrechamente a Medelln con su
entorno rural: los banqueros comerciales de la ciudad controlaban el crdito, la fijacin de precios,
la distribucin y el transporte de la cosecha de caf, mientras que pequeos cultivadores
colonizaban las laderas de los Andes (HILTON, 2012, pg. 68)
Este proceso concuerda en parte con las aceleradas formas de poblamiento irregular presentadas
desde finales del siglo XIX hasta mediados del siglo XX. Ya que la mayora de campesinos,
jornaleros rurales y algunos pequeos mineros, vieron en la naciente industria y dinmica
comercial que se gestaba en este territorio como consecuencia de las bonanzas aurfera y cafetera
un mejor escenario de vida para s mismos y sus familias.
Lo cual es confirmado por algunas investigaciones publicadas

17

en 1993 por la que fuera la

consejera presidencial para Medelln y su rea metropolitana. Las cuales tratan el tema de la
conformacin de barrios espontneos, ms conocidas como invasiones o barrios irregulares.
Sealando incluso que: al ao de 1840 se produjo la primera invasin conocida con el nombre de
El Salado que surgi como una poblacin de esclavos emancipados. Quienes huyendo de sus
amos, se asentaran en lo que fuera las laderas del camino que conectaba al Valle del Aburra con
la que fuera la ciudad de Santa fe de Antioquia, ubicadas en la actual parte alta de la comuna 13 al
centro occidente de la ciudad (Municipio de Medelln, 1993).
Este proceso se tornara en una constante y tormentosa realidad social, dndose cada vez con
mayor frecuencia y de manera ampliada, en la medida que se presentaba un escalamiento y
transformacin del conflicto rural que vena vivido el pas desde mediados del siglo XX. Ya que
aunque en un principio dicha guerra civil no afectara mucho la regin antioquea por la fuerte
consolidacin de ejrcitos regulares que la protegeran de los ataques de caudillos y estados
vecinos (LONDOO, 2007).
No obstante, Las afectaciones que sufrira la regin durante el periodo de surgimiento de las
guerrillas y los grupos paramilitares a mediados del siglo XX, seran uno de los factores
determinantes tanto del ingente crecimiento irregular de los asentamientos urbanos, como de los
ndices de crecimiento demogrfico de la ciudad durante dicha poca (ver cuadro 3).
Dicha hiptesis es confirmada por las investigaciones hechas por Oscar Calvo, quien asevera que
la ciudad recibe una nueva oleada de inmigrantes entre 1940 y 1960, procedentes sobre todo de

17

Parte de la recuperacin histrica de estos sectores populares, viene siendo recogida por programas de
recuperacin de la Memoria Histrica de la ciudad en el marco del conflicto social, poltico y armado. Uno de
esos trabajos, denominado Memoria Cultural de la Comuna 13, se puede consultar en:
http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/SecretariaCultura_MemoriaC
ulturalComuna13.pdf (Consultado el 07/07/2013).

35

la regin del sur-oeste antioqueo, que venan atrados por las mejores condiciones que ofreca la
ciudad y huyendo de la violencia en el campo, lo que aceler el poblamiento en las laderas
empinadas al norte del sector de Berln y Aranjuez, a travs del loteo de antiguas fincas por
propietarios legales e ilegales (CALVO & PARRA, 2012, pg. 38).
GRFICO 3.
TASAS DE CRECIMIENTO POBLACIONAL
18
DE LA CIUDAD DE MEDELLN
Lo anterior estara complementado, como ya se ha
dicho antes, con la alta demanda de mano de obra
solicitada por las diversas empresas. Siendo
bastante significativa, aquella representada por las
mujeres madres cabeza de hogar, quienes venan
siendo empleadas por la naciente industria textil
concentrada en las fabricas de Coltejer (Fundada
en 1907) y Fabricato (1923). Quienes a partir del
acompaamiento y orientacin recibido desde las
compaas

Jesuitas,

fundaron

procesos

de

organizacin obrera donde se inculcaban la obediencia y lealtad personal absoluta para

configurar unas pautas de conducta obrera basadas en los lazos personales con los patrones y
una ejecucin pronta y eficiente de sus rdenes. Beneficiando con ello el crecimiento y
posicionamiento de dicha industria, del cual eran dueas las prestantes familias Echeverria y
Restrepo (HILTON, 2012, pg. 70)

Por otro lado, el proceso de reordenamiento y dotacin urbana que sufrira la ciudad, producto del
trabajo realizado por la Sociedad de Mejoras Pblicas fundada en 1899, as como la apertura del
centro para la educacin en artes y oficios y las dos escuelas de profesionales ms importantes de
la ciudad como lo eran la universidad de Antioquia, que formara principalmente a mdicos y
abogados y la Escuela Nacional de Minas, encargada de profesionalizar a Ingenieros de las
diversas reas productivas y de infraestructura. Serian los pilares que impulsaran la estrategia de
industrializacin y urbanizacin del valle.
Para Hylton, el rgimen de desarrollo regional de Antioquia industrializacin, redes de transporte
y comunicaciones y reestructuracin urbana sirvi como modelo para el resto del pas entre 1904
y 1920, cuando las elites estatales decidieron transformar su influencia econmica en ventajas
polticas nacionales. La burguesa cafetera invirti en la banca, la industria y la propiedad
18

Tasas de crecimiento poblacional estimadas a partir del Censo poblacional realizado el 9 de Mayo de 1951.
Tomado de: Programa integral de mejoramiento de barrios subnormales en Medelln. Consejera
Presidencial para Medelln y su rea Metropolitana. Municipio de Medelln. 1993. Pg. 5.

36

inmobiliaria, convirtindose en expertos especuladores (Ibdem, pg. 70), garantizando con esto,
parte de su posicionamiento al interior de las disputas polticas por el predominio de los poderes
regionales por lo menos hasta la entrada de los dineros del narcotrfico a finales de la dcada de
1970.
Lo anterior tendra como principal ventaja, la slida infraestructura empresarial lograda a partir de
su tradicional estrategia corporativista, que llevara a la lite econmica a mantener la defensa de
los intereses regionales, a travs de la creacin de agremiaciones empresariales como la
Federacin Nacional de Cafeteros, la Asociacin Colombiana de Mineros, la Asociacin Nacional
de Industriales (ANDI), la Federacin Antioquea de Ganaderos, la Asociacin de Bananeros de
Colombia, entre otras (LONDOO, 2007). Prcticas que aun siguen estando vigentes, y ejemplo
de ello

sera el conjunto empresarial conocido como El grupo empresarial antioqueo (

informalmente Sindicato Antioqueo), el cual aglutina actualmente a por lo menos cinco de las
19

empresas ms prestantes del pas .

No obstante, dicho modelo de desarrollo presentaba algunas falencias, las cuales salieron a flote
cuando los precios del caf cayeron durante el largo declive de las dcadas de 1960 y 1970 y las
economas de Asia oriental Taiwn, Hong Kong se convirtieron en competidores imbatibles en
cuanto a la ropa barata y los artculos de consumo ms corrientes (HILTON, 2012, pg. 72).
A lo que habra de sumarse que cada uno de los sectores productivos, seguan siendo manejados
por pequeos monopolios familiares que jams lograron pasar de la produccin de mercancas
bsicas y manufacturas livianas, hacia bienes superiores que requirieran de una intensiva y
cualificada intervencin industrial. Por lo que algunas de estas compaas dejaran de ser
competitivas tanto en el plano nacional e internacional, dadas las nuevas condiciones de
flexibilizacin y apertura que mostraban los mercados al finalizar la dcada del 70, y donde las
anteriores estrategias proteccionistas y de apadrinamiento gubernamental del sector industrial
serian desmontadas gradualmente por la imposicin del modelo neoliberal.
Estas razones hicieron que las esperanzas generadas por la economa industrial durante las
primeras dcadas de posguerra en cuanto a la movilidad social, mejora en el alojamiento,
educacin, sanidad y condiciones de trabajo se desvanecieron para las generaciones posteriores a
la crisis del modelo antioqueo. Durante la dcada de 1970, mientras los habitantes de los nuevos

19

Una aproximacin ms detallada de lo que ha sido esta estrategia corporativa Industrial y comercial en
Antioquia y Medelln la pueden encontrar en: LONDOO, CARLOS FELIPE. Grupo Empresarial Antioqueo.
Evolucin de polticas y estrategias, 1978-2002. Revista EIA, nm. 1, febrero, 2007, pp. 47-62 Escuela de
Ingeniera. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=149217763005. de

Antioquia
Envigado, Colombia

37

barrios de Medelln se organizaban y requeran la mejora de los servicios pblicos, un joven

proletariado sin empleo aada un matiz insurgente a las movilizaciones (HILTON, 2012, pg. 73).

5.2 Surgimiento de las barriadas populares y el narcotrfico: un caldo de cultivo para la

urbanizacin del conflicto en Medelln.
Como ya se ha mencionado, la ciudad a mediados de 1950 venia presentando un flujo migratorio
bastante significativo, producto de la violencia rural y la creciente demanda de mano de obra del
sector industrial. Para la dcada de 1960, la crisis de los patronatos obreros en las fbricas, la
emergencia de un sindicalismo catlico no patronal y el fracaso de barrios construidos para
domesticar un pueblo insumiso, indican que las formas de control social construidas por las lites
antioqueas estaban resquebrajndose (CALVO & PARRA, 2012, pg. 35).
Estos fenmenos confluiran con el auge de la movilizacin social en la ciudad producto de luchas
estudiantiles, y el compromiso asumido por una parte de la iglesia catlica que radicaliza su
compromiso

con

los

sectores

empobrecidos

marginados,

lanzndose

en

misiones

evangelizadoras que buscaban acompaar tanto la fundacin de barrios irregulares en las

periferias de la ciudad,

como acompaar y fundar comunidades de base en aquellos

asentamientos con los cientos de desplazados que dejaba tanto la violencia en el campo, como
los procesos de reordenamiento urbano de la ciudad.
Segn datos de Planeacin Municipal

20

ms de una tercera parte de los ncleos clasificados como

piratas por el municipio estaban ubicados al nororiente de Medelln, donde se haban asentado la
Salle (1939), Villa de Guadalupe (1943), Carambolas y La Cima (1945), Mosc (1945), Santa Cruz
(1948), Germania (1945) y La Francia (1950). Los cuales fueron conformados en un proceso dual
que combinaba la accin ilegal de toma y divisin

de los terrenos, con la promocin y

conformacin de barrios por parte de las autoridades locales, que vean en estas prcticas, las
formas de reubicar y contener las dinmicas de poblamiento que venan presentndose en las
zonas cntricas y estratgicas de la ciudad.
As lo registra las investigaciones elaboradas por Oscar Calvo, quien asegura que desde 1956, la
municipalidad haba acordado construir Casitas de la Providencia, una fundacin de derecho
privado dotada de presupuesto pblico pero administrada con participacin de la iglesia, los
gremios de la industria y la construccin cuyo objeto era la erradicacin de los tugurios; [] el
proyecto para reubicarlos fue construido entre 1961-1963, en un lote comprado por el municipio al
oriente del rio, al norte de Mosc y al sur de la zona de invasin donde se levantaban las primeras

20

Datos obtenidos del Centro de Documentacin de Planeacin Municipal (CDPM), Medelln. Historias de
Barrio. Citadas por Osacar Calvo y Mayra N. Parra Salazar en el texto: Medelln Rojo (2012).

38

casas del Popular. La localizacin del nuevo barrio en la periferia urbana permitira reforzar la
segregacin socio-espacial de los centros econmicos y polticos de la ciudad (CALVO & PARRA,
2012, pg. 41).
Este tipo de fenmenos, no es exclusivo de la ciudad, sino que es bastante recurrente en otras
ciudades de Amrica Latina, donde las primeras ocupaciones (1930-1950) se localizaron en zonas
cntricas de las ciudades, cercanas a las plazas de abastos, las veras de los ros y los ferrocarriles
hasta que fueron desplazados por diversos medios a las periferias (CALVO & PARRA, 2012, pg.
50).
21

Algunas investigaciones adelantadas por el Municipio en el ao de 1993 , seala por ejemplo

algunas de las deplorables condiciones socioeconmicas que padecen las poblaciones asentadas
en dichos territorios, entre las que destaca el precario ndice de sus ingresos familiares que
rondaban entre 62 a 90 US$ mensuales (configurando el salario mnimo para la poca),
acompaado esto de una tasa de desempleo del 15% en toda la ciudad, siendo la ms alta del
pas durante el ao de 1991.
Tambin se destaca la baja cobertura educativa, la cual estaba ubicada para los estratos bajos
medios y bajos-bajos en tan solo el 53% y 38% respectivamente; sumado a las preocupantes
condiciones de desnutricin infantil e insalubridad, as como los ascendentes y preocupantes
ndices de drogadiccin que por supuesto tenan relacin directa con la consolidacin del
fenmeno de narcotizacin y de violencia que se vivieron para la poca en las esferas cultural,
econmica y poltica de la ciudad.
Son estos escenario de precariedades socioeconmicas y de limitadas oportunidades de
educacin y desarrollo para la pululante poblacin urbana de la ciudad, las que se conjugaran con
el ascenso de una naciente clase econmica, que desde mediados de la dcada de 1980
complejizara de una lado la estrategia de desarrollo econmico regional y nacional por las
oportunidades de negocio y expansin comercial que ofrecan los altos ingresos econmicos para
el pas y en especial para la ciudad y regin cafetera. A la vez que fortalecera las dinmicas de
conflictividad y disputa por el control poltico y territorial de dichas barriadas, al propiciar y financiar
un sinnmero de organizaciones armadas y de seguridad privada al servicio de este nuevo sector
econmico (el narcotrfico), el cual se organizara en estructuras de control mafioso conocidas
como las oficinas.

21

Estos estudios se adelantaron con recursos provenientes del Programa de la Naciones Unidas Para el
desarrollo, canalizados desde la estrategia de la Consejera para Medelln y su rea Metropolitana, quienes
elaboran un Estudio de Factibilidad al Programa Integral para el Mejoramiento de barrios subnormales
(PRIMED) en Septiembre de 1993.

39

Ante este panorama los y las jvenes de dichas barriadas se convierten en una poblacin
altamente vulnerable y afectada por dichas dificultades, aunndose a dichas problemticas el
aumento de las dinmicas de reclutamiento militar (tanto por parte de las milicias populares, como
por parte de los ejrcitos de mercenarios y grupos paramilitares que comienzan a llegar a la ciudad
a mediados de 1990) lo que aumentara considerablemente las tasas de homicidios de jvenes
durante la dcada de 1990, la cual se situaba en un 70% comprendiendo edades entre los 14 y los
20 aos (Municipio de Medelln, 1993, pg. 11).
GRFICO 4.
22
CICLOS DE VIOLENCIA Y DESARROLLO EN LA CIUDAD .

Segn investigaciones adelantadas por el Instituto Popular de Capacitacin (IPC), desde que
empieza la dcada de los noventa hasta hoy, en Medelln han asesinado a cerca de 40.000
jvenes entre los 14 y 26 aos de edad. Siendo el ao de 1991 el periodo donde mayor nmero de
22

En el siguiente esquema se intenta brindar una sntesis de los diferentes ciclos del conflicto que ha vivido
la ciudad en los ltimos 30 aos, teniendo como fuente el ejercicio investigativo desarrollado por Fernando
Zapata, quien realiza un anlisis geopoltico del conflicto en la ciudad durante los ltimos 30 aos y su
impacto en los procesos de desarrollo econmico y el modelo de ciudad. Estudio actualizado y
complementado a partir del seguimiento y anlisis de la prensa nacional y local del periodo 2000-2013.

40

homicidios se presentan con una cifra de 6.658 muertos en una ciudad que para el mismo periodo
presentaba una poblacin cercana a 1`700.000 habitantes (GMEZ A. , 2012). Lo anterior, da
cuenta de la degradacin y constante reconfiguracin del conflicto, as como el aumento de la
vinculacin y prdida de jvenes en la guerra.
Finalmente, otro de los elementos relevantes que se mencionan sobre la influencia del fenmeno
del narcotrfico en la ciudad es el referido a la involucin de los barrios obreros de Medelln, los
cuales diran un nuevo giro: en tanto el crimen organizado ligado a la produccin y distribucin de
narcticos proporcionaba empleo en abundancia a los jvenes proletarios sin perspectivas de
educacin o de trabajo asalariado, ofrecindoles oportunidades inauditas de movilidad social
mediante una versin puesta al da de los valores que suscriba el corporativismo catlico
(HILTON, 2012, pg. 75), estando representado principalmente por las estructuras organizativas
(oficinas) de las organizaciones criminales que dominaran la ciudad hasta la actualidad.

Lo cual ha repercutido recientemente en la especializacin y profesionalizacin de las bandas de la

ciudad, as como en el debilitamiento de los procesos de auto-organizacin y gestin comunitaria
de las necesidades bsicas que se venan forjando en dichas barriadas desde los inicios y
fundacin de dichos barrios. Procesos que ha venido quedando en la mayora de los casos, en
manos de liderazgos vinculado directamente a dichas estructuras armadas, quienes a partir de las
cercanas con parte de la clase poltica y econmica, no slo propiciaron una aceptacin y
reproduccin de la cultura mafiosa en gran parte de estos territorios y poblaciones empobrecidas
de la ciudad, sino que alimentaron desde all, la infiltracin poltica de dicha clase emergente en los
dems escenarios de decisin poltica regional y nacional a partir de prcticas clientelistas
ampliamente conocidas y denunciadas en la actualidad.

5.3 Del terror a la esperanza, cambios y continuidades en la Medelln actual.

Las esquelas de aquel pasado convulso, marcadas por el escalonamiento y la urbanizacin de un

conflicto que deterioraba constantemente el entramado social que intentaba tejerse, continan
marcando durante las ltimas dos dcadas, aquellos procesos de cambio y reposicionamiento de
la imagen internacional de la ciudad.

Sobre todo debido a la influencia que jug y sigue jugando el componente del narcotrfico en la
reproduccin y ampliacin de dichos fenmenos de violencia y descomposicin social. Lo cual se
expresa en fenmenos como la asuncin de una cultura violenta, donde los mecanismos de
eliminacin del otro como prctica cotidiana y legtima para solucionar las diferencias y tensiones
que se presentaban entre vecinos, sera la herencia adoptada de aquellas dinmicas del conflicto.

41

Segn Alonso Salazar slo en la dcada del noventa las muertes de personas como resultado
del odio, la traicin, los problemas personales, o las rias, se acercaron al 70% de las producidas
en la ciudad, indicando cmo la violencia comn, es decir, la no atribuible a los grupos armados,
comienza a ser igual de protagonista en la escena de la muerte y el terror de la ciudad de
23

Medelln .

Dicho fenmeno comenzar a ser tratado de manera coyuntural por las instituciones y autoridades
polticas de la ciudad y el pas, a travs de diversos programas de asistencia social e intervencin
urbanstica que buscaron de una lado fortalecer el tejido social y poltico que se haba desgastado
en la ciudad en razn del conflicto, a la vez que se retomaban los procesos de gobernabilidad
mediante diversas propuestas de concertacin y desmonte gradual de las agrupaciones armadas;
lideradas principalmente por la iglesia catlica y organizaciones de la sociedad civil fuertemente
24

apoyadas e influidas por los gremios econmicos .

Algunas de las iniciativas ms reconocidas fueron la creacin de una Consejera Presidencial para
Medelln y su rea metropolitana en la dcada de 1990, la cual adelantara desde la
administracin central y en coordinacin con el gobierno local, proyectos de mejoramiento de la
25

infraestructura de las localidades perifricas , a la vez que propicia y formula, con la ayuda de
dineros provenientes de la cooperacin internacional alemana, el fortalecimiento de ciertas
organizaciones sociales y comunitarias en los barrios que venan trabajando en apuestas no
violentas y de integracin social de las juventudes populares.
Uno de los ejemplos ms emblemticos de este trabajo fue la constitucin de la ONG Paisa
Joven, la cual impulsara un amplio espectro de programas y proyectos formativos, dirigidos
principalmente a mejorar las condiciones de la organizacin y participacin poltica de las
juventudes urbanas que venan siendo parte del conflicto en la ciudad. Sin embargo pese a los
esfuerzos realizados, la ciudad no ha logrado superar de manera estructural el fenmeno de la

23

SALAZAR, Alonso y Ana Mara Jaramillo. Medelln: Las subculturas del narcotrfico. Bogot: CINEP. 1992.
Citado por, JARAMILLO Q. JUAN. Medelln imaginada: una radiografa de las expresiones de violencia a
travs de la prensa. Tesis de Maestra, Universidad de Medelln. Medelln, 2012. Pg. 25.
24
Dentro de este tipo de propuestas caben por ejemplo, las experiencias del proceso de la Asamblea Civil
Por la Paz que llevara a los dilogos y negociaciones con la guerrillas urbanas del M-19 y el EPL en la dcada
de 1990; as como la comisin de Notables que jug un papel fundamental en la falsa desmovilizacin del los
Bloques Casique Nutivara y Hroes de Granada del aos 2003 y 2004.
25
Ver por ejemplo el Programa Integral Para el Mejoramiento de Barrios Sub-normales en Medelln
(PRIMED). Financiado por el la Consejera presidencial para Medelln y su rea metropolitana en asocio con
el programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD. Alcalda de Medelln.1993.

42

violencia, y quiz esto se deba en parte, al sostenimiento de las condiciones de desigualdad y

26

empobrecimiento que sufren ms de la mitad de la poblacin que habita actualmente la ciudad .

GRAFICO 5.
FUENTE: MEDELLN COMO VAMOS.
ANLISIS EVOLUCIN DE LA CALIDAD DE VIDA
As lo muestra el siguiente grfico elaborado
por el programa municipal Medelln Cmo
Vamos, el cual presenta el promedio que
presentaron

las

13

principales

reas

Metropolitanas del pas en sus indicadores de

pobreza

27

durante el periodo 2008-2010.

Evidenciando cmo la ciudad de Medelln

logra disminuir para este periodo su ndice de
pobreza, al pasar del 25% al 22%, situndose
una dcima por debajo del promedio nacional
calculado en el 23% pero an por debajo del
promedio que presentan ciudades como
Bogot y Barrancabermeja.

Lo que prueba que las grandes inversiones, y las mltiples polticas focalizadas hacia la poblacin
mayormente empobrecida han sido insuficientes o se han quedado en paliativos que en poco o
nada buscan transformar la pobreza estructural que presenta la ciudad. Lo que se agrava para el
caso de Medelln con la llegada constante de poblacin desplazada vctima del conflicto, la cual
segn el mismo informe publicado por Medelln como vamos para el trienio 2008-2011 era de
16.632 personas por ao, quienes se ubican principalmente en las zonas altas de las barriadas
populares de la ciudad, principalmente en la zona Nor-oriental y Centro-oriental.

Otros indicadores que permiten dimensionar las condiciones de vida en la ciudad de Medelln
28

serian el Indicador Multidimensional de Calidad de Vida , siendo 0 el valor ms bajo y que denotan

26

En la actualidad la ciudad presenta una poblacin que excede los 2.5 millones de habitantes, segn las
proyecciones del ltimo censo realizado por el DANE. Las cuales se ubican por divisin poltico
administrativa en 16 Comuna dentro de la parte urbana y 5 corregimientos en su parte rural.
27
Tomados por Misin para el Empalme de las Series de Empleo, Pobreza y Desigualdad MESEP. En:
Anlisis de la evolucin de la calidad de vida en Medelln, 2008-2011 Pobreza, desigualdad y demografa.
Boletn Medelln Cmo Vamos.
28
El cual tiene como base la teora de la medicin del estndar de vida de Amartya Sen (1987, 1994).
Operativamente, la medicin del nivel de estndar de vida est basada en: la seleccin de una canasta de
atributos (u objetos de valor) los cuales estn relacionados con las condiciones de vida de los individuos de
la poblacin, y la adecuada seleccin de una mtrica que permite combinarlos en una sola medida. Tomado

43

menor calidad de vida, mientras 100 es el valor ms alto y da cuenta de la satisfaccin de todas las
necesidades.

GRAFICO 6.
FUENTE: MEDELLN COMO VAMOS.
ANLISIS EVOLUCIN DE LA CALIDAD DE VIDA
En los datos propiciados por el Boletn
Medelln Cmo Vamos, este indicador se situ
en promedio para la ciudad en 46,6 durante el
2010 y en 47,0 en 2011. Lo cual significa que la
ciudad no alcanza ni la mitad del nivel de
condiciones de vida ideal. Este promedio, no
obstante, esconde grandes diferencias por
comunas.

Al igual que con otros indicadores calculados

para la ciudad, las comunas que presentaron
las condiciones de vida ms bajas fueron
Popular (32,1), Manrique (35,8), Santa Cruz
(36,4), Villa Hermosa (36,6), San Javier (37,19)
y Doce de Octubre (38,6). En cambio, las
comunas de mejores condiciones de vida fueron El Poblado (76,6), Laureles (70,9) y La Amrica
(62,2).
Por su parte, el ndice promedio para los corregimientos fue de 38,6 en 2010 y de 39,9 en 2011,
casi ocho puntos de diferencia con el indicador promedio para el rea urbana. El corregimiento de
menores condiciones de vida fue Palmitas tanto en 2010 como en 2011 con cifras de 31,3 y 32,3
respectivamente, un nivel bastante similar al de la comuna uno Popular.
Estos datos continan corroborando los altos ndices de desigualdad que an presenta la ciudad,
pese a los ttulos que le han sido otorgados como la ciudad ms innovadora del mundo en el ao
2012 por lograr durante los ltimos 20 aos un proceso exitoso de regeneracin urbana, de

de: Memorias de la Mesa de la mesa de trabajo sobre pobreza y exclusin en Medelln. Parte de los
boletines de Medelln cmo vamos, Noviembre del 2009. Pg 7.

44

transformaciones en el espacio fsico con alto nfasis en la condicin social, buscando mejorar la
29

calidad de vida de sus habitantes .

De otro lado, al valorar los ndices de desigualdad que presentan tanto Colombia como sus
principales ciudades, se puede constatar que Medelln y el rea Metropolitana contina durante el
periodo 2008-2010 siendo la regin ms desigual del pas, presentando para el 2010 un coeficiente
de Gini de 0,538 (Ver grfico 7). Pese a estar por debajo del promedio nacional que se sita para
el mismo periodo en un ndice del 0.56, definido por el PNUD como uno de los ndices ms
30

desiguales en Amrica latina y del mundo .

GRAFICO 7.
FUENTE: MEDELLN COMO VAMOS.
ANLISIS EVOLUCIN DE LA CALIDAD DE VIDA
Todas estas cifras, no hacen ms que
cuestionar los impactos que se muestran en
la

justificacin

competitividad

de

las

polticas

de

internacionalizacin

31

regional ; sobre todo en el mbito de sus

alcances en la lucha contra la pobreza y la
disminucin de la desigualdad en la regin.

Aumentando muy por el contrario los ndices

de acumulacin de riqueza a partir de los distintos procesos de reduccin de los costos de
produccin dada la flexibilizacin del mercado laboral, la interrelacin y configuracin de redes
productivas que abaratan los costos de transaccin y valorizacin, as como la apertura y
fortalecimiento del marketing empresarial regional mediante la estrategia de internacionalizacin de
32

Medelln y su apuesta por fortalecer los diversos clsters de servicios .

Ello evidencia que las polticas de desarrollo formuladas, ms que orientarse hacia la gestin
pblica de las necesidades de la poblacin, ha obedecido a los intereses de una elite regional
empresarial que no quiere perder competitividad en el mercado global, y que busca articular desde
29

Medelln: una ciudad que se transforma Por: Patricia Schnitter Castellanos. Recuperado de:
http://www.razonpublica.com/index.php/regiones-temas-31/3620-medellin-una-ciudad-que-setransforma.html (05/07/2013).
30
La Misin para el Empalme de las Series de Empleo, Pobreza y Desigualdad MESEP, retoma en su
informe presentado al Boletn Medelln Como Vamos del ao 2011, los datos propiciados por el PNUD en su
informe
de
Desarrollo
Humano
del
ao
2011.
Los
cuales
pueden
verse
en:
medellincomovamos.org/file/2030/download/2030. (recuperado el 17/12/2013).
31
PRESENTACIN INFORME DE LA COMISIN REGIONAL DE COMPETITIVIDAD (CRC). Plan de Competitividad
para Medelln y Valle de Aburr y Antioquia. Agosto 2010. Pg.- 27 78.
32
Ibdem. Pg. 31- 59.

45

los diversos

procesos de desarrollo territorial y poltico la coordinacin de sus intereses de

acumulacin, sobrepasando las necesidades de la mayora de la poblacin, y acrecentando cada

vez ms la brecha econmica y poltica entre marginados, sectores medios y altos de la ciudad.
Situacin que se ha tornado en una de las condiciones estructurales que no han permitido, pese a
las importantes inversiones en infraestructura y procesos de educacin formal y para la
participacin poltica, la superacin de los crculos de miseria y procesos de vinculacin y revictimizacin de los sectores populares por las dinmicas del conflicto.
Ya que mientras persistan en los procesos de desarrollo que la ciudad propone, formas de
invisibilizacin y marginacin poltica, social y econmica de dichos sectores empobrecidos, no
podrn sostenerse por s mismos, las apuestas de desvinculacin y prevencin del reclutamiento
armado de las y los jvenes por aquellas organizaciones ilegales que siguen ofreciendo

el

imaginario de enriquecimiento y xito social mediante las empresas criminales. Las cuales se
adaptan cada vez mejor al modelo de servicios que hoy propone la ciudad, as como aquellas
polticas securitarias que intentan posicionar a toda costa a la ciudad de Medelln como un baluarte
de la innovacin y la competitiva en esta regin de Amrica Latina.

46

6 ESTUDIO DE CASO:
EL PROCESO DE ARTICULACIN JUVENIL DE LA ZONA NOR-ORIENTAL
Las iniciativas ciudadanas y de resistencia no son acciones
coyunturales y aisladas sino que se pueden entender como
procesos estructurales permanentes, como un medio para
transmitir un mensaje a los violentos, cargados de sentido
de lo comunitario y la no violencia, constituyndose de esta
manera en una forma concreta de actuacin profundamente
poltica que se escenifica en el mbito de la infapoltica

Observatorio de Seguridad Humana (2012).

El objetivo de este trabajo investigativo ha sido el de caracterizar la experiencia de organizacin y

accin colectiva de los y las jvenes de la zona Nor-oriental de Medelln en el periodo 2000-2013, a
partir del estudio de caso del la Articulacin Juvenil de la Zona Nor-oriental. Para esto, en los
captulos anteriores, se esbozaron elementos tericos y contextuales fundamentales para la
comprensin de las variables polticas y socioeconmicas que atraviesan la poblacin y el territorio
donde surge y se consolida el proceso de organizacin y actuacin colectiva emprendida por la
Articulacin Juvenil el periodo 2000-2013.
Por tal motivo el siguiente apartado estar dedicado a correlacionar las reflexiones tericas antes
expuestas, con el desarrollo y la problematizacin de la historicidad del proceso de la Articulacin
Juvenil de la Zona Nor-oriental. Entendiendo dicho ejercicio como la posibilidad de hacer prctico
el enfoque histrico-hermenutico que transversaliza la investigacin, valindonos del anlisis y la
correlacin de los sucesos, discursos, sentidos, estrategias y apuestas construidas al interior de
dicho espacio de organizacin y accin poltica juvenil de la ciudad.
Para ello, este trabajo retomar parte de los aportes generados en el Taller de reconstruccin de
33

la Memoria histrica del proceso , as como de las entrevistas realizadas a antiguos

acompaantes y lderes del proceso organizativo, complementando esta informacin, con el
anlisis discursivo de algunas de las piezas comunicativas y de informacin implementadas en el
accionar colectivo, y las reflexiones generadas a partir del ejercicio de observacin-participante
que el investigador pudo desarrollar en la praxis poltica vivenciada al interior de la Articulacin
Juvenil durante los aos 2007-2013.

33

Taller de reconstruccin de la memoria histrica del proceso. Realizado el 29 de septiembre del 2013 en la
Corporacin Con-vivamos. Participaron 22 personas entre los que se encontraban: jvenes representantes
de los grupos de la articulacin, Lderes antiguos y acompaantes del periodo 2005-2010. (Ver documento
de sistematizacin del taller que se adjunta a la tesis final).

47

6.1 Historicidad del proceso de articulacin juvenil de la zona Nor-oriental: Desde la Nororiental, hacia y por la transformacin de la sociedad
Al preguntarnos por la historicidad del proceso organizativo, lo hacemos desde una intencionalidad
poltica concreta, la cual consiste en inscribir el desarrollo y despliegue del proceso de Articulacin
Juvenil en el marco de los cambios polticos y sociales que ha presentado la zona Nor-oriental de
la ciudad de Medelln durante el periodo 2000-2013. No obstante, dicha correlacin no se hace de
manera deliberada y abusiva, sino que retoma las preguntas problematizadoras del ejercicio
investigativo en la concatenacin de los elementos sociales e histricos de la ciudad, as como las
afectaciones positivas y negativas que dichos sucesos han tenido en el quehacer organizativo y
poltico del proceso de Articulacin Juvenil durante este tiempo.
La primera de estas preguntas indaga sobre Cmo han logrado los procesos de organizacin y
accin colectiva juvenil de esta parte de la ciudad convertirse en una expresin viva del movimiento
social y popular? Por lo que el eje transversal de reflexin retoma las afectaciones producidas por
los cambios del contexto social, poltico y econmico del territorio, en las correlaciona con las
transformaciones ocurridas en el proceso de la Articulacin Juvenil durante el periodo 2000-2013.
Es decir, problematiza los efectos de las dinmicas de militarizacin y reconfiguracin de los
grupos armados por el control territorial, la implementacin de mecanismos de formalizacin y
cooptacin de la participacin poltica juvenil al interior de los espacios locales como JAC, el
PLPP y los Planes de desarrollo local en el despliegue del quehacer reivindicativo y organizativo
del proceso de la Articulacin Juvenil, y su propuesta de formacin y fortalecimiento del movimiento
popular en la zona Nor-oriental y la ciudad.
Como marco de referencia para el anlisis nos valemos de las aproximaciones analticas que sobre
34

el movimiento popular expone Leopoldo Mnera , las cuales permiten realizar la lectura de la
historicidad del proceso de Articulacin Juvenil desde sus caractersticas A) organizativas; B) de
los escenarios de actuacin en los que establecen sus apuestas; y finalmente C) desde la accin
colectiva propiamente dicha desplegada por la Articulacin Juvenil en el Territorio.

34

En terminos de las aproximaciones a los movimientos popuales en Colombia, Mnera proponer algunas
pautas donde se visualizen los movimientos populares desde formas de investigacin de la accin
colectiva de clases y actores populares. Por lo que aborda tales movimientos desde 3 dimenciones
fundamentales: la primera, referida a los procesos de articulacin entre actores individuales y colectivos (lo
organizativo), lo segundo son los ambitos concretos de relaciones sociales (escenarios de actuacin); y
finalmente, la accin colectiva propiamente dicha y en la que coexisten un sentido de acuerdo con valores,
la racionalidad instrumental y lo simblico afectivo (el accionar) (MUNERA, 1998, pg. 61).

48

El segundo interrogante que el estudio se ha propuesto resolver es: cules son los aprendizajes
y desafos del proceso de Articulacin Juvenil en la configuracin del movimiento popular de
juventudes autnomo, democrtico y proactivo en la zona Nor-oriental de la ciudad de Medelln?
Inquietud que exige realizar una caracterizacin poltica del proceso, cuestionando incluso los
alcances reales en la configuracin dicho movimiento juvenil en la zona.
Para lograr tal objetivo, se realiza una descripcin de los factores de los cambios propiciados a
nivel interno (en el mbito lo organizativo) ya sea en razn misma de la cualificacin poltica de
su proceso organizativo, o como producto de determinadas contingencias o situaciones
coyunturales que pudieran perturbar o favorecer dichos cambios, por ejemplo: a) las formas de
organizacin para la construccin y concertacin de sus agendas de movilizacin, b) las
estrategias formativas de sus liderazgos y grupos, c) la constante dinmica de renovacin y
ampliacin de su base social, d) los procesos de alianza

y relacionamiento estratgico y

finalmente, d) los niveles de incidencia real que logran los y las jvenes organizados al interior del
proceso, en la transformacin de sus formas de vida y en la toma de decisiones que los afectan.
Sirviendo incluso, como elementos explicativos de su persistencia y fortaleza poltica en el tiempo
pese a las adversidades culturales, polticas y econmicas que el medio ofrece.
De otro lado, esta pregunta por las caractersticas o rangos del proceso de Articulacin Juvenil
como expresin viva del movimiento popular en la ciudad, pasa por el reconocimiento que hace
Alfonso Torres a la accin de las organizaciones sociales en la configuracin del movimiento
35

popular . Sobre todo, en la medida que el proceso de la Articulacin Juvenil de la Zona Nororiental ha sido influenciado de manera permanente por diversas relaciones de acompaamiento e
interlocucin con organizaciones sociales y populares de la Zona y la ciudad. Lo que hace
necesario valorar las repercusiones del relacionamiento con estas organizaciones en los cambios
que la Articulacin ha tenido tanto en la cualificacin de sus liderazgos, como en la promocin de
las diversas estrategias de formacin, movilizacin e incidencia poltica juvenil en los territorios.
Es por esto que para ilustrar de manera pedaggica y prctica dichos cambios y consecuencias,
adoptamos el esquema analtico propuesto en las fases de acompaamiento comunitario que la
Corporacin Con-vivamos ha construido en sus estrategias de fortalecimiento del movimiento

35

Alfonso Torres reconoce que los procesos de configuracin y posicionamiento de las organizaciones
urbano populares durante las ltimas dcadas , han contribuido a la construccin y ampliacin de la
identidad y la accin poltica de dichos sectores. Sobre todo, al ser estas los escenarios donde se prefiguran
y multiplican las diversas estrategias de resistencia silenciosa de los dominados. En la medida en que estas
organizaciones permiten a los subalternos (o sectores populares) generar -desde su propia iniciativa o la de
agentes externos- una variedad de formas organizativas desde las cuales articular esfuersos para hacer
frente a la resolucin de problemtaticas comunes o para hacer visibles proyectos y utopias compartidas
(TORRES C. A., 2006, pg. 3)

49

36

popular y comunitario . Ya que cada una de estas fases se adecuan contextualmente a los
momentos que ha atravesado la Articulacin Juvenil. Podra decirse incluso, que es dicho
acompaamiento comunitario, uno de los elementos diferenciadores del proceso de la Articulacin
juvenil, el cual le ha permitido sostener y posicionar al proceso de articulacin y actuacin colectiva
juvenil de esta parte de la ciudad como una expresin crtica y comprometida permanentemente
con la generacin de apuestas de emancipacin y transformacin social desde los sectores
populares.
GRAFICO 8.
37
ESQUEMA ANALTICO DE LA HISTORICIDAD DEL PROCESO

A continuacin, desarrollamos cada uno de los periodos y elementos planteados en el esquema

analtico, con la finalidad de contrastar de manera ms clara, cules fueron las caractersticas que

36

CUADERNOS CON-VIVAMOS. ACOMPAAMIENTO COMUNITARIO: Nuestra labor pedaggica y de

transformacin social. Documentos Organizativos. Corporacin Con-vivamos. 2012. Pg. 36-37.
37

Elaboracin propia a partir de fuentes documentales, El taller de reconstruccin de la memoria histrica del
proceso. 29 de septiembre del 2013, y diversas entrevistas a lderes y ex acompaantes del proceso.

50

han dado forma al proceso de Articulacin juvenil en su intencionalidad de construir y fortalecer el

movimiento popular juvenil en la zona y la ciudad.
6.1.1 Hacer-Para (2001-2005): La Articulacin Juvenil como oportunidad organizativa en la
Zona
El proceso de

Articulacin Juvenil de la Zona Nor-oriental ha sido el producto del esfuerzo

colectivo de diferentes actores, grupos y organizaciones que desde sus inicios en el ao 2001,
vieron la necesidad de organizarse para resistir y afrontar las dinmicas de reclutamiento y
exterminio juvenil que se venan dando en la zona en razn del conflicto armado.
La Articulacin juvenil surge en el 2001, como una apuesta, como una estrategia para que los(as)
jvenes se apropiaran de los espacios, de los territorios. Porque en esa poca existe lo que hoy se
conoce como fronteras invisibles; es decir, era casi que imposible pasar de un barrio al otro, por lo
que surge la propuesta de Articulacin Juvenil como una manera de decirle a los violentos: hoy,
en esta noche, nos vamos a apropiar de este territorio, nos vamos a aduear de este sector,
vamos a hacer un evento cultural, y este evento va a ser un espacio para la cultura, para la
38

recreacin .
GRAFICO 9.
39
AREAS Y ACTORES DEL CONFLICTO EN LA CIUDAD PARA EL AO 2002 .

38

Sntesis del Taller de reconstruccin de la memoria histrica del proceso. Realizado el 29 de septiembre
del 2013 en la Corporacin Con-vivamos. Documento de Trabajo. Pg. 6.
39
Fuente: MEDELLN 20 AOS DE LLANTO EN LAS CALLES. Peridico el Colombiano. Seccin 10. Paz y D.H.;
Publicado el martes 22 de abril del 2002. recuperado de:
http://www.elcolombiano.com/proyectos/serieselcolombiano/fotos/conflicto_urbano/Memorias/10A30.PD
F

51

En la imagen anterior puede dimensionarse los alcances del conflicto armado en la ciudad para la
poca en que surge la propuesta organizativa de la Articulacin juvenil. Segn el informe elaborado
por el Peridico el Colombiano para abril del 2002 existan en la zona Nor-oriental cerca de 30
grupos armados disputndose el territorio, a lo que agregan que: Las Autodefensas, controlaban
el 70% de los barrios en disputa en Medelln, contaban con centros de operaciones en Manrique, la
Nororiental (parte baja), Santa Cruz, la Noroccidental y la Suroccidental. Tan slo les faltaba la
parte de la Centroriental y por eso los combates con la Terraza, Frank y las milicias. La banda de
40

Los Triana (Santa Cruz y Aranjuez), en cambio, estaban en proceso de incorporacin a las AUC .

Es en parte a esta dinmica de conflictividad, y a sus efectos sobre las dinmicas de movilidad y
desarrollo cotidiano de la vida y la convivencia en la zona, que se propone desde la corporacin
Con-vivamos la creacin de un espacio de Articulacin Juvenil, al cual se vincularon
principalmente grupos de recreacin y carcter artstico que participaron de algunos de los talleres
de formacin, o de las propuestas de acompaamiento socio-poltico que ofreca la organizacin
41

desde plan de formacin para la participacin socio-poltica de los y las jvenes . Segn lo
expresa Elkin Prez, lder popular y para la poca director de esta organizacin:
Para este momento la organizacin ya haba planteado algunos elementos para entender a los y
las jvenes como protagonistas de su desarrollo; y estaba pensado que eran los y las jvenes las
que tenan la capacidad de liderar los procesos de trasformacin social en las realidades que se
vivan. Sobre todo, porque haba una percepcin desde fuera, incluso aun persiste en la sociedad,
al mencionarse al joven como el problema, como vctima y como victimario, como el destructor, el
rebelde y problemtico. Por esto, precisamente en la comprensin de Con-vivamos se estaba
trabajando en generar una comprensin del joven como un ser con la capacidad de articular
procesos juveniles con otros jvenes, y que juntando las diferentes culturas de los otros jvenes
42

pudieran conformar lo que se conoce como un movimiento social juvenil .

El proceso de Articulacin Juvenil comienza a desarrollarse a partir de acciones de sensibilizacin
y acompaamiento a jvenes lderes en temas referidos al contextos de violencia y exclusin que
presenta la zona, as como en estrategias de ampliacin y fortalecimiento de las dinmicas de
organizacin para la participacin juvenil, las cuales estaban transversalizadas por la generacin

40

Ibdem.
Dicho Plan de formacin poltica hacia parte del programa de juventud construido por la Corporacin Convivamos para el acompaamiento y la formacin de jvenes lideres desde el ao 1996. Para conocer una
sntesis de los alcances, estrategias formativas y dinmicas de dicho proceso formativo, ver: HERNANDES,
HERRERA JORGE WEIMAR (2005). CORPORACIN CON-VIVAMOS 15 AOS DE JUVENTUD. Tesis de Grado.
Pgs. 69-80.
42
Entrevista a Elkin Prez Zapata. Lder popular y comunitario, Realizada 26 de julio del 2013.
41

52

43

de acciones colectivas dentro de la zona, principalmente las lunadas . Estas acciones culturales
facilitaran el encuentro entre los jvenes, quienes venan siendo arrinconados por las constantes
dinmicas de confrontacin y toma de territorios por parte de los grupos armados.
Segn lo registra Weimar Hernndez, en ese momento inicial de la Articulacin Juvenil Se acord
desarrollar un trabajo que propendiera por el fortalecimiento de la organizacin juvenil, la formacin
en torno a temas como los derechos juveniles, la objecin de conciencia y fomentar la participacin
en espacios de decisin local y municipal.
Para el desarrollo de estas estrategias se propuso nombrar un equipo dinamizador de la
Articulacin que se encargara de planear las diferentes actividades y de representarla a nivel de la
ciudad, de igual forma se nombraron unos comits que se encargaron de apoyar las diferentes
actividades y eventos, entre ellos est el comit operativo encargado de gestionar los recursos con
la Corporacin para la realizacin de los eventos, el comit de formacin encargado de realizar las
actividades enfocadas a la formacin temtica y el comit de comunicaciones encargado de crear
los mecanismos adecuados para informar a todos los grupos de las actividades (HERNANDES,
2005, pg. 82).
Dicha propuesta organizativa fue bastante exitosa, al menos en sus dos primeros aos de
actuacin (2001-2002), en los cuales participaron por lo menos 22 organizaciones juveniles de toda
la zona Nor-oriental. Tambien se vincularon como espacio organizativo juvenil a las propuestas de
movilizacin

comunitaria

que

venian

impulsadose

desde

las

organziaciones

sociales

pertenecientes a la ROC (Red de Organizaciones Comunitarias), as como a diferentes actividades

y propuestas en contra de la Militarizacin y la violencia que sufria la ciudad y el pais.
Segn lo expresado sistematizacin realizada por Weimar Hernandes sobre la dinmica del
proceso: Los y las jvenes de la Articulacin comienzan a tomar parte en espacios de decisin a
nivel de la zona y de la ciudad, en la zona se logra tener incidencia en las Juntas de Accin
Comunal (JAC) y en las Juntas Administradoras Locales (JAL), se apoya el movimiento
Compromiso Comunitario

44

y se comienza un ejercicio de promocin del Consejo Popular de

Juventud (CPJ), como una propuesta de incidencia poltica y alternativa a los CMJ Consejo
Municipal de la Juventud. A nivel de la ciudad, la Articulacin particip de la Campaa Juventudes
desde la No Violencia Activa Resistiendo a las Guerras, la cual consisti en la generacin de un
43

Durante el primer ao de la Articulacin Juvenil, se movilizaron jvenes por toda la zona nororiental,
mostrando lo que realizaba cada organizacin juvenil a travs de una toma cultural de cualquier lugar
pblico de la zona en las horas de la noche; es as como se origin la Lunada Juvenil, la cual se convirti en
la actividad central de la Articulacin, mostrando incluso a lo largo del devenir histrico cambios
significativos que evidencian la madures poltica y organizativa alcanzado por el proceso.
44
Movimiento poltico liderado por lderes populares del movimiento popular comunitario de toda la
ciudad, quienes pretendan incidir en los escenarios locales de gobierno como las JAL y el Consejo de la
Ciudad, bajo la consigna Sin Poder Poltico, no hay desarrollo.

53

movimiento nacional juvenil en contra de la guerra. De la misma manera algunos miembros del
Comit Dinamizador estuvieron participando en espacios de discusin de las polticas pblicas de
juventud; la Mesa de Juventud, la Oficina de la Juventud, el CMJ, entre otras. (HERNANDES,
2005, pgs. 84-85).
Paralelo a este despliegue, el proceso de Articulacin venia sufriendo una serie de desgastes en
sus dinmicas internas, as como en el ejercicio formativo y de representacin poltica del espacio;
los cuales se debian en parte, al constante cambio del acompaamiento poltico y metodolgico
ofrecido por Con-vivamos. Esto repercuto de manera directa tanto en las intencionalidades y
mtodologias de formacin e incidencia poltica que venia implementandose en el proceso, as
como en las formas de actuacin colectiva que se venian emprendiendo hasta ese momento.
Por tal motivo, para el cierre del ao 2003 hubo una renovacin importante de los grupos
articulados al interior del proceso, en razn de lo que algunos lderes nombran como una dinmica
monoton o rgida, en la cual se privilegiaba la accin terico formativa, la participacin y
representacin en ciertos escenarios y espacios de decisin de la zona y la ciudad, en desmedro
de la accin colectiva y cultural con la que habia surgido la propuesta de Articulacin Juvenil.
En respuesta a esto, la Corporacin Con-vivamos en conjunto con el equipo dinamizador de la
Articulacin elaboran una propuesta de fortalecimiento y reactivacin de la Articulacin Juvenil para
el ao 2004, la cual tuvo una significativa acogida en los antiguos liderazgos y en una parte de las
organizaciones juveniles que se habian apartado, retomando la realizacin de las Lunadas y tomas
recreativas, a la vez que se intensiona un primer ejercicio de reconstruccin de la memoria poltica
y organizativa del proceso sistematizado por Weimar Hernandez en el 2005.
A modo de sintesis de este primer ciclo de la Articulacin, se puede destacar la consolidacin de
un proceso de organziacin, formacin y movilizacin poltica juvenil que propiciar espacios para
el intercambio de experiencias y encuentro entre los diversos grupos de jvenes de la zona Nororiental de la ciudad. As mismo, destacamos la identificacin de este proceso con las dinmicas
de movilizacin y resistencia emprendidas desde las organziaciones populares con asiento en el
territorio, complementado por procesos de formacin e incidencia poltica desde los escenarios
locales de participacin. Tambin es de reconocer el carcter reivindicativo, antimilitarista y no
violento que asume el discurso y la apuesta poltica de la Articulacin, lo que responde de manera
directa a la concientizacin lograda por los jvenes articulados sobre sus realidades y las
dinmicas de conflictividad por las que atraviesa. Razones que han permitido distinguir este
proceso organizativo, como una estrategia de resistencia poltica concreta a las lgicas de
exterminio, reclutamiento y vulneracin de derechos que ejercen los grupos armados en la zona.

54

6.1.2 Hacer-con (2005-2008): Tejiendo redes de liderazgo popular

Este segundo momento de actuacin colectiva y de formacin poltica al interior de la Articulacin
Juvenil coincidi con una serie de cambios en el contexto, uno de los ms significativos es el
45

proceso de desmovilizacin que tuvieron parte de las AUC presentes en el territorio 2003-2004 .
Suceso que ocasionara una mayor institucionalizacin de los actores armados, y con ello, una
mayor influencia de estos actores sobre las dinmicas sociales y organizativas de la comunidad.
Este periodo tambin coincide con el aumento considerable de los programas y estrategias de
formacin sociopoltica

y atencin institucional

para jvenes, formulados

desde entes

institucionales como la Secretaria de la Juventud de la ciudad de Medelln, algunas organizaciones

como Paisa Joven, la Escuela de Animacin juvenil y la Asociacin Cristiana de Jvenes (ACJ).
Con dicha oferta se buscaba afianzar y fortalece las propuestas de organizacin y participacin
poltica juvenil que se estaban gestando en distintas partes de la ciudad.
Todo esto jugar un papel muy importante en el desenvolvimiento de la dinmica colectiva de la
Articulacin Juvenil, en tanto el proceso de desmovilizacin de las AUC hace que se presente una
disminucin sustancial de las confrontaciones armadas en los barrios, facilitando el aumento del
nmero de acciones juveniles, su frecuencia y el nmero de participantes. A la vez que las ofertas
formativas y de acompaamiento que se dispusieron, fueron aprovechadas por algunos lderes del
proceso juvenil, quienes adquirieron mayores herramientas metodolgicas y polticas para la
realizacin de los ejercicios de lectura del contexto y comprensin de su realidad, as como para la
construccin de alianzas y redes de apoyo con otros lderes de la zona y la ciudad con los cuales
ampliar su incidencia poltica dentro del territorio.
Todo esto nos permite ver cmo el proceso de Articulacin Juvenil se va transformando de un
simple espacio de encuentro e intercambio entre grupos y liderazgos juveniles de la zona, en una
propuesta de organizacin, formacin poltica y actuacin colectiva de ms amplias proyecciones.

45

Para agencias internacionales coma AMNISTIA INTERNACIONAL el paramilitarismo, tanto en Medelln

como en otros lugares de Colombia, no se ha desmantelado; simplemente se ha reinventado. Puesto que
ya se ha arrebatado a las guerrillas el control de muchas zonas de Colombia, y en muchas de ellas se ha
establecido un control paramilitar, ya no hay necesidad de contar con grandes contingentes de paramilitares
uniformados y fuertemente armados. En lugar de eso, los paramilitares estn empezando a contribuir como
civiles a la estrategia de contrainsurgencia de las fuerzas de seguridad en estructuras legales, como
empresas privadas de seguridad y redes de informantes, que sean ms aceptables para la opinin pblica
nacional
e
internacional.
Tomado
de:
https://www.amnesty.org/es/library/asset/AMR23/019/2005/es/2abbb539-d4d5-11dd-8a23d58a49c0d652/amr230192005es.html (Enero.2014).

55

Fundamentada principalmente en una nueva visin del acompaamiento poltico, definido desde la
46

lgica de la ACCIN-REFLEXIN-ACCIN , desde la que se propona lo siguiente:

La Articulacin deba entenderse no como un grupos ms, o como un espacio ms, sino como un
espacio de retroalimentacin conformado por un grupo de voceros de los grupos, lo que constituye
a la Articulacin en un espacio de Coordinacin, donde los voceros deben realizar constantemente
devoluciones a sus grupos, tanto en los aprendizajes como en las dudas y las fortalezas, y de
47

manera inversa los grupos deberan de devolver inquietudes y propuestas a los grupos .
En consecuencia, para quienes integraban la Articulacin en aquel momento lo que se deba era
aprovechar cada uno de los espacios de representacin alcanzado, cada intercambio o proceso de
formacin vivenciado, y cada una de las acciones y propuestas colectivas emprendidas, para
promover el fortalecimiento de los grupos y liderazgos que conformaban el proceso de Articulacin
zonal juvenil. Hecho que result bastante funcional para la dinmica del equipo dinamizador
conformado, pero con pocos resultados concretos al interior de las organizaciones juveniles; ya
que durante el periodo 2005-2006, muchos de los(as) lideres tuvieron dificultades con el manejo de
la informacin, en algunos casos la informacin recibida era concentrada y manejadas como un
capital propio, alejndose incluso de sus grupos para participar como sujetos independientes en el
proceso zonal.
Pese a esta nueva dificultad, este periodo es asumido por la Articulacin como un momento de
relevo generacional en los liderazgos organizativos, logrado a partir de la entrada de nuevos
actores y grupos, as como por la retroalimentacin que propiciaron los jvenes provenientes de
procesos acompaados por Con-vivamos como los lderes del barrio la Cruz, Manrrique y Popular,
y el grupos artstico Renacer de la Magia. Estos nuevos sujetos propiciaron la renovacin de las
48

dinmicas de actuacin colectiva, al ser ms autnomas y auto gestionadas . Recomposicin

orgnica que es descrita en un diagnstico social realizado a la Articulacin en el ao 2007 y en el
cual se menciona lo siguiente:

46

Esta forma de ver y entender los procesos sociales y de organizacin de las bases populares, es uno de los
legados pedaggicos de las labores pastorales y de educacin popular emprendidos por los misioneros y
voluntarios de la teologa de la liberacin, quienes influyeron polticamente en la formacin de los lderes y
la sociales de la zona, as como en configuracin de algunas de las organizaciones sociales del territorio,
entre ellas Con-vivamos.
47
Definicin del Proceso de Articulacin juvenil para el ao 2005, obtenida en la entrevista a Rafael Muoz.
Lder popular y comunitario Ex acompaante del proceso de Articulacin Juvenil (2005-2007), Realizada 2 de
Agosto del 2013. Pg. 3.
48
Hasta ese momento las mayoras de las acciones que propiciaba la articulacin juvenil eran financiadas
desde proyectos que la Corporacin Con-vivamos gestionaba. A mediados del 2005, se comienza a
establecer por parte de la organizacin algunas restricciones econmicas, lo que llevar al proceso de
Articulacin Juvenil a buscar formas de autogestin con las cuales sostener tanto los procesos de formacin
como de accin colectiva dentro de la zona, principalmente las Lunadas Juveniles.

56

En la actualidad la Articulacin juvenil est conformada por 11 grupos juveniles de las diferentes
comunas que hacen parte de la zona, y de un grupo de la zona 2 comuna 5, tambin hay jvenes
independientes; los grupos son artsticos en su gran mayora, otros son recreativos, formativos y
otros son sociales que buscan la reivindicacin de los derechos; algunos tienen cierta antigedad
en el espacio, otros son muy nuevos e iniciaron la articulacin en este ao 2007, uno de los grupos
surgi y fue motivado en los encuentros que se han dado este ao en La Articulacin, este es el
grupo de diversidad sexual, que encontr en este espacio el apoyo de diferentes jvenes
49

organizados/as y de La Articulacin Juvenil .

En trminos de la accin poltica, en este periodo tambin comienza a notarse una ampliacin en
los repertorios de actuacin colectiva juvenil en el territorio, logrados a partir de diversas
estrategias de trabajo en red con otros procesos pares de la ciudad que realizaban dinmicas de
formacin crtica y de movilizacin poltica con jvenes de los sectores populares.
Situacin que se reflej por ejemplo en la promocin de jornadas de sensibilizacin y formacin
para los nuevos integrantes del proceso, llevados a cabo semanalmente, combinndose con otros
espacios de discusin y plenarias donde se trataban los temas operativos o del contexto general, a
la vez que se tomaban las principales decisiones que afectaban la dinmica de la Articulacin. A
estas actividades se les suma la realizacin mensual o bimensual de las Lunadas Juveniles, las
cueles comenzaron a ser antecedidas de Pre-lunadas, tomas barriales o actividades de
sensibilizacin poblacional en los territorios donde se iban a llevar a cabo cada actividad cultural y
50

reivindicativa .
Con relacin al acompaamiento brindado por Con-vivamos, se comienza a trabajar en la
conformacin de un movimiento nacional de juventudes con aquellas organizaciones co-partes de
51

la plataforma TDH , abordando temticas como la prevencin del abuso y la explotacin sexual, el
reclutamiento armado, la apropiacin y multiplicacin de los derechos juveniles, as como la
ampliacin de un movimiento intergeneracional en favor de la soberana alimentaria y el
reconocimiento de la interculturalidad en las distintas regiones de Colombia. Esto se conectar
posteriormente con la propuesta formativa y de articulacin poltica entre diferentes procesos
juveniles de la ciudad

que conformaran la Accin de Resistencia y Movilizacin juvenil por

Colombia (ARMJC) la cual era apoyaba tcnica y financieramente la agencia Internacional

VOLENS. Representando un nuevo escenario de cualificacin poltica y pedaggica, el cual se

49

RODRIGUEZ, PAULA (2007). DIAGNSTICO SOCIAL ARTICULACIN JUVENIL. Documentos de trabajo

organizativo. Corporacin Con-vivamos. Medelln, 2007. Pg.8.
50
Ibdem. Pg. 10-11.
51
Plataforma de cooperacin Internacional Tierra de Hombres (Alemania). Realiza procesos de cooperacin
econmica y tcnica con organizaciones sociales que trabajan en temas relacionados con la vulneracin de
derechos de Nios, Nias y Adolescentes en Colombia.

57

52

desarroll por medio de las Mesas de reflexin pedaggicas , algunos intercambios a Bogot y
Ecuador para conocer experiencias de organizacin juvenil, as como a travs del apoyo a las
acciones de movilizacin y reflexin de las y los jvenes en el Foro Social Juvenil desarrollado en
el marco del Foro social Medelln

53

durante el ao 2008.

En el mbito de la poltica institucional la Articulacin decide nuevamente presentar un candidato a

las elecciones del Concejo Municipal de Juventud (CMJ), al concebirlo como: un espacio de
representacin y participacin poltica de la ciudad que permitira a los y las jvenes de la zona
posicionar sus ideas en torno a las condiciones de abuso y explotacin sexual que padece la niez
y juventud de los sectores empobrecidos, las limitaciones de acceso a educacin gratuita y de
calidad en los estratos bajos, la necesidad de promover diversos procesos de debate y negociacin
poltica del conflicto armado, el desmonte del militarismo, la generacin y el fortalecimiento de los
procesos de objecin de conciencia, as como el apoyo a la configuracin de un Concejo Popular
Juvenil que permitiera hacer seguimiento y control poltico a los proyectos que impactan en la vida
54

de la juventud .
Podra caracterizarse este periodo (2005-2008) como un momento de fortalecimiento y fuertes
contrastes polticos, los cuales se evidenciaban en la renovacin y fortalecimiento del
protagonismo y liderazgo de los y las jvenes en la dinamizacin y formulacin sus propias
acciones formativas y de movilizacin en el territorio.
Tambin se destaca este periodo por la continuidad del acompaamiento brindado por la
corporacin Con-vivamos, as como por la ampliacin del equipo con algunos practicantes de
trabajo social de la universidad de Antioquia, quienes continuaran los ejercicios de sistematizacin
y caracterizacin del proceso de Articulacin juvenil y de otras prcticas organizativas y de
participacin que los y las jvenes de la zona venan emprendiendo.
Adicionalmente este periodo se caracteriza por presentar una ampliacin en los vnculos tejidos
entre la Articulacin Juvenil y otras organizaciones y procesos de educacin popular y actuacin
52

Fueron espacios de intercambio y de reflexin poltica desarrollados entre ao 2008-2009 con cerca de
siete procesos juveniles urbanos y rurales de la ciudad y el departamento acompaados por diversas
organizaciones sociales, tambin asistieron algunos grupos de la ciudad de Bogot pertenecientes a la
Asociacin de Objetores y Objetoras por Conciencia (ACOOC). En dichos espacios se abordaron temas del
contexto poltico y del conflicto nacional y local, se realizaron diagnsticos pedaggicos de cada uno de los
procesos, hubo intercambios de metodologas y experiencias formativas y de movilizacin poltica con
jvenes.
53
El foro Social Medelln fue un proceso de articulacin poltica entre diversas personas, comunidades,
organizaciones, colectivos, redes y movimientos sociales, que tena como propsito avanzar en la bsqueda
de alternativas y propuestas para transformar la situacin de pobreza y exclusin social que se presenta en
Medelln, Antioqua y Colombia.
54
Sntesis de las propuestas realizadas por el candidato de la Articulacin Juvenil a las elecciones del CMJ
2007-2011. Tomadas del: Boletn Con-vivamos N 39. Julio del 2007. Pg. 2-3.

58

colectiva de la ciudad, el departamento y Bogot. Lo anterior permiti ampliar las comprensiones

que se tenan del quehacer colectivo juvenil, dotndolo de mayores sentidos pedaggicos y
polticos que llevaron a realizar profundas reflexiones sobre el nivel real de la autonoma poltica
logrado por el proceso, problematizando la dependencia que la Articulacin Juvenil presentaba
frente al acompaamiento y la financiacin econmica de las acciones colectivas por parte de Convivamos, llegando a cuestionar incluso, los efectos de los procesos de institucionalizacin en los
que se vena haciendo parte, al participar pasivamente en ciertos escenarios de participacin
poltica y proyectos propiciados desde la institucionalidad local como el programa de Clubes
55

juveniles y el recin creado proyecto P.P. Joven .

6.1.3 Hacer-Hacer y Dejar hacer (2009-2013): De la resistencia a la resiliencia poltica
Entrado el ao 2009 el proceso de organizacin y participacin poltica juvenil en la zona entra en
un punto de inflexin importante producto de varios factores, algunos de los ms relevantes son la
56

constitucin de la Alianza Zonal de Formacin , La ampliacin de la participacin de jvenes

dentro del Programa de Planeacin Local y Presupuesto Participativo como oportunidad de gestin
de recursos para su quehacer organizativo; as como la vinculacin de algunos de los lderes
juveniles que conformaban el equipo dinamizador de la Articulacin al equipo operativo del
programa de juventud de la Corporacin Con-vivamos. Elementos que se conjugaron con la
reconfiguracin de los actores armados y el conflicto en la zona en razn de la extradicin de los
jefes paramilitares, entre esos, el jefe de la oficina de envigado alias Don Berna.
Por el lado de la constitucin de la Alianza Zonal de Formacin se destaca su conformacin como
una propuesta estratgica de diversas organizaciones sociales de la zona Nor-oriental, quienes
intentaron dar un viraje a las formas e intencionalidades con las cuales se venan implementando

55

El proyecto P.P. Joven es un programas de formacin y acompaamiento para la participacin poltica de

los y las jvenes de la ciudad de Medelln en el programa de Planeacin Local y Presupuesto Participativo
(PLPP) el cual inicia en el ao 2008 con cuatro experiencias en la ciudad, de las cuales dos (Comunas 2 Santa
Cruz, y la Comuna 4 Aranjuez) se desarrollaron en la zona. Desde el ao 2009 este proyecto se expande a
las 16 comunas y los 5 corregimientos de la ciudad, logrando vincular una parte considerable de
organizaciones y liderazgos juveniles, e imprimiendo en algunos de ellos lgicas y dinmicas de actuacin
poltica y organizativas muy instrumentales y apegadas a las tradicionales prcticas clientelares que se han
denominado institucionalizadas, para diferenciarlas de las dinmicas comunitarias y reivindicativas de
algunos procesos y liderazgos organizativos que an se resisten a estas formas de instrumentalizacin y
acomodamiento poltico que se proponen desde dichas polticas. Para conocer ms sobre los impactos
polticos de este programa en los procesos de organizacin y participacin de la zona ver: ALIANZA ZONAL
DE FORMACIN JUVENIL (2012). sistematizacin sobre dinamizas de organizacin y participacin juvenil en
la zona Nor-oriental. DOCUMENTO DE TRABAJO. MEDELLN, 2012.
56
Alianza interinstitucional realizada por cuatro organizaciones sociales y comunitarias de la zona: de la
comuna 1 la Corporacin Con-vivamos, de la Comuna 2 la Corporacin Cultural Nuestra Gente, de la comuna
3 la Fundacin Sumapaz, y de la comuna 4 la Corporacin Talentos.

59

las polticas de apoyo y formacin a los procesos de organizacin y participacin juvenil en el

57

territorio y la ciudad .
Este nuevo escenario le permite a la Articulacin Juvenil afianzar parte de las propuestas y
relaciones de formacin, intercambio y accin colectiva que venan forjando con algunas de las
redes y procesos organizativos de jvenes en la zona

58

y la ciudad. Sobre todo, porque esta

alianza propici diversos escenarios y estrategias para el empoderamiento poltico de los y las
jvenes, como lo fueron los talleres temticos sobre la poltica pblica de participacin juvenil, la
socializacin de los planes de desarrollo local de cada comuna, y los elementos tcnicos del
funcionamiento del PLPP. Temticas que se complementaban con recorridos territoriales y
ejercicios de cartografa y caracterizacin socio-poltica del territorio, incluyendo apoyo y
financiamiento de los eventos culturales y de movilizacin emprendidos por las y los jvenes de las
distintas comunas.
Toda esta dinmica logra reflejarse en el posicionamiento de los Festivales Zonales de Juventud
como escenarios de movilizacin, reflexin y resistencia a las prcticas de centralizacin,
masificacin e instrumentalizacin que la administracin municipal venia promoviendo durante
cada coyuntura del mes de julio (declarado desde el mes nacional de la juventud). Espacio que
adems contribuira a la formulacin de una Plataforma Zonal Juvenil, en la que confluiran
aquellos liderazgos y expresiones organizativas interesadas en conformar y consolidar una
propuesta de movimiento popular juvenil para la zona y la ciudad de carcter autnomo,
democrtico y proactivo.
De modo similar, los recursos provenientes de proyectos del programa de Planeacin Local y
Presupuesto Participativo a nivel comunal, permitieron la reestructuracin de la dinmica de

57

Segn lo expresado por las mismas organizaciones que conformaron la Alianza Zonal de Formacin: Esta
propuesta se empieza a consolidar en el ao 2009, como un ejercicio de articulacin de experiencias para el
acompaamiento a grupos y redes juveniles y para la realizacin del proyecto PP Joven. Inaugurando con
ello un ejercicio de actuacin que permiti no slo el encuentro y dialogo de saberes entre distintos
procesos y actores de la Zona, sino que a su vez posibilit la optimizacin de recursos para las actividades
de apoyo y fortalecimiento de las dinmicas de actuacin colectiva de las juventudes, que derivaran
posteriormente en lo que hoy se conoce como Festivales Zonales de Juventud y Plataforma Zonal Juvenil.
Tomado de: ALIANZA ZONAL DE FORMACIN JUVENIL (2012). sistematizacin sobre dinamizas de
organizacin y participacin juvenil en la zona Nor-oriental. DOCUMENTO DE TRABAJO. MEDELLN, pg. 6.
58
Para ese momento la Articulacin Juvenil se propona consolidar una propuesta de formacin y
movilizacin en la Zona y la ciudad con aquellos procesos y expresiones organizativas que realizaban algn
tipo de trabajo en red dentro del territorio zonal, logrando convocar de la Comuna 2 a la Red Jvenes Sin
Fronteras; en la Comuna 3 al Colectivo Juventud N.N. y la red Cultural de la comuna 3, as como la Red
Sinergia Juvenil y posteriormente el Colectivo Juvenil C4 de la Comuna 4.

60

acompaamiento y apoyo pedaggico y formativo brindado a los diversos grupos juveniles que
59

venan haciendo parte de la Articulacin Juvenil hasta ese momento .

Por tal motivo, dicho periodo representa uno de los momentos de mayor capacidad de difusin y
acompaamiento brindado por la Articulacin Juvenil a los procesos organizativos de jvenes en la
comuna y la zona, lo que se evidencia en los informes de evaluacin de impacto realizados por el
equipo de juventud de aquel entonces, donde se hace mencin de los alcances en trminos
60

poblacionales y organizativos a los que logra acceder la Articulacin juvenil .

No obstante, estos avances obtenidos en los procesos de fortalecimiento de la dinmica de
movilizacin y empoderamiento poltico de las juventudes populares de la zona

se veran

nuevamente perturbadas por el aumento en las dinmicas de conflictividad en el territorio. Esta

vez, protagonizadas principalmente por las diferentes agrupaciones armadas pertenecientes a la
oficina de envigado, quienes al extraditarse Don Berna, comienzan a disputarse el control de los
territorios, las plazas de vicio y todos lo relacionado con el negocio de la criminalidad y el
narcotrfico en la ciudad.
Un anlisis del contexto de la ciudad publicado por la Corporacin Con-vivamos durante el primer
semestre del 2010, evidencia la grave crisis humanitaria a la que lleg tal situacin:
61

Segn datos de la Personera de Medelln , en lo corrido de 2010 se han presentado en la ciudad

1.057 homicidios, 732 declaraciones de desplazamiento intraurbano, que representan un total de
2.395 personas forzadas a salir de sus barrios. Adems, 938 estudiantes reportaron desercin
escolar por motivos de riesgo para trasladarse de la casa a los colegios. Los combos y bandas de
todo tipo muchas de ellas afines al paramilitarismo ya suman 343; sus enfrentamientos se
escenifican en por lo menos 52 sectores de ciudad.

59

Esta reestructuracin de la estrategia de acompaamiento fue denominada acompaamiento Nodal

consistente en una metodologa organizativa y de interaccin desde la cual el proceso combin los saberes y
experiencia del trabajo territorial y poblacional de Con-vivamos, para forjar una estrategia que resultar
efectiva en trminos de cobertura y retroalimentacin de la accin poltica, educativa y comunitaria con las
y los jvenes. Buscando adems la manera de generar una estrategia de acompaamiento descentralizado
a los diversos procesos juveniles, avanzando en la estructuracin de un equipo de comunicacin popular
juvenil, adems de continuar posicionando la animacin sociocultural como eje trasversal del proceso de
educacin y movilizacin popular. Ver: CORPORACIN CON-VIVAMOS (2010). Ensayo de Evaluacin
Institucional del proceso de juventud. DOCUMENTO DE TRABAJO. MEDELLN, Pg. 4-5.
60
Segn las fuentes de evaluacin del equipo de juventud de la Corporacin Con-vivamos, para el periodo
2009-2010 se logra llegar a una poblacin cercana de 500 jvenes de toda la comuna y la zona, as como a
cerca de 20 procesos organizativos de diversa ndole en todo el territorio. Ver CORPORACIN CON-VIVAMOS
(2010). Ensayo de Evaluacin Institucional del proceso de juventud. DOCUMENTO DE TRABAJO. MEDELLN,
Pg. 2.
61
Se hace referencia a los datos publicados en el informe semestral de Derechos Humanos de la Personera
de Medelln, enero a junio de 2010.

61

Esta contundente realidad deja entrever que en Medelln hay una incuestionable disputa territorial,
y que un actor fundamental de esta pugna es el paramilitarismo, tambin manifestado como mafia,
ahora no concentrada slo en asuntos de comercio de narcticos sino dedicada a controlar la vida
de los habitantes de distintos sectores de la urbe, en una manifestacin de poder de la cual no
escapan tenderos, transportadores, comerciantes al por mayor y al detal, as como los habitantes
de un sector dado, obligados a pagar su vigilancia, realidad que, segn el diagnstico de algunas
organizaciones sociales entre ellas Con-vivamos-, amerita que la ciudad sea declarada en crisis
humanitaria.

62

GRAFICO 10.
63
ZONAS DE CONFLICTIVIDAD Y DISPUTA TERRITORIAL EN LA CIUDAD .

Ese estudio realizado por la organizacin, no slo muestra la magnitud del conflicto en trminos de
las cifras de victimizacin, sino que adems da cuenta de las diversas modalidades de violencia
empleadas por los grupos armados para intimidar y ejercer control militar sobre la poblacin, a la
vez que evidencia la concentracin de la violencia principalmente en la zona Nor-oriental con 15
focos, afectando de manera particular a cada una de las 4 comunas que la conforman.
62

Tomado de: http://www.desdeabajo.info/ediciones/periodico/item/7771-medell%C3%ADn-la-ciudadpopular-est%C3%A1-en-zozobra. (19/07/2013)

63
Grfico elaborado por la Corporacin Con-vivamos, publicado en la edicin virtual del peridico desde
abajo el 22 de septiembre del 2010. Los puntos de amarillo indican las zonas de conflictividad en la ciudad.

62

De otro lado, al examinar ms a fondo la poblacin principalmente afectada, se encuentra que

siguen siendo principalmente los jvenes y la niez quienes ms nmero de vctimas y victimarios
siguen sumando a las arcas del conflicto. A propsito de este tema el informe seala lo siguiente:
En la confrontacin en curso, preocupa el aumento de los homicidios que afectan a los menores
de edad, as como su vinculacin a distintas manifestaciones de este conflicto. As lo precis la
Personera misma, al aseverar que durante los primeros seis primeros meses de 2010 entre nios
y adolescentes menores de 17 aos de edad, se presentaron 103 asesinados; de igual manera, el
incremento de las muertes de jvenes entre 18 y 25 aos, que ya totalizan 366. Si antes era
preocupante la vinculacin de nios en labores de mensajera e inteligencia, en la actualidad es
alarmante su vinculacin directa, guardando las armas y participando en las confrontaciones
armadas.
Los grupos armados reclutan nios desde los 8 aos de edad, forzndolos a participar del conflicto,
lo que los convierte fcilmente en vctimas. Otro hecho predominante en las zonas sealadas es el
asedio al que se ven sometidos los jvenes estudiantes de las diferentes instituciones educativas,
adems de la desescolarizacin por las intimidaciones, las amenazas y las restricciones para pasar
de un barrio a otro. A esto se suma el hecho que estas mismas personas se ven sometidas, al
obligrseles a servir de correo humano, transportando armas de fuego en sus bolsos
64

escolares .
Esta situacin, llev a que desde el proceso de Articulacin Juvenil se intensificar la estrategia de
acompaamiento comunitario y en materia de DDHH con los grupos juveniles de la comuna, y de
manera especial con algunos grupos de Hip-Hop de Santo Domingo Sabio y Popular que venan
siendo amenazados y hostigados por no vincularse a las bandas que se encontraban en
confrontacin. Al mismo tiempo, el proceso organizativo decide iniciar una estrategia de
movilizacin y toma artstica de los territorios en disputa, intentando diezmar las condiciones de
miedo y el control de la movilidad que los actores armados pretendan implementar sobre los
jvenes de la zona.
Por otro lado, la constante zozobra y el escalonamiento de los hechos generan la necesidad de
emprender al interior del proceso organizativo, una dinmica de acompaamiento psicosocial y
tratamiento de los miedos y tensiones provocadas por las situaciones de confrontacin y las
amenazas recibidas por algunos jvenes lideres en el territorio donde actuaban.
Con la intensin de que esta coyuntura no afectar a las dinmicas de los grupos y el tejido
establecido hasta ese momento, se llevan a cabo unos espacios de encuentro y reflexin colectiva

64

Ibdem.

63

con los grupos y sus lderes, los cuales inician a mediados del ao 2009 y se sostienen durante
65

todo el ao 2010 mediante una estrategia denominadas Plataformas Polticas .

Otras contingencias que permiten entender los altos ndices de movilizacin y organizacin que
alcanz la Articulacin durante esta coyuntura tan adversa, son: por un lado, los procesos de
cualificacin y acompaamiento poltico brindados desde las propuestas de Escuela Popular de
Formacin Juvenil realizada por la Alianza Zonal de Formacin y el proyecto Memoria Joven
liderado por el Instituto Popular de Capacitacin (IPC).
Escenarios donde se emprendieron acciones de acompaamiento y formacin en estrategias para
la reconstruccin de la memoria histrica del conflicto armado en la zona y la ciudad. Lo que se
complement con la dinamizacin de propuestas de relacionamiento con otras expresiones
organizativas y de movilizacin de la ciudad y el pas como los Movimientos Polticos Congreso de
los pueblos y Marcha Patritica; adems de asumir una dinmica de retroalimentacin desde el
quehacer artstico, de las luchas estudiantiles libradas en defensa de la educacin superior pblica
66

y en contra de la reforma a la ley 30 de 1992 .

Todos estos espacios formativos y de movilizacin abrieron la posibilidad de oxigenar los
liderazgos y promover al interior del procesos organizativo y de actuacin poltica un conjunto de
reflexiones y formaciones identitarias desde los cuales se ampliara la capacidad de movilizacin
67

tanto dentro como por fuera de los territorios de actuacin de la Articulacin . Lo que gener que
al interior del proceso de la Articulacin se comenzaran a plantear reflexiones y crticas sobre la
importancia y los efectos que podran acarrear el vincularse de manera proactiva y protagnica en
aquellas plataformas y escenarios de decisin de estas expresiones amplias de movilizacin y

65

Estos espacios consistieron en encuentros de tres das en donde participaban en promedio 40 jvenes
pertenecientes a los distintos grupos y procesos que conformaban la Articulacin juvenil. En ellos se
discutan las propuestas de movilizacin en el territorio y las diversas formas de organizacin y actuacin
poltica. Tambin se realizaban balances de las acciones de cada uno de los grupos, a la vez que se
tramitaban las tensiones, miedos y rupturas que se venan presentando al interior del proceso como
consecuencia del aumento de la violencia y de los procesos de cooptacin institucional.
66
Una de las estrategias ms destacables de esta vinculacin fue la propuesta de generar un bloque de
payasos movilizados e indignados denominado Bloque Nariz Roja, el cual no slo participaba de las
marchas y protestas populares, sino que generaba estrategias de difusin de las posiciones polticas de la
Articulacin Juvenil sobre la realidad nacional mediante historietas o fanzines.
67
Aunque la articulacin haba participado de las jornadas de movilizacin del movimiento estudiantil y
popular de la ciudad, durante el desarrollo del ejercicio de reconstruccin de la memoria histrica del
proceso de Articulacin, los y las asistentes reconocieron como hitos importantes del ltimo periodo de
articulacin, la preparacin y participacin en la marcha Nacional de Congreso de los pueblos en Octubre
2010, el Encuentro Nacional de la federacin de Estudiantes Universitarios llevada a cabo en el mes de abril
del 2011 en la ciudad de Bogot; as como la movilizacin nacional llevada a cabo en el mes de abril de 2012
en conmemoracin del bicentenario de la independencia de Colombia convocada por el Movimiento Poltico
Marcha Patritica en abril del 2010.

64

actuacin poltica popular a nivel nacional. Con respecto a este tema, algunos de los lderes de los
grupos de la articulacin anotaban:
68

Despus del cabildo nacional de Juventudes , ya estbamos ms relacionados con la Articulacin,

ya sabamos los temas que se trataban, las incidencias que se tenan en la Zona Nor-oriental. Antes
del pre-cabildo nacional, como grupo no nos habamos relacionado mucho con las dinmicas de los
otros grupos, ni con las reuniones, pues estbamos ms metidos en el mbito musical y nos
interesaba solamente eso, pero cuando comenzamos a ver que esto si tena una fuerza mayor, fue
cuando nosotros nos comprometimos con todo el procesos, y empezamos a participar de todas
estas cosas69.
Este tipos de posiciones, visibiliza la conciencia adquirida por los sujetos articulados en la
propuesta organizativa y de actuacin poltica de la Articulacin Juvenil, sobre todo cuando se
realiza el anlisis del nivel de autonoma poltica y las formas en cmo el proceso va definiendo sus
dinmicas de agenciamiento e interaccin con otros pares. Tambin puede leerse en el trasfondo
de estos discursos, elementos simblicos del nivel de identidad y credibilidad que los jvenes
construyen sobre las apuestas de movilizacin y transformacin emprendidas.
No obstante, a finales del 2011 se presentan nuevamente cambios en el contexto formativo y de
acompaamiento organizativo que hacen nuevamente renovar la dinmica interna de organizacin
de la Articulacin, as como la participacin de algunos de los grupos y liderazgos en los procesos
de movilizacin y actuacin colectiva de los y las jvenes en la zona Nor-oriental.
Dichos cambios tienen que ver con la finalizacin del comit dinamizador de la Articulacin Juvenil
a finales del 2011, a causa de la terminacin del proyecto de fortalecimiento a las dinmicas de
participacin y organizacin poltica de los y las jvenes, el cual era administrando por la Alianza
zonal de Formacin.
A lo anterior se sumara la decisin poltica tomada por Con-vivamos de no continuar sosteniendo
la promotora de juventud durante el ao 2012 debido a la falta de recursos, a lo que se anan
algunas rupturas polticas entre los liderazgos y grupos pertenecientes a la Articulacin por asuntos
personales asociados al nivel de desazn dejada por la participacin o instrumentacin poltica
que representaba las relaciones con el movimiento poltico Marcha Patritica.

68

Hace referencia al cabildo nacional de Jvenes, convocado por el movimiento poltico Marcha Patritica el
24,25 y 26 de Agosto del 2012.
69
Aporte brindado por uno de los lderes participantes del taller de reconstruccin de la memoria histrica
del proceso de la Articulacin Juvenil. Realizado el 29 de septiembre del 2013 en la Corporacin Convivamos.

65

Este nuevo panorama hace que la Articulacin convoque nuevamente a una Plataforma Poltica a
inicios del 2012 en la cual se ampla la convocatoria a otros liderazgos de la zona y la ciudad con
quienes se venan retroalimentando el quehacer poltico y organizativo durante los ltimos dos
aos del proceso.
En dicho espacio se da un amplio debate sobre las implicaciones, aciertos y desaciertos de
participar del Movimiento poltico Marcha Patritica, lo que permite dar cuenta de que eran ms los
beneficios que perjuicios obtenidos al participar en este proceso de movilizacin y formacin
sociopoltica, sobre todo, al brindar herramientas para dimensionar de manera ms amplia los
diversos procesos de organizacin y lucha poltica que se estaban dando en el contexto nacional,
tejiendo incluso alianzas estratgica entre los diversos sectores que confluyen en este espacio, en
trminos de la sostenibilidad de los procesos de educacin popular y de movilizacin que la
Articulacin buscaba emprender en el territorio. Al respecto de esta discusin uno de lderes de los
grupos sealaba que:
creo que el hecho de dejar de estar tanto en lo local es una ganancia, pues nos hemos posicionado

como organizacin y como sujetos, en espacios que llegan a ser incluso ms importantes que una
organizacin o una corporacin. Porque una corporacin se encarga simplemente de ejecutarle
proyectos a la alcalda, de hacer cooperacin internacional, pero no transciende70
Otro de los elementos que permite observar la realizacin de dicha plataforma poltica es la
renovacin de la estructura organizativa y la dinmica de actuacin y formacin del proceso. Con
relacin a lo primero, se define conformar cuatro comisiones de trabajo ( Formacin, Comunicacin,

gestin, Trabajo de base) desde las cuales se pudieran tejer planes de trabajo en cada una de las
reas antes mencionadas, y de esta manera sostener el proceso. Y en relacin a lo segundo, se
propone la configuracin de una escuela popular de artes y formacin poltica, nombrada escuela
71

Escuela Popular Vctor Jara , con la intensin de llegar a aquellos jvenes no organizados ni
interesados en primera instancia sobre la formacin poltica.
Esta nueva manera de actuacin ha logrado durante los ltimos dos aos (2012-2013) sostener
parte de los procesos de comunicacin, formacin y actuacin colectiva en el territorio,

70

Aporte brindado por uno de los lderes participantes del taller de reconstruccin de la memoria histrica
del proceso de la Articulacin Juvenil. Realizado el 29 de septiembre del 2013 en la Corporacin Convivamos.
71
La intensin de nombrarla de esa manera es conmemorar la memoria del cantautor y lder popular chileno
Vctor Lidio Jara Martnez, quien fue asesinado por la dictadura chilena en 1973. Adems, este gesto
manifiesta la intencin poltica de reconstruir y ampliar las luchas por la vida desde los proyectos
alternativos de vida y la identidad popular y comunitaria.

66

72

representadas principalmente en la actualizacin peridica del Blog virtual , la realizacin de

murales, comunicados o pronunciamientos sobre la coyuntura o los temas de inters de la
articulacin, as como la elaboracin de los guiones y escritos que se leen en aquellas acciones
formativas y de movilizacin en la zona como lo son las lunadas, los seminarios ideolgicos y las
tomas territoriales.
GRAFICO 11.
73
ESQUEMA ORGANIZATIVO DEL PROCESO .

De esta ltima etapa del proceso se destaca la propuesta de escuela popular de artes, la cual ha
atrado el inters de algunas organizaciones sociales de la zona quienes se han mostrado
dispuestas a apoyar con algunos materiales y su infraestructura las actividades formativas
impartidas. Esto ha hecho que la articulacin pase de la total dependencia econmica y poltica en
la realizacin de su proceso, a una dinmica de mayor autonoma, compromiso y autogestin
sostenidos desde el compromiso de los liderazgos y grupos que actualmente la conforman.

72
73

http://articulacionjuvenil-nororiental.blogspot.com/.
Elaboracin propia a partir de los datos propiciados en el taller de reconstruccin histrica del proceso.

67

Por otra parte, esta estrategia de escuelas populares de artes ha brindado la posibilidad de
intercambiar experiencias pedaggicas y relacionarse de manera ms directa con otras
expresiones del movimiento popular colombiano, como lo es por ejemplo el sector campesino.
Hecho que se viene ampliando de manera reciente, despus del apoyo y acompaamiento que la
Articulacin brind a las comunidades campesinas que se encontraban aglutinadas en el norte del
Valle del Aburra durante el paro campesino ocurrido en el segundo semestre del 2013, as como
aquellos que estuvieron desplazados por los efectos del proyecto Hidro-Ituango, y asentados en la
Universidad de Antioquia.
En sntesis este ltimo periodo evidencia como una experiencia de resistencia organizativa juvenil
ha logrado conjugar en los diferentes momentos de su historicidad, todos aquellos elementos que
le son adversos o favorables, para afianzar y renovarse de manera paulatina a los cambios del
contexto, reverdeciendo al mismo tiempo el compromiso y la identidad poltica tejida al interior de
los liderazgos y grupos

que la conforman. Caractersticas que les permite proyectarse en el

escenario poltico, como uno de los referentes que lideran y retroalimentan las propuestas de
exigibilidad y organizacin popular tejidas en la zona y la ciudad.
De all la necesidad de entender y problematizar cules han sido los principales aprendizajes y
desafos que como proceso organizativo y parte del movimiento popular han debido afrontar
experiencias como la de la Articulacin Juvenil de la Zona Nor-oriental, en su apuesta de generar y
sostener las practicas organizativas y actuacin colectiva de la juventudes populares en una ciudad
como Medelln.

68

A MODO DE CONCLUSIN.

Ms que lograr extraer generalizaciones sobre los alcances y el sentido poltico del proceso
organizativo y la accin colectiva de las juventudes populares. Este trabajo buscaba reconocer y
caracterizar la historicidad y los cambios por los que ha atravesado el proceso de la Articulacin
Juvenil de la zona Nor-oriental en sus ya 12 aos de actuacin como parte del movimiento popular
de la ciudad.
Por tal motivo, merece la pena que destaquemos los principales aprendizajes y desafos de dicha
propuesta organizativa y de actuacin colectiva juvenil, con la intensin de formular algunas
recomendaciones que puedan contribuir a la continuidad y ampliacin de este tipo de propuestas
de organizacin y movilizacin en otras partes del pas y ojal del mundo:

7.1 Aprendizajes significativos:

Ser resistencia desde lo simblico y afectivo para transformar desde la cotidianidad:
Desde sus orgenes en el ao 2001 la Articulacin juvenil ha creado estrategias de actuacin
colectiva que disputan y resisten a las formaciones hegemnicas y violentas acentuadas en estos
territorios. Esto es logrado a partir de prcticas simblicas donde la combinacin de las artes y la
pedagoga crtica se conjugan para formar sujetos conscientes de su realidad y dispuestos a
transformarla.
De igual modo, estas prcticas organizativas y de accin poltica no violentas garantizan la
pervivencia de los procesos de transformacin y lucha poltico de los sectores populares, al
reivindicar su defensa de la vida digna y el derecho al territorio desde prcticas que revierten en la
cotidianidad los miedos provocados por las violencias estructurales al que han sido sometidas las
comunidades. Recurriendo de manera constante a la memoria, los actos simblicos y la solidaridad
como elementos transversales de la identidad y las formas de vida que desde diversos actores
sociales estn dispuestos a aportar en la deconstruccin del capitalismo y sus proyectos de
competitividad y modernizacin de la ciudad.
En este sentido son movimiento juvenil en la medida que los jvenes que lo integran desarrollan su
lucha por cambiar la historia desde el plano de la cotidianidad, es decir, su lucha se da en el plano
de la infra-poltica, pues es en esta realidad material y objetiva concreta (el barrio, la comuna, la
zona y la ciudad) donde se pretender transformar de manera estructural los procesos de
dependencia, dominacin y explotacin que se vienen imponiendo desde el rgimen hegemnico
capitalista.

69

Tejer y ampliar las estrategias de movilizacin y lucha poltica desde la diversidad:

Una de los elementos que destacan de la historicidad de la Articulacin Juvenil, es su capacidad
de renovar en los diversos momentos y coyunturas sus estrategias actuacin colectiva y trabajo en
red. Esta caracterstica le ha permitido establecer alianzas estratgicas con diversos actores
instituciones y comunitarios, que aportan a la ampliacin y sostenibilidad de la accin colectiva
juvenil tanto fuera como dentro de la zona Nor-oriental.
De igual modo, este procesos de recomposicin constante de su campo aliado ha posibilitado
retroalimentar y ampliar las visin que se tiene del movimiento popular y comunitario,
problematizando las dinmicas de arraigo territorial, y promoviendo un debate ms amplio sobre lo
que implica la generacin de la identidad popular y lucha poltica desde los sectores empobrecidos
y estigmatizados de una ciudad como Medelln.
En este sentido la Articulacin Juvenil hace un reconocimiento de los aprendizajes y experiencias
que otros procesos de organizacin y accin colectiva de la zona y la ciudad le han aportado a la
configuracin de movimiento popular. Retomando en ese ejercicio las reflexiones y aportes
pedaggicos de la educacin popular y comunitaria, las estrategias de organizacin y formacin de
las bases de la teologa de la liberacin, y los mecanismos de accin directa colectiva aportados
desde los movimientos anarquistas y culturales.
Este acumulado ha implicado cambios significativos en las formas de actuacin e incidencia
poltica tanto en el escenario poltico institucional, como en el cuestionamiento y constante
deconstruccin y problematizacin de las formas de vida patriarcal, consumista, violenta e
individualista que se intentan imponer en la ciudad.
Construir y renovar las estrategias pedaggicas a partir de la lectura constante de la
realidad:
De acuerdo a los elementos descritos en las estrategias formativas y de actuacin colectiva del
proceso organizativo de la Articulacin Juvenil, se logra evidenciar el potencial que an logran
tener el fomento de procesos de formacin artstica desde la pedagoga crtica y la educacin
popular como medios de cualificacin poltica de la juventud y la configuracin de una identidad
popular y comunitaria.
Esto se ha logrado, gracias a la constante evaluacin y renovacin de las estrategias de formacin
por parte de quienes los dinamizan y los reciben. Lo que se ve reflejado por ejemplo, en el
fortalecimiento poltico y logstico que han tenido las escuelas de formacin artstica, las calidades
polticas y logsticas de las tomas culturales, las lunadas e incluso aquella propuesta de los
Festivales zonales Juveniles.

70

Tambin es necesario reconocer el papel que han jugado las organizaciones sociales de las
distintas comunas en ese proceso de renovacin pedaggica, pues han sido los acumulados de su
experiencia lo que ha permitido en gran medida que los procesos juveniles puedan sostenerse y
ampliar sus propuestas de actuacin colectiva dentro de los territorios.

7.2 Desafos por abordar:

Efectos contradictorios de las polticas pblicas en los procesos de organizacin y
movilizacin juvenil:
Uno de los elementos centrales del debate actual sobre la configuracin y anlisis de los
movimientos sociales es la relacin de estos con el estado. Reflexin a la que no es ajeno el
proceso de la Articulacin Juvenil, sobre todo si se tiene en cuenta que como propuesta
organizativa juvenil, fue en sus inicios una propuesta desplegada por una organizacin social que
se ha relacionado de manera constante con el estado, e incluso en algunos momentos, ha llegado
a cumplir parte de sus funciones asistenciales y formativas.
Es por esto que debe de promoverse acciones de reflexin y evaluacin ms profundas sobre los
efectos que han tenido aquellas polticas de organizacin y participacin poltica juvenil que se han
74

aplicado en la ciudad durante la ltima dcada . Sobre todo, por los efectos que estas han tenido
en los procesos de institucionalizacin de algunos liderazgos, as como la transformacin de las
formas de autogestin y relacionamiento crtico entre las juventudes organizadas y la
institucionalidad poltica local.
Lo que muestra la experiencia de la Articulacin, es que es posible valerse se los recursos
provenientes del estado para materializar parte de las propuestas formativas y de actuacin
colectiva juvenil, sin que esto implique necesariamente un ejercicio coactivo o de cooptacin
discursiva y poltica. Para logar tal resultado, es importante profundizar en los procesos de
formacin crtica, y en el conocimiento de los elementos tcnicos y operativos de las polticas, ya
que al lograr entender estos elementos,

es posible contrarrestas parte de los objetivos

asistencialistas e ideolgicos de estas polticas, y potenciar las dinmicas de autonoma,

exigibilidad y movilizacin de quienes se benefician.
En ltimas, se trata de entender el estado y sus actuaciones como el producto de una confluencia
de inters y factores que favorecern o entorpecern los procesos de transformacin social segn
74

Uno de los aportes ms significativos que puede marcar una lnea investigativa en este tema, es la
experiencia de sistematizacin del proceso de organizacin y participacin juvenil desarrollado por la Alianza
Zonal de Formacin. Ver: ALIANZA ZONAL DE FORMACIN JUVENIL (2012). sistematizacin sobre dinamizas
de organizacin y participacin juvenil en la zona Nor-oriental. DOCUMENTO DE TRABAJO. Medelln.

71

las dimensiones ideolgicas y el grado de negociacin poltica que los actores sociales puedan
lograr al interior de las decisiones (outputs). Razones que hacen posible que en la actualidad la
Articulacin se valga de algunas formas de relacionamiento con el estado y sus polticas para
potenciar sus procesos de formacin y empoderamiento de las juventudes populares, a la vez que
amplan las dinmicas de actuacin colectiva en pro de las reivindicaciones por la vida digna y la
defensa del territorio promovidas desde el movimiento popular en la zona y la ciudad.
Superacin del sectarismo y la renovacin de los liderazgos polticos:
Uno de los principales aprendizajes que muestra el proceso de la articulacin juvenil es la
capacidad de renovar sus liderazgos en determinadas coyunturas, as

como habilidad de

engendrar relaciones de confianza y trabajo colectivo con otros pares e iniciativas de organizacin
y movilizacin juvenil en la ciudad. No obstante, al revisar con detenimiento la historicidad del
proceso, se pueden identificar momentos de tensin y transicin del quehacer poltico colectivo,
como consecuencia de las disputas personales y la estigmatizacin de algunos liderazgos sobre
otros del mismo proceso.
Esto sigue siendo una de las principales limitaciones para emprender acciones de actuacin
colectiva ms amplias y con alcances mayores en el plano poltico. Lo que abre adems espacio
para la fragmentacin de los pocos espacios de convergencia y despliegue de la fuerza contrahegemnica y alternativa, a la vez que desgasta las procesos de resistencia y formacin crtica
emprendidos hacindolos susceptibles a la instrumentalizacin y el aprovechamiento de los
actores institucionales que buscan afianzar a toda costa sus proyectos polticos.
Tambin sigue siendo un reto la generacin de procesos conscientes de relevo generacional en la
dinamizacin de las propuestas organizativas y metodolgicas del proceso de Articulacin Juvenil.
Ya que hasta hace muy poco esta tarea era pensada desde la propuesta de acompaamiento
brindado por las organizaciones sociales de la zona, pero en la actualidad se viene transitando
hacia estrategias mucho ms autnomas y democratizadas al interior de los liderazgos que
conforman el actual equipo dinamizador de la Articulacin.

72

7.3 Recomendaciones para tener en cuenta.

Diagnosticar y fortalecer las redes y relaciones estratgicas para el proceso de organizacin
y actuacin colectiva juvenil:
Este estudio de caso ha servido para caracterizar y realizar un breve acercamiento a la compleja
historicidad de uno de los procesos de organizacin y actuacin colectiva juvenil de la zona Nororiental. Sin embargo, para logar dimensionar de manera ms clara las implicaciones que han
tenido en el territorio el movimiento popular de juventudes, se hace necesario emprender un
ejercicio de investigacin mucho ms amplio, el cual pueda incluir el mayor nmero de expresiones
de organizacin y actuacin colectiva de los y las jvenes de la zona y la ciudad, as como
identificar sus trayectorias y las formas en cmo han intervenido en los procesos de cambio y
emancipacin de los sujetos que los conforman y de las comunidades donde despliegan su accin.
Continuar y ampliar los procesos pedaggicos y de proyeccin poltica de la resistencia:
Sin lugar a dudas, uno de los elementos que han garantizado la continuidad del proceso de
Articulacin Juvenil ha sido la constante proyeccin y renovacin de las estrategias de formacin y
actuacin colectiva. Hay que garantizar la continuidad y potenciacin de estos procesos a partir de
la vinculacin de nuevos jvenes del territorio, as como de la continuacin de la formacin y el
intercambio de saberes y experiencias entre los liderazgos y procesos que actualmente lo
conforman.
Otro de los elementos que merece la pena ampliar y profundizar con los grupos y procesos de
organizacin y actuacin colectiva de jvenes en la zona y la ciudad, es el trabajo en
antimilitarismo y objecin por conciencia. Ya que son temas que se relacionan de manera directa
con los procesos de vinculacin y reclutamiento de las juventudes para el conflicto, por lo que se
convierte en una herramienta contra-hegemnica y de resistencia el logara establecer ejercicios de
empoderamiento de los marcos legales y las posibles acciones civiles que se pueden emprender
para resistir a la guerra y la militarizacin de la vida.
Aunado a lo anterior, est la generacin de procesos de vinculacin de nuevas propuestas
75

artsticas y comunicativas a las dinmicas de denuncia y exigibilidad de derechos , en la medida

que es una forma contundente y emotiva que logra tocar la subjetividad de los y las jvenes,
logrando que estos se vinculen de manera ms comprometida con los procesos de concientizacin
sobre los fenmenos que afectan su realidad, a la vez que les brinda herramientas prcticas que
les ayudan en el proceso de transformarla y controvertirla, aunque sea en el plano de lo ideolgico
y subjetivo.
75

Esto puede hacerse posible a travs de la configuracin de un proceso de fortalecimiento y ampliacin de

la Escuela Popular Vctor Jara.

73

Recuperacin y apropiacin de la memoria y la identidad popular:

Uno de los factores que facilitaron la realizacin del ejercicio de caracterizacin y anlisis de la
historicidad del proceso de Articulacin Juvenil fue el contar con diversas fuentes documentales y
virtuales donde se analizaba o daba cuenta del accionar y del proceso organizativo que estos
jvenes estaban vivenciando en esta propuesta de organizacin.
No obstante, una gran parte de las practicas organizativas y de los procesos de resistencia y lucha
poltica de los sectores populares de las ciudades colombianas siguen siendo poco sistematizadas
y sometidas a procesos de reflexin y anlisis histrico-poltico.
Por tal motivo, es fundamental que se fomenten y fortalezcan los procesos de Investigacin Accin
Participativa, as como los ejercicios de sistematizacin de experiencias donde puedan ser
aprovechados los niveles de cualificacin acadmica logrado por los liderazgos que conforman el
procesos, valindose de las relaciones de entre las organizacin sociales y comunitaria y la
academia local para forjar procesos de investigacin que permita reconstruir parte de la memoria
histrica y el legado dejado por estos procesos de resistencia y lucha cotidiana.

74

8. ANEXO 1.

CUADRO SINPTICO DEL ANLISIS HISTRICO

DEL PROCESO DE ARTICULACIN JUVENIL ZONA NOR-ORIENTAL (2001 - 2013)
CATEGORIAS
PERIODO

2001-2005

2005

2006

TEMTICAS
ABORDADAS

ESTRATEGIAS DE
FORMACIN

ESCENARIOS DE
PARTICIPACIN Y
ALIANZAS
ESTRATGICAS

Contexto de
violencia,
herramientas
informticas, poltica
pblica, liderazgo y
DDHH

Acompaamiento
personalizado a
grupos y lderes
juveniles.
Campaa: Juventudes
desde la No Violencia
Activa Resistiendo a
las Guerras

Metrojuventud y
Polticas Pblicas; La
Red de
organizaciones
Comunitarias (ROC);
Plataforma Miserior

Arte; participacin
poltica; liderazgo;
Movilizacin

Acompaamiento
personalizado a
liderazgos juveniles
desde la Educacin
popular

Metrojuventud y
Polticas Pblicas; La
Red de
organizaciones
Comunitarias (ROC);
Plataforma Miserior

Derechos Humanos;
El territorio

La educacin popular:
Tertulias; Cine-foros

Metrojuventud y
Polticas Pblicas; La
Red de
organizaciones
Comunitarias (ROC);
Plataforma Miserior

ACCIONES COLECTIVAS
DE INTERVENCIN
TERRITORIAL

OBJETIVOS DEL ACOMPAAMIENTO.

Lunadas, Tomas
recreativas y artsticas,
movilizaciones dentro
del territorio

- Conformar una propuesta de

organizacin y formacin poltica para
jvenes en la zona.
- Establecer estrategias de proteccin y
resistencia de los y la jvenes ante la
dinmica del conflicto armado.
- Ampliar el protagonismo de los y las
jvenes en las dinmicas

Lunadas; intervenciones
artsticas

- Ampliar las dinmicas de actuacin

territorial (tomas barriales)
- Fortalecer liderazgos
- Afianzar la participacin en alianzas y
redes

Foros; tertulias; Tomas

barriales y Lunadas

- Ampliar las relaciones para gestionar

recursos
- Ganar importancia al interior de los
procesos juveniles
- Llevar al proceso de Articulacin Juvenil
a posicionar el tema de la organizacin y
participacin juvenil dentro de la
organizacin comunitaria (Con-vivamos)

75

2007

2008

2009

La Objecin por
Conciencia

Presupuesto
Participativo;
Investigacin Accin
Participativa

Objecin de
conciencia;
Feminismo;
comunicacin
popular; Territorio;
polticas pblicas;
cultura

Equipo dinamizador

Equipo dinamizador;
escuela de formacin
fuera de aulas

Seminario ideolgico;
Comit de Formacin;
Escuela Zonal de
Juventud; Plataforma
Poltica

Metrojuventud y
Polticas Pblicas; La
Red de
organizaciones
Comunitarias (ROC);
Plataforma Miserior

Accin de
Resistencia y
Movilizacin Juvenil
por Colombia
(ARMJC); Plataforma
Copartes de la
agencia Volens; Red
Vincularte; Foro
Social Medelln.
Accin de
Resistencia y
Movilizacin Juvenil
por Colombia
(ARMJC);
Presupuesto
Participativo
(Comisin de
convivencia y
participacin)

Foros; tertulias; Tomas

barriales y Lunadas;
proceso de formacin
equipo dinamizador

Diagnstico rpido
participativo de la
Organizacin Juvenil;
Lunadas, Tomas
territoriales,
intercambios de
experiencias, 1 Festival
Zonal Juvenil

Creacin de la
plataforma zonal
juvenil; campamentos
urbanos; marchas
carnavales; lunadas;
conversatorios;
participacin escuela de
Formacin Poltica.

- Generar escuelas en pro de la

ampliacin del accionar de la
Articulacin.
- Afianzar las alianzas
- Fortalecer las construcciones internas y
externas.
- Generar mayor autonoma
- Lograr gestionar recursos para los
procesos juveniles
- Generar escuelas en pro de la
ampliacin del accionar de la
Articulacin.
- Generar mayor autonoma
Lograr gestionar recursos para los
procesos juveniles

- Consolidar un equipo de juventud.

- Descentralizar las dinmicas de
formacin y acompaamiento
- Apropiacin de los recursos del
Presupuesto participativo para el
fortalecimiento de las dinmicas
juveniles.

76

2010

2011

2012

El territorio y las
dinmicas de
conflictividad;
Plataforma de
juventud

Anticapitalismo;
antiimperialismo;
Bolivarianismo;
movimiento
estudiantil;
socialismo;
liderazgo; plan de
desarrollo

Recuperacin de la
Memoria; conflicto;
territorio

Salidas de formacin
poltica; Consolidacin
de la plataforma
Poltica de la
articulacin;
recorridos
territoriales;
Reuniones;
Intercambio a
Venezuela con
campamento Pioneros

Escuela zonal de
liderazgo; plataforma
poltica; tramitacin
de conflictos

Foros; mesas de
trabajo;

Colectivo de ciudad
Memoria joven (IPC);
Marcha congreso de
los pueblos; Festival
Zonal de Juventud;
Escuela zonal de
liderazgo juvenil;
JAC Granizal
PLPP
Festival Zonal de
Juventud;3
Congreso de la FEU
(Federacin de
Estudiantes
universitarios);
Marcha Patritica
Cabildo Nacional de
Juventudes Marcha
Patritica
(Cartagena);
Relacin con JAC de
la Piuela (C4) y de
Santa Cecilia (C1), as
como la Corporacin
Amigos Unidos de
Aranjuez

Campamentos Urbanos;
Marcha por el
bicentenario de la
Independencia; Precabildo Cartagena;
lunadas; Foros;
participacin en
marchas; conciertos

- Continuar y ampliar el equipo de

juventud
- Afianzar los nodos territoriales de
acompaamiento y articulacin de
grupos
- Posicionar el tema de la organizacin y
participacin juvenil en Con-vivamos.

- Sistematizar el proceso de organizacin

y participacin juvenil.
Dramatizaciones de
temas trabajados;
conversatorios; lunadas

Producciones
audiovisuales; radio
Novelas; Fincas de
Formacin; concierto
zonal lucha y
resistencia se
pronuncian en
Femenino

- Se acaba el equipo de juventud, no hay

promotor organizacional para este
grupo poblacional
- Se intenta tramitar organizacionalmente
parte de los procesos de fractura entre
los grupos y al interior de los liderazgos
de la Articulacin juvenil

77

2013

Territorio;
Soberana; arte en
resistencia; conflicto
armado;
recuperacin de los
espacios; incidencia
Formativa en la Zona
Nor-oriental.

La Escuela Vctor Jara:

ofrece talleres de
formacin musical,
teatral, de arte
circense, de artes
plsticas y de
comunicaciones;
continan los foros;
mesas de trabajo y la
realizacin de
seminarios formativos

Relacin en JAC de
Santa Cecilia;
Corporacin el
Megfono;
corporacin amigos
unidos de Aranjuez;
red juvenil de la
comuna 4; Parroquia
de San Cayetano

Tomas barriales (san

Cayetano); Marchas
carnavales; Lunada
(Santa Cecilia) Escuela
Popular Vctor Jara;
Encuentro regional de
juventud (ITM)

- Fortalecimiento del Movimiento

Popular y comunitario.
- Apoyo a los procesos de Educacin
Popular y formacin poltica propuestos
desde los procesos de organizacin
juvenil.
- Fomento de ejercicios de Investigacin y
sistematizacin de experiencias.

78

9. BIBLIOGRAFIA.

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