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ASIGNATURA:
INTRODUCCIN A LOS LENGUAJES DE LAS ARTES COMBINADAS
PROFESORAS ADJUNTAS:
Aisemberg, Alicia; Lusnich, Ana Laura; Mogliani, Laura
PROFESORES DE CLASES DE TRABAJOS PRCTICOS:
Arreche, Araceli; Daz, Silvina; Giberti, Karina; Gionco, Pamela; Miranda,
Susana; Rodrguez, Miguel; Satarain, Mnica; Veaute, Adrin
CUATRIMESTRE:
Primer cuatrimestre
AO:
2013
PROGRAMA N:
0636
3. Contenidos programticos
PROGRAMA DE TERICOS DE CINE
UNIDAD 1. Diferentes aproximaciones al arte cinematogrfico: dispositivos,
registros, modos de produccin, circulacin, consumo.
Variaciones del dispositivo cinematogrfico a lo largo del tiempo: cine analgico / cine
digital. La nocin de pblico desde el cine silente a la actualidad. Los registros y las
prcticas cinematogrficas: ficcin, documental, cine experimental, animacin.
Produccin y realizacin de un film: etapas. Formas alternativas de exhibicin: el cine
rural y las unidades mviles.
La imagen-video: produccin y circulacin de pelculas en dispositivo video.
Similitudes y divergencias respecto de la esttica cinematogrfica.
Las formas audiovisuales en el contexto de Internet: YouTube, continuidad visual y
circulacin multidireccional de materiales.
Las instituciones intermediarias: los discursos sobre el cine y los medios audiovisuales.
La crtica, la investigacin, la censura, la legislacin.
Filmografa:
La caja mgica (John Boulting, 1951)
Ocho y medio (Federico Fellini, 1963)
Nitrato dArgento (Marco Ferreri, 1997)
Neighbours (Norman McLaren, 1952)
Por primera vez (Octavio Cortzar, 1968)
Profesin cinero (Hugo Gamarra, 2006)
The reflecting pool (Bill Viola, 1977-1979)
Emergence (Bill Viola, 2002)
Bibliografa obligatoria:
Benet V., Un arte de nuestro tiempo, Otros estilos cinematogrficos, Historia,
estilo y tecnologa, Hacer una pelcula, Un siglo en sombras. Introduccin a la
historia y la esttica del cine, Valencia, Ediciones de la Mirada, 1999.
Bordwell D., Thompson K., Despus de la produccin: distribucin y exhibicin,
Implicaciones de los diferentes modos de produccin cinematogrfica, El arte
cinematogrfico, Barcelona, Paids, 1993.
Bordwell D., La actividad del observador, La narracin en el cine de ficcin,
Barcelona, Paids, 1996.
Galuppo, G., Video, el cine por otros medios, en La Ferla J. y Reynal S. (Comps.),
Territorios audiovisuales, Buenos Aires, Libraria, 2012.
Sell, S., Tecnologa, cine y sociedad. Repensando las prcticas en tiempos digitales,
en Sel S. y Prez Fernndez S. (Comps.), Recorridos. Del formato analgico al digital
en el campo audiovisual, Buenos Aires, Prometeo, 2011.
Varela M., l miraba televisin, you tube. La dinmica del cambio en los medios, en
Carln M. y Scolari C. (Eds.), El fin de los medios masivos. El comienzo de un debate,
Buenos Aires, La Cruja, 2009.
Bordwell, D., Una vida para el cine, Herosmo monumental: las pelculas mudas,
El cine de Eisenstein, Barcelona, Paids, 1999.
Burch N., Introduccin, Captulo I. Charles Baudelaire contra el Docor
Frankenstein, El tragaluz del infinito (Contribucin a la genealoga del lenguaje
flmico), Madrid. Ediciones Ctedra, 1991.
Gaudreault A., Del cine primitivo a la cinematografa-atraccin, Secuencias. Revista
de Historia del Cine, No 26, Madrid, Universidad Autnoma de Madrid, 2007.
Kracauer S., El perodo de posguerra (1918-1924), La tierra estril, De Caligari a
Hitler. Una historia psicolgica del cine alemn, Barcelona, Paids, 1985.
Xavier, I., El dcoupage clsico, El discurso cinematogrfico. La opacidad y la
transparencia, Buenos Aires, Manantial, 2008.
Zunzunegui S., Por dnde comenzar (y como terminar). John Ford o la imagen como
genealoga, La mirada cercana. Microanlisis flmico, Barcelona, Paids, 1996.
Bibliografa complementaria:
Costa A., Saber ver el cine, Barcelona, Paids, 1988.
Eisner L., La pantalla demonaca, Madrid, Ctedra, 1988.
Gonzlez Requena J., S. M. Eisenstein: lo que solicita ser escrito, Madrid, Ctedra, 1992.
Snchez-Biosca V., Sombras de Weimar. Contribucin a la historia del cine alemn
(1918-1933), Madrid, Verdoux, 1990.
Snchez Biosca V., Cine y vanguardias artsticas. Conflictos, encuentros y fronteras,
Barcelona, Paidos, 2004.
Snchez Biosca V., Del montaje de atracciones a la teora general del montaje, Teora
del montaje cinematogrfico, Valencia, Textos de la Filmoteca, 1991.
UNIDAD 3: Crisis del Modo de Representacin Institucional.
Transgresiones y desarticulacin del Modelo de Representacin Institucional. Orson
Welles: el fin de la transparencia. Procedimientos estticos de transgresin al modelo
clsico: las nociones de plano-secuencia y de profundidad de campo. El quiebre de las
normas hollywoodenses por medio del encuadre con angulaciones inusuales y los
movimientos evidentes de cmara. La desintegracin de la narracin clsica: la
exhibicin del meganarrador y la proliferacin de delegaciones narrativas.
El perodo manierista como transicin al cine moderno. Escrituras manieristas: Alfred
Hitchcock. El descentramiento del artefacto narrativo y la autonoma de la puesta en
escena. La conciencia del film acerca de la representacin y las fracturas del punto de
vista.
Filmografa:
Citizen Kane (Orson Welles, 1941)
Vrtigo (Alfred Hitchcock, 1958)
Bibliografa obligatoria:
Zunzunegui S., Palimsesto Welles. En mi cominezo est mi fin o el cine como el arte
de la nostalgia, La mirada cercana. Microanlisis flmico, Barcelona, Paids, 1996.
Bazin A. , El gran dptico. Geologa y relieve, Orson Welles, Barcelona, Paids, 2002.
Riambau E., "Retrato de la vida privada de un hombre pblico", en Orson Welles, El
espectculo sin lmites, Barcelona, Ed. Dirigido por., 2002.
Gaudreault A., "Sistema del relato de un filme con narrrador verbal: Citizen Kane de
Orson Welles", en Archivos de la filmoteca (N 27, Octubre 1997).
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Ramos, Juan Pablo, Cinema Verite/cinema direct y Nouvelle Vague, en Mara Luisa
Ortega y Noem Garca (Ed.), Cine Directo. Reflexiones en torno a un concepto,
Madrid, T & B Editores, 2008.
UNIDAD 5: Prcticas documentales. Modos de representacin del cine documental
y paradigmas histricos.
Cine documental / Cine de No-Ficcin: aportes terminolgicos y metodolgicos al
estudio de las prcticas documentales.
Paradigmas y tendencias histricas del cine documental: Flaherty, Grierson, Vertov,
Cine Directo, Cinema Verit.
Modos de representacin en el cine documental: modo expositivo, modo observacional,
modo participativo, modo reflexivo, modo performativo, modo potico.
Filmografa:
Nanook el esquimal (Robert Flaherty, 1922)
El hombre de la cmara (Dziga Vertov, 1929)
Salesman (Albert y David Maysles, 1969)
F for Kake (Orson Welles, 1973)
Bowling for Colombine (Michel Moore, 2002)
Tarnation (Jonathan Caouette, 2003)
Bibliografa obligatoria:
Aprea G., Falsos documentales y conocimientos verdaderos, en Aprea G. y Campero
A., Del documento a la ficcin: la comunicacin y sus fraudes, Buenos Aires, Imago
Mundi Universidad Nacional de General Sarmiento, 2011.
Bordwell D., Thompson K., El hombre de la cmara, El arte cinematogrfico,
Barcelona, Paids, 1993.
Burch N., Funciones del alea, en Praxis del cine, Madrid, Fundamentos, 1970.
Nichols, B., El dominio del documental y Modalidades documentales de
representacin, La representacin de la realidad, Barcelona, Paidos, 1997.
Ortega M. L., Las modulaciones del yo en el documental contemporneo, en Martn
Gutirrez, Gregorio (Ed.), Cineastas frente al espejo, Madrid, T&B - Festival
Internacional de Cine de las Palmas, 2008.
Weinritcher A., Seleccin de captulos del libro Desvos de lo real. El cine de no ficcin,
Madrid, T/B Editores, 2004.
Bibliografa complementaria:
Chanan M., El documental y la esfera pblica en Amrica Latina. Notas sobre la
situacin del documental en Amrica latina (comparada con cualquier otro sitio),
Secuencias. Revista de Historia de Cine, Universidad Autnoma de Madrid, No 18,
2003.
Grimshaw A. y Ravetz A., Observational Cinema, Bloomington, Indiana University
Press, 2009.
Ortega M. L., Cine directo. Notas sobre un concepto, Cine directo. Reflexiones en
torno a un concepto, Madrid, T/B Editores, 2008
Tranche R., El contexto tecnolgico y televisivo del Cinema Verit, Cine directo.
Reflexiones en torno a un concepto, Madrid, T/B Editores, 2008.
Bibliografa complementaria:
Hethmon, Robert.: El mtodo del Actors Studio. Madrid, Ed. Fundamentos, 1984.
Mogliani, Laura. El "Mtodo" de Strasberg y su productividad en la enseanza y la puesta
en escena portea, en: Osvaldo Pellettieri y George Woodyard (editores), De Eugene
O'Neill al happening, Buenos Aires: Editorial Galerna, 1996, pp.61-70.
Oliva, Csar y Torres Monreal, Francisco, Captulos II a IX, Historia bsica del arte
escnico. Madrid, Editorial Ctedra, 1994.
Serrano, R. Vivencia u organicidad?, El aporte de Stanislavski, Nuevas tesis sobre
Stanislavski. Fundamentos para una teora pedaggica, Buenos Aires, Atuel, 2004.
Pavis, P. Hacia una teora de la actuacin, en: El teatro y su recepcin. Semiologa,
cruce de culturas y postmodernismo, La Habana, Criterios, UNEAC, Casa de las
Amricas, Embajada de Francia en Cuba.
Stanislavsky, Constantin: Preparacin del actor. Buenos Aires, Ediciones Leviatn,
1960.
Stanislavski, Constantin: El trabajo del actor sobre su papel. Buenos Aires, Editorial
Quetzal, (1993). Captulo IV. Repaso de lo estudiado y resumen, pg. 257-299.
Strasberg, Lee: Un Sueo de Pasin. La elaboracin del Mtodo, Buenos Aires,
Editorial Emec (1993). Captulo 6 Frutos del viaje. Tcnicas para la formacin del
actor, pp.154-208.
Toporkov, V.O. Stanislavsky dirige. Teora y Prctica del Teatro. Buenos Aires,
Compaa General Fabril Editora, 1961
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Esslin, M., La tradicin del absurdo, El teatro del absurdo, Seix Barral, Barcelona,
1966.
Williams, Raymond, El teatro de Ibsen a Brecht, Barcelona, Pennsula, 1975.
Cerrato, Laura, Seleccin de captulos, Gnesis de la potica de Samuel Beckett.
Apuntes para una teora de la despalabra, Buenos Aires, Fondo de Cultura Econmica,
1999.
PROGRAMA DE TRABAJOS PRACTICOS
El objetivo general de los trabajos prcticos consistir en brindar a los alumnos
una aproximacin inicial a los lenguajes del Teatro y del Cine, un conocimiento bsico
de los elementos conformadores de cada expresin artstica y de los medios necesarios
para su descripcin y reconocimiento.
TRABAJOS PRACTICOS DE CINE
UNIDAD 1. Modos de representacin: de los primeros tiempos a las vanguardias
(1895-1930)
Elementos bsicos del lenguaje cinematogrfico. El plano: tamao, movimiento, duracin
y angulacin. Composicin y encuadre. Escenas y secuencias.
Elementos caracterizadores del Modo de Representacin Primitivo (Hnos. Lumire) y del
Modo de Representacin Institucional. La transicin entre ambos modelos y la
constitucin del modelo institucional. Estructura narrativa y principios de montaje (David
W. Griffith).
Modelos de representacin de las vanguardias. El expresionimo alemn: revisionismo
histrico y forma plstica. Sergei Eisenstein: hacia una teora del montaje.
Sistemas de produccin y prcticas econmicas: funcionamiento del sistema de Hollywood
y de las cinematografas europeas.
Filmografa:
Seleccin de cortometrajes de los Hnos. Lumire
Seleccin de cortometrajes de David W. Griffith (perodo 19081913)
El nacimiento de una Nacin (David W.Griffith, 1915)
El gabinete del Doctor Caligari (Robert Wiene, 1919)
El acorazado Potemkin (Sergei Eisenstein, 1925)
Bibliografa:
Aumont, J. y otros. Esttica del cine, Barcelona, Paids, 1983. Captulo I: El filme como
representacin visual y sonora; Cap II: El montaje
Benet,Vicente:"Elplanoylapuestaenescena",Unsigloensombras.Introduccina
lahistoriaylaestticadelcine,Valencia,EdicindelaMirada,1999.
Burch, N. El tragaluz del infinito, Madrid, Ed. Ctedra, 1991. Captulo VIII: Un modo
de representacin primitivo?
Snchez Biosca, V. Teora del montaje cinematogrfico, Filmoteca Generalitat Valenciana,
1991. Captulo VIII: Vertebracin del espacio escnico.
Snchez Biosca, V. Cine y vanguardias artsticas. Conflictos, encuentros y fronteras,
Barcelona, Paidos, 2004. Captulo 1: El gabinete del doctor Caligari y los destinos del
film expresionista.
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Gonzlez Requena, J. S. M. Eisenstein: lo que solicita ser escrito, Madrid, Ctedra, 1992.
Captulos: El acorazado Potemkin y Montaje intelectual, pattico.
UNIDAD 2. La legitimacin del modelo institucional en Hollywood y las formas
alternativas en la produccin europea (dcadas de 1930 y 1940)
Concepciones de montaje. Las articulaciones en el plano de la imagen y en el plano del
sonido. Sintaxis del espacio y del tiempo.
La planificacin clsica: el montaje en continuidad y su funcionalidad dramtico narrativa.
Historia, relato y narracin. Organizacin del relato en la escritura clsica. Enunciacin y
narracin en el estilo clsico.
La evolucin esttica de la cinematografa europea de los aos treinta. Jean Renoir: el
plano secuencia, la ampliacin del marco de la realidad y la puesta en evidencia de los
materiales constitutivos del artificio de la escena.
Filmografa:
Cumbres borrascosas (William Wyler,1939)
Casablanca (Michael Curtiz, 1942)
La gran ilusin de Jean Renoir (1937)
Bibliografa:
Aumont J., Marie M. Diccionario terico y crtico del cine, Buenos Aires, La Marca,
2006.
Burch, N. Praxis del Cine, Madrid, Fundamentos, 1985. Captulo I: Cmo se articula el
espacio tiempo.
Aumont, J. y otros. Esttica del cine, Barcelona, Paids, 1983. Cap. III: Cine y
narracin.
Bordwell, D. El cine clsico de Hollywood, Barcelona, Paids, 1997. Primera parte. Cap.
3.: La narracin clsica.
Bordwell, D. El cine clsico de Hollywood, Barcelona, Paids, 1997. Primera parte.
Cap.V: El espacio en el cine clsico.
Snchez Biosca, V. Teora del montaje cinematogrfico, Filmoteca Generalitat Valenciana,
1991. Captulo VII: Un montaje que se resiste a serlo.
Bazin, A. Jean Renoir. Perodos, filmes y documentos, Barcelona, Paids, 1999. Captulos:
Prlogo a la edicin castellana, Las proximidades de la guerra.
Bazin, A. Qu es el cine?, Madrid, Rialp, 1966. Captulo: William Wyler o el jansenista
de la puesta en escena.
UNIDAD 3. Los nuevos paradigmas narrativos y espectaculares: Neorrealismo y
modernidad cinematogrfica (de la segunda posguerra a los aos 60)
La emergencia del Neorrealismo italiano. El cuestionamiento de la norma estticoideolgica del cine clsico-industrial.
La reformulacin y la transgresin del modelo clsico en expresiones del cine europeo
moderno.
La Nouvelle Vague: las transgresiones al sistema de raccord y la discontinuidad narrativa
en Vivir su vida de Godard.
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El cine italiano de los aos 60. Michelngelo Antonioni: la esttica del deambular y la
concepcin de la puesta en escena.
Filmografa:
Pais (Roberto Rossellini, 1946)
Vivir su vida (Jean-Luc Godard, 1962)
El eclipse (Michelngelo Antonioni, 1962)
Bibliografia:
Bazin,A.,Queselcine?,Madrid,Ed.Rialp,1990.Seleccindecaptulos.
Quintana A., Seleccin de captulos del libro El cine italiano 19241961. Del
neorrealismoalamodernidad,Barcelona,PaidsStudio,1977.
Bordwell, D. La narracin en el cine de ficcin, Buenos Aires, Piados, 1996. Cap.: La
narracin de arte y ensayo.
Riambau, E. El cine francs 1958-1998, Buenos Aires, Paids, 1998. Cap.: Contextos.
Wolkowicz, P. La deconstruccin del lenguaje cinematogrfico clsico a partir de un
nuevo modo de representacin en el cine moderno, Ficha de ctedra, Buenos Aires,
Facultad de Filosofa y Letras, 2004.
Deleuze,G.,Msalldelaimagenmovimiento(Parte1,p.1126),La imagen-tiempo.
Estudios sobre cine 2, Barcelona, Paids, 2009.
TRABAJOS PRACTICOS DE TEATRO
UNIDAD 1. Texto dramtico y representacin.
El concepto de texto dramtico y de representacin. Definicin, componentes y
especificidad. El pasaje del texto a la puesta en escena. Tipologas de puesta en escena
clsica. Las categoras de puesta en escena segn la relacin entablada con el referente.
Obras teatrales:
Estudio de la relacin texto dramtico-puesta en escena, que responda a la tipologa de
puesta clsica a determinar de la programacin teatral 2012.
Bibliografa:
Ubersfeld, A. Semitica del teatro, Madrid, Ctedra, 1989. Cap.I
Texto/representacin, pp.11-19 y 29-41.
Pavis, P. Diccionario del Teatro. Dramaturgia, esttica, semiologa, Barcelona,
Editorial Paids, 1998. Definiciones de: Texto dramtico, Texto espectacular,
Texto principal, texto secundario, Puesta en escena, Dilogo, Monlogo.
Pavis, P. El anlisis de los espectculos. Teatro, mimo, danza y cine, Barcelona, Paids,
2000. Cap. 5. El texto puesto y emitido en escena, pp.201-213.
Pavis, P. El teatro y su recepcin. Semiologa, cruce de culturas y postmodernismo, La
Habana, Coleccin Criterios, UNEAC, Casa de las Amricas, Embajada de Francia en
Cuba, 1994. Cap.: Del texto a la escena: un parto difcil,
De Toro, Fernando, Captulo IV "La recepcin teatral", Semitica del Teatro, Buenos
Aires: Editorial Galerna, 1987.
UNIDAD 2. Modelos de anlisis del texto dramtico
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4.Cargahorariadelaasignatura
Clases tericas: 4 horas semanales
Clases de trabajos prcticos: 4 horas semanales
5. Actividades planificadas
Las actividades planificadas incluyen:
a) Exposiciones de los contenidos del programa de clases tericas por parte de las
docentes Adjuntas a cargo de la materia. En estas clases se har hincapi en la
presentacin y comprensin general de los temas, establecindose los lineamientos
conceptuales y analticos de la asigantura (cuatro horas semanales).
b) Dictado de clases de trabajos prcticos a cargo de los docentes auxiliares. En estas
clases se desarrollarn contenidos del programa y se propondrn modelos de anlisis del
lenguaje teatral y cinematogrfico mediante ejercicios y trabajos prcticos. La
participacin de los alumnos incluir en estas clases: la lectura de la bibliografa, la
visin del material audiovisual y espectacular necesario y la participacin mediante
breves exposiciones y comentarios pautados (cuatro horas semanales).
6. Condiciones de regularidad y rgimen de promocin y calificacin
La evaluacin del alumno surgir de la participacin en clase y de la aprobacin de los
parciales e informes establecidos, realizadas en base a temas de tericos y prcticos. Se
evaluar la comprensin y la utilizacin del lenguaje cinematogrfico y teatral, la
capacidad relacional y creativa del alumno. La nota mnima de promocin de la materia
es 4 (cuatro), debindose alcanzar o superar esta nota en cada instancia de evaluacin
parcial de la materia.
Rgimen de promocin:
Se reconocen dos categoras:
Regulares:
*75% de asistencia a las clases de trabajos prcticos.
*Aprobacin de dos parciales (uno de cine y uno de teatro) sobre el programa de
tericos y prcticos.
*Presentacin y aprobacin de dos informes (uno para cine y uno para teatro).
*Aprobacin del examen final oral sobre el programa de tericos y prcticos.
Libres:
*Aquellos alumnos que por inasistencias o desaprobacin de parciales e informes de
trabajos prcticos pierdan la condicin de regulares y decidan rendir como alumnos
libres, debern aprobar el examen final que consistir en una evaluacin escrita y oral.
Se requiere
que el alumno realice una consulta con los miembros de la ctedra para recibir la
orientacin correspondiente.
7. Horarios de consulta
17
Profesoras adjuntas:
18