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Sesión nº: , Fecha: 12 / 5 / 2010 Curso: Optativa: Juegos populares y deportes tradicionales Horario: 16:00
Objetivos:
- Conocer los juegos y deportes canarios
- Respetar las normas y reglas establecidas
- Participar activamente en los juegos
Nº de alumnos: 48 Edad: 18 - … años
Duración: 30 Material: gori-gori, garbanzos, sticks y pelotas de hockey, balones de gomaespuma.
Estilo/os de enseñanza: Asignación de tareas.
Introducción
Se dividirán en cuatro grupos.
Se explicaran brevemente las postas (4).
Parte principal: Tarea 1 Tiempo: 7 min. Agrupación: Parejas y G.G.
Descripción Para el profesor Para el alumno
LUCHA CANARIA. Debemos introducirlos, en No derribar fuerte pues es
Los alumnos se sitúan en círculo y el profesor explica el agarre. Los qué es la Lucha Canaria. peligroso.
alumnos colocados por parejas practicarán el agarre caminando y
seguidamente en circulo.
Luego se explican las principales mañas, y se ponen en práctica con la
pareja, sin llegar a tumbarlo.
Lucha final entre compañeros.
Parte principal: Tarea 2 Tiempo: 7 min. Agrupación: Individual
Descripción Para el profesor Para el alumnado
GORI GORI El profesor explica como se Ser responsable, pues el Gori
1.- Lanzamiento a distancia. hace el gori – gori. puede ser peligroso.
2.- Puntería a dianas.
3.- Lanzamiento a latas
Variante: lanzar más de un garbanzo por gori-gori