SESIN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Nro de
sesin
4

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1 I. E. Parroquial
: San Vicente Ferrer
1.2 Docentes
: Lucy Ugarte Egsquiza
1.3 rea / asignatura
: Geografa
1.4. Grado y seccin
: 1ero A-B-C-D E F
1.5 Tiempo
: 1 Horas
1.6 Ttulo
: Manejo de cuencas.
II APRENDIZAJE ESPERADO:
COMPETENCIA
ACTA
RESPONSABLEMENTE EN
EL AMBIENTE

CAPACIDAD

Maneja y elabora
diversas fuentes de
informacin y
herramientas digitales
para comprender el
espacio geogrfico.

INDICADOR
Propone solucin a los
problemas
medioambientales
relacionados con el manejo
de cuencas.

III SECUENCIA DIDCTICA

PROCES
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
OS
INICIO

DESARR
OLLO
(Acompa
amiento,
orientaci
n,
modelaci
n y
explicaci
n para
ayudar al
estudiant
ea
construir
su
aprendiza
je)

Se inicia dando la siguiente pregunta Dnde quda el lago

Titicaca? Las aguas del lago estarn contaminadas? Qu
est sucediendo con el Lago Titicaca? Qu podemos hacer
para solucionar los problemas? Quines causan dicho
problema?
Se lee la siguiente noticia:
La muerte de diversas especies propias del lago Titicaca,
entre ellas una rana nica y apetecida por curanderos
indgenas que le atribuyen poderes afrodisiacos, encendi las
alarmas entre los lugareos aymaras que dicen que la
contaminacin est diezmando las especies nativas y ha
afectado su forma de vida tradicional.
En mayo pasado, una mancha verde que ola a huevo podrido
apareci flotando a lo largo de varios kilmetros en esta baha
formada por la descomposicin de desechos humanos,
industriales y mineros que los ros arrastran hasta las orillas
de este lago que comparten Bolivia y Per.
"La pesca ha sufrido. Tenemos que ir cada vez ms lejos de la
costa para pescar. En dos noches todo lo que cog en mis
redes era ranas muertas", asegura Magdalena Quispe en
Puerto Prez un pueblo de unos 3.000 habitantes en la Baha
de Cohana, en Bolivia.
Con 8.400 kilmetros cuadrados el Titicaca es el mayor
cuerpo de agua dulce en Amrica del Sur y el lago navegable
ms alto del mundo a cerca de 4 mil metro sobre el nivel del
mar.
"Si no se toman acciones urgentes la rana gigante del Titicaca

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(Telmatobius celeus) que ya se encuentra en alto riesgo de

extincin, desaparecer", opin el bilogo Arturo Muoz,
investigador del Museo de Historia Natural Alcide d'Orbigny
en Bolivia.
El origen de la contaminacin
La mayor parte de la contaminacin del lado boliviano, y
que incluye metales pesados como el plomo o el arsnico, se
origina en El Alto, una ciudad de rpido crecimiento que hoy
tiene un milln de habitantes, as como de pueblos aledaos.
El 60% de las 130 fbricas de El Alto operan ilegalmente y sus
niveles de contaminacin no se encuentran regulados, dice
Ministerio de Medio Ambiente de Bolivia. La actividad minera
agrava las cosas.
Un informe ambiental emitido el ao pasado por la Autoridad
Binacional del Lago Titicaca (ALT), dijo que "la contaminacin
est en un nivel alarmante" en algunas partes del lago, pero
esa agencia creada por Bolivia y Per carece de recursos para
emitir advertencias y emprender planes de remediacin.
El presidente de ese organismo, Alfredo Mamani, culpa de la
contaminacin a las aguas residuales sin tratamiento que
destilan hacia el lago un cctel mortal de sulfuro de hidrgeno
que est matando la flora y fauna de la costa.
Todava "la contaminacin afecta slo al 1% del cuerpo de
agua...pero es hora de tomar medidas urgentes y
coordinadas", dijo.
Estudios de la ALT encontraron niveles elevados de hierro,
plomo, arsnico, bario y zinc en esta baha de aguas poco
profundas a donde llegan los residuos de la ciudad de El Alto
de un milln de habitantes.
En Per, entre tanto, una gruesa capa de algas crece como
plaga en la baha de Puno y los ros Ramis y Coata que
arrastran residuos desde la ciudad de Juliaca. Tambin las
aguas ribereas en esas ciudades tienen alto contenido de
metales pesados.
Ms de la mitad de los habitantes de poblaciones ribereas
carecen de alcantarillado y las pocas plantas de tratamiento
de aguas servidas estn colapsadas, segn la ALT.
Hasta ahora la nica remediacin han sido espordicas
limpiezas de algas y basura acumulada en las orillas,
indica Mamani. "Es como limpiar una herida purulenta sin
atacar la causa".
Los efectos en la agricultura
La agricultura familiar domina el 76% de la actividad
econmica seguida del comercio y turismo (15, pero la

mayora de la poblacin riberea est en el nivel de pobreza

extrema en ambos pases y son ms vulnerables a la
contaminacin, segn expertos.
"Antes la papa daba grande y pescbamos en la orilla para
vender en las ferias de los pueblos. Ahora ya no da para vivir,
la papa que cosecho es menuda, slo es para el consumo",
dice el agricultor Juan Quispe de 78 aos.
Las papas de Quispe del tamao de una canica congelaban
para convertirse en chuo (papa deshidratada) a orillas del
lago cerca de la basura y de un pato muerto un domingo de
junio.
Quispe cree que las aguas del lago que inundan vastos
campos en poca de lluvias, al retirarse depositan
contaminantes que estn esterilizando la tierra. Ahora es
agricultor de medio tiempo y debi migrar a la ciudad para
trabajar.
El escurrimiento de aguas servidas de ciudades de Bolivia y
Per no es la nica culpable. Ms de la mitad de los
habitantes que viven a lo largo de la orilla carecen de
alcantarillado y descargan al lago, segn la ALT.
El secretario del Pueblo, Guillermo Vallejos, dice que cuando
hay problemas, "los funcionarios vienen, toman fotos y se
van". "Rara vez regresan", concluy.

Presentacin terica del Tema en diapositivas, que

muestran conocimiento bsico acerca de las cuencas
que permitirn el anlisis, comprensin y reflexin.
Debaten
Desarrollo de las capacidades argumentativas.
Sistematizan los saberes adquiridos con ayuda del
docente.
Plantean alternativas de solucin en un cuadro comparativo.

CIERRE

Argumenta sus puntos de vista a favor del equilibrio ecolgico

en la cuenca del Lago Titicaca. Utilizando cuadros de doble
entrada.
Reflexionan sobre su aprendizaje.

TAREA

Realizan las actividades del libro.

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