COMPLEJO EDUCACIONAL VALLE DEL ITATA

NOTA:

Valle del Itata

Lote 8, Subdivisin Fundo La Patagua, s/n. Sector Puente Amarillo - ipas.
Telfono: 042-2971850

EVALUACIN HISTORIA, GEOGRAFA Y CS. SOCIALES 8 AO BSICO

Periodo 4: poca Colonial

OBJETIVOS
A EVALUAR:

OA8. Analizar el rol de la ciudad en la administracin del territorio del Imperio espaol,
considerando las instituciones que concentraba, la relacin con la metrpoli, el monopolio del
comercio y la consolidacin del poder local de las elites criollas.
OA9. Caracterizar el Barroco a travs de distintas expresiones culturales de la sociedad
colonial, como el arte, la arquitectura, la msica, el teatro y las ceremonias, entre otros.
OA11. Analizar el proceso de formacin de la sociedad colonial americana considerando
elementos como la evangelizacin, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado (por
ejemplo, encomienda y mita), los roles de gnero, la transculturacin, el mestizaje, la sociedad
de castas, entre otros.
OA13. Analizar el rol de la hacienda en la conformacin de los principales rasgos del Chile
colonial, considerando el carcter rural de la economa, el desarrollo de un sistema de
inquilinaje, la configuracin de una elite terrateniente y de una sociedad con rasgos
estamentales, y reconocer la proyeccin de estos elementos en los siglos XIX y XX.

NOMBRE:
FECHA:

CURSO:

PUNTAJE IDEAL:

PUNTAJE REAL:

INSTRUCCIONES GENERALES:
Lea atentamente su prueba junto con el profesor.
Aclare cualquier duda antes de comenzar la prueba solo con el profesor.
Conteste con letra legible y clara.

I.

SELECCIN MLTIPLE: Lee atentamente cada pregunta y cuando ests

seguro(a) contesta encerrando en un crculo la alternativa correcta. (2 pts.
c/u)

1. El modo usado para expandir la 2. Divisin territorial que los espaoles

conquista, controlar y organizar los establecieron en Amrica para ejercer el
nuevos territorios por parte de los poder, se llam:
espaoles fue a travs de:
a. Consejo de Indias.
a. la educacin de los indgenas.
b. Real Audiencia.
b. la fundacin de ciudades.
c. Virreinato.
c. establecer la esclavitud.
d. Cabildo.
d. la evangelizacin.
3. Durante la Colonia, la mxima 4. La sociedad colonial estaba dividida
autoridad poltica del imperio espaol, en clases sociales de acuerdo al origen
que gobernaba sobre Espaa y todos tnico. La clase alta o aristocracia
sus territorios coloniales, era el:
estaba formada por espaoles y por:
a. Gobernador.
b. Corregidor.
c. Virrey.
d. Rey.

a. criollos.
b. mulatos.
c. mestizos.
d. indgenas.
CONFA EN TUS CONOCIMIENTOS!
xito!!!!

5. Cul alternativa se aproxima mejor 6. Cul de las siguientes alternativas

al concepto de sincretismo cultural?
NO corresponde a la institucin
espaola conocida como encomienda?
a. Resumen de los elementos culturales
propios de los espaoles.
a. sistema de trabajo formado por un
b. Mezcla de elementos culturales grupo de indgenas.
americanos y espaoles.
b. obligacin de espaoles a pagar a los
c. Demostracin de la religiosidad del indgenas una remuneracin por el
pueblo.
trabajo.
d. Expansin de la cultura religiosa c. entrega de indgenas al espaol como
europea.
retribucin por sus servicios prestados.
d. obligacin de espaoles a cuidar,
alimentar y evangelizar a los indgenas
encomendados.
7. El centro de la vida y de la economa 8. A qu virreinato perteneca Chile en
agrcola durante la Colonia, donde el perodo colonial?
trabajaban inquilinos y peones, se
llamaba:
a. Nueva Granada.
b. Per.
a. Fundo.
c. Nueva Espaa.
b. Parcela.
d. La Plata.
c. Estancia.
d. Hacienda.
9. El sistema de trabajo impuesto por 10. Dentro de la pirmide de la sociedad
los espaoles en Amrica, y en Chile, en colonial en Chile, los artesanos y
particular, que entregaba un grupo de comerciantes se ubicaron dentro del
indgenas
a
la
tutela
de
un grupo social de los:
conquistador:
a. Mestizos.
a. Encomienda.
b. Criollos.
b. Parlamento.
c. Espaoles.
c. Esclavitud.
d. Indgenas.
d. Mita.
11. La educacin durante la poca 12. A qu se dedicaban las mujeres
colonial
fue
encabezada pobres durante la colonia?
predominantemente por:
a. Cultivar los huertos
a. El Cabildo
b. Servicio domestico
b. La hacienda
c. Criar a sus hijos
c. Congregaciones Religiosas
d. Ninguna
d. Las madres
13. Los jesuitas y dominicos eran:
14. Cul de las siguientes es una
caracterstica de la ciudad colonial?
a.
Congregaciones
que
impartan a. La alta concentracin de poblacin en
educacin.
relacin al campo.
b. Aristcratas que participaban en b. Su planificacin de tipo cuadrcula o
tertulias
damero.
c. Los que impartan educacin a los c. La escasa presencia de iglesias,
indgenas
concentradas preferentemente en zonas
d. Ninguna
rurales.
d. La existencia de construcciones
nicamente residenciales.
CONFA EN TUS CONOCIMIENTOS!
xito!!!!

II.

Completa el siguiente cuadro. (2 pts. c/u)

III.

Observa el cuadro, piensa y luego responde las preguntas. (2 pts. c/u)

1. Por qu, crees t, que en 1540 no hay poblacin mestiza?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Por qu el nmero de europeos, criollos y mestizos aumenta, mientras que el
nmero de indgenas va disminuyendo a lo largo de los aos?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Puede decirse que la poblacin chilena actual es producto del mestizaje? Por
qu?
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__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
CONFA EN TUS CONOCIMIENTOS!
xito!!!!