SISTEMADEPROTECCIONDELA

SISTEMA
DE PROTECCION DE LA
INFANCIA
EQUIPONIO1 2011

OBJETIVOS
Conocerprocesodecreacinquesustentael
programadeproteccindelainfancia.
Reconocerpilaresfundamentalesdelprogramaysus
fundamentos.
Individualizarintervencionesymaterialesdeapoyo
po e apa de p og a a de apoyo a
poretapadelprogramadeapoyoalnio.
o

HISTORIA CCC
HISTORIACCC
Desdeelmesdeseptiembredelao2009la ley
20.379 creaelSistemaIntersectorialdeProteccin
SocialeinstitucionalizaChileCreceContigo.
Dichaleyestablecequelosniosyniasseintegran
aChileCreceContigodesdesuprimercontrolde
gestacinenelsistemapblicodesalud,yson
acompaadosyapoyadosdurantetodasu
trayectoriadedesarrollohastaque ingresanal
sistemaescolar.

CHILE CRECE CONTIGO

CHILECRECECONTIGO
EsunSistemadeProteccinIntegralalaInfanciaque
tienecomomisinacompaar,proteger yapoyar
integralmente,atodoslosnios,niasysusfamilias,
atravsdeaccionesyserviciosdecarcteruniversal,
ascomofocalizandoapoyosespecialesaaquellos
quepresentanalgunavulnerabilidadmayor:acada
quiensegnsusnecesidades.

POR QU?
PORQU?
EnlosltimosaosChilehaavanzadoentrminosde
En
los ltimos aos Chile ha avanzado en trminos de
igualdaddeoportunidades,disminucindela
pobreza infantil y en el acceso a oportunidades
pobrezainfantilyenelaccesoaoportunidades
educacionalesydesalud.
Si
Sinembargo,anhaybrechasconsiderablesenestos
b
h b h
id bl
t
aspectosquepersistenennuestropas.

POR QU?
PORQU?
Paraavanzarhacialaigualdaddederechosy
oportunidades,esimprescindiblegenerar
condicionesdedesarrollodesdelaprimerainfancia
queeselperodo clave parasentarlasbasesdel
desarrolloposterior.Laetapadeldesarrolloqueva
desdeelnacimientohastalos67aoses
consideradadesdelabiologaylascienciascognitivas
comoelperodomssignificativoenlaformacin
delindividuo.

FUNDAMENTOS TECNICOS CCC

FUNDAMENTOSTECNICOSCCC
Algunosconceptosclaves:
PlasticidadCerebral
Crecimientoymaduracin
DesarrolloIntegral
Desarrollo Integral
Igualdaddeoportunidades

PLASTICIDADCEREBRAL
La
Laeducacininicial(antesdelos6a),es
educacin inicial (antes de los 6 a) es
fundamentalparaeldesarrollodelserhumano,en
esta etapa de la vida se estructura la base del
estaetapadelavidaseestructuralabasedel
desarrolloysesucedenadquisicionescognitivas.
Sedestacaenlasinvestigacioneselreforzarel
S d t
l i
ti i
l f
l
ambienteylafamilia,brindandoelapoyoque
necesite para permitir la estim lacin del nio el la
necesiteparapermitir,laestimulacindelnioella
etapainicial,dondeesmasreceptivo.
Laplasticidadcerebralpermitelaposibilidaddeun
mayordesarrolloporadiestramientosyestimulacin.
F.Escobar;Importanciadelaeducacininicialapartirdelamediacindelosprocesos
cognitivosparaeldesarrollohumanointegral;2006

CRECIMIENTOYMADURACIN

DESARROLLO INTEGRAL
DESARROLLOINTEGRAL
LLaestimulacintemprananoessuficiente.
ti l i t
fi i t
Losestmulosdebentenersignificadosocial.
Deben tener la capacidad de ser integrados entre s y
Debentenerlacapacidaddeserintegradosentresy
reconocidoscomounaformadesatisfaccindesus
necesidades,producindoseplacer,relajacin,
p
p
j
activacin
Larespuestadelniooniaaestosestmulosdebe
tener la capacidad de inducir cambios en el
tenerlacapacidaddeinducircambiosenel
comportamientodelaspersonascercanas.
Esdecir,debendesencadenaremociones.
Es decir deben desencadenar emociones.
Eljuegoesunaactividadcentralparaeldesarrollo
integraldelosniosynias.

IGUALDADDEOPORTUNIDADES

CONTRERAS,Dante;MACIAS,Vctor.DESIGUALDADEDUCACIONALENCHILE:GEOGRAFIAYDEPENDENCIA.
Cuad.econ., Santiago, v.39, n.118, dic. 2002.

CONTRERAS,Dante;MACIAS,Vctor.DESIGUALDADEDUCACIONALENCHILE:GEOGRAFIAYDEPENDENCIA.
Cuad.econ., Santiago, v.39, n.118, dic. 2002.

Hojaderesumendedesigualdadesensalud,PAHO.org,2000

Hojaderesumendedesigualdadesensalud,PAHO.org,2000

QU OFRECE?
QUOFRECE?

http://www.crececontigo.gob.cl/

MEDIOS DE COMUNICACIN MASIVA

MEDIOSDECOMUNICACINMASIVA
Programasemanalderadio,decoberturanacional.
CreceContigoTV,online.
FonoInfancia800200818,atencintelefnicaa
padres, madres y adultos significativos de los nios y
padres,madresyadultossignificativosdelosniosy
niasenprimerainfancia,gratuitoyconcobertura
nacional.
ac o a
Sitio web, http://www.crececontigo.gob.cl
9 Coleccindecartillaseducativas.
Coleccin de cartillas educativas
9 Coleccindemsica.
9 Coleccindecuentos infantiles.

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Fortalecimientodeldesarrolloprenatal
Enfatizandoladeteccindelriesgobiopsicosocial yel
desarrollodeplanesdecuidadoconenfoquefamiliar

QU OFRECE?
QUOFRECE?
.Fortalecimientodeloscuidadosprenatales:
Protocoloestandarizadoparaelingresoalcontrolprenatal
(incluyedeteccindefactoresderiesgo)
EntregadelaGuadelaGestacinyelNacimiento
EmpezandoaCrecerensusdistintasversiones,segn
pertinenciacultural:
EEstndar,Aymar
t d
A
(Wawasana
(W
Th ki ) M
Thakipa),Mapuche(Txur
h (T
Txemuai),Audio(paragestantesconproblemasdevisino
analfabetas),Rapanui (Penei teporeko hana oten poki iRapa
Nui),Chilota.

IncluyenunCDdemsicaprenatal:LugardePazAmorosa.
AdemsseentregalaAgendadelaMujer.
Ad
l A d d l M j
EntregadebebidalcteaPuritaMam

GUIA CD Y AGENDA
GUIA,CDYAGENDA

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Atencinintegralafamiliasensituacinde
vulnerabilidadpsicosocial:
Formulacindeplandesaludpersonalizadopara
cadagestanteysufamilia,ensituacinde
vulnerabilidadpsicosocial.
IncorporacinalprogramadeVisitaDomiciliaria
co po ac a p og a a de s a o c a a
Integralagestantesensituacindevulnerabilidad
p
psicosocial.
ActivacindelaRedComunalChileCreceContigo.

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Educacinalagestanteysuparejaoacompaante
significativo(a):
4sesionesenatencinprimariay1o2sesiones
enlamaternidad.
EntregaalasparticipantesdeDVDconejercicios
fsicosdepreparacinalparto
s cos de p epa ac a pa o pa
parte1yparte2.
e y pa e

Bail
e

TALLERES
Todo
s
apre
nde
d
n

Cuid
ados
RN

Gim
nasi
a

NOHAYQUEOLVIDARLA
VISITA A LA MATERNIDAD
VISITAALAMATERNIDAD

Todos
partic
ipan

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Atencinpersonalizadadelprocesode
nacimiento

Atencinintegralypersonalizadaalamujer
gestante y su acompaante durante los
gestanteysuacompaante,durantelos
distintosprocesosdelnacimiento.

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Atencinpersonalizadadelparto:
Atencinintegralypersonalizadaalamujergestantey
suacompaanteenlosdiferentesmomentosdel
procesodenacimiento(prepartoyparto).
Manejooportunodeldolor(analgesia).GarantaGES
Generar condiciones adecuadas para la atencin de la
Generarcondicionesadecuadasparalaatencindela
mujeryfavorecerelprimercontactofsicoconel
hijo/a.
hijo/a

Primer contacto
Primercontacto

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Atencinintegralenelpuerperio
Entregadeatencinintegralquefavorezcaeldesarrollo
delvnculomadre,padreehijo/a.
Fortalecimiento de la lactancia, entrega de informacin,
Fortalecimientodelalactancia,entregadeinformacin,
apoyoprofesionalencasodenecesitarlo,deteccin
de esgos, coo d ac co ce os de sa ud
deriesgos,coordinacinconcentrosdesalud.

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Coordinacinoportunaconelequipodesaludde
atencinprimaria
ProgramadeApoyoalRecinNacido:
Entrega de 4 paquetes de implementos para TODO
Entregade4paquetesdeimplementosparaTODO
Recinnacidoenlasmaternidadesdelsistema
pb co de sa ud
pblicodesalud.

PaquetedeApegoSeguro
*1cojnparalalactancia
*1portabeb tipobandolera
*1Guaconinstruccionesdeuso
del portabeb ycojin delactancia
*1Cartillaeducativaparaelfomento
deapegoseguroycuidadosbsicos
delbeb
PaquetedeCuidadosdelRecin
Nacido(a)
*1jabnlquidohipoalergnico
*1mudador porttil
*1cremaregeneradorapara
coceduras
* 20 l d
*20paalesdesechables
h bl
*1aceiteparamasajes
PaquetedeunaCunaCorral
Equipada
i d
*1cunacorralporttil
*1colchn
*1f
*1frazadaparacuna
d
*1juegodesbanasycubrecojn
*1colchatipoplumn

PaquetedeVestuariodelbeb
*1toalladebao
*3paalesdealgodn
*1bolsodetransportepara
artculos de beb
artculosdebeb
De0a3meses
*2piluchosbody
*
*2pantypantaln
l
*2camisetasmangalarga
*2enterostipoositomangalarga
conpie
*1gorromodelador
*2paresdecalcetines
p
De3a6meses
*1pilucho(3 a6meses)
* 1 conjunto de 2 piezas
*1conjuntode2piezas,
pantalnconpieypolern manga
larga(3 a6meses)

BENEFICIOASEGURADO
POREL2011

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Atencinintegralalrecinnacidohospitalizadoen
Neonatologa:
Plandecuidadosparaeldesarrollo,integracinde
lafamiliaenlaatencin,hospitalabiertoala
familia,prevencindeldficitdelneurodesarrollo,
educacineintervencionespsicosociales.
Atencinintegralalnioyniahospitalizado(a)en
Pediatra:
Plandecuidadosdeldesarrollo,habilitacinde
espacios fsicos para el juego y la educacin de los
espaciosfsicosparaeljuegoylaeducacindelos
nios/as.

HOSPITAL AMIGO DE LOS NIOS

HOSPITALAMIGODELOSNIOS
Contratodeacompaamiento24horasalniohospitalizado(ejemplo)
d
h
l
h
l d (
l )
ElHOSPITALDR.LUISCALVOMACKENNAnosinvitaaparticipar
activamenteenlarecuperacindenuestrohijo(a)durantesu
hospitalizacin.Frenteaestedesafonosotrosnoscomprometemoscomo
p
padresacumplirlasnormasdelaunidad,comprender,respetaryfacilitar
p
,
p
, p
y
eltrabajodelaspersonasquecuidananuestrohijo(a).Tambinnos
comprometemosa:
* Continuar brindndole amor y cuidados a nuestro(a) hijo(a) visitndole de
*Continuarbrindndoleamorycuidadosanuestro(a)hijo(a),visitndolede
LunesaDomingode10:00a22:00horas.
*Podemosvisitaralnio(a)solo2personas:padres,familiarescercanoso
tutores,quienesloacompaaremosporturnos,entrandoalasalasolo
unapersonaalavez.

HOSPITAL AMIGO DE LOS NIOS

HOSPITALAMIGODELOSNIOS
Escuelitasenloshospitales

Actualmentese
entregacarnetde
atencinen
maternidades,
parafomentarla
asistenciaa
controles

Salasdejuegoyestimulacin

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Primercontroldesaludmadre,padre,cuidadorhijo,hijade
,p
,
j , j
ingresoalaatencinprimaria:
Atencinantesdelos7das.
Seguimientodefactoresdevulnerabilidadpsicosocial
detectadosdurantelagestacin.
Apoyoenlactancia.
Evaluacindelajusteoacoplamientoinicialentrelas
caractersticasdelrecinnacidoysumadre.
Pesquisadesignostempranosdedepresinyderivacin
oportuna.
Visitadomiciliariaintegralalrecinnacidoysufamiliaen
casodevulnerabilidadpsicosocial.
d
l
bilid d i
i l
Seguimientoalplandetrabajodelequipodesalud.

ESCALA DE EV DEPRECION POST PARTO

ESCALADEEV.DEPRECIONPOSTPARTO

APOYO A LA LACTANCIA
APOYOALALACTANCIA
Consultadelactanciamaterna,comourgenciade
atencin.
Centroamigodelnioydelalactanciamaterna

QU OFRECE?
QUOFRECE?
IngresoalControldeSaluddelnioylania:
I
l C t l d S l d d l i l i
Aplicacindelprotocoloneurosensorial.
Identificacindefactoresderiesgo.
g
Identificacinypromocindefactoresprotectoresdel
desarrollointegral(lactanciamaternaexclusiva,interacciones
vincularessensibles,,
participacinactivadelpadreenelcuidadodelnioonia.
Plandesaludpersonalizado.
Entregadematerialeducativo
Entrega de material educativo Acompandote
AcompandoteaDescubrirI
a Descubrir I
quecontieneelcuadernodelnioylania(GuayRegistropara
eldesarrollodetuguaguahastalos24meses),fichasde
estimulacin de 0 a 12 meses, lneas de desarrollo de 0 a 12
estimulacinde0a12meses,lneasdedesarrollode0a12
meses,lbumderecuerdos,mvil,tteresdededos,CDde
msicadeestimulacindellenguaje.

PROTOCOLO NEUROSENSORIAL
PROTOCOLONEUROSENSORIAL

ACOMPAANDOTE A DESCUBRIR 1
ACOMPAANDOTEADESCUBRIR1
Pack1
Guayregistroparaeldesarrollodetuhijoohija.
Fichasdeestimulacin.
Lnea de Desarrollo
LneadeDesarrollo.
Pack2
lbumderecuerdos.

Mvil.

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Control
Controldesaludconevaluacinyseguimientodeldesarrollo
de sal d con e al acin seg imiento del desarrollo
integraldelnioonia:
Evaluacindelapresenciadesintomatologaansiosodepresiva(Pauta
de Edimburgo para la deteccin precoz de depresin post parto) a los
deEdimburgoparaladeteccinprecozdedepresinpostparto)alos
2y6meses.
Evaluacindelarelacinvincular(4y12meses).
Evaluacinperidicadeldesarrollopsicomotor(Aplicacintests
Evaluacin peridica del desarrollo psicomotor (Aplicacin tests TEPSI
TEPSI
yEEDP).
EntregadematerialeducativoAcompandoteaDescubrirIIque
contiene fichas de estimulacin de 13 a 24 meses lneas de desarrollo
contienefichasdeestimulacinde13a24meses,lneasdedesarrollo
de13a24meses,tablaparaseguimientodehitosdelcrecimiento,
coleccionesdelibrosparalaestimulacindellenguaje(enespaol,
aymar,quechua,mapudungun,rapanui),rompecabezasde2,3y6
piezas.
i
CDdejuegosmusicales
CDdeestimulacindellenguaje

EVALUACION DSM
EVALUACIONDSM

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Intervencinpsicoeducativa grupaloindividual
enfocadaeneldesarrollodecompetencias
parentales:
TallerNadieesPerfecto
Entregadematerialeducativoalosparticipantes,
que co espo de a 5 b os e as s gu e es
quecorrespondena5librosenlassiguientes
temticas:desarrollofsico,desarrollomental,
seguridadyprevencindeaccidentes,
g
yp
,
comportamiento,padres,madresycuidadores.

NADIE ES PERFECTO
NADIEESPERFECTO
Cuentacon68sesionesporcadataller,quebuscael
fomentodehabilidadesdelospadres,madresy
cuidadoresenlacrianzadeniosonias
pequeos(as)yautocuidado deladulto,deacuerdoa
laetapadeldesarrolloenqueseencuentransus
hijosohijas.

NADIE ES PERFECTO
NADIEESPERFECTO

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Fortalecimiento
Fortalecimientodelasintervencionesenlapoblacininfantilen
de las inter enciones en la poblacin infantil en
situacindevulnerabilidad,rezagoydficitensudesarrollo
integral
Atencindesaludalnioyniacondficitensudesarrollo
At i d
l d l i
i
dfi it
d
ll
integral:
Deteccindedficityderivacinamodalidadesdeestimulacinpor
dficit.
dficit
Plandeintervencinpersonalizadoenfuncindedficitsdetectados.
Revisinyseguimientodelplandeintervencin.
Derivacinasalacunaojardninfantil,segncorresponda.

l
d
f
l

d
Derivacinpreferencialdemadresypadresatalleresdehabilidades
parentalesNadieesPerfecto.
Incorporacinalprogramadevisitadomiciliariaintegralparaeldficit
l
d
d
l
l
l df
eneldesarrollopsicomotor.

ACOMPAAMIENTO A LA FAMILIA
ACOMPAAMIENTOALAFAMILIA

QU OFRECE?
QUOFRECE?
Vi
Visitadomiciliariaintegralparaeldesarrollo
it d i ili i i t
l
ld
ll
biopsicosocial delnioonia:
Programadevisitadomiciliariaintegraldeacuerdoalas
g
g
prioridadesdefinidas.
Implementacindeplandecontinuidaddelasintervenciones.

Saladeestimulacinenelcentrodesalud:
Sala de estimulacin en el centro de salud:
Evaluacindeldesarrollopsicomotoryformulacindeplande
trabajo.
Consejeraindividualysesioneseducativasdeapoyoal
C
j i di id l
i
d ti
d
l
aprendizajeinfantil.
Talleresdeconfeccindejuguetesydesarrollodeactividadesde
apoyoalaprendizaje.
l
di j
Educacinalafamiliasobredesarrolloinfantil.

SALA DE ESTIMULACION
SALADEESTIMULACION

Incorporaci
ndelas
educadoras
de
prvulos

ADEMS INCLUYE
ADEMSINCLUYE
Prestacionesgarantizadasdeacuerdoalodispuestoporlaley
N 20.379ensuartculo12,sonlassiguientes:
Accesoaayudastcnicasparaniosyniasquepresenten
A
d t i
i
i
t
algunadiscapacidad(niosyniasquepertenezcanahogares
del 60% ms vulnerable de la poblacin nacional)
del60%msvulnerabledelapoblacinnacional).
Accesogratuitoasalacunaomodalidadesequivalentes(nios
y
yniascuyamadre,padreoguardador/aseencuentren
y
,p
g
/
trabajando,estudiandoobuscandotrabajoypertenezcana
hogaresdel60%msvulnerabledelapoblacinnacional).

ADEMS INCLUYE
ADEMSINCLUYE
Accesogratuitoajardninfantildejornadaextendidao
modalidadesequivalentes(niosyniascuyamadre,padreo
guardador/a se encuentren trabajando estudiando o
guardador/aseencuentrentrabajando,estudiandoo
buscandotrabajoypertenezcanahogaresdel60%ms
p
)
vulnerabledelapoblacinnacional).
Accesoajardninfantildejornadaparcialomodalidades
equivalentesparalosniosyniascuyospadre,madreo
guardadoresnotrabajanfueradelhogar.
AccesogarantizadoalChileSolidarioalasfamiliasdeniosy
niasengestacinyquecumplanconlosrequisitosdeacceso
aChileSolidario.

QUINES PARTICIPAN?
QUINESPARTICIPAN?
Lacoordinacin yarticulacin delSistemadeProteccin
IntegralalaInfanciacorrespondealMinisteriode
Planificacin
Ministerio deSalud (MINSAL)atravsdesuextensaredde
salud pblica es la puerta de entrada al Sistema Chile Crece
saludpblicaeslapuertadeentradaalSistemaChileCrece
Contigoenelprimercontroldelembarazo.Tienela
responsabilidaddeejecutar elProgramadeApoyoal
DesarrolloBiopsicosocial.
MinisteriodeEducacin (MINEDUC)eslainstanciaencargada
develarporlacalidad delaeducacin enelsistema
preescolar(salascunasyjardinesinfantiles)ascomo
coordinar las polticas educativas destinadas a la educacin
coordinarlaspolticaseducativasdestinadasalaeducacin
preescolar.

QUINES PARTICIPAN?
QUINESPARTICIPAN?
LaJuntaNacionaldeJardinesInfantiles(JUNJI)enconjunto
conlaFundacinIntegragarantiza elacceso asalascunasy
jardines infantiles de calidad a los nios y nias
jardinesinfantilesdecalidadalosniosynias
pertenecientesaloshogaresdel60%demenoresrecursoso
q p
quepresentenalgunavulnerabilidad.
g
FondoNacionalparalaDiscapacidad(FONADIS)entrega
ayudas tcnicas paraaquellosniosyniasquepresenten
algunadiscapacidadyquepertenezcanaloshogaresdel60%
demenoresrecursos.
LasMunicipalidadesarticulanlaredlocaldelChileCrece
ContigoasegurandoqueelSistemaseejecuteensuterritorio.

QUINES PARTICIPAN?
QUINESPARTICIPAN?
MinisteriodelTrabajo (MINTRAB)impulsael
perfeccionamiento delaspolticasqueincidenenla
proteccinlaboraldelapaternidadymaternidada
travsdereformaslegislativas.
ServicioNacionaldelaMujer (SERNAM)tieneasu
vezunrolimportanteenalpromocin delpaquete
depropuestaslegislativasdelChileCreceContigo
enviadoalCongresoNacionalelpresenteao,
especialmenteenloreferentealaproteccindela
maternidad.

QU PODEMOS LOGRAR?
QUPODEMOSLOGRAR?
Obra de teatro infantil en el patio del CESFAM
Obradeteatroinfantil,enelpatiodelCESFAM

PARTICIPACIN DE TODOS
PARTICIPACINDETODOS

PADRES

ORGANIZACIN COMUNITARIA
ORGANIZACINCOMUNITARIA

EN RESUMEN: PILARES DEL CCC

ENRESUMEN:PILARESDELCCC
EEsunsistemadeapoyointegralaniosyniasdeprimera
it
d
i t
l i
i d
i
infancia,desdesugestacinhastaqueentranaprekinder
(4a5aos).FormapartedelSistemadeProteccinSocial
chileno.
Generayarticulavariadosydiversosmecanismosdeapoyo
a nios nias y sus familias que en su conjunto permiten
anios,niasysusfamilias,queensuconjuntopermiten
igualaroportunidadesdedesarrollo.
Acompaalatrayectoriadedesarrollodelosniosynias
queseatiendenenelsistemapblicodesalud(75%delos
ti d
l it
bli d
l d (75% d l
niosyniasdelpas).
Ofreceapoyosdiferenciadosalosnios,niasysus
Ofrece apoyos diferenciados a los nios, nias y sus
familiasqueseencuentrenensituacindevulnerabilidad
socioeconmica(hogaresdel60%msvulnerable).

TALLER
Divdanseengruposde5alumnos
1. Revisenelmaterialqueselesentregara,
Revisen el material que se les entregara,
busquentrescosasporloqueelmaterialque
tienen es el mas til para familias con nios
tienen,eselmastilparafamiliasconnios
de0a6aos.
2. Puestaencomndelainformacin

REFERENCIAS
C
Catalogodeprestaciones,delprogramadeapoyoal
t l
d
t i
d l
d
l
desarrollobiopsicosocial,2011
Materialdeapoyoalespecialistadisponibleenelsitios
Material de apoyo al especialista disponible en el sitios
http://www.crececontigo.gob.cl/
ManualdeAtencinPersonalizadaenelProceso
R
Reproductivo,MinisteriodeSaludChile,Enero2008
d i Mi i
i d S l d Chil E
2008
F.Escobar;Importanciadelaeducacininicialapartirde
la mediacin de los procesos cognitivos para el desarrollo
lamediacindelosprocesoscognitivosparaeldesarrollo
humanointegral;2006
CONTRERAS,Dante;MACIAS,Vctor.DESIGUALDAD
EDUCACIONALENCHILE:GEOGRAFIAY
DEPENDENCIA, Santiago, v.39, n.118, dic. 2002