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CENTRO DE ESTUDIOS DE

BACHILLERATO 6/8
IGNACIO MANUEL
ALTAMIRANO

SUBSECRETARA DE EDUCACIN
MEDIA SUPERIOR
DIRECCIN GENERAL DEL
BACHILLERATO

Examen de Diagnosticar a la Comunidad_ Primera Unidad


Semestre B Ciclo escolar 2015-2016
Prof. Paulo Garca Deniz

NOMBRE:______________________________________________________GRUPO:______
INDICACIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y responde a las interrogantes al final
del mismo.
Para impulsar el desarrollo comunitario es fundamental conocer la forma en que viven los
miembros, las representaciones sociales, las tradiciones, los comportamientos y las situaciones
problemticas que se viven en una comunidad. A travs del diagnstico comunitario que se
recolecta este tipo de informacin y se enfoca a la poblacin que pertenece a una determinada
rea geogrfica.
El diagnstico comunitario est integrado por todos los elementos que conforman a la
comunidad: sus caractersticas sociodemogrficas, socioculturales, niveles educativos,
sistemas de salud, necesidades, problemas, recursos y comportamiento comunal. Con esta
informacin se plantean propuestas de desarrollo acordes a sus condiciones.
Bajo esta perspectiva, el diagnstico no slo proporciona informacin para establecer acciones
concretas de mejora, sino que tambin presenta un panorama de la situacin actual de la
comunidad.
El diagnstico comunitario tiene las siguientes caractersticas (CONAFOR, 2012):
Ser analtico: para observar las necesidades especficas y particulares de cualquier sector de la
comunidad; permite revalorizar los elementos positivos que existen en la misma.
Ser sencillo: para obtener informacin til de una manera fcil.
Ser participativo: es importante involucrar a la mayor cantidad de personas en la definicin y
solucin de los problemas que les afectan.
Ser incluyente: se promueve la participacin de todos, de las organizaciones, de la sociedad
civil, de los funcionarios pblicos y de los asesores que inciden en la comunidad.
Ser comprometido: al realizar los trabajos del diagnstico se van tomando acuerdos que
emanan del sentir comunitario, de tal forma que todos los participantes se comprometan a
cumplirlos.
Ser til: se aprovecha toda la informacin disponible para proponer soluciones concretas y
mejorar las condiciones de la comunidad.
En la realizacin del diagnstico comunitario es necesario incorporar la participacin de las
personas que integran la comunidad. Por esta razn, el diagnstico es productivo porque tiene
como fuente de informacin el conocimiento y la experiencia de los miembros de la comunidad.
Sin embargo, su participacin no se limita a proveer datos e informacin, sino que adems
colaboran en la formulacin de objetivos, mtodos y conclusiones de la realidad que se evala.

Para el desarrollo del diagnstico comunitario es indispensable contar con liderazgo, buena
comunicacin y capacidad para resolver conflictos.
1. Cmo titularas a este texto.

2. En qu radica la importancia de un diagnstico.

3. Define al Diagnstico Comunitario.

4. Explica por qu el diagnstico comunitario no slo proporciona informacin para


establecer acciones concretas de mejora.

5. Expresa tu opinin respecto a la importancia de la participacin de las personas en el


diagnstico comunitario.

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