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Personal Administrativo
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Instructores
FUNCIN
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F11
Ser responsable
Tener dominio del tema
Ser organizado
Saber llegar al usuario/estudiante
Tener buena relacin docente/alumno
Ser motivador
Saber trabajar en equipo
Tener compromiso institucional
Poseer iniciativa
Poder planificar y organizar
Ser confiable
Tener
conocimien
to del
puesto de
trabajo
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1
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F1
Ser
responsabl
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Tener
Cumplir comportam
sus tareas
iento
adecuado
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Poseer
iniciativa
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Poder
Ser
Ser
planificar y responsabl colaborado
organizar
e
r
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F2
Tener
dominio
del tema
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Tener
Saber llegar al
Saber
buena
Ser
Ser
usuario/estudi
trabajar en
relacin
organizado
motivador
ante
docente/al
equipo
umno
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Tener
espritu de
superacin
Ser
Ser
y
confiable
puntual
capacitaci
n
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Tener
compromis
o
institucion
al
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Poseer
iniciativa
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Tener
Saber
compromis
trabajar en
o
equipo
institucion
al
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F10
Poder
planificar y
organizar
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Ser
confiable
0.17
0.17
0.1
0.07
0.14
0.07
0.17
0.1
114.29
71.43
85.71
100
N
f1
Personal Administrativo
FUNCIN
Tener conocimiento del puesto de trabajo
f2
f3
f4
f5
f6
f7
Ser colaborador
f8
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f10
f11
f12
Ser confiable
Ser puntual
Saber trabajar en equipo
Tener compromiso institucional
Instructores
N
F1
FUNCIN
Ser responsable
F2
F3
F4
Ser organizado
Saber llegar al usuario/estudiante
F5
F6
Ser motivador
F7
F8
F9
F10
F11
Poseer iniciativa
Poder planificar y organizar
Ser confiable
CRITERIO
Conocimiento de sus funciones y atribuciones
Conocimiento de los servicios que ofrece la institucin
Cumplimiento con las tareas encomendadas
Responsabilidad y respeto a las normas y reglamentos
Capacidad para tomar accin
Facultad para proponer ideas y procedimientos de trabajo.
Capacidad para planear y organizar y coordinar las actividades.
Cumplimiento en el trabajo
Asume las consecuencias de sus actos
Cooperacin a sus superiores y compaeros
Habilidad para mantener relaciones armoniosas.
Deseo de perfeccionamiento y superacin
Participacin en actividades de capacitacin
Demuestra integridad personal
Regularidad en su asistencia y puntualidad
Se adapta e interacta en equipo
Demostrar sentido de pertenencia a la institucin
Participacin en las actividades de la institucin
CRITERIO
Cumplimiento con sus obligaciones
Asume las consecuencias de sus actos
Conocimiento disciplinar y transdiciplinar del tema
Proporciona informacin e ideas actualizadas
Planificacin y preparacin de sus actividades
Utilizacin de argumentos pedaggicos
Utilizacin de ejemplos relacionados con la especialidad
Presentacin de los contenidos con claridad.
Accesibilidad para las consultas
Gusto al impartir lecciones
Responde cortsmente a las consultas
Aceptacin de criticas por parte de los estudiantes
Muestra respeto a los estudiantes
Sabe influir en sus alumnos
Se interesa por que se comprenda la materia
Se adapta e interacta en equipo y delega funciones
Demostrar sentido de pertenencia a la institucin
Participacin en las actividades de la institucin
Propone y desarrolla ideas y proyectos
Proyecta y establece metas y objetivos
Demuestra integridad personal
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2
Colectivos Alquiler de
Snack
exclusivos bicicletas saludables
Inversion
Utilidad
Innovativo
Facilidad de
Mercado
Sustituto
Tiempo
Impacto Amb
0.68
1.36
0.2
0.42
0.7
0.28
0.34
0.2
4.18
1.36
0.85
0.4
0.35
0.56
0.14
0.85
0.6
5.11
1.02
1.19
0.2
0.49
1.12
0.21
1.19
0.2
5.62
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3
Combos
desayuno
1.19
1.36
0.3
0.49
0.84
0.28
1.19
0.3
5.95
Servicio
delivery
5
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2
Servicio
delivery
0.85
0.68
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0.35
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4.24
Cinta
Bloqueador Servicio de
Ropa con
Basurero organizado
a base de
taxi para
filtro UV
reciclador
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Cinta
Bloqueador Servicio de
Basurero organizado
a base de
taxi para
reciclador
ra
platano
mujeres
imantada
0.34
1.36
0.34
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0.5
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0.56
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0.35
0.28
0.35
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0.85
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0.6
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Ropa con
filtro UV
App
Portazapat Ponderacio
pichanguer
os Circular
n
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App
Portazapat
pichanguer
os Circular
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1.02
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0.8
4.2
7.26