PROIECT DE LECIE

Clasa: a VI-a B
Profesor: Anghele Diana-Georgiana
Disciplina: Limba i literatura romn
Titlul leciei: Complementul (Reactualizare)
Tipul leciei: de consolidare (recapitulare) i sistematizare a cunotinelor
Competene generale:
3. Receptarea mesajului scris, din textile literare i nonliterare, n scopuri diverse;
4.Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea de mesaje scrise, n diferite
contexte de realizare, cu scopuri diverse.
Obiective specifice:
1.1 nelegerea semnificaiei generale a unui mesaj oral
1.3 sesizarea abaterilor de la normele gramaticale dintr-un mesaj oral
2.1 asigurarea coerenei ideilor ntr-un mesaj oral
2.3 utilizarea categoriilor gramaticale nvate, n diverse tipuri de propoziii
3.4 sesizarea organizrii morfologice i sintactice a textelor citite (nonliterare i literare)
Obiective operaional-educaionale:
a) cognitive:
O1- S defineasc n mod corect complementul;
O2- S identifice complementele n diferite texte date;
O3- S diferenieze complementele circumstaniale de cele necircumstaniale;
O4- S recunoasc ntrebrile specifice fiecrui complement nvat;
O5- S identifice prile de vorbire prin care se pot exprima complementele;
O6- S tie cazurile n care stau complementele nvate;
b) psihomotorii:
O7 s utilizeze corect mijloacele auxiliare folosite i spaiul clasei;
c) afective:
O8 s manifeste spirit de colegialitate i cooperare din cadrul orei;
O9 s utilizeze corect n exprimare normele limbii romne literare;
d) formative:
O10- S rezolve diverse tipuri de exerciii, utiliznd toate complementele recapitulate.
Strategie didactic
Resurse:

materiale: fie de lucru,

temporale: 45 minute
umane: colectivul clase a VI-a B
bibliografie:

1. Programa colar pentru Limba i Literatura Romn, clasa a VI-a, elaborat n cadrul
M.E.N. 2009
2. Pamfil, Alina, Limba i literatura romn n gimnaziu. Structuri didactice deschise, Editura
Paralela 45, Bucureti, 2003
3. Ioni, Florin (coord.), Caietul inteligent. Literatur. Limb romn. Comunicare pentru
clasa a VI-a, semstrul al II-lea, Editura Art
4. Smihian, Florentina, Dobra, Sofia, erban, Marilena, Limba i literatura romn pentru
clasa a VI-a, Editura Art.
Forme de organizare a activitii: frontal, individual
Metode i procedee: conversaia, rebusul, metoda ciorchinelui, nvarea prin descoperire,
exerciiul, analiza, explicaia

Anexa nr. 2

FI DE LUCRU

1. Subliniaz complementele din enunurile urmtoare. Rescrie-le n tabelul de mai jos,

clasificnd, dup cum urmeaz, complementele identificate:
Complemente CIRCUMSTANIALE (de

Complemente NECIRCUMSTANIALE

loc, de timp, de mod)

(directe, indirecte)

l admir pe el.
Era mare ct o roat.
Oamenii au venit pn aici.
Termin a mnca.
Am vorbit ieri.
I-am dat mamei carnetul de note.
Vorbete cu admiraie despre prinii si.
Am plecat de la cei trei.
Sosise naintea mamei.
S-a adresat colegilor.
A scris mpotriva noastr.

2. Pentru fiecare complement identificat de la exerciiul nr. 1, scrie prin ce parte de vorbire
este exprimat i cazul.

3. Subliniaz complementele directe din enunurile de mai jos, i scrie n spaiul punctat,
partea de vorbire prin care sunt exprimate:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

l cunosc pe Tudor. .
Am ntlnit elevi minunai. .
Am cumprat un joc nou pentru calculator. .
l ascult pe cntreul de oper.
L-am cutat pe biat. ..
Le vd astzi. .
Am nlocuit pe trei cu x.
L-am ajuns pe al doilea.
ncep a citi.
Am auzit strignd. .
Am terminat de nvat. .

4. Subliniaz complementele indirecte din enunurile de mai jos, i scrie n spaiul punctat,
partea de vorbire i cazul prin care se exprim:

M gndesc la vacan. ..
Luptm mpotriva nedreptilor. .
S-au adresat colegilor. ............................
Mergem la ai notri.
Lui nu i s-a oferit aceast posibilitate. .
S-a aruncat asupra lui. .
Le-am dat celor doi o carte. .
M gndesc la cei doi. .
S-a npustit asupra celor trei. ..
M strduiesc a cnta o doin.
Nu m satur de cntat.
M-am plictisit stand. ..

5. Completeaz spaiile libere cu afirmaia corect:

Complementul circumstanial de loc arat ............................................., i
rspunde la ntrebrile: .
Complementul circumstaniale de timp arat i
rspunde la ntrebrile: .. .
Complementul circumstanial de mod arat i
rspunde la ntrebrile: .. .

6. Scrie, n spaiul punctat, litera care corespunde felului complementelor circumstan iale
subliniate:
1. A plecat spre pdure. .

A. complement circumsantial de loc

2. A venit la prnz. .

B. complement circumsantial de mod

3. Vine fugind. .

C. complement circumsantial de timp

4. Mergem la ar. .

D. complement circumsantial de mod

5. Ne-am dus i noi acolo. .

E. complement circumsantial de loc

6. A sosit dup tine. .

F. complement circumsantial de mod

7. Ieri am fost la teatru. .

G. complement circumsantial de timp

8. Zboar lin ca gndul. .

H. complement circumsantial de loc

9. Muncete ca tine. .

I. complement circumsantial de timp

j. complement circumstanal de mod

7. Citete enunurile de mai jos. Dac afirmaia este adevrat, ncercuiete cuvntul DA, iar
dac o consideri neadevrat, ncercuiete cuvtul NU i scrie ntre paranteze rspunsul
corect.
a) Adverbul subliniat n propoziia:
Eu stau aici.
are funcie sintactic de complement circumstaniale de mod.

DA
NU ( )

b) Complementul circumstanial subliniat n enunul:

Am mers la ai lui.
este un complement circumstantial de loc, exprimat prin pronume n cazul acuzativ.
DA
NU (......)
c) n enunul:
Azi a btut covoarele.
complementul circumstantial de timp este covoarele, i este exprimat prin numeral.
DA
NU (..)
d) Substantivul cu prepoziie subliniat n enunul:
Cni asemenea unei privighetori.
este n cazul acuzativ i are funcia sintactic de complement circumstanial de loc.

 DA
NU ()
e) Substantivele subliniate n enunul:
Privea n sus i nu-i credea ochilor: zile, sptmni, luni avea de mers.
(Emil Grleanu)
sunt n cazul acuzativ i au funcia de complement circumstanial de timp.
DA
NU ()
f) Substantivul subliniat n textul:
i... sfrind cntecul, se las n jos ca o sgeat i se ascunde n ierburile de pe
pmnt.
(Povestea ciocrliei)
are funcia sintactic de complement circumstanial de mod.
DA
NU ()
g) n enunul:
E mai vorbre dect noi.
dect noi este un pronume n cazul acuzativ cu prepoziie, cu funcia sintactic de
complement circumstanial de mod.
DA
NU ()
h) Pronumele subliniat n enunul:
A ajuns naintea lor.
este n cazul genitiv cu prepoziie, cu funcia sintactic de complement circumstanial
de timp.

DA
NU (.)

8. ncercuiete litera care corespunde variantei corecte:

1. n propoziia:
Poi mnca mult.
complementul direct mnca este exprimat prin verb:
a) la modul supin
b) la modul infinitiv
2. n propoziia:
El s-a sturat mergnd.
complementul indirect mergnd este exprimat prin verb:
a) la modul infinitiv
b) la modul gerunziu
3. n enunul:

A plecat dup noi.

complementul circumstanial de timp este exprimat prin:
a) pronume personal n cazul acuzativ cu prepoziie
b) substantiv comun n cazul acuzativ cu prepoziie
4. n propoziia:
M bazez pe ajutorul tu.
substantivul ajutorul, precedat de prepoziia pe, are funcia sintactic de:
a) complement direct n cazul acuzativ
b) complement indirect n cazul acuzativ
c) complement circumstanial de loc n cazul acuzativ
5. Complementul circumstanial de mod din enunul:
Coborr repede la vale.
este exprimat prin:
a) adjectiv
b) substantiv
c) adverb
6. Verbul la modul supin din enunul:
Nu m satur de citit romane poliiste.
are funcia sintactic de:
a) complement direct
b) complement indirect

OGLINDA TABLEI
8. 06. 2016
Complementul (reactualizare)

Definiie:
Complementul este partea secundar de propoziie care determin un verb, un
adjectiv sau un adverb.

COMPLEMENTUL
CIRCUMSTANIAL
(arat mprejurarea,

NECIRCUMSTANIAL
(arat obiectul asupra cruia se
exercit aciunea verbului)

circumstana n care se
desfoar aciunea)
de TIMP

de MOD
Cum? n ce
fel? Ct?

Cnd? De cnd?
Pn cnd? Ct
de LOCtimp?

Unde?
De
Pn unde?

Complement
DIRECT
(Pe cine? Ce?)

unde?

Complement INDIRECT
(Cui? La cine? La ce?
Despre cine? Despre ce?
Pentru cine? Pentru ce?
Contra cui? Asupra cui?
Etc.

Anexa nr. 1

COMPLEMENTUL
CIRCUMSTANIAL
(arat mprejurarea,
circumstana n care se
desfoar aciunea)

NECIRCUMSTANIAL
(arat obiectul asupra cruia se
exercit aciunea verbului)

de TIMP

de MOD

Cnd? De cnd?
Pn cnd? Ct
de LOCtimp?

Cum? n ce
fel? Ct?

Unde?
De
Pn unde?

Complement
DIRECT
(Pe cine? Ce?)

unde?

Complement INDIRECT
(Cui? La cine? La ce?
Despre cine? Despre ce?
Pentru cine? Pentru ce?
Contra cui? Asupra cui?
Etc.

1. Completai spaiile punctate cu cuvintele considerate potrivite:

Complementul este partea . de propoziie care determin un ., un

sau un .. . El se mparte n complemente .. i

complemente. .
Complementele circumstaniale arat n care se n care se
desfoar o aciune. Ele se clasific n complemente de ., de . i de

. .
Complementele necircumstaniale arat .. asupra cuia se exercit
aciunea verbului. Ele se clasific n complemente i . .

Complementul direct rspunde la ntrebrile: .., . i st mereu n cazul

... . Iar cel

indirect rspunde

la ntrebrile:

. .

..,