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Evaluacin

ALUMNOS de la Personalidad II
Actividad Acadmica
- Informe De La 3 Evaluacin
Alumno 1 Fernando Portugal

Reportes
De Tests Proyectivos
Matricula: 1350189
Nombre del Profesor:

M. C. Abelardo Domnguez

Test
TestAuto-aplicacin
MMPI-2

Inventario Multifactico
de la Personalidad
Minnesota - 2

I Datos Generales
-

Nombre: Fernando Geancarlo Portugal Ramos


Edad: 24 aos
Estado civil: Soltero
Grado Escolaridad: Preparatoria completa, estudios tcnicos en Ingls y
computacin, y cursando el 3ao en la licenciatura de Psicologa.
Fecha de Nacimiento: 02 de Abril 1992
Fecha de Aplicacin: 01/06/2016
Sexo: Masculino
Universidad: Universidad de Occidente-Filial Mazatln
Trabajo: Entrada de datos y configuracin de sistema para la empresa
BetterPerformers L.T.D-filial Mazatln, Sinaloa-Mxico
Domicilio: Calle Rio Santiago n13, Lomas del Mar
Religin: Catlico

II - Observaciones: (Auto-aplicacin)
III Datos Cuantitativos y Cualitativos:
51. Perfil para escala de Validez y Clnicas
Escalas

Puntuaci
n Natural

Puntuaci
nT

Rango

Nivel descriptivo

0-10

Probablemente valido / puede


ser que los reactivos no se
apliquen a la persona. Examine

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
el contenido de los reactivos
Invar

47

40-64

Perfil Valido/ - La persona puede


entender y responder a los
reactivos de forma consistente.

Inver

57F

50 64V o 50 64F

El perfil es vlido / -

52

40-64

Puede ser vlido/- La persona


informa con exactitud de
algunos problemas
psicolgicos.

Fp

40

Valido / -

Fpsi

46

69

Probablemente valido/- La
persona describe con exactitud
su estado mental actual

FVS

16

61

80

No hay evidencia de sobre


reporte / En la medida que se
refiere a la FVS, el protocolo es
interpretable.

61

60-64

Probablemente valido/ actitud


defensiva poca sofisticada. El
sujeto niega faltas menores y
deficiencias que la mayora de la
gente acepta. Quizs porque
cree que eso es lo mejor para
sus intereses. El sujeto puede
provenir de un lugar muy
tradicional.

20

56

40 64

Perfil valido / -

33

55

69

Valido / -

HS + .5K

23

68

Alto (65 74)

Las quejas somticas pueden


ser generales y vagas, o bien,
especficas de una parte del
cuerpo, adems, el sujeto estar
preocupado por problemas de
salud, tiende a desarrollar
sntomas somticos bajo

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
situacin de estrs.
D

22

54

Medio (45-54)

Sin interpretacin.

HI

31

71

Alto (65-74)

Quejas somticas, los sujetos


pueden carecer de insight con
respecto a las causas de sus
sntomas; tienen poca energa,
pueden sentirse tristes y/o
ansiosos.

DP + .4K

25

53

Medio (45-54)

Sin interpretacin

Mf

25

53

Medio (45-64)

Sin interpretacin

Pa

13

63

Moderado (55-64)

Sujetos demasiados sensibles a


desaires, son cautelosos,
desconfiados, irritables y
resentido.

Pt + 1k

30

56

Moderado (55-64)

Sujetos ansiosos, tensos,


inconformes, inseguros y con
poca confianza en s mismos,
son meticulosos e indecisos,
tmidos e introvertidos.

Es + 1k

32

57

Moderado (55-64)

Sujetos con poco inters en la


gente, poco prcticos, con
sentimientos de inadecuacin e
inseguridad.

Ma + .2k

24

55

Moderado (55-64)

Entusiastas, gregarios,
extrovertidos, rebeldes, buscan
sensaciones nuevas, son
creativos y emprendedores.

Is

18

40

Bajo (menos de 45)

Extrovertidos, sociables,
gregarios, amigables.

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
5.2 Perfil para escala de Validez y Clnicas S/Correc de K
Escalas

Puntuacin
Natural

Puntuacin
T

Rango

Nivel Descriptivo

0-10

Probablemente valido / puede


ser que los reactivos no se
apliquen a la persona. Examine
el contenido de los reactivos

Invar

47

40-64

Perfil Valido/ - La persona puede


entender y responder a los
reactivos de forma consistente.

Inver

57F

50 64V o 50 64F

El perfil es vlido / -

52

40-64

Puede ser vlido/- La persona


informa con exactitud de
algunos problemas
psicolgicos.

Fp

40

Valido

Fpsi

46

69

Probablemente valido/- La
persona describe con exactitud
su estado mental actual

FVS

16

61

80

No hay evidencia de sobre


reporte / En la medida que se
refiere a la FVS, el protocolo es
interpretable.

61

60-64

Probablemente valido/ actitud


defensiva poca sofisticada. El
sujeto niega faltas menores y
deficiencias que la mayora de la
gente acepta. Quizs porque
cree que eso es lo mejor para
sus intereses. El sujeto puede
provenir de un lugar muy
tradicional.

20

56

40-64

Perfil valido / -

33

55

69

Valido / -

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
HS

13

64

Moderado (55-64)

Se presentan quejas somticas,


los sujetos pueden ser
quejumbrosos, infelices,
cnicos, pesimistas, inmaduros,
hostiles y demandantes.

22

54

Medio (45-54)

Sin interpretacin

HI

31

71

Alto (65-74)

Quejas somticas, los sujetos


pueden carecer de insight con
respecto a las causas de sus
sntomas; tienen poca energa,
pueden sentirse tristes y/o
ansiosos.

DP

17

51

Medio (45 54)

Sin interpretacin

Mf

25

53

Medio (45 64)

Sin interpretacin

Pa

13

63

Moderado (55-64)

Sujetos demasiado sensibles a


desaires, con cautelosos,
desconfiados, irritables y
resentidos.

Pt

10

45

Medio (45 54)

Sin interpretacin

Es

12

51

Medio (45 54)

Sin interpretacin

Ma

20

53

Medio (45 54)

Sin interpretacin

Is

18

40

Bajo (menos de 45)

Extrovertidos, sociables,
gregarios, amigables.

5.3 Perfil para las escalas de Contenido


Escalas

Puntuacin Puntuacin

Rango / Nivel

Interpretacin

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
Natural

ANS

53

Sin interpretacin

MIE

41

Sin interpretacin

OBS

46

Sin interpretacin

DEP

53

Sin interpretacin

SAU

13

64

Elevado

Indican tener una salud fsica


pobre; niegan gozar de buena
salud; se preocupan por las
diversas funciones corporales;
pueden desarrollar sntomas
somticos como respuesta al
estrs; manifiestan sentirse
decados; y faltos de energa;
indican una variedad de
preocupaciones de salud
especificas; no se enfrentan de
manera adecuada a las
dificultades; pueden sentirse
deprimidos y ser pesimistas; de
manera constante se quejan de
tener dificultades para dormir.

DEL

55

Sin interpretacin

ENJ

48

Sin interpretacin

CIN

40

Sin interpretacin

PAS

46

Sin interpretacin

PTA

44

Sin interpretacin

BAE

36

Sin interpretacin

ISO

48

Sin interpretacin

FAM

55

Sin interpretacin

DTR

48

Sin interpretacin

RTR

40

Sin interpretacin

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
5.4 Perfil para las escalas Suplementarias
Escalas

Puntuacin
Natural

Puntuacin
T

Rango / Nivel

Interpretacin

AGGR

47

Sin interpretacin

PSYC

46

Sin interpretacin

DISC

14

53

Sin interpretacin

NEGE

14

55

Sin interpretacin

INTR

48

Sin interpretacin

46

Sin interpretacin

18

52

Sin interpretacin

Fyo

38

53

Promedio (40-64)

Sin interpretacin

Do

17

55

Sin interpretacin

Rs

22

53

Sin interpretacin

Dpr

12

50

Sin interpretacin

EPK

12

57

Sin interpretacin

DM

59

Sin interpretacin

Ho

13

41

Sin interpretacin

HR

20

66

64

Evitan responder a la
provocacin mayor parte del
tiempo; sin embargo, pueden
presentar respuestas
ocasionales de agresin
exagerada. Expresan poco
sus sentimientos de enojo, se
culpan de todo.

A-MAC-R

18

40

Puntuaciones
bajas (24)

Es poco probable que existan


problemas con el abuso de
sustancias.

RA

40

Sin interpretacin

PPA

18

45

Sin interpretacin

GM

39

57

Sin interpretacin

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
GF

27

48

Sin interpretacin

5.5 Perfil para las escalas de Reestructuradas


Escalas

Puntuacin
Natural

Puntuacin
T

Rango

Nivel descriptivo

CRD desm

52

Sin interpretacin

CR1 som

61

Alto

Los individuos que


producen puntuaciones
elevadas en CR1 informan
un nmero relativamente
grande de quejas
somticas, estn
preocupados en exceso por
cuestiones corporales y tal
vez presentan una serie
difusa de preocuparse por
la salud.

CR2 dep

56

Sin interpretacin

CR3 cin

42

Sin interpretacin

CR4 cas

42

Sin interpretacin

CR6 per

40

Bajo

Sin interpretacin

CR7 edn

49

Sin interpretacin

CR8 eab

56

Sin interpretacin

CR9 hip

14

51

Sin interpretacin

5.6 - Sub-escalas Harris-Lingues


Sub-prueba

Puntuacin
Natural

Puntuacin
T

Rango

Nivel descriptivo

D1

56

Sin interpretacin

D2

48

Sin interpretacin

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
D3

59

Sin interpretacin

D4

43

Sin interpretacin

D5

57

Sin interpretacin

HI1

51

Sin interpretacin

HI2

55

Sin interpretacin

HI3

66

Alto

Los sujetos con puntuaciones


elevadas en esta sub-escala se
sienten incomodos y no tienen buena
salud. Es probable que experimenten
debilidad, fatiga o dificultades para
concentrarse y conciliar el sueo.
Adems, pueden expresar
sentimientos de infelicidad.

HI4

67

Alto

Las personas con puntaciones altas


en esta sub-escala presentan
mltiples quejas somticas. As
mismo, niegan expresar hostilidad
hacia otras personas.

HI5

55

Sin interpretacin

DP1

51

Sin interpretacin

DP2

53

Sin interpretacin

DP3

57

Sin interpretacin

DP4

50

Sin interpretacin

DP5

48

Sin interpretacin

Pa1

46

Sin interpretacin

Pa2

48

Sin interpretacin

Pa3

65

Alto

Los sujetos con puntuaciones altas en


esta sub-escala presentan actitudes
optimistas y poco realistas acerca de
otras personas. Se presentan a s
mismos como confiados, con normas
morales estrictas y exentos de

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
impulsos hostiles y negativos.
Es1

47

Sin interpretacin

Es2

40

Sin interpretacin

Es3

48

Sin interpretacin

Es4

39

Sin interpretacin

Es5

54

Sin interpretacin

Es6

65

Alto

Los sujetos con puntuaciones altas en


esta sub-escala sienten que su cuerpo
est cambiando de forma extraa e
inslita. Pueden mostrar sensibilidad
cutnea y otras experiencias
sensoriales inusuales, adems de
tener alucinaciones, pensamientos
inusuales e ideas de referencia.

Ma1

74

Alto

Los sujetos con puntuaciones altas en


esta sub-escala ven a los dems como
egostas, deshonestos y oportunistas,
por lo que a partir de estas
percepciones se justifican para actuar
de manera semejante. Por otra parte,
pueden obtener satisfaccin vicaria de
las hazaas realizadas por otros.

Ma2

49

Sin interpretacin

Ma3

47

Sin interpretacin

Ma4

50

Sin interpretacin

Is1

48

Sin interpretacin

Is2

45

Sin interpretacin

Is3

41

Sin interpretacin

5.7 - Componentes de la escala de Contenido


Subprueba

Puntuacin
Natural

Puntuacin T Rango

Nivel descriptivo

MIE1

44

Sin interpretacin

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
MIE2

45

Sin interpretacin

DEP1

46

Sin interpretacin

DEP2

66

Alto

Indican sentirse deprimidos, tristes y


desmotivados. Tienen dificultad para
reducir sus sentimientos depresivos.

DEP3

41

Sin interpretacin

DEP4

45

Sin interpretacin

SAU1

57

Sin interpretacin

SAU2

80

Alto

Reportan problemas neurolgicos.

SAU3

56

Sin interpretacin

DEL1

64

Alto

Indican un nmero de sntomas


francamente psicticos, as como
alucinaciones y delirios.

DEL2

47

Sin interpretacin

ENJ1

45

Sin interpretacin

ENJ2

46

Sin interpretacin

CIN1

47

Sin interpretacin

CIN2

34

Sin interpretacin

PAS1

52

Sin interpretacin

PAS2

45

Sin interpretacin

PTA1

39

Sin interpretacin

PTA2

44

Sin interpretacin

BAE1

39

Sin interpretacin

BAE2

41

Sin interpretacin

ISO1

50

Sin interpretacin

ISO2

36

Sin interpretacin

FAM1

50

Sin interpretacin

FAM2

49

Sin interpretacin
Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
RTR1

42

Sin interpretacin

RTR2

37

Sin interpretacin

IV Clave de Perfil: 31 6-8792 45/0 L-FKS.


V Interpretacin
Este protocolo es vlido, dado a que segn las escalas (Invar, Inver, F, Fp, Fpsi, L, K, S)
corroboran que la persona puede entender y responder a los reactivos de forma consistente,
as mismo la persona informa con exactitud de algunos problemas psicolgicos, que se ven
reflejados especficamente en el mbito de su salud fsica, sufriendo de quejas somticas que
lo llevan a tener bajos estados de nimo. La clave de este perfil es la siguiente: 31 6-8792 45/0
L-FKS.
La caracterstica que resalta en el aplicado son sus constantes quejas somticas, estas pueden
ser generales y vagas, o bien, especficas de una parte del cuerpo, lo cual muestra que el
aplicado suele estar preocupado por problemas de salud fsica, y esto lo lleva a desarrollar
sntomas somticos bajo situaciones de estrs, especficamente en el mbito laboral donde
recientemente se retir de su trabajo como profesor de Ingls por no poder afrontar el estrs
que le generaba al estar constantemente preocupado por la salud fsica y emocional de su
enamorada que vive en otro pas, as como el estrs que le generaba al sentir el que estaba
poco a poco perdiendo ese vnculo afectivo que una vez los uni, proyectando todas sus
necesidades de afecto hacia un solo agente, su enamorada; permitiendo que la nica manera
que pueda afrontar su constante de necesidad de cuidarla y no perderla sea desarrollando
conductas de codependencia. Sin embargo actualmente l esta afrontado la perdida y est
pasando por el proceso de duelo, donde ahora utiliza mecanismos de defensa como la
racionalizacin que lo llevado ser cauteloso y precavido con las mujeres. Sin embargo en
ocasiones al recordar la perdida se echa toda la culpa encima, sintindose deprimido, triste y
desmotivado.
El aplicado careca de insight con respecto a las causas de sus sntomas somatolgicos; dado
a que durante la prdida de su relacin amorosa, utilizo el mecanismo de defensa de la
negacin para no afrontar la realidad. Sin embargo desde que inici el proceso de duelo el
evaluado ha empezado a detectar que por un largo tiempo dejo de de cuidar su salud fsica
como emocional.
La conclusin a la que se llega es que Fernando es una persona demasiado sensibles a
desaires, por lo que desde la prdida de su enamorada se sinti triste, deprimido y ,
desmotivado permitiendo que canalice todo sus recursos en poder recuperar a su enamorada,
de esta manera descuido otras reas de su vida tales como la laboral, acadmica y fsica,
siendo en esta ltima donde debido a lo mencionado empez a desarrollar sintomatologa
somtica, como dolores de cabeza, problemas con conciliar el sueo, falta de apetito, prdida

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
de peso, etc. Sin embargo actualmente reconoce que ha sido negligente con su alimentacin y
su salud corporal, as mismo acepta la prdida de su enamorada y se encuentra en la ltima
parte del proceso de duelo (El inicio de una nueva etapa de vida).

VI Recomendaciones y Tratamiento
Dado a que el paciente suele tener episodios donde se suele sentir deprimido y culpable por la
prdida de su ser querido, se le recomienda una terapia de duelo en base a tcnicas sugeridas
para la rabia y tristeza desde el enfoque Gestalt. Donde el objetivo de esta sea que el aplicado
se d cuenta de que aunque hay mucho que no depende de uno, si hay otras cosas que
depende de l, en las que puedo influir y modificar en mayor o menor grado sus pensamientos,
emociones y sentimientos al respecto. Se puede aplicar durante esta tcnica diversos tipos de
ejercicio, uno de ellos que ms concuerda con las necesidades del paciente es poder tener la
oportunidad de cerrar el crculo de la relacin que una vez comparti con su ex enamorada.
Para ello se puede utilizar el siguiente ejercicio:
EJERCICO 4: Fantasa guiada sobre el perdn
Se comienza realizando una relajacin. Tmate tiempo para entrar en contacto contigo mismo. Ve
centrando la atencin en los movimientos de tu corazn. Percibe sus latidos y su calor.
Hazte estas preguntas "Qu representa el perdn para m? Qu nueva calidad de vida podra
proporcionarme?".

- Recuerda una experiencia positiva en la que t hayas sido perdonado. Tmate tiempo para
saborear la alegra de ese perdn.

- Ahora deja aflorar el recuerdo de la persona con la que est resentido. Mrala. yela. Deja que
se aproxime esa persona que habas expulsado de tu corazn.

- Deja emerger las emociones y sentimientos que te animan. Tmate tiempo para identificarlos y
aceptarlos.

- Si tus emociones son demasiado fuertes, no sigas, tmae tiempo para digerirlas y asimilarlas y
poder continuar.

- Si te sientes bien, sigue dejando aproximarse a la persona que quieres perdonar.


- Cuando te sientas preparado, djala entrar en tu corazn. Susrrale: "Te perdono". Dirgete a
su corazn y con tus palabras y a tu manera dile algo as como "Te perdono todo lo que me

Por: Fernando Geancarlo Portugal

- Informe De La 3 Evaluacin
has hecho en el pasado y lo que me ha hecho dao o me ha perjudicado: tus palabras, tus
gestos o incluso tus pensamientos. Te perdono; te perdono..."

- Toma consciencia de hasta qu punto esa persona est sufriendo y se siente asustada y
herida.

- Descubre como para ti la ofensa ha concluido, ha quedado zanjada, que ya no influye en ti.
- Luego djale marcharse como una persona liberada, transformada, rejuvenecida por tu perdn.
Djale seguir su camino, desendole la mayor felicidad posible.

- Agradece a la vida que te haya concedido esa gracia de poder perdonar.


IMPORTANTE: este ejercicio se debe realizar despus de que la persona haya podido expresar
completamente sus sentimientos negativos hacia la persona con la que est resentido (en role-playing
o en imaginacin). Permitiendo que de esta manera el paciente, pas a paso, con los ejercicios el
paciente pueda superar todas las fases correspondientes a su duelo personal, por lo que se pronostica
que la duracin media del tratamiento en la terapia familiar oscila entre las 6 a 12 sesiones,
permitiendo ver que a partir de la sexto sesin ver en qu fase del duelo se encuentra el paciente y si
esta poco a poco superando la perdida.

VII Firma

______________________________
Fernando Geancarlo Portugal Ramos

Por: Fernando Geancarlo Portugal

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