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I M P O R TA N C I A D E L A FA M I L I A E N E L

DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA

-IDEAS
-EXPERIENCIAS

Actitudes que debilitan el


desarrollo personal

Dentro de las actitudes que debilitan los lazos familiares


encontramos:

Expectativas y actitudes descalificadoras


Concentrarse en los errores
Esperar perfeccin
Sobreproteger
Ser autoritario

Actitudes que favorecen el


desarrollo personal

Dentro de las actitudes que FAVORECEN el desarrollo


personal encontramos:

Demostrar confianza
Concentrarse en sus fortalezas
Valorar y aceptar
Estimular la independencia y autonoma
Respetar y reconocer igual dignidad

La formacin de una relacin clida entre nio y madre


es crucial para la supervivencia y desarrollo saludable

El concepto de apego alude a la disposicin que tiene un


nio o una persona mayor para buscar la proximidad y el

contacto con un individuo, sobre todo bajo ciertas


circunstancias percibidas como adversas

En particular, los bebs despliegan conductas de apego tales como


llorar, succionar, aplaudir, sonrer, seguir y aferrarse, aunque no estn

claramente discriminando para dirigir esas conductas hacia


una persona especfica

C O M PAT I B I LI D A D C E R E B R A L

Usualmente podemos ver situaciones ajenas y sentirlas como propias, ya sean emociones negativas
como el miedo o el disgusto o positivas como la felicidad y la diversin. Investigaciones en
neurociencias explican qu sucede en nuestro cerebro frente a estas situaciones.

Vamos caminando por la calle tranquilos, conversando con una persona amiga y de
repente observamos una situacin que capta nuestra atencin: un auto casi atropella

a un ciclista. Por un momento nos estremecemos como si furamos nosotros los que
pasamos por esa situacin. Qu nos sucedi? Se puso de manifiesto nuestra
capacidad de sentir como propia una experiencia ajena gracias a la existencia de las

neuronas espejo, en las cuales se pueden encontrar los fundamentos neuronales de


la empata.

Se denominan neuronas especulares o neuronas espejo a una cierta

clase de neuronas que se activan cuando un animal o persona


desarrolla la misma actividad que est observando ejecutar por otro
individuo, especialmente un congnere.

Los Tipos de Vnculo

Infantes seguros (patrn B): La


relacin favorable hacia la madre observada en el

hogar fue identificada por el evidente placer del


beb por el contacto fsico, ausencia de ansiedad
en relacin con separaciones breves y un uso

inmediato de la madre como una base segura

Infantes ambivalentes / resistentes


(patrn C): En casa el beb se observa
activamente ansioso, pero tambin a menudo
sorprendentemente pasivo. En condiciones no
familiares, estresantes, aparece una preocupacin
exagerada hacia la madre y su paradero, con la

exclusin del inters en el nuevo ambiente.

Infantes evitativos o elusivos

(patrn A): Se caracterizan por ser en su


mayora activamente ansiosos en casa. Permanecen
enojados y exhiben malestar frente a las separaciones
ms breves. Por el contrario, en la Situacin Extraa
aparece un marcado comportamiento defensivo.

Infantes desorientados /
desorganizados (patrn D):
describieron a esos nios como faltos de
estrategia (Main, 1999). Son nios que parecen

aturdidos, paralizados, que establecen alguna


estereotipia, que empiezan a moverse y luego se

detienen inexplicablemente (Bowlby, 1988).

Las ventajas del Vnculo Seguro

Los vnculos tempranos tienen gran


importancia en la vida posterior, como el juego, la
exploracin y la interacciones sociales futuras

diversas investigaciones, sealan que los nios con un vnculo seguro, se

muestran en etapas posteriores, ms cooperadores y expresan afectos ms


positivos y comportamientos menos agresivos y de evitacin hacia la madre y otros
adultos menos conocidos, que los bebs que muestran vnculos inseguros.

R E C O M E N D A C I O N E S PA R A FAV O R E C E R
EL VNCULO SEGURO

Segn los estudios: el constante contacto visual

es un indicador clave de que un beb nio est


adquiriendo confianza

Segn los estudios: el contacto con la madre es


fundamental para criar un beb sano y feliz

Los estudios indican que los


bebs - nios se desarrollan
mejor gracias a la repeticin.
Los bebs estn aprendiendo
todo lo relativo al mundo que

los rodea por primera vez, as


que su apetito por la
estimulacin es infinito.

Los estudios indican que las madres y los


hijos crean un lenguaje propio.

Segn los estudios: cuanto ms


interactes con tu beb, mayor
ser su desarrollo emocional y

social.

Los estudios lo confirman: el establecer un vnculo


afectivo con tu beb activa los mismos centros del
placer en el cerebro que produce el comer chocolate.

El tacto y el vnculo emocional juegan un papel


esencial en el desarrollo del beb, pero tambin
benefician a los padres. Estamos hechos para

disfrutar la experiencia de establecer un vnculo


afectivo.

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