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PROGRAMA
ASIGNATURA COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
PS-664
Unidades Valorativas: 4
Requisitos:

PS- 652 GRUPOS

PS- 663 PSICOLOGIA DEL TRABAJO II

Catedrtico:

Mrh, Mae Fabio Martn Andrade Aparicio

LEA CUIDADOSAMENTE ESTA INFORMACIN.

Los alumnos debern estudiar la asignatura siguiendo el programa que haya sido
asignado, tomando en cuenta el libro de texto y bibliografa complementaria asignada.
Presentacin
Estimados alumnos, sean bienvenidos a este primer periodo acadmico del ao 2016.
Esta asignatura se ha diseado con la intencin de brindarles conocimientos tericos y
prcticos de la conducta organizacional, de forma que puedan contribuir al
mejoramiento de la productividad y crecimiento del capital humano en las
organizaciones, generando climas laborales que permitan el desarrollo profesional y
humano de los individuos que la conforman desde la perspectiva de la psicologa.
Contenidos
Unidad I:

Introduccin al Comportamiento Organizacional

(Capitulo 1)

Unidad II:

Dimensin del Individuo

- Diversidad en las organizaciones
- Actitudes y Satisfaccin hacia el Trabajo
- Percepcin y toma de decisiones individual

(Capitulo 2)
(Capitulo 3)
(Capitulo 6)

Unidad III:

Dimensin del individuo:

(Capitulo 7 y 8)
- Motivacin; conceptos y su aplicacin en las organizaciones

Unidad IV:

Dimensin Grupo
- Equipos de trabajo
- Enfoques sobre liderazgo
- Conflicto y Negociacin

(Capitulo 10)
(Capitulo 12)
(Capitulo 14)

Sistemas Organizacionales
- Cultura organizacional
- Cambio organizacional

(Capitulo 16)
(Capitulo 18)

Unidad V:

Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.

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Forma de evaluacin
El rendimiento en la asignatura tendr un enfoque de evaluacin formativo y sumativo de
la siguiente forma: Tres parciales distribuidos
Evaluaciones:
60%
Asignaciones prcticas de investigacin y/o saln: 40%
(Estas prcticas podrn ser individuales o grupales, segn lo estipule el docente)
Proceso de evaluacin
-

Elaboracin de ensayos sobre bibliografa complementaria a los temas del programa.

Entrega de reportes escritos de las actividades realizadas en clase.
Aplicacin de instrumentos diagnsticos acerca de las diferentes habilidades objeto de la
materia.
Participacin e intervencin en las discusiones y dinmicas grupales que se propicien en
clase.
Investigacin sobre cultura acadmica.
Exposicin de temas de investigacin.
Aplicacin de tcnicas grupales en el saln de clases.
Realizar investigacin documental y de campo, presentando resultados en forma oral y
escrito.
Lectura de libros complementarios con temtica aplicada a los temas.
Foros virtuales en plataforma de aprendizaje acelerado
La prctica acumulativa consistir de los siguientes elementos

I PARCIAL
1.

Ensayo:
(Actividad Individual)
Aplicabilidad del modelo de CO en la empresa pblica o privada hondurea, diferenciando
los tres niveles.
Fecha de entrega: 17 de febrero
15%
Forma de entrega: Impreso o manuscrito legible.

2.

Prcticas: sin fecha.

Asignaciones individuales
2.1
2.2
2.3

(Actividades grupales)

Prctica introductoria
(5%)
Prctica de del fenmeno de percepcin
(5%)
Estudio de Caso: Percepcin y Toma de decisiones (5%)

3.

Control de lectura sorpresa:

Unidad: I y II

5%

4.

Resolucin de casos asignados de captulos 1 y 2:

5% en total

(Actividad en pares)

(Cap. 1, Caso 1 y 2 Pg. 34 y 35) , (Caso 1, Capi 2 pg. 63)

Forma de entrega: Impreso o manuscrito

Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.

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II PARCIAL
1.

Debate por equipos: Punto y Contrapunto

Tema: La motivacin
Fecha de ejecucin: 2 de Marzo

5%

(Actividad grupal)

2.

Practica vivencial Trabajo en equipo

Desarrollo de gua de preguntas
Segn fechas de contenido programtico

8%

(Actividad grupal)

3.

Practica vivencial de liderazgo

Segn fechas de contenido programtico

8%

(Actividad en pares)

4.

Investigacin descriptiva y correlacional:

15%
(Actividad grupal)
Estilos de Liderazgo en Estudiantes Universitarios de primer ao de carrera versus ltimo
ao de carrera.
Fecha de entrega: 20 de abril
Forma de entrega: Impreso

5.

Resolucin de casos:
Caso 1, Cap. 10, pg. 328
Caso 2, Cap. 12, pg. 400
Forma de entrega: Plataforma

2% cada uno

(Actividad en pares)

III PARCIAL
1.

Asignacin por equipos: Proyecto: Video documental Aplicacin del Comportamiento

Organizacional en Honduras. Ver rubrica especial del proyecto.
Fecha de entrega: 27 abril

30%

(Actividad grupal)

Forma de entrega: Formato de Video digital (Mp4, Mpeg, Avi, MKV, DIVX, etc.) en Cd
Evidencia visual:
Presentacin de informe:
Asistencia a la presentacin

20%
5%
5%

2.

Prctica vivencial: Cambio Organizacional

Fecha de ejecucin: 25 abril
Forma de entrega: Impreso o manuscrito.

10%

(Actividad Individual)

3.

Foro sobre libro seleccionado:

5%

(Actividad
individual/opcional)

Fecha de ejecucin: 19 al 30 abril

Horario de atencin al estudiante
Martes y jueves de 5:00 p.m. 5: 50 p.m.
Correo electrnico: fabio.andrade@unah.edu.hn

Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.

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Bibliografa Bsica
Texto de asignatura:
Stephen P. Robbins, Comportamiento organizacin, Dcimo quinta Edicin. Pearson Prentice Hall.
2013
Complementaria.
1. Rafael Guizar Montufar. Desarrollo Organizacional; Principios y Aplicaciones. McgrawHill,
tercera edicin. 2008.
2. John W. Newstrom. Comportamiento humano en el trabajo. Mcgrawhill. Duodecima
edicion.2007
3. Chiavenato, Idalberto. Comportamiento Organizacional. Mcgrawhill, Segunda edicion.2009

CALENDARIZACION DE CONTENIDOS
Objetivos de Aprendizaje

Contenido

Presentacin del Discutir las nuevas normas acadmicas y socializar el

programa del curso, para un mejor entendimiento del
curso y
proceso de enseanza aprendizaje
normativas
Unidad I: introduccin al Comportamiento Organizacional
Captulo
1

Introduccin
al
Comportamiento
Organizacional

Definir las bases del comportamiento organizacional.

-Identificar las principales variables
-Identificar los tres planos del anlisis de C. O.
-Describir las variables de estructura de grupo e individuales.
- Definir las bases de la Conducta del individuo.

Captulo
2

Diversidad en las
organizaciones

Captulo
3

Actitudes y
Satisfaccin en el
trabajo

Captulo
6

Percepcin y Toma
de decisiones
individual.

- Entender el concepto e incidencia de las caractersticas

biogrficas en el comportamiento individual
- Identificar las principales aptitudes en los individuos
relacionadas con el desarrollo de la diversidad en las
organizaciones contemporneas
Comparar los valores terminales e instrumentales.
-Sintetizar la relacin entre actitudes y comportamiento.
-Identificar las principales actitudes
-Identificar las respuestas de los empleados a la insatisfaccin.
Explicar el efecto de la percepcin en la toma individual de
decisiones.
-Describir la teora de la autopercepcin y la atribucin.
Resumir los seis pasos del Modelo Racional de Toma de Decisiones

Fecha de
ejecucin
25 enero

25, 27 de enero y 1
Febrero.

Unidad II: Dimensin del individuo

3 De febrero.

8,10 y 15 febrero.

17,22 y 24 febrero.

Unidad III: Dimensin del Individuo (Continuacin)

Captulos
7y8

Motivacin y su
aplicacin en las
organizaciones

- Resumir el proceso de la motivacin.

-Describir las teoras clsicas y contemporneas de la motivacin.
-Comentar las aplicaciones de las teoras de la motivacin en las
empresas hondureas.

2, 7 marzo

Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.

Unidad IV: Dimensin de Grupo

Captulo
10

Equipos de trabajo

Explicar la creciente popularidad de los equipos en las

organizaciones.
-Comparar equipo y grupo
-Identificar tipos de equipos
-Especificar las caractersticas de los equipos eficaces.
-Describir las ventajas del trabajo en equipo

9 y 14 de marzo

Captulo
12

Enfoques sobre
liderazgo

16, 28 y 30 de
marzo

Captulo
14

Conflicto y
negociacin.

Describir los tipos de liderazgo.

-Definir las cualidades del lder eficaz
-Explicar cmo encontrar lideres eficaces
- Comprender la influencia del liderazgo contemporneo en
las organizaciones.
- Comprender las perspectivas y teoras relativas al
manejo del conflicto en las organizaciones.
- Identificar el proceso del conflicto y la negociacin
- Descubrir en el entorno universitario las estrategias de
conflicto ms utilizadas por los alumnos.

Captulo
16

Cultura
Organizacional

Captulo
18

Cambio
organizacional

4 y 6 de abril

Unidad V: Sistemas organizacionales

Fechas de
Examen

Describir la institucionalizacin y su relacin con la Cultura

Organizacional.
-Definir las caractersticas comunes que componen a una cultura.
-Comparar culturas fuertes y dbiles.
-Explicar cmo asimilan los empleados la cultura
-Describir una cultura orientada al cliente
Describir las fuerzas que estimulan el cambio
-Resumir el origen de la resistencia de individuos y
organizaciones al cambio.
-Explicar el modelo de Lewin de tres etapas de cambio.
-Describir las estrategias para administrar el cambio.

13, 18 y 20 abril

PRIMER EXAMEN: Unidades I y II

29 de febrero

SEGUNDO EXAMEN: Unidades III y IV

11 abril

TERCER EXAMEN: Unidad V

28-30 abril

Reposicin de Exmenes:
Digitacin de notas:

20 y 25 de abril

25 al 29 de Abril
5,6 y 7 mayo

Plataforma virtual para el desarrollo del curso:

https://www.easyclass.com/
Cdigo de Acceso 2016

OV35-6ADV
Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.

NORMATIVAS GENERALES DE LA ASIGNATURA SEGN LA NUEVA

NORMATIVA VIGENTE APROBADA POR EL CONSEJO UNIVERSITARIO

El examen de reposicin se aplicara solo a los reprobados y a los alumnos que no

asistieron a examen por causa justificada (Inciso k, capitulo 2 derechos de los
estudiantes, articulo 7) de las normas acadmicas de la UNAH)

Las reposiciones se aplicaran al final del perodo. Cada estudiante solo puede
hacer un (1) examen de reposicin en todo el periodo acadmico. En el caso
de los estudiantes que aprueban la materia y quieren hacer reposicin para subir
su nota, se podr realizar segn las indicaciones de la Vicerrectora Acadmica.

El estudiante debe presentar su excusa 3 das hbiles despus de faltar a examen

para justificar la falta (solo se justifica para reposicin de examen por inasistencia
en los siguientes casos: a) Duelo de un familiar en Primer grado de
consanguinidad, b) accidente c) enfermedad debidamente comprobada y
refrendada por VOAE que amerite reposo absoluto. Se debe remitir dicha
justificacin a jefatura para que sea aprobada.

Si pierde derecho a examen por inasistencia (25% de inasistencia), no se

puede hacer reposicin.

En las clases prcticas como Mediciones, Psicodiagnsticos, Teraputicas,

Trabajo II, Educativas, Ps. Comunitaria, Comportamiento Organizacional y todas
las clases con prctica, solo se podr hacer reposicin de la parte terica, del
examen de la unidad ms baja, el acumulativo y prctica no se pueden reponer.

El estudiante debe pedir la boleta de reposicin, la cual se paga en tesorera

general con un costo de Lps.100, el estudiante debe presentar ambas boletas, y
engrapar la color rosada al examen de reposicin, 1 boleta por cada asignatura.

A partir del Tercer perodo de 2015 el ndice de aprobacin ser de 65% y a partir
del II perodo de 2016 ser de 70%.

Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.

Demritos en la puntuacin de trabajos: los trabajos que se presenten con

errores de ortografa, manchones, o letra poco legible o descuidada, sern objeto
de disminucin en el puntaje hasta un mximo de 1 pto. por cada uno de los
elementos, adems de los demritos por contenido o estructura inadecuada segn
la rubrica.

Las prcticas presenciales solo se podrn reponer segn las razones de la

normativa vigente. No valdrn como excusas, actividades de otras asignaturas,
trabajo o cualquier otra razn que no est conforme a la normativa y que no se
pueda comprobar.

Los trabajos entregados al segundo da de la fecha asignada tendrn 1 punto de

demerito por entrega tarda, ms lo que acumule por faltas de contenido y
estructura. Si al tercer da despus de la fecha asignada el trabajo no es
entregado, pierde derecho a presentarlo. Solo se podrn reponer aquellas
asignaciones segn las excusas aprobadas por la normativa vigente de la UNAH.

El estudiante debe registrarse en la plataforma en la primera semana de clases,

si llegado el da de controles de lectura o exmenes y no est registrado, el
docente no aceptara ese hecho como excusa para reponer exmenes o controles.

En el caso de que el estudiante logre la asistencia perfecta en cada parcial

(comprobable con el listado del docente y tomando en cuenta los listados que el
mismo haya pasado en cada parcial) se le conceder 1 punto oro.

Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.

Normas para Escribir Ensayo requerido en la asignatura.

1. Ttulo:
D e f i n i c i n d e l t e m a d e l e n s a y o e n u n m x i m o d e 1 0 p a l a b r a s , englobando
las ideas principales y/o la hiptesis que desarrollar el cuerpo del ensayo.
2. Resumen inicial
(2 prrafos)En l se sintetizarn los contenidos fundamentales que se desarrollan a lo largo del ensayo. Puede ser qu
pretende demostrar el ensayo
3. Introduccin o justificacin
(2/3 prrafos)En estos prrafos se explicar la importancia del tema que se trata, su relacin con la materia de que se
trata, etc.
4. Exposicin del tema objeto del ensayo
(3 pginas mnimo a 1.5 de espacio, mrgenes de 2.5, letra arial 12)Es el cuerpo central del ensayo. En estas pginas
(como mximo 4) se expondr la elaboracin personal de las argumentaciones que se consideren oportunas para
defender la posicin sobre el tema objeto de ensayo
5. Conclusiones
(2/3 prrafos)En estos prrafos se establecern las conclusiones oportunas que se deriven de lo argumentado a lo
largo del ensayo en forma de puntos o apartados que son consecuencia delas argumentaciones hechas.
6. Aplicacin a la prctica
(1/2 pgina)En esta parte se concretar la propuesta en ejemplos de cmo se podra aplicar esas conclusiones en el
ejercicio cotidiano de trabajo en las empresas hondureas.
7. Bibliografa
(1/2 pgina)En esta parte ltima se har referencia a la bibliografa utilizada y citada a lo largo de la exposicin
utilizando para ello las normas APA 6ta edicin.

Catedrtico: Fabio Martn Andrade Aparicio.