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PLAN DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIN
ASIGNATURA:
GRADO:
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL:
NMERO DE SEMANAS:
AO:
ELABORADO POR:
DOCENTE QUE ORIENTA EL REA:
LENGUA CASTELLANA
SEXTO
6
40
2016
DOCENTES DEL REA
DOCENTES DEL REA
2. JUSTIFICACIN
El plan de asignatura del .rea de lengua castellana est orientado principalmente al desarrollo de las
competencias comunicativas. Por lo cual se incentiva al estudiante para que emplee la lengua
materna de manera apropiada en las diversas actividades de la vida cotidiana, cientfica y literaria.
Desde la infancia se debe cultivar la lectura y escritura para valorar la riqueza expresiva, que se
adquiere por medio de ella, contribuyendo al desarrollo del pensamiento crtico reflexivo sobre lo que
se lee, sucede o se hace, como se hace , porque se hace y sus consecuencias.
Las actividades comunicativas y textuales se estimulan cuando el estudiantes habla, escribe, lee,
produce textos, interpreta, analiza, pregunta, socializa y presenta propuestas basado en realidades
sociales significativas para l y las incorpora a su pensamiento como producto de sus reflexiones.
La literatura debe complementarse con elementos ldicos y estticos en los primeros grados para que
el nio pueda aprender jugando y pueda desempearse en los mbitos de la familia, la escuela y la
sociedad en general, es decir, les genera las capacidades de comprensin y expresin que les facilita
el aprestamiento en el uso de los smbolos, cdigos, en la adquisicin del desarrollo de las
competencias comunicativas y textuales, en ambientes reales para que el aprendizaje sea
3. COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
DESEMPEOS
Identifica las principales caractersticas formales del texto:
formato de presentacin, ttulos, graficacin, captulos,
organizacin, etc para clasificar los distintos textos que lee.
Caracteriza estrategias argumentativas de tipo descriptivo y
utiliza estrategias descriptivas para producir un texto oral con
fines argumentativos.
COGNITIVA
PROCEDIMENTALES
SABERES FUNDAMENTALES
1 PREGUNTA PROBLEMA:
(Comprensin e Interpretacin)
Cmo acercarse a mundos posibles con la
lectura?
2 PREGUNTA PROBLEMA:
Cmo hago de mis experiencias un cuento
vivido?
Cuento- Novela
El prrafo
Clases de prrafos de introduccin, de enlace y
de conclusin
Reconocimiento de ideas principales y
secundarias en los prrafos
Texto descriptivo
Exposicin oral
Adjetivo y sus clases
Pruebas saber
Plan lector institucional Leer es divertido
Peridico mural
Estrategias para la construccin de textos orales
Apropiacin
Debate
de
algunas
tcnicas
grupales:
3 PREGUNTA PROBLEMA:
Gnero lrico
4 PREGUNTA PROBLEMA:
Puedo reconocer la tradicin oral
como fuente de la conformacin y
desarrollo de la literatura?
5. METODOLOGA
PRIMER PERIODO
MOMENTO DE LA
ESTRATEGIA DEL MPPR
ACCIONES DIDACTICAS
(ACTIVIDADES DEACUERDO A LAS
UNIDADES TEMATICAS)
SEMANAS
(FECHAS)
DEFINICIN
DE
LA Practica experimental, mediante el taller N1
literatura oral, Mitos y Leyendas donde a partir de
SITUACION PLOBLEMICA
INTELECTUALIZACION
PROBLEMA
DEL
EXPLORACION
DESCUBRIMIENTO
REFLEXION Y CIERRE.
AMPLIACION DE IDEAS
SEGUNDO PERIODO
MOMENTO DE LA
ESTRATEGIA DEL MPPR
ACCIONES DIDACTICAS
(ACTIVIDADES DEACUERDO A LAS
UNIDADES TEMATICAS)
SEMANAS
(FECHAS)
DEFINICIN
DE
LA Practica experimental, mediante el taller N2
SITUACION PLOBLEMICA
Cmo hago de mis experiencias un
cuento vivido? Donde a partir de una
situacin problemtica
el estudiante
reconozca el funcionamiento de la lengua y
sus estructuras.
INTELECTUALIZACION
PROBLEMA
DEL
EXPLORACION
DESCUBRIMIENTO
REFLEXION Y CIERRE.
objetivos.
(Conceptos).
AMPLIACION DE IDEAS
El
estudiante
propone
nuevos
TERCER PERIODO
ACCIONES DIDACTICAS
(ACTIVIDADES DEACUERDO A LAS
UNIDADES TEMATICAS)
MOMENTO DE LA
ESTRATEGIA DEL MPPR
DEFINICIN DE LA SITUACION
PLOBLEMICA
INTELECTUALIZACION
PROBLEMA
EXPLORACION
DESCUBRIMIENTO
DEL
SEMANAS
(FECHAS)
REFLEXION Y CIERRE.
AMPLIACION DE IDEAS
(Conceptos).
El
estudiante
propone
nuevos
CUARTO PERIODO
MOMENTO DE LA ESTRATEGIA
DEL MPPR
ACCIONES DIDACTICAS
(ACTIVIDADES DEACUERDO A LAS UNIDADES
TEMATICAS)
DEFINICIN DE LA SITUACION
PLOBLEMICA
INTELECTUALIZACION
PROBLEMA
EXPLORACION
DEL
SEMANAS
(FECHAS)
DESCUBRIMIENTO
REFLEXION Y CIERRE.
AMPLIACION DE IDEAS
(Conceptos).
El
estudiante
propone
nuevos
6. CRITERIOS DE EVALUACIN
Competencias
bsicas,
funcionales y
comportamentale
s en las
Dimensiones
DESCRIPCIN
ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS
VALOR
PORCENTU
AL
Cognitiva
Saber
40 %
Procedimental
Saber hacer en
40 %
Actitudinal
contexto
NIVELES DE DESEMPEO
SUPERIOR
ALTO
46 A 50
40 A 45
BASICO
30 A 39
BAJO
0 A 29
NO EVALUADO
1. RECURSOS
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
20 %
8. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
MEN. Estndares bsicos de lenguaje
Espaol sin fronteras 6 editorial Voluntad
Formando lectores 6 editorial libros y libros
Ingenio Comunicativo 6 Voluntad
Revista panorama normalista N 5, N8, N 9
Plan lector MEN
Derechos bsicos de aprendizaje MEN
Plan de rea de Lengua Castellana ENSI
Acuerdos pedaggicos 2015
Recomendados Plan Lector Institucional Leer es divertido 2016
1 Periodo
Zoro
Cuentos de la selva
El principito
El terror de 6 B
Yolanda Reyes Alfaguara
Pinocho Carlo Collodi
IURE literatura
Querido hijo: estamos en huelga Jordi Sierra i Fabra Alfaguara
El diablo en la botella
Robert Louis Stevenson Norma
Stuart Little
E.B.White
Alfaguara
Los viajes de Gulliver
Jonathan Swift IURE Literatura
Las Aventuras de Tom Sawyer
Cupido es un murcilago Maria Fernanda Heredia Norma
Quien dice no a la droga
2 Periodo
Charlie y la fbrica de chocolates Roald Dahl Alfaguara
Mitos griegos
Mary Pope Osborne
Norma
Todos los futbolistas van al cielo
Querido hijo: ests despedido
Jordi Sierra i Fabra Alfaguara
La batalla de los arboles
Carlos Villanes Cairo
Barco de vapor
Libro de la selva
Rudyard Kipling Norma
El lugar ms bonito del mundo
Matemgicas Norma Muoz Ledo
Norma
Los agujeros negros
Yolanda Reyes
Alfaguara
3 Periodo
El nio que viva en las estrellas
Jordi Sierra i Fabra Alfaguara
Malditas matemticas
Carlo Frabetti
Alfaguara
El sol de los venados
Gloria Cecilia Diaz Barco de vapor
Como escribir realmente mal
Ann Fine
Barco de vapor
El amor y otras materias Triunfo Arciniegas
Norma
Cuentos de Oscar Wilde
Alfaguara / Norma
El dedo Mgico
Roald Dahl Alfaguara
Preocupados.com
Jacqueline Wilson Barco de vapor
Aserrn Aserrn
Jose Asuncin Silva
Panamericana
Das de Terror
Diana Shaw Norma
4 periodo
La nia que me robo el corazn
Fabio Barragan Santos
Barco de Vapor
La duenda
Evelio Rosero
Panamericana
Rompecabezas
Maria Fernanda Maquiera Alfaguara
Cuentos para jugar
Gianni Rodari Alfaguara
Aventuras en la montaa
Francisco Leal Quevedo Alfaguara
El mundo perdido Sir Arthur Conan Doyle
IURE Litratura
Cuentos prohibidos por la abuela
Mireya Tabuas
Alfaguara
Las brujas
Roald Dahl
ELABOR : PAOLA FAJARDO