Sunteți pe pagina 1din 4

flademcaba@gmail.

com

http://flademcaba.blogspot.com.ar/

Fladem CABA

NOTA DE
HIRO
Subtitulo de la nota editorial
Cuerpo nota editorial Columna 1

Cuerpo nota editorial Columna 2

Noticias sobre...
Marzo/2016
Nmero 2

...y ms

Nmero 2 / pag 2

INSTITUCIONAL
Pensando lo que pas... pensando lo que queda
PENSANDO UN BALANCE DE LA FILIAL EN 2015
Lo que se pudo hacer...
El ao que se fue tuvo un auspicioso
comienzo para FLADEM CABA. El 28 de
Marzo se llev a cabo la Asamblea
Constitutiva de la filial. Como resultado
de la misma se constituy el Consejo
Coordinador de la Filial CABA, integrado
por Lautaro Soria como Coordinador,
Daniela Albamonte como Secretaria,
Ary Vaamonde como Tesorero, Natalia
Miranda como Revisora de Cuentas y
Mariana Alpert como vocal. Fue el puntapi inicial para la concrecin de las
Propuestas para llevar adelante en la
filial 2015-2016.
Una de estas propuestas era la realizacin de actividades para los socios
con regularidad. As fue como pusimos
en prctica el Ciclo de talleres FLADEM
CABA 2015, uno de los espacios que
mayor visibilidad y repercusin tuvieron
el ao pasado. En este espacio se abordaron variadas temticas de formacin
referidas a la educacin musical, con el
objetivo de brindar herramientas prcticas y tericas para la docencia. De esta
manera, contamos con la presencia de
Hiro Nakamura, quien en mayo dict su
taller Con el piano no se juega, en junio con Ary Vaamonde y su taller sobre
Educacin musical en el jardn maternal, en agosto con la propuesta de
Matas Garca Percutforas tocotativas
musicaliformes, en septiembre el taller
de Nacho Nuez y la escuela de percusin El brote con el taller Ritmos afrola-

tinos, en octubre con Sandra Faria y


su taller Tramando identidades al cantar-la memoria como punto de partida
y por ltimo, coronamos el ao con el
taller dictado por Andrs Claiman
Luthera digital para docentes analgicos.
En relacin a la comunicacin y difusin, pusimos en marcha la casilla de
correo flademcaba@gmail.com, y hemos trabajado en la sistematizacin y
organizacin de los contactos, creamos
la pgina de Facebook (FLADEM CABA) y
un blog en el que volcamos informacin
con un formato acorde a la lectura y la
reflexin (flademcaba.blogspot.com.ar).
A su vez, al final del ao lanzamos el
Boletn
(del cual esta es la segunda entrega).
En sintona con nuestra propuesta de
hacer de la filial un espacio de discusin
y participacin colectiva, llevamos adelante reuniones abiertas de socios (ver
recuadro en pgina siguiente). Estas
reuniones se hicieron el 2 de mayo y el
29 de agosto.
A su vez, durante el mes de octubre
participamos del Congreso Argentino
de Educadores Musicales 2015 que se
realiz en Malargu (Mendoza), para lo
cul organizamos junto aotras filiales un
micro que permiti a ms socios participar. Algunos de nosotros tambin tuvimos el agrado e participar en el XXI Seminario Internacional de Educacin
Musical que se llev a cabo en Ro de
Janeiro entre el 20 y 24 de julio, aunque
lamentablemente no fue posible organizar un transporte comn para los socios
de la filial.

y Lo que queda
Sin embargo, queda mucho por reali-

/Nm 2

zar. En este
sentido, y en
relacin a las
metas que nos
habamos propuesto la actualizacin
del
padrn de socios, la creacin
de un padrn
de profesores
de msica del
distrito, as como la puesta en
marcha de una
revista sobre
educacin musical y la obtencin de beneficios y/o
descuentos para afiliados a Fladem, son
tareas que quedan pendientes, y sobre
las que estamos trabajando. La interaccin con las otras filiales, si bien hemos
podido ayudar a que se consolide le representacin de FLADEM GBA Oeste, es
otro punto sobre el que debemos profundizar (hemos tenido fructferos intercambios con colegas de las filiales que
han participado en nuestros talleres),
as como la interaccin y profundizacin
de los vnculos con las Instituciones de
Formacin Docente.
Encontrarn los lectores del boletn,
que muchos de estos desafos, son ya
parte del camino que nos proponemos
este ao y que los invitamos a transtiar
en conjunto.
De esta manera, con la satisfaccin
de lo realizado y los desafos por venir
esperamos en este 2016 seguir adelante
con las metas propuestas en pos de una
educacin musical latinoamericana para
tod@s!

Nmero 2 / pag 3

REUNIN ABIERTA DE SOCIOS


Desde el ao pasado hemos realizado reunions abiertas para que todos los socios podamos debatir e intercambiar ideas, con el
fin de ir construyendo de manera colectiva
nuestra organizacin.
En este sentido, los invitamos a todos y todas a acercarse a la prxima reunion
abierta que se realizar el da XXX de marzo
a las

Mensin al documento de autoconvocados (que posiblemente sa-

quemos estos das)


Sobre lo que pasa en Guatemalla y la intervencin de FLADEM

El 27 de febrero se realiz el 1er encuetro


de msica y educacin organizado por el
Momusi. Este encuentro tuvo la particularidad que fue multiplicado en 14
provincias simultneamente. Permitiendo estampar caractersticas propias
en cada sede. Mas de 700 docentes pudieron participar de estas jornadas.
Es la primera vez que el momusi genera un encuentro con la temtica de la
educacin musical como eje.

ACTIVIDADES
...Y LO QUE VIENE

Viaje al Congreso de
Malarge

Cuerpo del texto del apartado de actividades, escritura para link


Durante los das 10, 11 y 12 de octu- Nueva dinmica de jornadas:
bre se llev adelante en Malarge
(Mendoza) el Congreso Argentino de Encuentro Regional para abril:
Educadores Musicales 2015. Los compaeros de CABA organizamos un mi- Noticias sobre el Seminario internacional de 2016, que ser en CABA (confirmar)
cro y fuimos junto a compaeros de
otras filiales (Zona Sur y Zona Norte).
Durante el mismo vivmos intensos
momentos de debate, a travs de mesas y plenarios, sobre cmo se posiciona el docente de msica en el sistema educativo, cual es su rol o funcin, cuales son sus condiciones de trabajo y las herramientas con las que
cuenta. A su vez, compartimos talleres
en los que se abordaron temticas de
forma prctica, desde la participacin
activa o la observacin participante.
Los Congresos del FLADEMAR son
espacios de participacin colectiva para
la contribucin a una reflexin sobre la
prctica docente.

/Nm 2

Nmero 2 / pag 4

REFLEXIONES
Quin sabe Alicia este pas...
Por Silvia Carabetta*
1979. Una larga lista de nombres en un documento que
los califica con Frmula 4, es decir, no haba dudas de que
estos sujetos eran marxistas. Para la dictadura militar, ser
marxista y ser subversivo es lo mismo, no admite matices, ni
discusiones, ni duda alguna. Los marxistas quieren destruir
las estructuras de la sociedad y la familia cristiana, sin dudarlo, as argumentaban y justificaban estas listas de alta
peligrosidad. Entre los nombres de esa lista, apenas una en
1979, apenas unos pocos nombres: Agustn Alezzo (director
teatral), Antonio Berni (pintor), Julio Cortzar (escritor), Nicols Gaete (titiritero), Carlos Guastavino (pianista), Cesar
Isella (cantante), Hugo Midn (actor), Juan Saavedra
(bailarn folklorico), Mercedes Sosa (cantante), Atilio Stampone (msico), Atahualpa Yupanqui (msico).
Ser que el arte tiene la peligrosidad de imaginar otros

mundos posibles y la capacidad de expresarlo de las ms


diversas formas?
24 de marzo de 1976 NUNCA MAS.
* Docente en el Conservatorio de Morn e investigadora de la formacin de los educadores musicales. Integrante FLADEM GBA.

ESPACIO DE INVESTIGADORES
Participacin de Lautaro, Silvia y Daro en Malarge

Cmo seguir? proyectando un espacio de investigadores


Sabemos de los esfuerzos y de las fecundas investigaciones en educacin musical que desarrollan muchos de los socios de
la Filial, y pensamos que debe ser una de las tareas poder nuclear a este conjunto de personas en un espacio de investigadores de la filial, que pueda compartir sus trabajos y fomentar intercambios y aprendizajes!

Lanzamiento y convocatoria de
foro

Nos complace compartir con ustedes el lanzamiento de la revista digital


de Educacin Musical, Artes y Pedagoga, pensada para la difusin de investigaciones y escritos en torno a la enseanza y el aprendizaje de la msica y las dems artes, as como todas las problemticas de su insercin en espacios ms o menos institucionalizados.
Por ello convocamos desde el 15 de marzo hasta el 15 de abril de 2016 a enviar sus colaboraciones individuales o colectivas. Los interesados, debern escribir a colaboracionesforo@gmail.com. Para conocer ms sobre este proyecto y recibir
las pautas de publicacin los invitamos a visitar nuestra pgina: http://fororevista.blogspot.com/

/Nm 2

S-ar putea să vă placă și