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CiENCiAUANL
Arqueologa
experimental en el
noreste de Mxico
El presente trabajo describe las actividades llevadas a
cabo entre 2000 y 2007, periodo en que fui titular de
las clases de arqueologa y de arte prehispnico mexicano en la Universidad de Monterrey. Las fuentes de
estas actividades son la etnohistoria y la
etnoarqueologa; la primera, entendida como la historia de los no civilizados,1 es decir, la historia de los
pueblos sin historia; y la segunda entendida como el
estudio etnogrfico de culturas vivas desde una perspectiva arqueolgica.2
El instrumento que me permiti utilizar los conocimientos etnohistricos y etnoarqueolgicos fue la
arqueologa experimental, una disciplina que pretende
entender lo que el hombre antiguo estaba haciendo.
* Universidad Autnoma de Coahuila.
hlazcano57@gmail.com
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Como el arco, el tlatl consta de dos piezas: la lanzadera y el dardo o proyectil. El dardo o proyectil se
coloca sobre la lanzadera y se arroja con un movimiento parecido al de una pelota de beisbol; el consenso es
que funciona como una aplicacin de la palanca (una
mquina simple),5 como se muestra en las siguientes
ilustraciones:
No se tiene conocimiento de si realmente evolucion a partir de la pica o lanza, tampoco hay evidencia de que el arco y la flecha sean una evolucin natural del tlatl. Sin embargo, al parecer picas, lanzas,
tlatls y arcos y flechas aparecieron en ese orden; no
fue una historia de simple reemplazo, sino de coexistencia pacfica, en la cual cambiaron los usos y fines
de estos artefactos.
Los materiales utilizados para la construccin de
tlatls son muy variados: hueso, madera, piedra, entre
otros; cabe destacar que la preservacin de algunos de
estos materiales es difcil; sin embargo, en Francia se
han encontrado ejemplares con una antigedad de
unos veinte mil aos.6
A diferencia de una pica o lanza, el tlatl tiene
mayor alcance (98 m alcanza la pica, frente a 258 m
del tlatl), pero sta es ms grande y de cerca puede
ser ms efectiva, una pica o lanza es una arma menos
especializada, ms multipropsito; frente al arco y
la flecha, el tlatl tiene menos alcance (la flecha puede
alcanzar hasta 1000 m), pero mayor penetracin debido al tamao de los proyectiles.5 Debido a eso, algunos grupos de esquimales lo siguen usando en la
cacera de mamferos acuticos, lo mismo que grupos
de aborgenes australianos. En Michoacn, en particular en el lago de Ptzcuaro, se us para cazar patos
hasta los aos cuarenta del siglo XX.
En la actualidad, se utiliza como auxiliar del conocimiento acadmico, de hecho se han diseado diversos experimentos para replicar su uso, tamao, velocidad, alcance, capacidad de penetracin, certeza,
efectividad, etc. Su uso tambin ha renacido como
deporte, incluso existe una asociacin mundial que
incluye a diversos pases, entre los que se efectan competencias o campeonatos. Asimismo, y esto es importante subrayarlo, en algunos estados de la Unin Americana se permite la cacera con tlatl.
Si bien el tlatl aparece en la iconografa de las
culturas mesoamericanas como la maya, la tolteca, la
teotihuacana y la azteca, y el nombre proviene de una
Ejemplos de tlatls.
voz nhuatl que significa lanzadera, particularmente nos interesa hablar de ste en el noreste de Mxico, donde hay evidencia de su uso en varias fuentes
arqueolgicas:
1. Grabados en piedra que parecen ser imgenes que
lo representan.
2. Puntas de proyectil que diversos autores sealan
como puntas de tlatl.
3. Algunos ejemplares conservados en tumbas en
Coahuila.
Por otra parte, la iconografa rupestre muestra evidencia indirecta con las representaciones de fauna
como el venado: las astas, las huellas y, asociadas con
stas, representaciones de cuchillos, puntas de proyectil y tlatls.8
En diversos lugares y momentos se han diseado
experimentos como auxiliares en el estudio del pasado remoto; en el caso del tlatl, el propsito de los
experimentos ha sido obtener informacin acerca de
su alcance, capacidad de penetracin y efectividad. En
los aos ochenta, en frica se desarrollaron experimentos con el propsito de saber si proyectiles impulsados por tlatl eran capaces de penetrar la piel de
elefante; de alguna manera esto dara informacin de
si en el pasado se habra usado de manera efectiva en
megafauna como el mamut. Los resultados fueron
positivos: perforaron la piel de estos animales con
puntas de proyectil de diversos materiales como obsidiana y pedernal.9
Arqueologa experimental en el noreste de Mxico
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elaboraron grabados con percutores puntiagudos, tambin utilizaron piedras sin ningn retoque o trabajo y
algunos otros objetos como martillo y cincel. Los resultados de los ejercicios indican que no hay gran diferencia entre el uso de artefactos muy puntiagudos y
ligeramente puntiagudos, ni en el uso de martillos y
cinceles, o golpear directamente con una piedra en la
mano.
Lo anterior lleva a la conclusin de que los artefactos con que se realizaron los grabados no requeran
un conocimiento especializado: casi cualquier objeto
con una pequea protuberancia servira para golpear
la piedra a grabar; la elaboracin de los grabados tampoco requerira una preparacin o aprendizaje especial y estara al alcance de casi cualquier miembro del
grupo.
De igual forma, he llevado a cabo experimentos
con pigmentos minerales elaborados a partir de muestras de rocas recogidas en las zonas semiridas de Nuevo Len y Coahuila; la finalidad de estos ejercicios es
obtener informacin acerca de la elaboracin de las
pinturas rupestres de esas zonas.
Al respecto, es importante sealar que la mayor
parte de los colores empleados son tonalidades de rojo,
pero tambin naranja, negro, blanco y un color parecido al amarillo o naranja. Las tonalidades rojas, naranjas y amarilla es posible que provengan de algn
xido de hierro; el negro, de carbn vegetal (de las
fogatas); y el blanco, de algunas de las piedras calizas
que abundan en esos sitios.
En los alrededores de los sitios donde hay pinturas rupestres, se encontraron rocas con los diversos
tonos de rojo, naranja, amarillo y blanco. Como mencion, estos materiales abundan; con estos materiales
se realizaron algunos ejercicios: se molieron las piedras y se mezclaron con diferentes lquidos como agua
y grasa de puerco, y se aplicaron en papel craft (no en
piedra). Mezclados con agua, los pigmentos se cayeron al secarse, aunque es necesario experimentar en
piedras parecidas a las que se usaron en las pinturas
rupestres; sin embargo, estamos casi seguros de que el
agua no es el ingrediente para fijar las pinturas.
Los ejercicios efectuados permiten establecer que
para realizar muchas de las pinturas es posible usar los
dedos y varas delgadas, y se puede concluir que para
llevarlas a cabo no es necesario un conocimiento o
preparacin especial; los ingredientes abundan en la
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