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PROFESORADO
Dr. Alejandro Carrasco Muoz (COORDINADOR)
Dr. Jorge Ropero Rodrguez
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Objetivos docentes especficos
El mundo de la informtica evoluciona cada da ms rpido. Un ejemplo de este espectacular
avance podemos encontrarlo en las tecnologas inalmbricas (WLAN). Las WLAN proporcionan
todos los beneficios que facilitan las redes de rea local tradicionales (LAN), pero sin las
limitaciones que provocan los cables, lo que redunda en una mayor flexibilidad, movilidad y
escalabilidad para el usuario.
Igualmente la utilizacin de servicios informticos en todas las tareas cotidianas de nuestra
vida es cada vez mayor. Con esta gran dependencia es normal que tambin nos preocupe la
seguridad de todos estos servicios. En esta gran variedad de servicios y utilidades que nos
ofrecen las redes es donde los hackers sacan su mayor partido y aprovechan los ms mnimos
fallos de seguridad para cometer sus actos delictivos.
Esta asignatura persigue dos objetivos principales:
Por una parte, dar a conocer al alumno la tecnologa inalmbrica, centrndonos en el estndar
802.11, as como sus usos y aplicaciones, disear redes y estudiar las tecnologas
inalmbricas emergentes.
Por otro lado proporcionar los fundamentos de la seguridad en redes, obtener una amplia visin
de las amenazas y riesgos a los que estn sometidos los servidores; y cmo los futuros
administradores y responsables de seguridad deberemos ser capaces a su vez de implantar las
medidas oportunas para minimizar los riesgos en lo que a seguridad informtica se refiere.
Para ello estudiaremos las tcnicas de intrusin, monitorizacin y administracin de los
dispositivos de seguridad.
Competencias
Generales
G01. Comprensin sistemtica del campo de la Informtica Industrial, as como el dominio de
las habilidades y mtodos de investigacin relacionados con dicho campo. Esta competencia
incluye las capacidades de aplicar los conocimientos avanzados a la prctica profesional,
aprender y trabajar de forma autnoma y en equipo, adaptarse a nuevas situaciones, generar
nuevas ideas (creatividad), iniciarse en el liderazgo y la gestin de proyectos de investigacin o
profesionales en este campo, y adquirir iniciativa y espritu emprendedor e inquietud por el
compromiso tico, la calidad y el xito.
G02. Capacidad de concebir, disear, poner en prctica y adoptar un proceso sustancial de
investigacin con seriedad acadmica. Esta competencia incluye las capacidades de anlisis y
sntesis, de organizar y planificar, de resolver problemas, de trabajar en equipo y de tomar
decisiones.
G04. Anlisis crtico, evaluacin y sntesis de ideas nuevas y complejas. Esta competencia
incluye las capacidades de bsqueda y seleccin de las aportaciones ms significativas en las
lneas cientfico-tcnicas asociadas a esas ideas.
G07. Capacidad para la integracin de tecnologas, aplicaciones, servicios y sistemas propios
de la Ingeniera Informtica, con carcter generalista, y en contextos ms amplios y
multidisciplinares.
Especficas
E01. Capacidad para modelar, disear, definir la arquitectura, implantar, gestionar, operar,
administrar y mantener aplicaciones, redes y sistemas.
E02. Capacidad de comprender y saber aplicar el funcionamiento y organizacin de Internet,
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Relacin sucinta de los contenidos (bloques temticos en su caso)
Bloque 1: Presentacin de la Asignatura
Tema 1: Presentacin de la asignatura
Bloque 2: Redes Inalmbricas
Tema 1: Introduccin a las LAN inalmbricas
Tema 2: IEEE 802.11. Tecnologa inalmbrica
Tema 3: Topologas inalmbricas
Tema 4: Seguridad
Tema 5: Aplicaciones, diseo y preparacin de la planificacin (Site Survey) de una red
inalmbrica.
Tema 6: Tecnologas emergentes
Bloque 3: Seguridad en Redes
Tema 1: Introduccin a la seguridad informtica
Tema 2: Peligros, amenazas y defensas
Tema 3: Seguridad perimetral
Tema 4: Control - Firewalls
Tema 5: Monitorizacin IDSs
Tema 6: Sistemas de decepcin. Honeypots
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Relacin de actividades formativas del primer semestre
Clase tericas
Horas presenciales:
12
Horas no presenciales:
36
Competencias que desarrolla:
G01, G02, G07 y todas las especficas.
Metodologa de enseanza-aprendizaje:
Con carcter general, el desarrollo de cada tema se centra en una o varias clases tericas en
las que el profesor expone y reflexiona sobre los contenidos tericos del mismo. De manera
intercalada, el profesor estimular el debate sobre decisiones de diseo y plantear ejercicios o
casos prcticos relativos al tema en cuestin.
Prcticas de Laboratorio
Horas presenciales:
12
Horas no presenciales:
24
Competencias que desarrolla:
G01, G02 y todas las especficas.
Metodologa de enseanza-aprendizaje:
Las prcticas de laboratorio reforzarn los conocimientos adquiridos en clases tericas, por lo
que es imprescindible que el alumno previamente haya trabajado y comprendido la materia que
se desarrollar en la sesin prctica.
Exmenes
Horas presenciales:
2
Horas no presenciales:
10
Tipo de examen:
Test en papel y lpiz o a travs de la plataforma WebCT.
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
802.11 Security
Bruce Potter, Bob Fleck
1
O'Reilly Media, 2008
978-0-596-00290-9
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
Seguridad de Redes
Chris McNab
2
Anaya Multimedia, 2008
978-84-415-2402-6
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
Ttulo
Autor
Edicin
Editor
ISBN
Exmenes finales
Exmenes que podrn coincidirn con las fechas determinadas para cada una de las
convocatorias.
Criterios de calificacin
La nota final de la asignatura procurar reflejar, de manera objetiva, los conocimientos
adquiridos por el alumno a lo largo del curso. Para ello, se evaluar de forma independiente los
conocimientos tericos adquiridos por el alumno, y su experiencia prctica.
a) Evaluacin por curso:
La nota final por curso se obtendr de la siguiente forma:
Nota Final (NF) = PTP x 0,2 + IP x 0,3 + TF x0 ,5
Siendo:
PTP.- Nota media de las pruebas teorico/prcticas y resolucin de casos de estudio.
IP.- Nota media de los informes de las prcticas.
TF.- Nota del trabajo final.
La asignatura se considerar aprobada por curso cuando NF sea mayor o igual a 5
A continuacin se describe cada una de las partes que sern evaluadas por curso:
1.- Pruebas teorico/prcticas (PTP)
La teora de cada uno de los temas ser evaluada de manera individual mediante un
cuestionario tipo test de corta duracin que se realizar en clase o mediante la resolucin de
casos prcticos.
2.- Informes Prcticas (IP)
Para cada prctica de laboratorio realizada habr que entregar un informe. La media obtenida
de todos los informes de las prctica que se realicen formar la nota IP.
3.- Trabajo Final (TF)
CALENDARIO DE EXMENES
1 Convocatoria
CENTRO: Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Informtica
Fecha:
Hora:
Aula:
2 Convocatoria
CENTRO: Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Informtica
Fecha:
Hora:
Aula:
3 Convocatoria
CENTRO: Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Informtica
Fecha:
Hora:
Aula:
ANEXO 1:
HORARIOS DE LOS GRUPOS NO PRINCIPALES DE LA ASIGNATURA Y
DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE
GRUPO
Calendario del grupo