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Tildacin general

Clasificacin de las palabras segn su tildacin


1. Agudas: Llamadas tambin Oxtonas.
2. Graves o Llanas: Llamadas tambin Paroxtonas.
3. Esdrjulas: Llamadas tambin Proparoxtonas.
4. Sobresdrjulas: Llamadas tambin Esdrujulsimas.
PALABRAS AGUDAS
Las palabras agudas se tildan en la ultima silaba, cuando terminan en una vocal o en las consonante N y S.
Ejemplos:
caf caimn corazn llor cay
mam comps revs cogo pap
man tambin atn tendr am
PALABRAS GRAVES O LLANAS
Todas se tildan, son palabras que se utilizan en la penltima silaba cuando terminan en cualquier consonante,
excepto N, S o vocal
Ejemplos:
dlar til lpiz carcter
crcel azcar rbol spid
ngel cncer tem mrmol
PALABRAS ESDRJULAS
Son todas las palabras que se tildan en la antepenltima silaba.
Ejemplos:
asitico crneo ttano ocano
cmara mnibus rgimen areo
kilmetro ttulo telfono hbito
crmenes clera hpico esttico
ACLARACION: Las palabras graves o llanas (con tilde y sin tilde) se convierten en esdrjulas al convertirlas en
plural.
Ejemplos:
crcel cr ce les certamen cer t me nes
examen ex me nes crimen cr me nes
lpiz l pi ces realizando re a li zn do nos
PALABRAS SOBRESDRJULAS
Las palabras sobresdrjulas llevan tilde en la trasantepenltima silaba, todas en general, porque son palabras
compuestas (verbo + pronombres enclticos).
Ejemplos:
habindoseme dgaselo invirteselo
cuntaselo pirdeselo contndoselo
Acentuacin especial

Es aquella acentuacin cuyas reglas se aplican a determinadas palabras, es decir, en casos especiales. Entre estas
se conocen tres:
Acentuacin Diacrtica
Acentuacin Enftica
Acentuacin Diertica
1. LA ACENTUACIN DIACRTICA
Es aquella que sirve para distinguir o diferenciar la funcin morfolgica que desempean algunas palabras
homnimas (palabras que tienen la misma forma y distinto significado).
Esta acentuacin tiene varias reglas, segn las siguientes palabras:
1. m, pronombre personal:
Esta llamada es para m.
mi, adjetivo posesivo:
Estn esperando mi llamada.
Nombre de una nota musical:

Concierto en mi menor.
2. t, pronombre personal:
No quiero que vayas t solo.
tu, adjetivo posesivo:
Quiero que vayas a tu casa.
3. l, pronombre personal:
l es muy trabajador.
el, artculo:
El trabajador es muy pobre.
4. s, pronombre personal:
Volvi en s;
Adverbio de afirmacin:
Volvi? S.
si, conjuncin condicional:
Dime si volvi.
Nombre de una nota musical:
Sinfona en si menor.
5. s, del verbo ser:
S bueno.
Del verbo saber:
S que no es bueno.
se, pronombre personal:
Se cans de ser bueno.
6. t, nombre:
Una taza de t.
te, pronombre personal:
Te sirvo una taza?
7. d, del verbo dar:
Quiero que me d alguna noticia.
de, preposicin:
Quiero noticias de ella.
8. ms, adverbio, adjetivo o pronombre de cantidad:
Se ha vendido ms rpidamente que el ao pasado;
Se han vendido ms telas que el ao pasado.
mas, conjuncin (pero):
Se han vendido mucho, mas no lo suficiente.
9. an, adverbio (todava):
An no lo saben los nios.
aun, adverbio (incluso):
Aun los nios no lo saben.
10. qu, pronombre, adjetivo o adverbio interrogativo y exclamativo:
Qu dices?
Qu cosas dices!
No s qu dices.
Qu mal lo dices!
que, pronombre relativo o conjuncin:
Oigo las cosas que dices.
Oigo que dices muchas cosas.
11. quin, quines, pronombre interrogativo o exclamativo:
Pregunta quin es.
Quin lo iba a pensar!
quien, quienes, pronombre relativo:
Pregunta a quien sepa ms que t.

12. cul, cules, pronombre o adjetivo interrogativo y exclamativo:


Cul libro? Cul es el libro?
Cul no sera su sorpresa!
cual, cuales, pronombre relativo o adverbio:
Este es el libro del cual nos hablaron.
Lo hice tal cual me dijeron.
13. cunto, cuntos, pronombre, adjetivo o adverbio interrogativo y exclamativo:
Nadie sabe cunto dinero tena.
Nadie sabe cunto tena.
Cunto me fastidia!
cuanto, cuantos, pronombre, adjetivo o adverbio relativo:
Dio cunto dinero tena.
Dio cuanto tena.
Cuanto ms me sonre, ms me fastidia.
14. dnde, adverbio interrogativo:
Sabes dnde lo pusiste?
No s dnde vive.
donde, adverbio relativo o conjuncin:
Esta es la casa donde vive.
15. cundo, adverbio interrogativo:
Cundo vuelves?
Dime cundo vuelves.
cuando, adverbio relativo o conjuncin:
Cuando vuelvas, hablaremos.
16. cmo, adverbio interrogativo:
Cmo has dicho?
Mira cmo hay que hacerlo.
Cmo? No lo sabes?
como, adverbio relativo o conjuncin:
Como ha dicho que nos vayamos, nos iremos.
Lo hago como hay que hacerlo.
17. slo, adverbio (solamente):
Trabajo slo en casa.
solo, adjetivo (sin compaa):
Trabajo solo en casa.
2. ACENTUACIN ENFTICA
Esta acentuacin tiene una solo regla, cuyo enunciado es el siguiente: las siete palabras QUE, CUAL, QUIEN,
COMO, CUANDO, CUANTO y DONDE, se tildan cuando son enfticas, interrogativas, exclamativas, dubitativas y
ponderativas.
Caso contrario no se tildan:
Ejemplos:
Qu barbaridad! Compr lo qu queras
Cmo lo hizo? Mira como el piensa
Cul es tu nombre? Carlos, el cual robo mi corazn
Quin entro aqu! Hilda, es quien est enamorada
Dnde est Bolivia? La Paz, es donde se encuentra el Illimani
Cunto vale? Mi amor cuanto te amo.
Cundo lo conociste? Cuando fuimos a Copacabana.
3. ACENTUACIN DIERTICA
Es aquella que sirve para sealar el HIATO o AZEUXIS, pues toda vocal cerrada tnica junto a una vocal abierta se
atilda sin excepcin, aunque exista "H" entre ellas.
EL HIATO

El Hiato o AZEUXIS es la separacin de dos vocales continuas que pertenecen a silabas diferentes. Se produce
cuando las dos vocales son fuertes o cuando la vocal dbil es tnica.

Ejemplos:
1. a i: ra z ca da
2. i a: di a fi a
3. a u: sa co
a lla
4. ua: gr a p a
5. e i: le
re h ce
6. e u: re h so
re ne
7. u e: si t e
a cen t e
8. u o: d o e va l o
9. i e: am pl e
r e
10. o i: o do
e go s mo
11. i i: di ta
ti ta
12. io: l o r o
Tildacin palabras compuestas
1.- PALABRAS COMPUESTAS SON LAS FORMADAS POR DOS O MS SIMPLES: El primer elemento de la
palabra compuesta pierde la tilde, mientras que el segundo la conserva, siguiendo las normas generales de la
acentuacin.
Ejemplos
dcimo + stimo decimostimo.
Cien + pies
ciempis.
2.- PALABRAS COMPUESTAS POR DOS O MS ELEMENTOS UNIDOS POR GUION:
cada uno de los elementos.
Ejemplos
Terico-prctico fsico-qumico.

Conservan la tilde en

3.- ADVERBIOS TERMINADOS EN "-MENTE: Conservarn la tilde si la llevaban cuando eran adjetivos.
Ejemplo
Dcil dcilmente
til tilmente
Alegre alegremente.
4.- VERBOS CON PRONOMBRE ENCLTICO: El pronombre encltico es un pronombre (me, te, se, nos, lo, la, le,
los, las, les) que se une al verbo (recgeme, trelo, malos).
En todos los casos se aplica las reglas de tildacin general.
Tildacin en maysculas
Ninguna regla prohbe tildar las maysculas. Por las
de imprenta y computadoras, con frecuencia vemos esa carencia.

deficiencias

de mquinas de

escribir,

tipos

Conclusiones
Todas las palabras de dos o ms slabas tienen acento o fuerza de voz en alguna slaba, pero no todas se tildan. Las reglas bsicas para tildar
correctamente son:
1- Se tildan las palabras AGUDAS que terminan en cualquiera de las vocales o en las consonantes "N", "S" . Ejemplos: Alcal, pensar, pur,
jabal, recalc, bamb, balcn, volvers, boletn, francs...
2- Se tildan las palabras LLANAS que terminan en consonante, EXCEPTO en "n" o en "s". Ejemplos: rbol, lbum, trax, Tnez...
3- Se tildan todas las palabras ESDRJULAS, sin excepcin. Ejemplos: blico, qumico, inhspito, dgaselo, telfono....
4.- Las palabras SOBRESDRJULAS llevan tilde en la trasantepenltima silaba, todas en general, porque son palabras compuestas (verbo +
pronombres enclticos).Ejemplos: habindoseme, dgaselo, invirteselo, cuntaselo, pirdeselo, contndoselo
5- Cuando una palabra tiene diptongo y el acento (fuerza de voz) recae sobre la vocal dbil, debe tildarse esa vocal. Ejemplos: Sal, pas,
acte, tendra, maz...
6- Tilde Diacrtica: Se coloca en palabras homnimas para distinguir su uso. Ejemplos: Cmo, cul, cunto, cuando, qu, quin...se tildan
cuando expresan pregunta o exclamacin. M, T, El (l) como pronombres personales, S, de los verbos ser o saber. S, afirmacin. Slo
(adverbio) cuando equivale a solamente. Ms, adverbio de cantidad. T, la bebida. 7 - En general los monoslabos no se tildan, excepto en uso

diacrtico. Ninguna regla prohbe tildar las maysculas. Por las deficiencias de mquinas de escribir, tipos de imprenta y computadoras, con
frecuencia vemos esa carencia.

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