1. Como os dados so registrados, indexados e apresentados na internet; questes de autoria e as
precaues do professor pesquisador antes de efetivar suas buscas 2. Ferramentas de busca e suas especificidades para a educao Tipos de ferramentas, a relao professor-alunos-BUSCAS e o que o professor pode encontrar em alternativas aqum/alm do Google Search (https://duckduckgo.com/; http://www.wolframalpha.com/; http://www.naver.com/; https://pipl.com/; http://www.baidu.com/; http://yacy.net/; https://startpage.com/; http://www.bing.com/) Verificando tendncias Google Trends (https://www.google.com/trends/) Encontrando material copiado (plgio) - CopySider http://mundonativodigital.com/2015/09/04/fujado-plagio-copyspider-o-software-livre-que-auxilia-professores-e-estudantes-no-processo-deproducao-de-novos-conhecimentos/; The Plagiarism Checker http://www.dustball.com/cs/plagiarism.checker/; Ithenticate http://www.ithenticate.com/; Plagiarisma http://plagiarisma.net/; Plagium - http://www.plagium.com/; Farejador de Plgio http://www.plagiarismcombat.com/ 3. Como encontrar informaes atravs da internet que no esto mais na Web http://archive.org/web/ 4. Redes sociais em educao Menes sociais (http://www.social-searcher.com/; http://www.socialmention.com/#) Ferramentas de busca para redes sociais e o que se pode encontrar com cada uma Twitter Search http://search.twitter.com, https://twitter.com/search-home; Snapbird http://snapbird.org/; Twimwmachine http://www.twimemachine.com/; Hootsuite https://hootsuite.com/pt/ O uso do Facebook Graph Search para encontrar material e pessoas no Facebook 5. Estratgias e usos ocultos do Google Search Por endereo: inurl:termo
Por ttulo: intitle:termo
Por arquivos especficos:
filetype:formatodoarquivo
Por qualquer texto:
*
Por assunto: related:endereodapgina
Por links para a pgina:
link:endereodapgina
Em um site especfico: termo site:endereodosite
Restringir ou incluir termos: - OR
III SELITEC - SIMPSIO DE ENSINO,
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS MESTRADO EM METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS UNOPAR - LONDRINA - 09 DE JULHO DE 2016
6. Objetos de aprendizagem para aproveitamento nas aulas
O que so objetos de aprendizagem, repositrios de objetos e a busca por metadados Comparando o que pode ser encontrado em diversos repositrios de objetos de aprendizagem no Brasil e no mundo (http://rived.mec.gov.br/, http://www.labvirt.fe.usp.br/, http://www.proativa.vdl.ufc.br, http://portaldoprofessor.mec.gov.br, http://www.dominiopublico.gov.br, http://www.cinted.ufrgs.br/CESTA/, https://www.merlot.org) 7. Busca de vdeos O que encontrar no Youtube para educao (https://www.youtube.com, https://www.youtube.com/user/teachers, https://www.youtube.com/channel/UCs_n045yHUiCCR2s8AjIwg, canais de professores no Youtube) Ferramentas e sites para baixar vdeos do Youtube e outros ambientes (aTube, VDownloader, CilpConverter, SaveFrom) 8. Imagens Como encontrar melhor imagens no Google Images (https://www.google.com/imghp) e fazer buscas por figuras semelhantes; Comparando o Bing com o Google Images para os seus trabalhos Usando e comparando alguns repositrios de imagens (http://www.gettyimages.com/, http://www.shutterstock.com/, https://www.morguefile.com/, http://www.corbisimages.com/, https://pixabay.com/, http://pt.freeimages.com/, o creativecommons.org) Como no usar e buscar imagens 9. Textos Como usar o Google Livros (https://books.google.com.br/) e como usar e ser lembrado pelo Google Acadmico (https://scholar.google.com.br/) sobre novidades Como achar meu programa leitor de e-books ideal (Kobo https://store.kobobooks.com , Play Livros https://play.google.com/books, App Kindle) Bibliotecas (http://www.bbm.usp.br/, http://www2.senado.leg.br/bdsf/; http://www.bvmemorial.fapesp.br/php/index.php; http://www.gutenberg.org/wiki/PT_Principal; http://www.bl.uk/) Como escolher as formas ideais de organizar minha reviso bibliogrfica (https://www.mendeley.com/, https://www.zotero.org/, http://endnote.com/) 10.Como o professor deve construir seu prprio plano de buscas