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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMTICA


Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera de Software

Slabo de Asignatura: IDIOMA EXTRANJERO I


I.

DATOS GENERALES

Cdigo
Requisito
Crdito
Horas semanales
Ciclo
Rgimen
Duracin
Semestre

2020106
: Ninguno
: 3.0
: Prctica: 6
: II
: Obligatorio
: 17 semanas
: 2015-I

II.

SUMILLA:
El curso corresponde al rea de formacin general. Est dirigido a
estudiantes de la E.A.P. de Ingeniera de Software con o sin conocimiento
previo de idioma ingls. El curso fomenta el uso del idioma ingls, el
aprendizaje de la gramtica, el componente lexical as como las funciones
del idioma lo cual conllevar al desarrollo de las habilidades de
comprensin y produccin escrita y oral a un nivel elemental.

III.

OBJETIVOS:
3.1. Objetivo general
3.1.1. Introducir al alumno en el reconocimiento de las estructuras

bsicas de la lengua inglesa en uso.


3.1.2. Exponerlos a una variedad de situaciones comunicativas y

3.1.3.
3.1.4.
3.1.5.

3.1.6.

tipos de textos interesantes en las actividades de


comprensin oral y escrita.
Promover el uso oral de la lengua y desempear roles en un
contexto comunicativo.
Desarrollar competencias receptivas y productivas de acuerdo
al nivel.
Sensibilizarlos para que desarrollen actitudes positivas en el
aprendizaje de la lengua extranjera como elemento de
comunicacin en un mundo cada vez ms globalizado.
valorar el aprendizaje del ingls como medio de comunicacin
para interactuar con otras personas.

3.2. Objetivos especficos

Al finalizar el curso el alumno estar capacitado para:


3.2.1. Pedir informacin, preguntar y responder por la nacionalidad

de un extranjero.
3.2.2. Dar su direccin, nmero telefnico y su nombre, haciendo
uso de los nmeros y alfabeto ingls.
3.2.3. Referirse a su profesin.
3.2.4. Establecer relaciones de parentesco mediante los posesivos.
3.2.5. Diferenciar y emplear los sustantivos contables y no
contables.
3.2.6. Emplear adecuadamente las preposiciones locales, para
ubicar objetos en el espacio.
3.2.7. Identificar y emplear adecuadamente el vocabulario
relacionado con los miembros de la familia y dems parientes.
3.2.8. Emplear adecuadamente el presente simple en oraciones
afirmativas, interrogativas y negativas, largas y cortas.
3.2.9. Decir la hora y preguntar por ella.
3.2.10. Dar instrucciones y pedir informacin para llegar a un
determinado lugar.
3.2.11. Leer y comprender textos de complejidad creciente.

IV.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:

SEMANA 1.

Introduction. Welcome. Greetings. Vocabulary: Numbers (1-100).


Pronunciation. Listening: identifying numbers. Vocabulary: Days
and months. Commands. The Alphabet. Unit 1. First meetings.
Language Focus: The verb Be. Practice Pronunciation. Making
Friends. Reading. Language Focus: a/an. Practice. Questions
with be and do.

SEMANA 2.

World Languages. Vocabulary: Countries and languages.


Language Focus: Simple Present (1): do and dont. Writing:
Introductions. Practice. Pronunciation. Vocabulary: Personal
information. Saying phone numbers. E-mail addresses. Listening.
Pairwork. Speaking.

SEMANA 3.

Unit 2. Friends and Families. Vocabulary: family members.


Language Focus (1): This/these, plural nouns. Possessive
adjectives, possessive s. Practice. Vocabulary: jobs and
occupations. Listening. Pairwork. Questions with do and does.
Pronunciation. Reading. Language Focus (2): Simple Present.
Practice.

EVALUACIN: Primera Prctica Calificada

SEMANA 4.

Vocabulary: Morning routines. Reading. Telling the time.


Speaking and listening. Vocabulary; drinks and snacks.
Pronunciation. Listening. Takeout English: ordering food and
drink.

SEMANA 5.

Unit 3. Home sweet home. Listening and speaking. Vocabulary:


places. Listening. Language Focus: there is / there are. Practice.
Reading. Vocabulary: Rooms and facilities. Language Focus:
have / has. Pairwork. Practice.

SEMANA 6.

Pronunciation. Vocabulary: Colors and furniture. Language


Focus: there is/are + a, an, some, any, lots of. Practice.
Listening. Takeout English: Reserving a hotel room. Listening.
Speaking. Writing.

EVALUACIN: Segunda Prctica Calificada


SEMANA 7.

World of English DVD 1: At home. Sequences 1-3. World culture.


Flashback 1. Vocabulary and speaking.

MIDTERM REVIEW.
SEMANA 8.

Listening. Language focus. Reading and writing.


E X AM E N PAR C I AL

SEMANA 9.

Unit 4. Whats up? Time out. Vocabulary: Free time activities.


Language Focus: go, like, love + -ing. Practice. Vocabulary:
talking about habits. Pairwork. Speaking: Going out. Listening.
Language Focus: Present Continuous. Listening.

SEMANA 10. Language Focus: Present continuous. Practice. Takeout English:


Leaving a message. Reading: At the movies. Listening. Takeout
English: Telling the time (2). Pronunciation. Vocabulary: Tourist
attractions. Listening and speaking. Writing.
SEMANA 11. Unit 5. A weekend away. Vocabulary: Skills. Listening. Language
Focus: can for ability. Practice. Takeout English: Invitations.
Language Focus: Countable and uncountable nouns: a, an, a
pair of, some. Pairwork. Practice.
EVALUACIN:

Tercera Prctica Calificada

SEMANA 12. Listening: What a weekend! Language Focus: Future use of the
Present Continuous. Practice. Listening. Language Focus:
Simple Past (1) frequently used verbs: be, have, go. Practice.
Listening. Reading: An amazing experience.

SEMANA 13. Language Focus: Simple Past (2): Regular verbs. Pairwork.
Practice. Pronunciation. Listening: The emerald isle. Reading
and speaking. Writing: An e-mail about a bike ride.
SEMANA 14. Unit 6. That was then. Reading: Childhood memories. Language
Focus: Simple past (3): Irregular Verbs. Practice. Pronunciation.
Vocabulary: Physical descriptions. Takeout English: Describing
people.
Reading: Chance meetings. Vocabulary: Time
expressions in the past. Writing.
EVALUACIN:

Cuarta Prctica Calificada

SEMANA 15. Vocabulary and pronunciation: Modern homes. Language Focus:


Comparative adjectives. Practice. Listening. Language Focus:
Superlatives. Practice. Speaking: Living without a TV.Writing.
World of English DVD 2: Saloon. Sequences 1-3. World culture:
Music.
FINAL REVIEW
SEMANA 16. Flashback 2. Vocabulary and speaking. Pairwork. Writing.
Language Focus. Reading.
E X AM E N F I N AL
SEMANA 17. S U S T I T U T O R I O S .

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Las clases sern completamente comunicativas. Se usar el enfoque
global de desarrollo de habilidades integradas. En cuanto a
procedimientos se seguir el siguiente orden: demostracin, interaccin,
asimilacin y asignacin. En lo referente a tcnicas interactivas, se
recurrirn a los trabajos en grupo, en pares e individuales.
Para el desarrollo de las clases se requerir de una radio grabadora
permanentemente, y de un reproductor de DVD mensualmente.

VI.

EVALUACIN:
La evaluacin es constante durante la participacin en clase, aplicada
sobre una base vigesimal tanto en las prcticas calificadas como en los
exmenes parcial y final. Adems, se evaluarn los ejercicios prcticos,
temas de discusin, y exposiciones orales en forma permanente. Es
importante resaltar que la auto-evaluacin, as como la co-evaluacin
forman parte del sistema evaluativo.
Las prcticas calificadas sern rendidas cada tres semanas, mientras que
el examen parcial se rendir en la octava semana. Asimismo, el examen
final se tomar en la semana 17.

La nota final es equivalente al promedio general de las prcticas


calificadas tomadas ms el promedio del examen parcial y final
respectivamente sobre tres. Si el caso lo requiera, se rendir un examen
sustitutorio cuyo valor reemplazar la nota ms baja respecto al examen
parcial o final.
VII. BIBLIOGRAFA
Basic:
1. JONES, CERI & GOLSTEIN, Ben:

AMERICAN FRAMEWORK
ELEMENTARY. Students Book and
Workbook. Units 1-6. Richmond
Publishing. Mexico, 2007.

Additional:
1. HOPKINS, A, and POTTER, J.:

LOOK AHEAD 1. Students Book and


workbook. Longman Group UK. 1996.

2. MARSDEN, B, HOPKINS, A

LOOK AHEAD. Video Workbook 1.

and POTTER, J.

(Units 1-8)

3. MURPHY, Raymond

ESSENTIAL GRAMMAR IN USE (*)


Cambridge University Press, England.
1990

Electrnica:
Correo electrnico del profesor

miguelgarcia@hotmail.com

American Framework 1
http://www.webframework.net
Mansin del Ingles (Curso online)
http://www.mansioningles.com/
New Headway Online
http://www.oup.com/elt/global/products/headway/

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