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Asignatura:
COMPUTACION APLICADA I
Cdigo de la Asignatura:
CA.6.01
Ao:
2016-1
Ciclo/Nivel:
SEXTO
Nmeros de Crditos:
4.0
Fecha Inicio:
2016-05-09
Fecha de Finalizacin:
2016-09-17
Prerrequisitos:
Correquisitos:
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informacin digital.
3.3 Relacin de la asignatura con los resultados de aprendizaje
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTRIBUCIN AL PERFIL DE
EGRESO
(Alta, Media, Baja)
Baja
Media
Media
Media
UNIDAD
CONTENIDOS
La Informacin, Hardware y
Software, Telecomunicaciones y
redes, Comercio Electrnico
Antivirus, Compresores y
Descompresores, Programas
Utilitarios del Sistemas Windows,
Programas complementarios
Conceptualizacin Bsica de la
estructura del Computador como
herramienta tecnologica, as como
su funcionamiento, con la
identificacin de sus perifricos.
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UNIDAD
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS
Nmero de Horas
4
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Definicin
Conferencia o Exposicin
04
El valor de la informacin
05
01
02
03
Hardware y Software
Semanas de Estudio
16/Mayo/2016 - 21/Mayo/2016
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
06
Sistemas informticos
07
08
09
Telecomunicaciones y Redes
Semanas de Estudio
23/Mayo/2016 - 28/Mayo/2016
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
10
La empresa en red
Conferencia o Exposicin
11
Pg. 3 de 10
Comercio Electrnico
Semanas de Estudio
30/Mayo/2016 - 04/Junio/2016
ORDEN
Nmero de Horas
4
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
13
Conferencia o Exposicin
14
12
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01
02
03
Conferencia o Exposicin
El Entorno Windows
Semanas de Estudio
13/Junio/2016 - 18/Junio/2016
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
04
Descripcin general
05
06
El Entorno Windows
Semanas de Estudio
20/Junio/2016 - 25/Junio/2016
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
07
08
Nmero de Horas
4
Pg. 4 de 10
El Entorno Windows
Semanas de Estudio
27/Junio/2016 - 02/Julio/2016
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
09
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01
02
03
Compresores y Descompresores
Semanas de Estudio
18/Julio/2016 - 23/Julio/2016
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01
02
03
3.2.3 7 Zip
06
3.2.4 Peazip
07
3.2.5 Freeupx
Nmero de Horas
4
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
3.3.1Desfragmentador de Disco
01
02
03
Pg. 5 de 10
04
Programas complementarios
Semanas de Estudio
01/Agosto/2016 - 06/Agosto/2016
Nmero de Horas
4
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01
3.4.1 Paint.
02
03
04
05
Nmero de Horas
4
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
4.1.3Proteccin de Documentos
01
02
03
04
05
El men insertar
Semanas de Estudio
15/Agosto/2016 - 20/Agosto/2016
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
4.3.1Portadas
4.3.2Saltos de pgina,
4.3.3Tablas
01
02
03
Nmero de Horas
4
Pg. 6 de 10
4.3.4Imgenes
4.3.5Hipervnculos, y Marcadores,
4.3.7Ecuaciones, smbolos
04
05
06
07
El men Referencias
Semanas de Estudio
22/Agosto/2016 - 27/Agosto/2016
ORDEN
Nmero de Horas
4
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
4.4.1Tabla de contenido.
02
4.4.2Agregar texto,
03
01
Nmero de Horas
4
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
4.5.1Sobres y etiquetas
4.5.2Seleccin de destinatarios
4.6.1Entorno virtual
4.6.2Trabajo colaborativo
01
02
03
04
5.- METODOLOGA (ENFOQUE METODOLGICO)
5.1 METODOLOGA
a) Mtodos de Enseanza
De acuerdo a la temtica propuesta, los mtodos y tcnicas que se utilizaran en las clases
sern:
Mtodos: En el aula de clase o laboratorio de computacin se utilizaran diferentes
metodologas entre ellos el mtodo expositivo, inductivo, deductivo, problmico.
Tcnicas: Para un verdadero trabajo de grupo en el aula se sintetizar en acciones y
actividades que permitan el PEA, se enuncian tcnicas como lectura comprensiva, observacin
directa, lectura cientfica (fichas, citas y referencias bibliogrficas), trabajos por equipos o
grupos.
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b) Formas de Enseanza
Entre las diversas formas del desarrollo el proceso docente educativo se aplicar las siguientes
formas de enseanza que mantengan una estrecha relacin con los niveles de asimilacin y
sistematizacin del contenido, entre estas:
Conferencia, exposicin
Utilizacin del computador en el laboratorio
c) Medios Tecnolgicos que se utilizarn para la enseanza
Entre los medios que existen a disposicin de la asignatura se describen: Pizarrn para tiza
lquida y marcadores de varios colores; Libros y revistas de la biblioteca; Internet y material de
Webs; Equipo de proyeccin multimedia y material acadmico en Power Point; Aula Virtual
d) Escenarios de Aprendizaje
Los Escenarios donde se desarrollaran los aprendizajes estn circunscritos en el aula de
clases o laboratorio de computacin y en el entorno virtual creado por la universidad.
6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA
Como se ha sealado en el literal 3.4 los proyectos de cada parcial tiene una connotacin investigativa
de tipo bibliogrfica, pudiendo prepararlos en forma de ensayo o lineamientos de trabajo con
normativas que utiliza la carrera en cuanto a su formato, y de acuerdo al entorno se lo puede
desarrollar utilizando los medios tecnolgicos que encuentren disponibles y recursos y artculos que
se encuentran publicados en la web.
7.- PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
Los alumnos llevarn una evidencia del avance acadmico que se denominar Portafolio de la
Asignatura. Este comprende la produccin realizada en el desarrollo de la asignatura a mano la misma
que al final ser escaneada, es decir son las anotaciones que realiza el estudiante de la clase.
8.- EVALUACIN
8.1 Evaluaciones Parciales
Las Pruebas parciales dentro del proceso, estn determinadas con antelacin en las clases en el
laboratorio de cmputo. Las mismas que sern una por parcial. Adems de la ppresentacin de
informes escritos como producto de investigaciones bibliogrficas del proyecto que se enva por
parcial. En cada clase que se desarrolla en el laboratorio el estudiante estar integrado en la
participacin en clases y esto conllevar a ser parte de la elaboracin del trabajo autnomo del
estudiante a travs de consultas como insumo a su aprendizaje; y, una permanente participacin
en prcticas de laboratorio de acuerdo a la pertinencia en la asignatura.
8.2 Exmenes
Por ser la Computacin Aplicada I una asignatura de carcter bsico para el perfil del estudiante
de contabilidad y auditora es necesario que el examen sea rendido en el computador como
herramienta tecnolgica de su aprendizaje, es decir de una manera considerada prctica.
8.3 Parmetros de Evaluacin
GRUPO
PARMETROS DE EVALUACIN
PORCENTAJE
GENERAL
20,00
GENERAL
10,00
GENERAL
10,00
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GRUPO
PARMETROS DE EVALUACIN
PORCENTAJE
GENERAL
Participacin en clase
10,00
GENERAL
Trabajo autnomo
10,00
GENERAL
Practica de Laboratorio
10,00
GENERAL
GENERAL
Examen
0,00
30,00
100,00
TOTAL GENERAL:
9.- BIBLIOGRAFA
9.1 Bibliografa Bsica
AMAYA, SISTEMAS DE INFORMACIN GERENCIAL, Segunda Edicin. 2010. Editorial Ecoe
Ediciones, Bogot. 228 p.
DREUX Emmanuel, WINDOWS 7: INSTALACIN Y CONFIGURACIN, Primera edicin 2010.
Editorial ENI Ediciones. Barcelona Espaa. 550 p.
Vv.aa .INICIACIN A LA INFORMTICA: SU PC, WINDOWS 7, WORD 2010, EXCEL 2010.
Ediciones ENI, 2011 - 212 p.
FERREIRO, Fernndez Mara Esther. WINDOWS 7: UN SISTEMA OPERATIVO A SU
ALCANCE. Primera edicin, Editorial Vigo, Espaa 208 p.
MANUAL DE WORD 2010, MEDIAactive, 2010
APRENDER EXCEL 2010, MEDIAactive, 2010
MORO, Miguel. Ofimtica y Procesos de la Informacin. Paraninfo 2012
GUEVARA CALUME, Roberto. Informtica Bsica. ITM 2010
9.2 Bibliografa Complementaria
Separata de la asignatura.
RUBIO, Ana Martos.INTRODUCCIN A LA INFORMTICA. Editorial Anaya Multimedia. 2012.
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL
INSTITUCIN
TTULO
FECHA
Pregrado
23/07/2002
Pregrado
Ingeniero Comercial
29/10/2004
Postgrado
Diplomado
Postgrado
Especialidad
Pg. 9 de 10
20/06/2006
20/06/2007
Postgrado Maestria
Pregrado
24/11/2008
Ingeniero De Sistemas
06/02/2009
DATOS PERSONALES
Docente: Ing. Civ. Maldonado Amaya Miguel Emilio, Mgs.
Telfonos:0986736011
Correo Institucional:mmaldonado@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL
Pregrado
Postgrado Maestria
INSTITUCIN
TTULO
FECHA
Ingeniero Civil
25/09/2010
10/12/2013
06 julio 2016
Fecha de Creacin: 07 mayo 2016
Pg. 10 de 10