Sunteți pe pagina 1din 11

PROIECT DIDACTIC

Propuntor : prof. Ivan Veronica


Data : 26 martie 2009
Unitatea de nvmnt: c. cu cls. I-VIII ,,Gh. Magheru Caracal
Clasa : a II-a B
Aria curricular: Om i societate
Disciplina : Religie ortodox
Unitatea de nvare: Familia loca al iubirii cretine
Subiectul leciei: Iubirea copiilor fa de prini
Tipul leciei : mixt
Obiective cadru :
- cunoaterea i iubirea lui Dumnezeu ca fundament al mntuirii i desvririi omului ;
- cunoaterea i folosirea adecvat a limbajului din sfera valorilor religioase ;
- cunoaterea nvturilor Sfintei Scripturi, a tradiiilor religioase i a istoriei Bisericii;
- formarea virtuilor cretine i consolidarea comportamentului moral religios;
- educarea atitudinilor de acceptare, nelegere i respect fa de cei de alte credine i convingeri.
Obiective de referin:
- s cunoasc faptul c Sfnta Biseric este casa lui Dumnezeu este casa lui Dumnezeu;
- s cunoasc faptul c rugciunea este o form de manifestare a iubirii cretine ;
- s participe la manifestrile tradiionale cretine ;
- s-i formeze deprinderea de a se ruga ;

- s manifeste atenie, nelegere i sensibilitate fa de problemele celor din jur ;


- s manifeste iubirea cretin fa de toi colegii, indiferent de credina lor.

Obiective operaionale
-cognitive :
La sfritul leciei, elevii vor fi capabili:
O1. s utilizeze n mod corect termenii religioi nvai, n enunuri simple, orale i scrise ;
O2. s descrie principalele caliti ale unui bun cretin ;
O3. s identifice pe baza imaginilor datoriile copiilor fa de prini;
O4. s manifeste iubirea cretin fa de prini i fa de aproapele lor ;
-psiho-motorii :
- s-i manifeste capacitatea de a-i controla micrile i gesturile n conformitate cu cerinele disciplinei colare ;
- s scrie corect i estetic la tabl i pe caiete, n ritm propriu ;
Obiective neoperaionale :
- afectiv - atitudinale:
- s-i formeze deprinderea de a se mprti ct mai des cu Trupul i Sngele Mntuitorului;
- s contientizeze valoarea prieteniei.
- s manifeste interes pentru lecie, manifestat prin participare activ;
- s dea dovad de corectitudine n aprecierea rspunsurilor proprii i ale colegilor
Obiective sociale:
- s-i dezvolte spiritul de echip;
- s comunice cu membrii grupului i s negocieze obiectivele;

- s-i intensifice atitudinile pozitive fa de colegi i cadru didactic;


Strategia didactic: : exersativ-aplicativ
1. Metode i procedee: conversaia euristic, problematizarea, explicaia, lectura explicativ, observarea
dirijat, exerciiul, jocul didactic;
2. Mijloace de nvmnt: Sfnta Scriptur, imagini ppt., icoane, fie de lucru, plane;
3. Forme de organizare: frontal, pe grupe, individual;
Principii didactice :
- principiul eclesiologic ;
- principiul hristologic ;
- principiul nsuirii contiente i active a cunotinelor ;
- principiul sistematizrii ;
- principiul respectrii particularitilor de vrst i individuale.

Bibliografie: 1. Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxa
Romne, Bucureti, 1982;
2. . Muha, Camelia, Caiet de religie cretin-ortodox, clasa a II-a, Editura Sfntul Mina, Iai, 2008;
3. Cuco, Constantin, Educaia religioas, coninut i forme de realizare, Editura Didactic i
Pedagogic, R. A., Bucureti, 1996;

II. Desfurarea leciei:

Nr Etapele
O Tim
.
leciei
b.
p
ct
op min
r.
.
.
1
2
3
4
1. Momentu
2
l
organizat
oric
2.

Verificare
a
cunotin
elor

Activitatea profesorului

5
Rostete rugciunea
Noteaz absenii.
Organizeaz clasa
nceperea leciei.

Activitatea
elevului

pentru

La lecia anterioar, o elev a


propus un concurs pe echipe Eleva
a realizat un grupaj de imagini ppt.
Profesorul anun concursul propus
de colega lor. Elevii sunt mprii
n trei grupe eterogene, urmnd ca
fiecare elev s noteze pe fia ce va
trece din mn n mn, datoriile
prinilor fa de copii. Dup ce
fiele ajung n faa clasei, se va
scrie pe tabl, n dreptul fiecrei
grupe, coninutul fiei completate
de ei. Va ctiga echipa care a scris
cele mai multe datorii.

6
Rostesc
rugciunea.
Se
pregtesc
pentru nceperea
leciei.
Eleva
anun
concursul, citete i
scrie
pe
tabl
rezultatele
concursului,
verific
prin
imaginile
ppt.
rspunsurile
colegilor.

Metod Mijloace Forme


e i
de
de
proced nvm organiza
ee
nt
re
7
8
9
activitate
frontal;
conversaia
fie de
conver- lucru
activitate
saia
imagini pe
joc
ppt.
grupe;
didacti
c

Eval
ua-re
10

apreci
-eri
verba
le;
notar
ea
rezult
atelor
pe
tabl
i
anun
area
ctig

toril
or;
3.

Pregtire
a pentru
lecia
nou

4.

Anunare
a titlului
leciei noi
i
prezentar
ea
obiectivel
or
propuse

Amintii-v, copii, prima zi de


coal. Cu ct dragoste v
nsoeau prinii n sala de clas.
Recunotina fa de iubirea ce
v-au purtat-o nu a ntrziat s
apar prin rezultatele voastre
foarte bune la nvtur.
Scrie la tabl data i titlul
leciei, preciznd obiectivele
acesteia.
- Astzi vom vorbi despre ,,Iubirea
copiilor fa de prini

Ascult
atenie.

cu explica
-ia

activitate
frontal;

Scriu data i titlul n caiete i explica


-ia
ascult
explicaiile
profesorului.

activitate
frontal;

6.

Fixarea i
sistematiz
area
noilor
cunotin
e

la conversaia;

Propune elevilor s ordoneze Rspund


literele
i
cuvintele
din ntrebrile
profesorului.
imaginile ppt.
Elevii rspund oral,
apoi completeaz (joc
pe plan soluiile didacti
exerciiilor.
c)

activitate apreci
frontal; -eri
verba
le;
-activitat e pe
notar
grupe
ea
rezult
atelor
pe
tabl

10

7.

Asocierea
,
generaliz
area i
aplicarea

O5

8.

Apreciere
a
activitii
elevilor

9.

Activitate
a
supliment
ar

Profesorul citete lectura ,,Povestea


ghetelor,, de Leon Magdan i Elevii ascult i Lectura
solicit elevilor s identifice aspecte rezolv
sarcinile explica
pozitive i negative ntlnite n acest date.
ti-v
text.

activitate frontal; apreci


-eri
verba
le;
activitate
individu
al;

Face aprecieri generale i


individuale
privind
att
pregtirea elevilor pentru lecie,
ct i implicarea lor n predarea
noilor cunotine.
Noteaz elevii care au participat
la lecie.
Anun tema pentru acas:
- Cere elevilor s completeze
portofoliul cu aspecte cretine din
viaa de familie.

activitate apreci
frontal; -eri
verba
le/
scrise
;
activitate
frontal;

Ascult
aprecierile
profesorului.

Noteaz tema n explica


caiete.
-ia;

10
.

ncheiere

Rostete rugciunea mpreun


cu elevii.

Rostesc
rugciunea.

Fi de lucru
I. Subliniai varianta corect de rspuns:
1. Cine L-a vndut pe Mntuitorul Iisus Hristos?
- toi Apostolii Si;
- Iuda.

Oglinda tablei:

10

6.03.2006
Vinderea Mntuitorului. Cina cea de Tain
- Cina cea de Tain este ultima mas luat de Mntuitorul Iisus Hristos cu ucenicii Si.
- La aceast cin, Hristos a rnduit Sfnta Tain a mprtaniei.
- Aceast Sfnt Tain se svrete n Biseric n timpul fiecrei Sfinte Liturghii.
- La cin, Hristos a descoperit Apostolilor c Iuda l va vinde.
Tem: Alctuii un text cu titlul: Sfnta mprtanie n viaa mea.

11

S-ar putea să vă placă și